لنبدا على بركه الله في اول درس من الوحده الاولى اللي هي تركيب البروتين فيما يخص الشعبتين شعبه علوم تجريبيه وشعبه رياضيات اذا اول درس اول انطلاقه وباذن الله ستكون فيديوهات متتاليه فيديوهات مستمره كما عودتكم في السنه الثانيه فقط دعواتكم لي يعني كيما تعرفوا راني في الليسي وراح نوفقكم ان شاء الله هنا في منصه اليوتيوب يعني راح نتعب لكن ان شاء الله ثمره التعب هذه على بالي مش راح تروح باطل على بالي بما انكم تلاميذ مجتهدين ومميزين انتم تستحقون لنبدا على بركه الله اول شيء لنبكر بماذا اذا دعوني لاذكركم وما معنى اذا تعرفنا على النمر الظاهري وكذا عرفنا النمط المورثين قلنا بان النمط المورث هو عباره عن مجموع المورثات عده مورثات تعطي نمط الموريدي او ان نمط الظاهري له ثلاث مستويات الثلاث مستويات اولاها اولا على المستوى الجزيئي ثم بعد ذلك الخلوي ثم بعد ذلك العضويه اما النمط المورثي لا يوجد له مستويات المورثه هي ماذا هي قطعه من 200 الف الى القطعه من تحتوي على ماذا تحتوي على تتابع المثليه اربع فتاني مثلا سي جي وايضا هنا وفق قاعده التقاطع اذا المورثه هي عباره عن تتابع اذا قطعه من مدينه ترقيم مورثه هي عباره عن قطعه قطعه تعطي قطعه تعقيم التتابع النيكليوتيدي هذاك ما علاقته بالنمط الظاهري كي نقول النمط الظاهري على المستوى الجزيئي نقصد به البروتين ما هو استاذ البروتين هو مجموعه من الاحماض الامينيه حيث هناك 20 حمض اميني في الطبيعه في الالمين في السديل يعني ثلث حروف المثلوث [موسيقى] استاذه من علاقه بين النمط الموريتي والنمط الظاهري شفنا بان النمط الموريطي يحدد يعطي النمط الضعي على مستوى ماذا على مستوى الجزيئه يعني هذا القطعه ديال هي اللي راح تمدلك البروتين مثلا هو الريتا تعطي بروتين معين اذا المورثه سيشفر عنها بماذا بالبروتين بنمط داخلي على المستوى الجزيئي يعني على المستوى الجزيئي مجروح تروح الى البروتين اذا المورثه تشكل الى هذا البروتين يكون داخل الخليه يعطي لها شكل يقوم بدور اذا على مستوى الخلوي مثلا الحمراء يعطينا شكل مقعر او الوجهين بسهوله يعني اللي مغلوبين هو اللي محنها الانسيابيه اما على مستوى العضويه ماذا مثلا بروتين الهيموجلوبين خليه الدم الحمراء الوجهين اما على مستوى العضويه الموجود بها هنا يكون سليم يعني التنفس عادي ايضا حجم الطحال طبيعي الى غير ذلك احد تقولوا لي استاذه هنا وشنو النمر المواد الظاهري نقولو عليه الصفه كي نجيو نعرفوه اذن ما معنى النمط الظاهري هو مجموعه الصفات الظاهره على فرض ما النمط المورثين هو مجموع المورثات عند يعني هنا العلاقه بينهما النمط الموريطي يعطي ان نمط الظاهري عن المستوى الجزيئي الظاهر على المستوى الجزيئي يعطي او يحدد نمط الظاهري على المستوى الخلوي وعلى المستوى الخليه يعطي العضويه يعني هنا هو في نمط المورثي حدوث خلل اللي عرفناه باسم الطفره الطفره هي تغير في تتابع الامتداد حدوث تغير على مستوى قطعه قد ليس بالضروره كيفاش هذه الطفره الصامته لكن يؤدي الى تغير في ماذا الى تغير في التتابع اربع انواع فقرات اضافه فقره قلب فقره استبدال هذا التتابع يغير في نوع الاحماض الامينيه وبالتالي عدد وترتيب الاحماض الامينيه وبالتالي البروتين والبروتين سيؤثر على الخليه والخليه ستؤثر على تلاحظوا هنا نمط الظاهري على مستوى حاجه يعني نشوفها اذا ان سلامه العضويه تنفس العادي يعتبر نمط على مستوى العلويه راح نكتب نعطيكم مثال المضاد نمحي لكم بروتين ونمحي كريات الدم الحمراء وندير لكم بروتين لون العيون اذا المريض المسؤول عنه هي مورثه لون العيون لتتواجد في الصبغه رقم 15 يعني بعد ما بحثت لقيتها لكم في الصبغي رقم 15 [موسيقى] يختلف عن تتابع hp ثم ماذا هذا التتابع يعطي البروتين حيث تعرفنا بانه كل ثلاثه [موسيقى] تعطي حمض اميني كل ثلاثه يعني ثلاثيه لكليوتيديه اللي سميناها الرمزه اللي حب الساعه نزلنا ما دخلناش يعني 3 كيلو 3 هذه القطعه مثلا نجيب هنا كل ثلاث واحد حمض اميني اثنين يعني هنا [موسيقى] مجموعه من الاحماض الامينيه تعطيك بروتين يعني من رامزه تمدك حمض والحمض مع الحمض من بعد انا خواتي العين [موسيقى] اسكو انا في العبريه استاذه اللون مثلا اخضر [موسيقى] اذن النمطاني على المستوى العضويه انو نشوف اللون قادره مثلا على مستوى العضويه ماشي قال مثلا شفت حاجه وانما شفت ماذا شفت ان العضويه راهي سليمه يعني انها يعني في المستويات نتاعو هنا على مستوى العضويه قادر يكون شكل مورولوجيا يعني شكل نشوفوه والمقادير يكون كما لون العيون ولا قاد ر يكون فوجي معنتها مثلا تخدم الانزيمات تخدم بشكل جيد مع العضويه راح تكون سليمه بلا ما نشوف هذا فيما يخص النمط الضريبي اللي سميناه بثلاث مستويات اذا استاذه تواصل معه انه عندهم علاقه مع بعضها المشكل وين راه المشكل انه كيف اذا المشكله العلمي كيف يتم ماذا من هو روحو نمط ظاهره بالضبط على المستوى الجزائري يعني كيفاش حتى نركبو بروتين اذا راح نكتب مشكل العلمي كيف ماذا كيف يتم تركيب البروتين واحد يقول لي استاذه تركيب البروتين والان نقولو عليها تعبير راح نكتب تعبير مورثي السبب تزيدي حاجه هنا تزيدي النمط الظهير على مستوى الجزيئي على مستوى الجزيئي لانه كل بروتين يعني مناجم في الخلوي هو العضويه ومن بعد يجي وحدهم اذا النمط الموريدي مورثه راح نبدل نحي الموردات نكتب المولده مورثه ا تعطي بروتين مورثه بي تعطي بروتين بي [موسيقى] حيث تمد حمض اميني حمض مع حمض مع حمض واحد ا اثنين ا ثلاثه يعني المورثه راح تفريزونتي روحها راح تعبر على روحها بتركيب بروتين اذا جاي نكتبوه تركيبه بروتين والله نفتح القوس ونديروا نديروا تعبير مورثي استاذه عارفين التعبير المورثي اذا هو المورثه تعبر عن نفسها بتركيب رتبه تتابع في [موسيقى] تركيب البروتين والله تعبير موريثي ولا تعبير ديني استاذه كلمه جديده تعبير جيني لان المورثه تعتبر ايضا [موسيقى] المؤرثه نفس [موسيقى] تعلمنا حاجه جديده اليوم لانه المورثه هي نمط المورثي اللي نقولو الجينوطيب راح يمدلي النمط الظاهري على المستوى الجزيئي يتمثل في تركيب بروتين انقناء من المورثه هنا كملنا فهمنا تعبير مواريفي هو فهمنا تركيب البروتين قلنا المشكل العلمي كان كيف يتم تركيب البروتين يعني مش هي الطريقه الاليه والله ما هي تركيب البروتين ايضا كنا نجيو اكثر يتركب لازم معنيه نعرف المقر يعني الدرس الاول هو مقر تركيب البروتين يعني وين راهو يتركب هذا البروتين انا كي نقول المشكل العلمي راح نكتب المشكل العلمي تعلمنا بان المشكل العلمي لديه اربع جوانب اما البحث عن الزمان متى او المكان اين او الاليه او السبب اذا راح نكتب المشكل العلمي نتاعنا هو ماذا ما هي اليه تركيب البروتين يعني هنا هل نبحث عن ماذا عن الزمان اذا نبحث عن الاليه ما هي اليه ترتيب البروتين وراح نركزوا بالضبط على حقيقيات النواه عند حقيقيات النواه فيما مثلا النبات حيوان علامه استفهام وما هو مقر تركيز تركيبه على الاستفهام لو كانت لاحظوا بانهم الى جزئين نبحث عن الاليه ونبحث عن المطر او المكان كامل تاع تركيب البروتين يعني انا قبل ما نعرف كيفاش يتركب اوبنجي عليا نعرف وين يترك المقر نقدر انضماري في الاليه اذا اليوم سنخصص هذه المشكله العلمي فقط ما هو مقر التركيب البروتينات لمحي هذه ونكتب ما هو مقال تركيب البروتين عند من عند حقيقيات قلنا نركز على حق القياس النواه لكن ساضيف بدائيات النواه اذا البحث عن راح نكتب هنا البحث عن المكان او المقر يعني اللي مقراش المنهجيه راح نخليها فيها بالتفصيل على المنهج لازم تعرفوا ما معنى المشكل العلمي هو التساؤل هو طرح سؤال يحير اقترحوا للفرضيتين لماذا لحل المشكل العلمي اذا فرضيه واحد فرضيه اثنان قد يقول لي احد التلاميذ اذا نمحيها هذه نجي نكتب هنا ندير خليط مثلا نديروا الخليه الحيوانيه عندها نواه اذا النواه تحتوي على الخيوط الكروماتيزميه يعني تحتوي على النمط او الميراث تركب البروتين الساده غاده تركب البروتين اذا قدرنا نركبه بجانب المعلومات الوراثيه اذن الفرضيه مقبوله منطقيه اذا هي الفرضيه هي حل مؤقت تفسيري اذا نجي نكتب مقر تركيب البروتين عند حقيقيه النواه هو في النواه بجانب المعلومات المراقيه واحد الجبري اوتوماتيك مدام المعلومات الوراثيه في النواه يعني تركيب البروتين اكيد راح يكون في النواه بجانب المعلومات الوراثيه باش تسهل العلامه اقول له فرضيه [موسيقى] اذا يجب حنا اذا اقول لها اقول له ايضا فرديتك صحيحه اذا مقر تركيب البروتين عند حقيقيه النواه هو السيتوب تاع الخليه يعني هنا بعيدا عن المعلومات الج راديه لازم الخليه ممكن واحد يزيق لاكثر راح يقول لي على مستوى الريبوزومات ولا على مستوى الشبكه نعم وهذه دائما [موسيقى] للتاكد من صحه احدى الفرضيتين يعني باش تعرف روحك [موسيقى] [موسيقى] [موسيقى] للمصادة للتاكد من صحه احدى الفرضيتين نقترح عليك ما يلي اذا فتحوا الكتاب صفحه 12 عندكم الوثيقه واحد واثنين اذا راح نشوفو هنا ماذا نتاكد من صحه الفراغيات اذا راح يكتب هنا للتاكد من صحه الفرضيتين للتاكد من صحه احدى الفراغيتين نقترح عليك الوثائق اللي هي واحد واثنين صفحه 12 من الكتاب المدرسي التعليمه التعليمه باستغلالك [موسيقى] باستغلالك للوثيقتين سابق على صحه احدى فرضياتك اذا اول حاجه نصدق اذا الفعل الادائى هو المصادقه راح نحلل في السر ونقول له وينها صحيحه او انها الخطيئه يعني تحبس في الفيديو تروحوا تشوفوا المسابقه باش تعاودو توليوا [موسيقى] للتربيه الوثائق اذا الوثيقه عنا وثيقه واحد هو ثقه اثنان اذا الحل كيف سيكون ما دام عنا المسابقه هي تحليل وتفسير يعني يجينا نفهم اولا الوثائق استاذه الوثيقه اولى هي عباره عن خلايا تعمل بالكريات انا نتوما قريتو الوثائق انا نجي هنا غير خاصه لانه راح [موسيقى] اذا اخذنا ماذا اذا التجربه هنا واش درنا جبنا خلايا عقوديه لبنكرياس يه الخلايا العقوديه مع بعض سنه ثانيه قرينا بان البنكرياس يتكون من خلايا عقوديه شريتو عليها عقوديه فكروا ذكروا ذكروا ذكرتهم اذن خلايا عقوديه هكذا وهنا جزيره اذن الجزيره وخلايا مركزيه خلايا [موسيقى] [موسيقى] الانزيمات الهاضمه اه انزيماتها في عمليه هضم تاع الاغذيه افهمنا تما هادو دور في افراد هرمونات تاع تنظيف السكر وهذه عندها دور في افراز الاندماج الهاضمه بروتين الاندماج الهضمه طبيعه بروتينيه لكن تذكر قلنا بان الانزيمات طبيعه ايضا لاشادور بطبيعه بروتينيه استاذه انا عطينا هذه الخلايا العنقوديه وزدناها زيت الخلايا هذه تاع جزر هذه تعززه والله نكتب جزيره واحده جزيره لانجره راح نقول لك هو راح يحوس على مقر تركيب البروتين كان قادر يهز خلايا تاع . وكان قادرين ينزل خلايا العنقوديه هو السيليكسيونا معناتها كل بروتينات [موسيقى] في ثلاثه يجيب الالفا ويجيب البيضه ويجيب الخلايا العقوديه [موسيقى] الخلايا العقوديه التي تتميز بانتاج الانزيمات ذات الطبيعه البروتينيه في الخلايا العقوديه حضنوها اذا عندهم خلايا عموديه هنا في وسط تم حضنها حضرناها في الوسط فيه احماض امنيه مشعه [موسيقى] اي اذه بلا ما تقسميه علم استعمال هذه التعليميه عن [موسيقى] الاستعمال احماض امينيه مشعه في الوسط اين هو الفعل الادبي عليه استاذه علاه درتي الاحماض الامينيه لاننا نود تركيب البروتين او البروتين لاننا نعلم ان البروتين هو مجموعه من الاحماض الامينيه اذا حطيت له البروتين قلت لها يا خلايا عقوديه عيش غير ركبي البروتين والله غير نحتاجو باش نشوف المقالات نتاعو اذن اول حاجه عندنا جزئين كي نقول جزئين اذا استعمال الاحماض جزء والاشعاع ايضا جزء يعني راح نعدل زوج حوايج استاذه استعملنا الاحماض الامينيه لان الاحماض الامينيه تدخل في تركيب البروتين لازم تكتب لها حيث ان البروتين وحداته البنائيه هي احماض ونحن نريد معرفه مقر تركيب البروتين يعني نحوسوا نديرو تركيب البروتين تقول لي استاذه والاشعاع لا الاشعاع باش نتبعوا المسافه قال مثلا هذه الاحماض الامينيه [موسيقى] مع بعضهم كي تجمعوا البلاصه اللي تركب فيها البروتيك تلقاوها مشعه اذا ما فائده الاشعاع فائده وايضا نحدوا المكان اذا عندكم زوج استعمال الاحماض الامينيه لانها تدخل والله هي الوحدات البنائيه لتركيب البروتين استعمال الاشعاع عاجل الى النون نريد تحديد مقر تركيب البروتين هنا تبديل علامه الكامله على التعليمات والجاوب انا الاحماض الامينيه هذه الدرهم تقول لي استاذه كيفاش الحمض الاميني مثلا بعض الاحماض يديرهم الاشعاع يعني يدير لهم الاشعاع يعني تكون موسومه يعني تحطونها موسومه بعناصر مشعه يعني هذا اللي قاعد في التجربه يروح يجيب الاحماض الامينيه وكما نقول احنا يعلمهم عناصر مشعه كاينه عناصر مشاه الاحماض الامينيه استاذه مش حاطيناها في الوسط لمده ثلاث دقائق [موسيقى] دقائق برك تركب بروتين تعاود تجيبها بالاحماض الامينيه في بعضهم تدير البروتين نقول لك ايه اعلام لانه الخلايا العقوديه وايضا خلايا تاع الفابيتا راهي خلايا ناشطه الاستاذه وشنو معناتها مع ناتها بزاف احنا كي نروحو نجيبو خليه على بالنا بلي الخلايا لكن نجيبو الخليه اللي تزرب تخدم الخليه اللي ناشطه كيما نتوما نحبكم ناشطين البكالوريا هذيك هي اللي نجيبوها واحده مثلا [موسيقى] كي شغل ما عندهاش نشاط دائري ثم طولوا عليك نجيبوا خلايا نشيطه له ليه تجربه لان الخلايا العنقوديه البنكرياس صنع لكم الانزيمات بالانزيمات تساعدكم في عمليه انهار افهمنا اذا جبنا خلايا عقوديه حطيناها في وسط يحتوي على احماض امنيه مشعه من اجل ماذا لان الاحماض تدخل في شكون هو اللي هو الانزيمات بعد ثلاث دقائق واش نديروا نخضعها بعد نديرو تثبيت للخلايا تثبيت الخلايا تثبيت معناتها الصايم معناتها كانت تركب وكانت ناشطه درك نقول لها [موسيقى] حدثنا فيها كلش تثبيت الخلايا بواسطه السوائل كيف الخليه [موسيقى] البروتين اللي هو الانزيم بكره نحتاج نركب معناتها باش نقعدوا ندرسوا ب 100 معناتها نروحوا نشوفوا المكان [موسيقى] تركيز خلاص [موسيقى] تعرف بتقنيه التصوير الاشعاعي الذاتي والله استاذه قريه التقنيه من الكتاب شوفوا في الكتاب معلومات مفيده تلقاو التعليم تاع تقنيه التصوير الاشعاعي الذاتي استاذه قريتها بصح شغل مخلطه بتقنيه ما فهمتهاش تحتاجها لانو رايحين نزيدو نقراو بها انا مانيش راح نقراها لك باللغه العربيه انا عندي حاجه راح نديرها لك بالدارجه وراح نفهمها لك وتدخل لك في راسك بالسميك نجيب هنا ما هي تقنيه التصوير الاشعاعي الذات نمحي كلش و نفهمكم فيها تبعوني اذا شرح تقنيه تصوير الاشعاعي الذاتي واش ندير اول حاجه نروحوا نجيبوا اما من الاشعه السينيه او سائل مستحلب كما الحديد [موسيقى] اما اما او يعني نخير هادي هي نخير هذه ما نخيرهمش في زوج انا رايحين السائل المستحمل واش فيها استاذه السائل المستحلب الفيلم هو كيما الورقه كيما ورقه بابي فيلم من الاشعه الصينيه فيلم ورقه والرسائل مستحلب والله سائل مستحيل شويه كلاهما سواء الفيل سواء الورقه هذه والله سائد يحتويان على ملحم بروميد الفضه ديك الورقه الداخل لها تلقى فيها الداخل والسائل المستحيل تكون تدخل تلقى فيه ملح يتسمى انت كاين اختيار فيلم من الاشعه او السائل خلاص خلايا عقوديه تاع البنكرياس الخليه هذه وحده حنا حطينا لها الاحماض الامينيه المشعه نجمه كيما الكربونه نجمه معناتها الاشعاع وكذلك حطيناها لمده ثلاث دقائق حطيناهم مع الاحماض الامينيه المشعه بعد سته دقائق واش كاين نورمالمون بروتين نرى المجمعات هذوك الاحماض الامينيه وين جمعتهم ما على باليش انا احب نعرف المقر تاع تركيب البروتين دونك انا احماض الامينيه كانوا في الوسط دخلو نورمال الخليه نورمال نركبتهم يعني انا اشعال ثم تم تركيب الاشعاع تدلني على ماذا تدلني على تركيب البروتين كنا نلقى الاشعاع هنا تم تركيب البروتينات بس انا هذيك العينه نجيب نهزها ونحطها هنا شوف هذه العينه بعد ما تركب البروتين نجيب النزلان نحطها في الفيلم هذا السائل واحد فيهم كي نجيب نحط العينه هنا انا هاي الخليه بصح البروتين تركيبه ما على باليش كي نحط هذه على الفيلم نهز الفيلم ونحطه في غرفه مظلمه وما عندك واحد حساس للضوء بزاف هذا من السائل [موسيقى] او يعني هل زينه العينه وحطيناها في الفيلم بعد مده يعني العينه هذه فيها الاحماض العينيه التي تدخل في تركيب البروتين هذه الاحماض الامينيه تصدر اشعاعات معناتها الخليه هذه البروتين والبروتين هذا اللي راهم داخليها في احماض اليمين الاحماض الامينيه فيها الاحماض الامينيه تدخل في تركيب بروتين والاحمر الكميه واش فيها عناصر مشعه العناصر المشعه تصدر اشعال كي تصدر الاشاعات قال هنا هذاك الاشاعات في ملح بروميد قال مثلا هنا يتسمى نمحي هذه على بالي هذا الفيلم تاع الاشعه الخليه نفرض انواع البروتين هنا وركبت هنا البروتين واش كاين فيه احماض امينيه [موسيقى] لانه مكون من مكونات فيلم هذه الاشعه الصينيه جسم تقيسوا تترسب الفضه اذا بعد ما درتوا هذه الاشعاعات ترسب الفضه [موسيقى] كي تترسب الفضه بعد ما تترسب الكبده ثم الترسب هنا وتترصد هنا اعلاه لانه هنا كاين الاشعارات اذن البلاصه اللي كاين فيها الاشعام هي اللي تترصت فيها كي تتنصبروا عمليه التحميض نعطيكم مثال لكن لاحظتوا بانه بكري كيما كان يصوروا في الفوتو بعد الفوطو هذيك يجيبوها في واحد الغرفه هنا ويديروا لها عمليه التحميل يجيبو يزيد يحطوها في مواد يحطوها على المواد الخطوط ديالك اذن بعد ترسب الفضه نديروا عمليه التحميض فيديو عمليه التحميل المواقع هاديك اللي فيها ترسب الفضه تظهر باللون الاسود يعني المهم نشوفو هنا بقعه سوداء وهنا بقعه سوداء لا لانه هنا كاين الاشعاع منين جاء الاشعاع من احماض الامينيه واللي دخلت في تركيب البروتين يعني هذا هو مقر التركيب البروتين يعني وين تلقاو نتوما مواقع ماذا سوداء هذا هو مقر تركيب البروتين كل سوداء بزاف يعني لا تقنيه التصوير الاشعاعي الذاتي يسمح لنا بماذا بتحديد مقر العناصر [موسيقى] المشعه يعني شوفوا هنا ايضا تبعو المسام تتبع المساء نحد المسار نتاعهم وايضا نحددوا الكميه كلوك عن فرنسيه بزاف فرنسي بزاف هذا يدل على انه الاشعاعات كانت بالزاف هذا يدل على ان البروتين المتركب بزاف من الاحماض الامينيه يعني عندكم ثلاثه تقنيه هذه كنديروها نحدو المقر تاع العناصر الوجهه والعناصر المشعله هي الاحماض التي تدخل في تركيب البروتين نتبعو المسات الاحماض وايضا نحدو الكميه تاع البروتين المصنع يعني هذه هي تقنيه التصوير الاشعاعي الذاتي رهي مشروحه بالتفصيل في الكتاب المدرسي [موسيقى] كتاب المدرسه [موسيقى] عندكم الوثيقه هذه واحد والوثيقه اثنان الوثيقه واحد شوفو معايا هي خليه بنكرياسيه عنقوديه فيها النواه فيها الشبكه الاندوبلازميه المحببه فيها جهاز جولجي حويصله تاع جهاز جولجي وعند هذا الشكل يعني راهي تفرز يعني نشاط نتاعها افرازي ناشطه بزاف شوفو جهاز جولجي ايضا هنا وين راكم تشوفوا في الاشعاع ها هو البروتينات مصنعه يعني قال لكم هنا رسم تخطيطي يزيدوا لها كلمه تفسيري هذه رسم تخطيطي عذرا رسم تخطيطي زيدو لها كلمه تفسيري لا لانه ماهوش وظيفي رسم تخطيطي تفسيري لخليه البنكرياس يعني بالضبط خلايا العنقوديه هنا اللي درنا لها تجربه التصوير الاشعاعي الذاتي وهنا شوفوا معي هذه هي صوره بالمجهر الالكتروني من خليه حيوانيه معالجه بتقنيه التصوير الاشعاعي الذاتي يعني يقول لك باللي هذه المناطق الداكنه هي مقر تركيب البروتين يعني ثم تركب البروتين لكن تلاحظوا هنا شوفو هنا راهو كاين البقع السوداء هذيك كاينه في الشبكه المحببه كاينه بزاف اذن نستدل بانه هنا مقر تركيب البروتين هو الشبكه بقع سوداء قلتي لنا صادق على صحه احدى فرضيات [موسيقى] اذا ندير من اجل المصادقه واش ندير التحليل وتفسير راح يكتب الوساده واش نديروا نديروا تحليل ونديروا تفسير كي نقول التحليل اكيد خطوه نتاعو كاينه الاستنتاج اكيد نخليه هو الاخير تحليل تفسير ومن بعد ندير المصادقه وهذا ما يؤكد صحه فرضيه جدا الاولى في صحه فرضته الثانيه فنجان مانيش راح نكتب التحليل مانيش راح نكتبهم انا هنا كم لدي يمين وثيقه لدي وثيقه واحد وثيقه اثنان راح نديرو تحليل وتفسير للوثيقه واحد وتحليل وتفسير للوثيقه اثنين هي نورمالمون هكذا لانو عندك شغل بشكل ا وشكل تركزوا نقدر ندمجهم مع بعضهم ونكون ذكي ايه يا استاذه اذا من الاحسن انك تدمجهم اثنان خير من ما تدير الواحد وحده وال ثاني وحده دير وين راه ي تقدروا تقولوا يعني لازم ديروا تحليل وتفسير واحد كيفاش نديروا اذا راح نكتب ندير مع بعضهم تمثل الوثيقه واحد ماذا رسم تخطيطي تفسيري لخليه البنكرياس زيدوا اذا الوثيقه واحد فيها خليه البنكرياس اللي هي الخليه العنقوديه زيد وا بينما تمثل الوثيقه اثنين ماذا صوره بالمجهر الالكتروني لجزء من خليه حيوانيه معالجه بتقنيه التصوير الاشعاعي الذاتي لاظهار موا الوثيقه الاولى راهي رسم تخطيطي تفسيري للخليه العقوديه كذا وكذا بينما الوثيقه اثنين تمثل حيث نلاحظ اذا وجدنا ودرنا تعريف بالوثيقه اذا انطلاقا ولا بالاعتماد انطلاقا من الوثيقه واحد الذي تمثل واكتبها بينما الوثيقه اثنان التي تمثل حيث نلاحظ راحت اذا اول خطوه هي تعريف بالوثيقه جنس هنا ماذا نلاحظ نلاحظ ظهور البقع السوداء وتمركزها اي تتمركز في الشبكه الهيوليه المحببه يعني الشبكه الهيوليه المحببه سمعوني وتدونوشي لانه التحليل والتفسير وحدكم كانكم تلاميذ اسمي يعني تسمعوني واش قاعده ناظر وتدون وحدك اذا التعريف بالوثيقه تفكيك المعطيات واش قعد نشوف نقولو ظهرت البقع السوداء ديكثره في الشبكه المحببه بالضبط وين يعني في هيوله الخليه ماهيش في النواه اذا هذا يدل على ما بعد ما نديرو التفسير هذا يدل على ماذا يعني من الاحسن يتعود تسكك في المعطيات كيما عودتكم لازم تديروا التفسير هذا يدل على الاحماض الامينيه هذه اللي كانت في الوسط ها اللي انا حطيتها خلايا العضويه كي حطيت لها الاحماض الدهنيه المشعه دخلت في تركيب البروتين اذن وهذا يدل على ان الاحماض الامينيه المشعه المرسومه ولا موضوعه في الوسط دخلت في تركيب ماذا في تركيب البروتين حيث مع اننا البروتين حيث نعلم اذا هذه المعلومات حيث نعلم بان البروتين هو مجموعه من الاحماض الامينيه يعني بروتين ما هو احماض مع بعضهم يعني هذا الاحماض اني الموصوله دخلت في بعد ما درت بالوثيقه وتفكيك المعطيات والتفسير راح نرجعو للسطر كلما ندير العلاقه استاذه بين من و من يعني كلما تواجدت الاحماض الامينيه كل ما كانت الاحماض الامينيه كلم ا البروتين بشكل كبير وهذا يدل على العمل [موسيقى] يعني العلاقه بين الاحماض هي اللي تدخل البروتين وكلما كانت البقع ماذا بشكل اكبر داكن اكبر هذا يدل على تركيب البروتين بكميه اكبر يعني العلاقه بان الاحماض تدخل في تركيب البروتين وكميه كميه كيما نقولو اللون الداكن لما لهذاك البقع هذيك يدل على تركيب كميه اكبر من كي نكمله ونديروا الاستنتاج اني نعلم فيكم خطوات الاستدلال ولا خطوات المصادفه على صحه فرض الاستنتاج يكون خاصا بتلك الوثيقه يعني ما تجيبليش استنتاج حافظه في القسم استنتاج الوثيقه ماذا استنتجت اذا استنتج بان مقر تركيب البروتين عند ماذا اذا تجي مطر تركيبه البروتين عند ماذا عند حقيقيات النواه هو ماذا النواه هنا بالضبط اين في الشبكه المحببه انطلاقا من ماذا نركب البروتين انطلاقا من الاحماض الاميريه فهمنا لكن الاستاذه انا في الحاله العاديه من الجهه الاحماض الامينيه هذه انا اللي حطيتهم في الوسط واحنا الاحماض الامينيه من جهه جينا من عمليه الهضم يعني تنهار تكون غذاء وبروتين تاكل البروتين كيوصل للامعاء الاحمر ام الاحماض الامنيه يتم امتصاصها عبر الزغابات فاتصلوا الى الخلايا كي توصل للخلايا تعاني يعني كما قرر تركيب البروتين عند حقيقيه النواه هو السيتوب وبالضبط في الشبكه انطلاقا من الاحماض الامنيه الناتجه عن الحرب هنا نستنتاج نتاعك شامل كامل [موسيقى] به اجزاء الجزء الاول انه مقر التركيب ثم هذا الجزء الاول الجزء الثاني حدث لي بالضبط وين الشبكه تمانيه غلط لازم تزيد الشبكه والجزء هو الاحماض الامينيه جايه من الحظ استاذه كيفاش نعرف الاستنتاج هكذا لازم عليك تتركز في الوثيقه الاستنتاج قد يحتوي معلومه واحده فقط قد يحتوي معلومتين يعني هنا حسب الوثيقه في المصادقه علي فرضيتينا زادك حاجه ما كملتهاش تجي هنا وهذا ما يوحد فرضيه الاولى اللي هي ماذا ولا درنا الفرضيه الاولى هي النواه اذا عدنا المرضيه الاولى هي النواه تكتب بان الفرضيه خاطئه لان تركيب الكره لا يتم في الن واه اما الفرضيه التي تنص بانه هي فرضيه صحيحه على صحه الفرضيه خلصنا نجيو هنا الى معلومه اضافيه قلنا بان ونيه حقيقيه النواه عندها نوات شبكه عنده بلازميه محببه يعني فيها حيث نعلم بان هناك تتواجد على الشبكه في هذه حقيقيه النواه وين قلنا في الشبكه الهيونيه المحادثه نروح للمضاد روحو للبكتيريا هاي البكتيريه ماتتها الوراثيه [موسيقى] تسبق وهي عباره عن ايضا تحتوي على ريبوزومات حره ا استاذه [موسيقى] الشبكه الهيوليه المحب به والبكتيريا الغذائيه النواه محببه الهيوليه المحببه نزيد ندقق المشتركه بين هذه لان البكتيريا ايضا تركب بروتين النباتي يركب بروتين الحيواني هنا ايضا يركب البروتين يعني ما عندوش شبكه [موسيقى] اذا اساس تركيب مقر تركيب البروتين هو الريبوزومات يعني بشكل ادق وادق وادق مقر تركي البروتين هنا راح نقدر نقول الريبوزوم ات كي نقول الشبكه يتسمى واش كاين في الشبكه كاين الريبوزونات اذا هنا هي الاساتذه تركيب وهذه ايضا في الريبونزل يعني بدايه النواه ايضا تركب البروتينات وتركبها ايضا بشكل كبير اذا نستخلصون في اللخر خلاص بان مقر التركيب بالبروتين في الكتاب هو الشبكه البلازميه لكن بشكل ادب سواء عند حقيقيات او بدائيات النواه يتم تركيب البروتين على مستوى يعني المعلومه الوراثيه اللي هو النمط المورثي مقره ماذا النواه والمورثه ماذا البروتين اللي يكون في استاذه شوفي معانا كنت هكذا تكتبي نواه [موسيقى] يعني في حقيقيه النواه بدائيه النواه النواه فيها معلومات وراثيه فهمنا استاذنا [موسيقى] تركيب البروتين بالضبط وين في الريبوزومات [موسيقى] استاذه فيها مورثات معلوماتيه معناتها مورثات كل مورثه واش تمدلك كل موريت كتمدلك البروتين تركب البروتين تركبو في النواسه كيفاش المعلومه [موسيقى] الوراثيه [موسيقى] المكان ضيق باش نركبوا فيه بروتين تسمى يا ربي ما نخبي فيه المعلومات الورا استاذه المعلومه تعاود تخرج تخرج هنا وتركب البروتين [موسيقى] لانه قلنا النمط الموريتي مسؤول عن النمط الظاهري على المستوى الجزيئي كيف الداخله خارجه داخله خارجه كاين حاجه واحده اخرى كيف يتم يعني نتحدث على الاليه بالضبط اذا عرفنا مقر التركي ما هو المقر اذا راح نشوفو ما هي الاليه التي نبدا من هو اللي نروح الى البروتين يعني كيف تتم اليه ترخيص البروتين بالضبط وهذا راح نتعرف عليه ان شاء الله في الدرس الثاني باذن الله كيف للمعلومه الوراثيه ان تعطينا بروتين وبالضبط مجموعه من الاحماض الامينيه اذن هذا في درسنا الموالي باذن الله سيكون بشرح مفصل كما عودتكم دائما انتظروني يعني هناك ملحوظه فقط دائما الاحماض الامينيه اللي تجيب العمليه الهضم قلنا هي التي تدخل في تركيبه وقدره تكون احماض الجسم لا علينا لكن هنا نتيجه الهضم هضم البروتين يولي عباره عن ابتداد وين في المائده واحماض امينيه في المعده هذه الاحماض الامينيه تتجه الى جميع خلايا الجسم ليستغلناها في ترتيب بروتينات جيده خاصه بالخليه فهم بتركيب البروتينات الجديده انا مثلا بروتين البيض اللي هو a تتابع عدد وترتيب معين من الاحماض الامينيه مخصص انا ممكن نولي كاين مثلا عنده خمس احماض امينيه نفككهم يوليو خمسه هنا حمض الاول الثاني الثالث الرابع خمسه [موسيقى] من وراه ثالث من وراه ثاني من وراء الرابع كانوا مبنيين [موسيقى] جديد [موسيقى] هما دخلوا خمسه واحد زوج ثلاثه اربعه خمسه الخليه هذه محتاجه باش تركب مثلا بروتين ما بروتين بيض منين تجيب المعلومه الشجره تجيبها من لاديان يقول لها ركبي البروتين اللي هم الربع واثنين والواحد اربعه واثنين وواحد معلومه استعمل استعملت الرابعه ونستعملت اثنين واستعملت الواحد اسفل البروتين هذا هو نفسه هذا مش كيف كيف يختلفوا في العدد في الترتيب وفي ماذا النوع نجيو هنا كاين انواع المتشابهه وهنا كيف هذا يعني انواع وحده [موسيقى] لانه هذا هو اللي نحتاجه اذا نسميو عمليه التركيب الحيوي هو تركيب عناصر جديده وانطلاقا من عناصر قديمه معناتها انا نصنع واش نحتاج فقط وهذه الاحماض الامينيه هذا الخامس يقعدوا خطره واحده اخرى نحتاجهم ونزيد نعاود نصنع الى هنا نكون قد وصلنا الى ختام هذا الفيديو نتمنى انكم استفدتم نتمنى نتمنى انه استفدتم ولو القليل كما ان شاء الله رايحين نكمل في بكالوريا 2022 الى الملتقى بحول الله في امان الله