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Psicología Social

no un poco de historia la psicología social no es cosa de ayer sus raíces históricas brotan desde la filosofía social es un gran camino hacia nuestros días así que tomemos la vía rápida y vayamos al momento parteaguas de su historia 1908 un gran año para la psicología social pues marca el punto de partida de la disciplina en esa fecha aparece por primera vez el título psicología social en una publicación y lo hace a bombo y platillo en una partida doble en una obra de mcdonald introducción a la psicología social y otro de ross psicología social un esquema y un libro de consulta esto dio pie a que a lo largo del siglo 20 la psicología social se consolidará como una gran disciplina pero que es la psicología social la psicología social es una disciplina en la cual las personas intentan comprender explicar y predecir cómo los pensamientos sentimientos y acciones de los individuos son influenciados por los pensamientos sentimientos y acciones percibidos imaginados o implícitos de otros individuos más la psicología social es el campo científico que busca comprender la naturaleza y causas de la conducta y pensamiento de los individuos en situaciones sociales con qué disciplina se vincula recordamos que la psicología social se encamina de escribir explicar y predecir el comportamiento de los individuos en situaciones de influencia social entonces tendrán lazos con muchas otras disciplinas que se interesan en la conducta humana y en los fenómenos sociales las llamadas ciencias conductuales psicología sociología y antropología y también se relaciona estrechamente con otras especialidades de la psicología como es la psicología laboral educacional clínica y de la salud psicología social y psicología laboral en la psicología laboral juegan un rol fundamental aspectos como actitudes socialización roles y normas cuestión de grupo liderazgo de comunicación y relaciones humanas toma de decisiones etcétera esta relación muy directa con el campo laboral también es patente en el aporte central de la psicología social al surgimiento del área de la psicología organizacional psicología social y psicología educacional área cada vez se reconoce más el rol desempeñado por las variables psicosociales en el rendimiento y comportamiento escolar en términos de clima social del aula cuestión del grupo patrones de liderazgo expectativas y atribuciones del profesor comunicación verbal y no verbal entre el alumno y el profesor por mencionar algunas psicología social y psicología clínica en el ámbito de la psicología clínica y particularmente en la psicoterapia es muy evidente la relevancia de temas como el cambio de actitudes entrenamiento en habilidades sociales comunicación interpersonal resolución de conflictos comparación social y autoevaluación estilo atribución al entre otras psicología social y psicología de la salud en este ámbito que constituye actualmente una de las áreas de mayor aplicación de la psicología tienen una gran influencia diversas variables y procesos psicosociales tales como creencias sobre la salud y la enfermedad atribuciones estrategias de afrontamiento comunicación médico-paciente disponibilidad del apoyo social expresividad emocional entre otras ejemplo de aplicación de la psicología social y un fenómeno que ha sido ampliamente estudiado por la psicología social espectador su origen el asesinato de kitty genovese nos remontamos a 1964 fecha en la que tuvo lugar el asesinato de kitty genovese tras estacionar su coche a cerca de su apartamento un hombre la persiguió y la apuñaló la investigación policial determinó que unos dos individuos habían visto huido partes del ataque algunos pensaron que lo que estaban viendo oyendo era un conflicto de borrachos un grupo de amigos saliendo de un bar ante los gritos de kitty pidiendo ayuda tan sólo una persona de las doce confirmadas increpó al agresor que la dejase en paz ante lo que es tuyo del lugar sin embargo volvió a los pocos minutos para robarla agredirla sexualmente por aproximadamente media hora y matarla las circunstancias de su muerte y la falta de reacción de sus vecinos aparecieron en un artículo de prensa dos semanas después y provocaron la investigación psicológica del fenómeno que sería conocido como efecto espectador o síndrome genovés esto dio pie al experimento de darle lata sobre el efecto espectador darle la tan llevaron a cabo un experimento en el que cinco universitarios en salas aisladas un aseo y sin contacto visual alguno iban a discutir sobre diversas cuestiones la realidad era que sólo existe un auténtico estudiante siendo el resto voces grabadas con anterioridad en un determinado momento una de las voces simula va a ser un estudiante que sufrió una crisis epiléptica cuánto tiempo crees que tarda el estudiante en abandonar el aula para pedir ayuda a los investigadores por sorprendente que parezca sólo el 31 por ciento fue en busca de auxilio para el estudiante que simulaba estar sufriendo el ataque es decir la gran mayoría de alumnos se mantuvieron en la sala ansiosos pero sin ir a buscar ayuda después cambiaron el escenario ahora se encontraba un estudiante y el actor que simulaban las crisis epilépticas en este caso el porcentaje de alumnos que pidió ayuda ascendió al 85% resultados cuando el individuo cree que está rodeado por más gente es mayor la probabilidad de que no pida ayuda mientras que cuando se encuentra solo con la víctima en la inmensa mayoría de los casos pedirá socorro sin duda son datos alarmantes teniendo además en cuenta que la probabilidad de no ayudar aumenta a medida que más gente hay en la ciudad aquí interviene la psicología social para explicar el porqué de esta conducta en 3 puntos 1 difusión de responsabilidad a mayor presencia de personas menor probabilidad de ayuda sin embargo si estamos en una calle tan solo con una persona y ésta se desploma toda la responsabilidad de no ayudar recae sobre nosotros pues la probabilidad de ayuda disminuye en picada cuando el grupo está formado por tan sólo seis personas dos e ignorancia pluralista es la tendencia a no expresar una actitud o emoción porque creemos que la mayoría no la comparten es decir pensamos que conocemos lo que pasa por la mente de los demás y cuáles son sus actitudes así que no mostramos acciones o actitudes contrarias a las del grupo porque creemos que los demás no las comparten en este caso se traduciría no ayudo porque los demás no ayudan y los demás me ayudan porque yo no ayudo tres factores cognitivos los factores cognitivos juegan también un papel importante a la hora de tomar decisiones la decisión de ayudar pasa por el proceso de una serie de preguntas tales como cómo puedo ayudar o puedo yo ayudar además hay que tener en cuenta que en ciertas ocasiones lo que piensan los demás de nosotros puede frenar nuestro impulso de ayuda si queremos que el resto de personas presentes no se evaluará de forma negativa por ejemplo por romper la tendencia grupal de impasividad o que podemos ponernos en ridículo si ayudamos al otro nuestra reacción de ayuda se reduce drásticamente es indudable la importancia de conocer los procesos de percepción social que guían nuestra conducta de ahí la relevancia de la psicología social los conocimientos obtenidos a través de la investigación en diversas ciencias sociales así como las metodologías desarrolladas pueden utilizarse con fines prácticos por ejemplo la preocupación por un problema social usualmente conduce al diseño de un programa y por tanto de alguna forma al cambio social la investigación en psicología social así como disciplinas relacionadas puede contribuir a la solución de problemas sociales al menos en tres formas documentar problemas existentes estimar los costos y beneficios de soluciones alternativas proporcionar los medios para el cambio todo lo que es valioso en la sociedad humana depende de la oportunidad para el desarrollo otorgado a ling [Música]