Júnior, tá no modo, tá? Aí. Boa noite, Francisca.
A gente é Fabrícia, na verdade, né? A Fabrícia, o primeiro nome dela é Francisca, mas eu conheço ela como Fabrícia. Quando eu falo a Francisca... É a Fabrícia.
Tudo bem, Fabrícia? Eu chamo ela de Fabi. Aí, é a mais íntima dela. E aí, Aline? Eu chamo ela de Fabi.
Boa noite. Tudo bem, Aline? Boa noite, professor.
Com motivo de saúde, eu não vou ficar com a minha câmera aberta, tá? Eu tô com a minha perna inchada, então eu vou ficar com a câmera fechada. Boa noite a todos.
Eu também teria motivos pra deixar a câmera fechada, deitar de boa neve, mas eu não vou ter esse privilégio que você tem. Fabrício, não preciso, que eu vim pelo primeiro nome aqui. Mas acho que eu vou ficar à vontade. Fabrício, fica tranquila, tá? Fica tranquila aí.
Acompanha a aula aí até o final, que é importante. Já onde mais você tá aqui, com esse desafio, você tá com a gente aqui, então já é bem importante. Vamos fazer valer o seu tempo.
Tudo bem, Aline, com você? Tudo certo? Tudo bem, graças a Deus.
Muito quente aí? Muito quente. Bahia já sabe, né? Ih, que coisa boa.
Você mora onde? Qual cidade? Eu moro em Itajibá, a 400 quilômetros de Salvador.
Pra que lado que fica isso aí? Sul. Ah, pelo lado sul. Entendi. Eu fui dar uma palestra no começo do ano.
O nome da cidade é Ribeira do Amparo. Conhece? Interior.
Eu acho que é pro outro lado do seu. É, não. Você pra ir na tua cidade tem que descer em Salvador? Isso.
Entendi. E aí, Kátia, tudo bem? Boa noite.
Seja bem-vinda. Tudo bom? Eu vou avisando o pessoal no individual, porque às vezes o pessoal não vê ali na comunidade. Vamos dar uns 5 minutinhos e a gente já... Marleide, seja bem-vinda.
Tragam a sua água, tragam o seu chazinho. Porque daqui a pouquinho a gente vai começar. A nossa noite de uma maneira bem especial aí, temos alguns recadinhos importantes no início. Tazinho com o Paraná não tá dando não, hein?
Não, né? Ô Cátia, você tá no interior também, né? Você é interior do Paraná, né?
Mas tá grossa, né? Tá, porque o teu microfone é desligado, peraí. Isso, agora sim, fala lá. Pucarana, região norte. Pucarana.
Esse final de semana promete. Aqui deu uma garulhinha. A gente inteira vai vir pra Pucarana.
Nossa senhora. Todos os clubes que tiver aqui na região norte e leste, né? A Pucarana vai estar cedinhando aqui.
Já eu tô com a vida bem agitada, pensa bem. Já que já senti sua falta, viu? Pois é, minha amiga.
Você vê? Não deu tempo. Ó, prof, combinou comigo de nós ficarmos fazendo as ferramentas, mas ela tá tão atarefada que me abandonou essa semana.
Mas eu prometo. Mas está bem. Quem quiser, semana que vem eu vou estar à disposição de todo mundo. Só isso, semana que...
Show de bola, é isso? Muito bom. Esse é um dos pontos legais de a gente falar.
Quando todo mundo chegar, né? A gente fala, mas... É importante a gente ter ali uma...
No início era trio, ter uma dupla. Mas não depender da dupla. Se não puder, eu vou falar com o vizinho, com o amigo. O importante é praticar. Esse é o mais importante de tudo.
Eu não tive... A minha sorte foi só com o primeiro trio. Depois, o professor me colocou naquele trio que até hoje nunca me deram retorno. Aí, coloquei eu com a Gi, a Gi também teve um contratempo, e aí acabou que a gente não conseguiu fazer a nossa ferramenta. Ou seja, essas outras duas ferramentas eu tive que fazer assim, à parte, aleatório.
Porque com a dupla não deu certo. Mas assim, é como você está falando, eu não deixo de não praticar. Aí eu peço um parente, tem uma sobrinha minha que eu faço ela de cobaia, eu falo, vamos me ajudar. Olha assim, aproveita enquanto é gratuito.
E eu não tô cobrando 10 vezes mais, você não pode pagar. É verdade. Pois é.
Mas assim, para não deixar... Sempre eu converso com a Kátia no PV, eu falei para ela, a gente tem que valorizar. Porque se a gente está fazendo esse investimento... E assim, quando nós fizemos, estávamos todos falando de uma insegurança. Que queríamos, né?
E hoje eu vejo que parece que estagnou. É. Então, se a gente quer vencer a insegurança, a gente tem que seguir, né? Exatamente. É isso que eu queria falar.
Menos de tudo, insegurança e tudo, e vamos seguir. Muito bom. Você tirou as palavras da minha boca. É isso aí que tem que acontecer para a gente poder verdadeiramente transformar, que é o que a gente está pretendendo aí, fazer vocês criarem essa renda extra.
Sem você deixar o seu emprego atual, você vai precisar fazer um pouquinho de esforço. Nesse início, pode ser que seja um pouquinho desafiador por conta do tempo, era algo que não estava na tua rotina, no teu basal, não estava dentro do teu basal. Então, você vai começando a cada vez mais encaixar, vai criando mini hábitos para poder...
colocar isso, eu até acredito que agora a gente colocando a cada 15 dias a aula comece a gerar um movimento maior, um calor maior, porque estava muito espaçado uma aula por mês, então a gente tem a aula, sai naquela energia e fica um mês fora então assim, fica mais desafiador, então agora com esse novo modelo que a gente está trazendo eu acho que a gente vai conseguir botar um pouquinho mais de calor aí e aí daqui a pouco a gente começa também já a praticar mais tudo bem Marleide? Boa noite, seja bem-vinda, tudo bom? Mas mais do que nunca, a prática... Boa noite, professor. Tudo bem?
É a prática que vai fazer com que, de fato, você consiga sentar na frente de um cliente e, assim, sem nenhum medo, falar quanto você quer cobrar para poder atender, entregar a ferramenta, chegar a um outro cliente. Isso vai virar uma esteira de clientes entrando, clientes saindo, mas é a prática, não tem outro caminho. Bom, tem outro caminho. É aquela história que a gente fala, né?
Conhecimento prático é repetição. Para poder ter essa fluidez, para poder ter essa segurança, essa tranquilidade, é a famosa sinapse neural de sucesso, né? Podemos conversar um pouquinho, Gustavo, enquanto o pessoal está chegando aqui?
Claro, claro. Tá. Eu acho que é até bom, assim, de descontração, não só para receber o pessoal, mas para a gente se ambientando, né? Exato.
Vamos lembrar o que é uma sinapse neural de sucesso, né? Quando a gente pensa em passar um fio dental nos dentes, né? A gente passa, para quem tem o hábito, passa fio dental nos dentes, conversando com alguém e está passando fio dental.
Em poucos minutos, o dente está limpo, passou fio dental. Isso é uma sinapse neural de sucesso, já virou um hábito. O cérebro condicionou esse comportamento. A pessoa vai colocar uma calça jeans, ela nem lembra se ela colocou a perna direita ou a perna esquerda, ela simplesmente coloca, isso é uma sinapse neural de sucesso.
Ela faz algo sem pensar. Vamos pensar agora uma pessoa que não tem o hábito de passar o fio dental nos dentes. Vai doer, vai sangrar, não vai gostar, certo?
E aí, para ela poder ter essa habilidade e virar uma sinapse neural de sucesso, é a repetição disso. Dia... após dia, repetindo, para ela poder pegar essa habilidade de passar o fio dental. Mas olha que interessante como o nosso cérebro é algo tão incrível. Quando a gente para de passar, então imagine que eu tenho o hábito de passar fio dental, já virou uma sinapse neural de sucesso, que é o hábito, né?
E de uma hora para outra eu resolvo dar uma relaxada e eu paro de passar o fio dental. Em dias repetidos eu não passo mais o fio dental. O meu cérebro vai entender isso e vai falar assim, opa, aquele hábito que ele fazia já não está mais sendo tão importante para ele.
Vamos disponibilizar um espaço para entrar novos hábitos, e aí ele desfaz. Então, aquela sinapse neural de sucesso que eu fazia sem pensar, quando eu voltar a fazer, vai doer, vai sangrar, mas era algo que eu fazia bem, mas eu parei de fazer, então o cérebro vai desconectando. Ele fala assim, opa, isso não precisa mais, é igual um hotel.
Sabe quando você vai para um hotel, a gente sempre pensa, o hotel está sempre lotado. Mas está sempre captando pessoas. Entra gente, sai gente.
Entra gente, sai gente. É mais ou menos assim que funcionam nossos neurônios. Ele vai disponibilizando, vai desfazendo, vai fazendo os novos.
E assim ele vai captando. Então, é bem importante. Estou falando tudo isso para a gente trazer aqui uma ideia de que é o hábito que vai deixar você com tranquilidade, daqui a pouco poder estar num churrasco e falar com tranquilidade. Olha, gente, estou fazendo atendimentos de desenvolvimento.
para profissionais da educação, onde eu ajudo esses profissionais com diferentes metas que eles têm na vida deles, eu ajudo essas pessoas. Então, você ter tranquilidade de poder oferecer o teu serviço. num churrasco, numa escola. Imagina que legal você poder ter um espaço numa escola, onde você talvez já até estudou nessa escola, e agora você volta e oferece teu trabalho, conversa com a diretora, explica que você já foi uma aluna de lá, e você resolve então dar uma palestra nesse lugar, e uma palestra gratuita.
E ao final dessa palestra você abre lá um espaço e fala para ela, olha, as três primeiras pessoas que me mandaram mensagem, ainda hoje... Foda, tantos por cento de desconto. Você fez uma palestra de graça, vai captar um monte de gente, os três primeiros você vai dar gratuito, que nem a gente falou na nossa aula passada, mas você consegue já fazer uma agenda de espera, uma agenda de espera, uma fila de espera. Mas tudo isso, Águias, pensa comigo.
Oi? Pode falar. Te corto, não vai ser o assunto.
Você falando de palestra, eu tinha pensado nisso mesmo, até ia dar uma ideia para vocês. De dar uma orientação para nós, para fazer uma palestra, né? Sim. Porque qual palestrar que vai gerar o interesse de outras pessoas. Exato.
Eu acredito que a palestra abre muitas portas. E aí, fica aí uma ideia. Talvez não vai estar dentro do nosso curso, mas talvez o próximo.
A gente pode pensar em alguma coisa, trazer alguma coisa assim, pensar em construir uma jornada de como você ofertar o teu trabalho. A gente mais à frente pensa em fazer algumas coisas ainda dentro da nossa capacitação. Você está me ouvindo bem, professor? Eu estou com dois microfones aqui. Eu estou com esse aqui.
Legal. Veja qual está melhor. Melhor esse ou melhor o anterior? Esse está mais aberto.
O outro está mais fechadinho. Então, vou deixar mais fechado porque eu estou na casa. Eu não estou originalmente no estúdio aqui, estou na mesma cidade que o Júnior, em Curitiba. Estou na casa da minha mãe, o pessoal falando, às vezes tem vizinho aqui, e aí para deixar uma qualidade de som boa para vocês, eu vou falar por aqui.
Kátia, respondendo você, em outro momento eu vou contar bem certinho a minha história para vocês saberem quem eu sou e como eu vou poder contribuir com vocês. Eu sou sócio de uma escola e a gente tem milhares de profissionais em todos os estados do Brasil e um aluno pelo menos em cada continente. Só não tem na Antártica porque pinguim e urso polar não querem estudar.
Só por isso. Então, eu tenho uma experiência muito vasta com o que a gente chama de workshop. Então, depois que a gente tiver uma certa entrega dos módulos e vocês já tiverem praticado, esse vai ser um bônus que vocês vão receber. Só para vocês terem ideia, os alunos lá na minha escola, eles pagam pelo menos 75% do valor que vocês já pagaram, só para ter a...
capacitação para até acessar esse conteúdo. E vocês vão receber gratuito. Quer dizer, nada nesse mundo é grátis. Vocês vão ter um esforço.
Isso eu estava conversando com o Prof. Júnior. Vocês vão precisar avançar na jornada. Então, assim, agora que a gente entregou três módulos completos e entrou no quarto, tem gente que entrou agora, né? A Thaís, teve outros alunos que entraram agora, tudo bem. Mas quem está lá desde o começo, eles vão receber um puxãozinho de orelha.
Kátia, entrou lá, fez a... Não, assisti todos, fiz... Presença em todas as aulas, tá tudo bem Fez a prova 1? Não fiz, então você precisa ir lá fazer Fez a prova 2?
Não fiz, então você vai lá Precisar fazer, por quê? Porque esse conteúdo, que vamos dizer assim Que não é de faixa branca, que é um nível um pouco mais avançado Só vai ser entregue Para quem passou da fase 1, 2 e 3 Por quê? Isso a gente quer forçar vocês Para vocês avançarem na jornada Sabe quando o pai quer tirar a rodinha da bicicleta Da filha, a filha está com medo, não, mas isso vai ser bom Para ela, isso que eu preciso fazer E assim, o que eu mais quero, o ProfiJunior entrega um conteúdo que eu estou aplicando nos meus clientes. Vai ver, mas eu vou descascar o bambu.
Assim, na mais pura, no profissionalismo que vocês já têm, a gente vai melhorar. Vou melhorar a câmera de vocês, o áudio. A gente vai fazer uma estrutura de workshop que o ProfiJunior ensina e eu vou vir com essa parte técnica.
Então, sim, não se preocupe, vocês não vão ficar... Só com conteúdo. Uma das coisas que eu vou ensinar é como vocês lotarem a agenda de vocês, usando estratégia.
Só que, como que eu vou falar da estratégia, como você atender o cliente, às vezes você não está na melhor configuração de câmera, de áudio, e você não precisa comprar nada, é só melhorar o que você tem. De luz, né? Então, eu estou aqui na casa da minha mãe, olha a bagunça que eu tirei aqui da mesa. Eu não vou...
Oi, pessoal, tudo bom? Eu sou um cara bem sucedido e estou mostrando para vocês. Jamais eu faria isso, então eu tenho que deixar minimamente, não precisei comprar um estúdio.
Poderia até trazer um pano preto aqui, né? Poderia inventar alguma coisa aqui, mas não. Essa é a primeira preocupação.
Segunda, como a gente vai lotar a agenda? Aí tem ferramentas e a gente precisa ter intimidade com as ferramentas que a gente já tem hoje. Por isso que eu falo, pessoal, acessem a área de membros.
Então, a gente vai fazer. Acessem a prova, baixem a postila. Hoje eu vou mostrar aqui uma ferramenta que a gente já disponibilizou para vocês. E eu quero gravar pequenos vídeos, porque é muita informação técnica.
Hoje é aula, a gente está cansado e às vezes não vai captar. Então, eu vou gravar pequenos vídeos e vou deixar na área de membros. Mas assim, ó. Vocês não perdem por esperar. O que vai acontecer do módulo 6 ali para frente é algo que vocês vão receber sem pagar.
Aliás, vocês já entraram, vão receber de bônus, mas a gente vai entregar, a gente chama de Uber Delivery, a gente vai entregar mais do que a gente prometeu. E o compromisso que a gente tem é lotar a agenda de vocês, é realmente vocês terem uma renda extra, mas só vai avançar assim quem realmente está nas aulas, quem assiste replay. Quem faz as provas, quem atende o primeiro cliente, a Aline, ele, pô, entrei num grupo, dois, três, eu já vejo, sabe o que é, Aline? Que bom, quer dizer que você está à frente da jornada. Você falou com um A, com um B, ui, tem gente que fala, ai, puxa, não deu certo, parei, que legal, você está ali, já me demonstrou.
A gente já vai conhecendo, assim, como a gente já formou milhares, não eu e o Prof. Júnior, né, na outra escola a gente já formou milhares de alunos, eu já sei, assim, só no falar, numa mensagem do WhatsApp. nas perguntas que fazem quem vai avançar e quem não vai. E aí, lembre lá atrás, na primeira aula, que a gente tem aluno coelho e tartaruga, então um vai ter que ser anjo do outro, para que todo mundo avançar. Tem um ditado que diz assim, quando a maré sobe, todos os barcos sobem junto. E é isso que a gente vai fazer.
Então, para não alongar, porque eu já mandei mensagem para todos, eu poderia mostrar a parte do suporte, mas, completando o que você falou, eu sempre gosto de falar de analogia. De nápices neurais, né? Então, escovar os dentes, passar o fio dental todos os dias.
Eu imagino que é tipo... Sabe quando tem um corta-queijo? Não sei se vocês sabem. Se vocês estão andando na calçada e tem um caminho que você pode cortar pela grama?
E você corta pela grama? Um dia, dois dias, mas aí todo mundo do bairro ali corta, porque é muito longo para você ir pela calçada. E não tem uma placa, não pise na grama. Então, quando todo mundo vai passando por aquele caminho, vai deixando ele nascer grama.
Vocês conseguiram pegar essa analogia assim ou não? Sim. Então, é aquele carreiro que não nasce mais grama.
O que é aquilo ali? As tuas nápices neurais de sucesso. Naquele caminho onde não nasce mais grama, você já não tem mais esforço, porque você fez tanto, tanto, tanto, que não nasce mais a grama. Agora, se todo mundo deixa de passar e a gente cerca aquilo ali, naturalmente nasce a grama.
Então, essa carreira, eu como faço corrida de trilha, e às vezes a gente precisa abrir trilha, enfim, a nápice neural natural, Sem ligação, ah, deixei de comer açúcar, eu estou mais de 100 dias sem comer açúcar. Tomar refrigerante, comer chocolate, que para mim é um desafio. Ali, o meu mato de desafio com açúcar estava inteiro fechado.
Eu fui um dia, dois dias, três dias, fui abrindo. Abriu aquele carreiro e agora não tenho mais dificuldade. Mas nos primeiros dias, meu amor de Deus, gente, eu queria matar três. Hoje já é mais tranquilo. Então, essa é a analogia que eu gosto de falar da carreira ou da grama, assim, para fixar.
Professor, você quer que eu mostre já a águia aqui? Pode, deixa eu só fazer um complemento aqui, que eu gosto muito. Deixa eu jogar o abrindo aqui.
Tá, e assim, uma coisa importante, a Lini, Marleide, Kátia e a Fabrícia, e alunos que vão assistir depois a aula gravada, a CIP, ela não é sobre valores, ela não é sobre dinheiro. Quando eu faço a minha conexão, que minutos antes de começar essa aula, eu faço, eu tenho essa comunicação com o que eu acredito. Não é sobre dinheiro, a CIP, é sobre propósito.
Se for sobre dinheiro, vou falar para vocês, eu não continuo com esse projeto. Eu não continuo com esse projeto. O Gustavo sabe um pouco da minha carreira, eu abri mão de trabalhar em empresas de multinacionais que tinham que trabalhar sábado.
Sábado, para mim, se eu olhar para o dinheiro, não vai pagar o meu café de pijama com a minha família. Café com pijama, isso é... Apaga a luz e fecha a porta, café com pijama é coisa que ninguém sabe, né? Então, assim...
não é sobre o dinheiro. Então, tudo que o Gustavo colocou aí, que a gente vai se cobrar, é porque realmente vocês consigam alcançar o que é o nosso propósito. E assim, tudo que vocês forem fazer, a gente fala muito, vocês sabem, eu gosto, sou entusiasta desse assunto de inteligência emocional, neurociência, mas a gente fala muito sobre hormônios também.
E quando eu falo de dopamina, a dopamina pode ser uma dopamina liberada por bom e por uma coisa que não é tão boa. Como assim, professor Júnior? Vamos pensar o seguinte, quando você termina uma prova de corrida, ou quando você termina alguma coisa que te dá prazer... Hoje eu fui treinar Jiu-Jitsu meio-dia, troquei meu horário de almoço... Por treino.
Nossa, eu estava assim, vibrante. Eu sentia que eu estava com brilho no meu corpo. Sistema dopaminérgico falando assim, opa, vou começar a vir todo horário de almoço. É o sistema dopaminérgico, é a repetição, é um vício isso. Só que olha só como é interessante a dopamina.
Sabe aquelas pessoas que fazem exercício físico, atividade física e falam assim, tá pago? Já viram isso? Tá pago?
Quando a pessoa fala tá pago, ela passa a entender assim, é... Me livrei. Me livrei. O tapaga é mais ou menos assim, ó. Ufa!
Hoje eu já fiz. Você também libera a dopamina quando faz isso. Só que é uma dopamina que ela não é boa.
Tipo assim, ó. Ai, que saco. Terminei.
O tapaga é mais ou menos isso. Sendo que a gente tem que falar assim, ó. Eu sou...
Linguagem adulta, tá? Foda! Esmirilhei essa esteira.
Eu sou... Porque eu corri no parque 3 km, 5 km e eu consegui, agora eu vou trabalhar. Então, a gente tem que ter essa comunicação interna para você liberar a dopamina certa.
É muito interessante esse negócio de dopamina. Quando a gente toma um remédio, olha só que interessante, quando você toma um remédio para dor de cabeça, você libera a dopamina. E olha só, mas não é uma dopamina que te dá prazer. Vê se faz sentido o que eu vou falar.
Não é uma dopamina que me dá prazer quando eu tomo um remédio, quando eu tomo uma neosaldina. Ela não me dá prazer, ela simplesmente tira a minha dor. Então, olha que interessante o que essa dopamina faz. Quando me der uma dorzinha de cabeça, vou tomar uma neosaldina. Toma a neosaldina, passa a dor de cabeça, libera a dopamina.
O sistema dopaminérgico fala, faça de novo, faça de novo. Só que ela não me trouxe prazer como o jiu-jitsu na hora do almoço. Ele só tirou uma dor.
Então, olha que interessante. Então, quando vocês forem fazer as atividades de vocês, a prova, cada vez que você terminar a prova, tirou 9, tirou 8, tirou 10. Yes! comemora, faz a águia, intenciona, engana o seu cérebro.
Mas, intencione para você liberar o sistema dopaminérgico da repetição de coisas boas. Faz sentido? Muito bom! Pode mostrar, Gus!
O Ninja Tech parece a verdade, né? Tem um ditado em inglês que fala, fake and chill make. Então, a gente estava falando de prova de corrida lá, a gente... na subida é um sofrimento, gente, claro que é acabei de falar, é um sofrimento opa, vou sofrer, ele já se protege agora a subida está parada quem prospera na vida em por subida a subida que eu subi a subida que eu fiz esse final de semana ela está parada lá até hoje, ficou segunda, terça, quarta, quinta ficou parada, eu continuei a vida então o falar tem muito disso Depois a gente podia compartilhar algumas palestras, né, Júnior, complementar, assim, pra assistir no dia-a-dia lá da MCUD, lá do TED, né? Sim.
Faz muito sentido. Eu acho, quem acha não sabe. Júnior, eu vou tentar.
Nem tenta, porque você não vai conseguir. A gente já tem uns códigos assim, né, Júnior? Exatamente.
Que a gente fala entre nós. Mas isso é questão de dia-a-dia e vocês precisam mesmo, pra você ser um profissional de sucesso, essas pequenas atitudes que lá atrás eu falava, nossa, nada a ver isso. Mas ao passar do tempo, eu modelando as pessoas que tiveram sucesso, essas pessoas fazem exatamente isso.
Bom, vamos lá. A gente tem bastante novidade. Eu preciso gravar agora um vídeo da área de membros explicando que agora a gente está chegando no modelo legal.
Mas se eu gravasse no primeiro módulo, eu já teria que regravar, que foram várias novidades que surgiram nesses quatro módulos que foram entregues, mudança de data. Boa noite, Suzy. Boa noite, Suzy. Seja bem-vindo, Suzy. Eu vou apresentar aqui, então, e aí, assim, lembra, eu vou pausar aqui e aí vou colocar na gravação, tá?
Só um pouquinho. Tá bom. Daí depois a gente já inicia, Gus? Aham. Vai ser cinco minutinhos.
Tá. Tá gravando ou ainda não? Então, o que eu vou mostrar aqui pra vocês é pra vocês terem intimidade.
Eu não vou gravar ainda do celular. O celular é mais prático, eu sei que a gente usa no dia a dia. Porque os melhores recursos estão quando você acessa do computador.
Então, eu acessei aqui, por exemplo, vocês estão conseguindo ver a tela? Eu só confirmo o pênis. Ah, beleza. Então, eu acessei aqui o módulo 1, tem o vídeo aqui, vai vir uma descrição desse vídeo, que ainda não está, ela já está em produção. Todo vídeo vai ter uma descrição.
E aí, depois, eu quero mostrar aqui bem certinho para vocês. Então, eu acessei a CIP lá. E aqui a gente vai ter os módulos que já são publicados.
Comece por aqui, que você tem que fazer lá os 10 pontos, ferramenta 1, 2 e 3, e amanhã já vai entrar o 4. Lembrando, como que é disponibilizado... Esse replay, sempre em duas partes, parte 1 e parte 2, que normalmente é uma hora de vídeo cada um, e as fatias, que são às vezes 10, 15, 20 partes. Então, por que é parte 1 e parte 2? Ah, eu gosto de lavar louça, eu gosto de correr e de escutar, eu quero ir escutando no trabalho. Escuta a parte 1 e parte 2. As partes em fatias, 1, 2, 3, é a aula fatiada em várias partes.
Então, em cada parte dessa aqui... A gente vai ter uma descrição no vídeo para ajudar vocês no sistema de busca. Deixa eu colocar aqui do lado. Nesse sistema de busca aqui, estão vendo o cursor, por fim? Sim.
Nesse cursor aqui você vai dar a busca. Mas agora a gente colocou uma coisa mais avançada. Então, finalizando ali, né? Parte 1 e parte 2, o replay, e as várias partes que elas são fatiadas, tá? Sempre no final disso vai ter o script, a ferramenta e a prova, né?
Até agora teve. Talvez teve algum módulo que não tenha. o script de treinamentos, mas vai ter com certeza a prova. Você precisa fazer, são 10 questões, precisa acertar 7, porque quem fizer as provas vão ter direito ao certificado no final e algum bônus que a gente vai revelar um pouco mais à frente. Mas o que eu quero mostrar de novidades, eu não queria me estender já encerrando, é que a gente ativou aqui uma inteligência artificial.
Então, sempre quando vocês ouvirem... Ah, primeira coisa, vamos desmistificar uma coisa aqui. Inteligência artificial vai roubar o nosso emprego? Não vai.
A gente já usa inteligência artificial há muito tempo e a gente nem se dá conta, tá? Hoje está mais em moda isso, mas o próprio algoritmo do Facebook ou do Instagram é uma inteligência artificial. Então, quando você acessa o Facebook, você já está fazendo uso de uma inteligência artificial, só que não é uma inteligência artificial passiva e ativa, né? Vou colocar assim, você está só recebendo, mas... Ver que você é professor, que você gosta de um determinado assunto, ele vai mostrar esses assuntos mais específicos para você do seu mundo.
Então, por que desmistificar a inteligência artificial? Muita gente tem medo, fala... Eu gosto de comparar o pessoal do táxi e do Uber. O Uber é muito bom para toda a população.
Antes tinha que ligar no táxi, agendar, era mais caro, sabe? É difícil. Hoje a tecnologia não tem dó. disso. Então, ela vem para facilitar a vida.
As locadoras não existem mais, a gente tem o Netflix, então a gente tem que... Eu tenho um termo em inglês que fala early adopter. Eu sou o primeiro a adotar tecnologia.
Então, assim, vocês podem entrar de cabeça que isso vai sim tirar algumas profissões do mercado, mas tem um ditado que eu acho muito interessante e eu quero que vocês gravem isso. Nenhum homem ganha de uma máquina. Ponto.
Só que... Nem uma máquina ganha de um homem que sabe lidar com a máquina. Olha que fantástico.
Não quero saber de inteligência artificial. Está tudo bem, ela vai te engolir. Agora, se você aprender a lidar minimamente, você não vai ser superado por ela. E minimamente é só saber apertar um botão.
Você não precisa entender lógica, programação, nem nada. É a briga que teve lá os datilógrafos. Quem conhece datilografia está entregando um pouco a idade, né? Eu não fiz o curso, mas eu... por um ano.
Minha irmã fez curso de datilografia. Para mim, isso é ótimo para digitação. Mas a datilografia, os profissionais da época falaram jamais quando que vai ter um computador pessoal, cada um vai ter na sua casa. Isso é muito caro, isso nunca vai acontecer.
E se a gente voltar 10, 20 anos atrás, então, é, uns 20, 30 anos atrás, jamais ia acontecer a realidade que a gente está tendo, cada um nas suas cidades, com internet. Então, se a gente se fechar a esse conhecimento, a gente não avança, tá? Então, dando esse contexto, para a gente encerrar, a ferramenta é essa aqui. Utilize o assistente inteligente para fazer perguntas sobre o conteúdo.
Então, todo o conteúdo que a gente disponibiliza, ele é interpretado por essa inteligência e ela consegue te responder em 3, 5, às vezes, no máximo, 6 segundos. Eu não conseguiria isso como ser humano e nem o ProcJunior. E ela responde como se fosse a gente mesmo. E aí, por que eu estou falando que é uma inteligência artificial? Tem gente, às vezes, no mercado que fala, não, o nosso time de suporte, não, gente, isso é uma inteligência artificial.
Porque se eu achasse que era um time de suporte e depois descobrisse que é uma inteligência artificial, eu ia ficar decepcionado. Então, a nossa conversa sempre é franca, vocês precisam entender que isso é uma tecnologia que muita gente vai adotar daqui para frente e a gente está tentando, não, quem tenta não consegue, a gente está implementando para entregar o melhor para vocês. E aí, tudo que é inteligência artificial, vocês vão ver.
IA, que é inteligência artificial. I de inteligência, IA de artificial. Ou, às vezes, em inglês, AI, que é A em inglês, e AI que é I.
AI. Então, artificial intelligence. E aí, a gente precisava dar um nome para essa inteligência artificial.
Um tutor, professor, suporte. E a gente quebrando a cabeça aqui. Só um pouquinho, a Magazine Luiza tem a Magalu, acho, né? A Magalu, é.
É, cada empresa tem agora. Magalu é Luzi IA, né? Isso.
IA, então sempre no IA. E daí, né, eu tenho uma... Ah, e sim, pesquisando e tal, eu falei, o que a gente podia colocar, né?
Prof. Júnior IA, Ju IA, e suporte IA. CIP IA, né? CIP IA, você passou CIP IA também. CIP IA. E eu falo assim que não é um milagre, tá?
Deus livre, mas a bênção alcança quem está em movimento. E a gente foi abençoado por ter um símbolo, né? Qual que é o símbolo da CIP, pessoal?
Faz aí um gesto com a mão pra eu ver. A águia. A águia. Então, se o símbolo é a águia, então vamos trazer a inteligência artificial.
A águia é de inteligência artificial. Então eu quero apresentar pra vocês a A-G-A. Entendeu?
O I-A do final é de inteligência artificial. Clicando aqui no... Olha lá o nome dela. Na parte azul aqui, clica em perguntar e você vai ter acesso a AGI e A. Então, é a inteligência artificial da CIP.
E aqui você pode fazer perguntas, assim, eu quero que vocês testem. Às vezes, se ela apontar alguma bobagem, vocês vão me falar, mas eu fiz muitas perguntas. Perguntas até que não tem nada a ver, óbvio. Se você for perguntar uma receita de bolo, ele não vai falar de uma receita de bolo, ele vai estar falando do conteúdo. Então, eu quis até pegar uma...
peça nela e coloquei assim, ó, quem é Gus? E aí perguntei para ela lá, quem é Gus? Digitando, olha a rapidez.
Vamos ver. Pelo que eu entendi no contexto, Gus parece ser um instrutor ou facilitador do curso. Ele é mencionado várias vezes como alguém que vai mostrar informações importantes aos alunos, especialmente como acessar a área de membros. Gus parece ter um papel importante em guiar os estudantes através do material do curso.
e ajudá-los a navegar na plataforma online. Quem é irmão do Prof. Júnior? Nossa, não acredito. Então, é assim, em segundos.
É óbvio que eu estou... De acordo com as informações fornecidas, o Gustavo, mencionado como irmão do Prof. Júnior, o texto diz, o Gustavo, apesar de ser meu irmão, o Gustavo nunca se deparou com atendimentos. Foi em alguma aula que ele falou. Então, ele pega um contexto que se a gente colocasse uma pessoa hoje de suporte até ela treinar.
Aqui eu falei uma bobeira, né? Mas eu vou perguntar assim, ó. Bus, coloca aí uma das nossas águias que já foram atendidas, pra ver se ela vai localizar. A Kátia foi atendida, Kátia?
Já foi, né? Na CIP ou ainda não? Foi, né, Kátia? Não?
A Mariane. Quem é a Mariane? Coloca com dois Ns.
Eu vou fazer uma pergunta do conteúdo, assim. Vamos ver, ó. Por exemplo, como é o nome da ferramenta 2? Eu nem testei, depois eu posso até mostrar aqui. A ferramenta 2, mencionado no texto, chama Objetivos Almejados.
Tem a ferramenta 1, que é Boas-Vindas, né? Então, o objetivo... Ah, tá.
Quais os principais pontos dos... Objetivos almejados. Só que aqui eu estou fazendo perguntas sem realmente ter dúvida.
Eu poderia ser assim, quais são os pontos principais do pré-atendimento? Que a gente está aqui, está vendo? Ele vai falar lá. Os principais pontos dos almejados.
Registrar tarefas, objetivos, planejar ações, metas, realizar conquistas, entender o alvo, facilitar. É tudo que está no conteúdo. Eu vou colocar aqui. O que você deve fazer no pré-atendimento?
E eu nem falei de qual contexto que é, ele vai localizar em tudo que o professor Junior falou, em tudo, ó, preparar-se antes do atendimento, realizar o processamento do agendamento, preparar o espaço, comunicar previamente com o cliente no dia do atendimento. Lembra lá, então no dia do atendimento, logo do manhã você vai mandar uma mensagem, hoje é nosso tal, tal, tal, preparar o ambiente para atendimento. Essa você está... Que legal, hein? Então, existem várias formas agora de você ter o suporte.
Você pode buscar por um conteúdo que depois que tiver tudo na descrição ele vai encontrar. Você pode ver ele na parte 1 e parte 2, que vai ser mais difícil localizar. Ou você pode ver bem certinho ali em cada etapa, ou você pode perguntar por texto.
Isso aqui é uma revolução mesmo. Não é exclusivo da CIP, é uma ferramenta da nossa área de membros, mas é uma revolução na forma como a gente vai ter o suporte. Então, essa é a A e A, e eu quero que vocês desfrutem. E se em algum momento ela falar alguma bobagem, vocês me falam, né, aí no particular, lá no Whats, que aí a gente vai aprimorando cada vez mais.
É algo que ela se autoalimenta de tudo que a gente fala, tá bom? Acho que é isso, hoje. Aconteceu um pouquinho no tempo, mas é importante...
Não sei se é o benefício que vocês têm, né? Excelente. Show de bola. Eu vou parar o compartilhamento, dar um pause aqui. Deixa eu só fazer umas perguntinhas rápidas aqui, não precisa responder, mas é só para vocês terem bem ciência, tá?
Ciência não, é algo que não está assim. Meu coração está pedindo para perguntar isso para vocês, mas não precisa responder agora, tá? Você já acessou a sua área de membros? Responde no seu autodiálogo.
Quando você precisou... Você conseguiu ver a aula gravada? Responde no seu autodiálogo.
Você conseguiu imprimir as ferramentas quando precisou atender? Você fez a prova? Essas quatro perguntas eu quero deixar para vocês aí, para você no seu autodiálogo, se você já conseguiu usar. Prof. Júnior, não acera de membros, não consegui ver a aula gravada, não imprimi a ferramenta e também não fiz a prova.
Então, é muito importante que você pare um pouquinho, sente. Lembra do investimento que você está fazendo, não só financeiro. Como eu disse para vocês, a CIP não é sobre dinheiro, é sobre propósito.
Mas o principal, o tempo de você estar sendo dedicado. Então, é importante que você afie seu machado verdadeiramente. Sente, estude um pouco, pratique. É isso que vai te dar bagagem para você criar essa renda extra.
A gente não vê a hora de começar a ouvir vocês falarem Olha, consegui marcar meu primeiro cliente pagante. Olha, consegui marcar o segundo cliente pagante, fiz a ferramenta, foi muito boa ou não foi tão boa, mas eu entendo que eu tenho que treinar mais, tá bom? Deixo no ar essas perguntas para vocês aí, para vocês realmente irem atrás do que vocês se comprometeram, tá bom?
Tamo junto? Show de bola! Só um pouquinho, pera aí.