[Música] francisco y el día de hoy hablaremos de las formas del ine o el gerundio en inglés espero entonces que las puedan aprender y practicar fácilmente a partir del día de hoy bien nosotros no solamente tenemos en inglés el progresivo el continuo que terminan ando en dos sino que hay otras opciones para trabajar ese gerundio o las formas del ing y son éstas las que vamos a trabajar bien vamos a comenzar entonces esta primera parte con el progresivo o el continuo que lo que conocemos normalmente que es 'no en no bien ya sabemos que los podemos trabajar varias en varios tiempos y en elaboraciones como ésta que tenemos acá la este caldo cada spector de agua y javier entonces la oración la la imagen que tenemos tiene un verbo hija saber de berlín del verbo cava entonces qué vamos a hacer con esa con ese verbo vamos a hacer esta oración número uno que dice así el hombre estaba acabando con su pala como haríamos eso we seguir de mail la dirección que debamos hacerlo junto de estado es igual cavando como excavando ya sabemos que el verbo que aparece ese que está ya que es de pero tengan mucho cuidado que a muchachos normalmente que lo que hacemos agregamos ing sí o no para que sea está diciendo cavando aquí es donde estamos trabajando la terminación ando en la esa primera parte pero recuerden que viene que tiene una regla acción el canal tengo un vídeo relacionado que se lo pueda dar también al final para que usted lo puede observar porque hay unas reglas y esto sería incorrecto gramaticalmente porque no dice así cuando tenemos un verbo que es monosilábico o sea una sola sílaba y termina en consonante vocal consonante que lo que debemos hacer duplicamos la g y agregamos ing bien tenga presente que hay unas excepciones por eso lo invito a ver ese video cuidadosamente taiz y ya dice de mengua nieguen el hombre estaba acabando con su pala llevamos agregamos ese complemento luis aguiar web es como ahí está entonces ya la oración número uno terminada lo que hace es tomar si los niños están aprendiendo inglés ve a los que lindos allá aprendiendo inglés y tenemos el verbo que es el verbo aprender entonces como diríamos acá vamos a decidir de qué edad si los niños pacho yo puse the children no hay problema es lo mismo de kits de children están aprendiendo inglés o es cómo sería eso ahora we seguir ahora el verbo aprender que ya sabemos que decir que tenemos allá arriba que sonar pero necesito decir aprendiendo mire la terminación en do que estamos trabajando en esta parte es que hacemos muchachos le ponemos el ing y ahora sí learning además seguir inglés esta es una de los usos más comunes de esa parte del gerundio espero entonces que lo puedan poner en práctica porque esto es la más sencilla bien vamos a dejar pasar entonces a la otra forma permítanme borre el tablero y ya vuelvo a conocer es muy bien muchachos vamos a mirar entonces la segunda manera de trabajar este gerundio las formas del ing en inglés y lo vamos a trabajar como sujeto u objeto entonces tenemos dos alternativas recuerden que un sujeto puede ser un sustantivo un pronombre algún animal no vetó una persona y esos sujetos son los que realizan las acciones a diferencia de los objetos porque los objetos son los que que los que reciben la acción bien pues vamos a mirar encima en locales nombran cocinar es su pasión ahí tenemos el verbo cuál es el deber que es cocinar entonces qué pasa acá es cuando vamos a empezar a ver algunas diferencias y ya no vamos a saber cocinar como siempre pronto estamos acostumbrados sino que vamos a trabajarlo como este club quien se dirá pancho pero eso no es cocinando y éstas de las otras alternativas y ya les voy a mostrar por qué entonces que dice allí cocinar es su pasión entre we say con quién es la ocupación de quien la suya no la de él o sea que sería cual cooking est pasión ahí está entonces la primera forma cocinar es su pasión macho pero porque eso está así en este caso este sujeto está siendo una acción mire que después de este sujeto tenemos pareciera que tuviéramos dos verbos a cocinando es su pasión pero eso realmente no tiene sentido así entonces qué va a pasar aquí ya este y en el oeste gerundio está haciendo el papel de sujeto porque está realizando la acción bien pues vamos a mirar la diferencia entre este que hace la acción a este momento que la recibe entonces con la misma imagen de podríamos decir su pasión es cocinar entonces mire la posición de cocinar está ya como objeto si ya que va a recibir todo en la toda esta oración le va a recaer allá entonces como diríamos a quedar a sus pasiones cocinan wizzair es pasión y es pasión es creo que simplemente de esa forma lo vamos a manejar bien ahí está también la alternativa a hacerlo tengan muy presente muchachos que en algunos también se podría colocar si es pasión stoxx y con la parte de infinitivo si podría ser pero no todo el tiempo es posible en este caso lo más adecuado es manejarlo con el ing después haremos un verbo sus con el infinitivo y la parte de gerundio viajar es lo que amo si ya tenemos el verbo y el verbo viajar que es grave entonces como diríamos acaba viajar teniendo presente eso como diríamos en su entonces wizzair travelling drawing es sí what's agua si es lo que yo amo mire qué fácil es viajar es lo que yo amo recuerde que esto puede significar lo que también puede significar la que tenemos esas dos alternativas de trabajo bien con ese wat tengan mucho cuidado también muchachos que normalmente como sujeto siempre vamos a trabajar los verbos en singular lo que es es por ejemplo hubo hacen pasado entonces se van a manejar en singular esos verbos cuando se realiza la acción con este gerundio como sujeto bien la número dos es un poco parecida pero ya vamos a cambiar vamos a empezar con ese bloque amo como se dice lo que ya sabemos entonces como es simplemente colocamos aquí what's lo que yo hago entonces word of war and love es que lo que amo viajar entonces aquí es donde vamos a trabajar guardiola es trouble ahí está entonces esa otra manera de trabajar como sujeto u objeto las el ing o el gerundio listo vamos a la tercera forma ya vuelvo con ustedes muy bien muchachos está la tercera forma de trabajar es e ing o se gerundio y es después de una preposición after a preposición tenemos un pequeño listado de preposiciones como ustedes saben hay muchas más preposiciones que podríamos trabajar y en la opción de descargas al lado del ejercicio les dejaré una tablita con bastantes preposiciones y sus significados para que puedan utilizarla bien entonces qué pasa recuerden que una preposición es muy interesante porque te indica el lugar el tiempo el momento el propósito si indica muchas cosas dentro de la oración y te da mucho contexto entonces según eso ya podríamos hacer esta oración número uno y teniendo en cuenta esa imagen la cabeza estas llaves para abrir la puerta como lo haríamos ya sabemos que el verbo que vamos a trabajar es el verbo open entonces ahí está el verbo abre vamos a identificar en esta oración cuál es la preposición que cuál palabra de acá nos están diciendo el propósito o la intención cuáles es la palabra para mire esta llave es para ahí está la preposición muchacho recuerden qué edad intención o propósito entonces como haríamos esta oración es nuestro deber vamos a hacer las juntas de esquí y es mucho cuidado con lo que le voy a comentar acá por favor bien atentos entonces qué pasa acá podría utilizar este sí sí que es otra preposición luego viene el verbo open del que estamos hablando y lo que vamos a hacer a continuación es colocar por acá el complemento que es de word ahí está esa es una muy buena oración veces que estuvo open the door estas llaves para abrir la puerta no siempre usted tiene que cambiarlo eso depende mucho del contexto de que tendríamos que analizar vamos a hablar algo acá importantísimo cuando usted está utilizando la preposición su este verbo que viene no puede ir con gerundio no puede con el ing listo entonces si vamos a colocar el chop ya sabemos que lo vamos a dejar simplemente así tenemos otra alternativa que es donde viene a actuar el gerundio que es simplemente lo siguiente si nosotros vamos a colocar aquí este open en sí para es abrir vamos a colocar la preposición por esta proposición que tenemos acá 'sky sports opening de dorio saben que esto también es para yo tengo un vídeo en el canal de cuando podríamos utilizar software que es bastante interesante espero entonces que le den una miradita beck y expendedores es una opción que tenemos adicional bien las canciones nombres chip y de después de revisar mi email entonces ahí está una preposición recuerde que dice un momento las preposiciones hablan de momentos cuál es la palabra que nos indica un momento acá después de sí y después de cual preposiciones es esta after esa es la preposición bien y ya tenemos aquí a nuestro verbo que es el verbo check que es revisar o chequear también pues haremos de esta oración que dice así al go yo iré ese es el we el abreviado i will go go después de ya sabemos que es cuál this is here after ésta es la preposición after ya trae el de incluidos y entonces después de estar ya aquí después de que después de revisar que ya sabemos que es el verbo check sí pero como estamos hablando con el gerundio y estamos diciendo que el ing viene después de una preposición a casa la preposición y acá tenemos el gerundio after check in my email ahí está entonces esa oración número 2 ya terminado es continuo en numbers tree estoy acostumbrado a ir allá mucho cuidado con lo que vamos a hablar acá estoy acostumbrado esto es hay una diferencia un poco de preposiciones que tenemos allá pues como digo estoy acostumbrado hay 6 am y es si esto ya lo trabajamos en el canal el uso del esto pero porque lo traigo porque hay unos verbos como steve como objectiu como looking forward sí que ya están con el verbo y la preposición al lado está obligado a trabajar ese tubo allí entonces que lo que pasa después de este verbo con preposición to tenemos que colocar el verbo en ing pues yo estoy acostumbrado a y entonces aquí dice yo estoy acostumbrado a necesito decir este ir entonces como es el verbo y el verbo es go pero como tengo que colocarle nieve entonces esta es la normatividad que vamos a aplicar a mí esto voy a yao y seguir de pacho pero por qué pasó eso recuerden muchachos como este y como objetivo que es oponerse a que van con esa preposición tuyo obligan a que el verbo que viene vaya con ese ing recuerden que arriba no lo podíamos hacer porque decía open si mire que aquí no lo podíamos hacer pero por qué porque el verbo is no va a obligar a esa proposición to entonces eso tenemos que ir aprendiendo lo dejaré un listado también pequeño de algunos de ellos bien nunca antes number four' ella siempre lee antes de dormir entonces tenemos acá el verbo leer y el verbo dormir que van a hacer la parte pero cuál es la preposición que nos va a indicar el momento el momento antes de osea que la preposición es before ahí está entonces como haríamos esta oración we say jr si oyes ella siempre ella siempre que sí o wish rights recuerda que le ponemos la s por la tercera persona de singular que estamos hablando allí antes de ella siempre lee antes de dormir entonces como es antes de es viver pasa lo mismo y arriba con after que después de ella está incluido antes y ya está incluido también te vamos a colocar ese informe acá antes de dormir como tendríamos que poner ese verbo dormir que está allá lo tendríamos que poner con que con el ing porque porque esa la regla que estamos trabajando que después de esa preposición que tenemos acá el verbo tiene que con ese viene bien no hay después de durmiendo no después de dormir bien o sea entonces a pasar a la cuarta forma de trabajar ese er dónde ya vuelvo conoces muy bien muchachos vamos a mirar entonces la forma número cuatro que es como un adjetivo el gerundio bien entonces recuerden que los adjetivos responder al como son o al como están las cosas sin embargo en el gerundio se responde a él como es listo entonces vamos a identificar varias cosas acá bien oigan de spector number one fue un juego desafiante entonces cuál es el verbo desafiar vamos a hablar del verbo de saber cuál es ahí está charlene ese es el verbo desafiar listo entonces qué es lo que vamos a hacer aquí es donde uno trata o se llama un tema de adjetivar esos verbos entonces como decimos fue huevo desafiante que es lo que fue algo entonces empezamos con y recuerden que si tiene dudas del manejo del y en el canal hay un vídeo relacionado para eso entonces fue entonces decimos edwards un juego desafiante entonces qué va a pasar recuerde que acá como es el juego desafiante esto se convierte en nuestro objetivo y necesito trabajar esa palabra chávez que es el verbo desafiar haya mucho cuidado pero no lo puedo colocar como charlene entonces qué tiene que pasar ahí tenemos que colocarlo con ing y recuerde que en inglés los adjetivos vienen primero entonces que voy a colocar acá igual salen jeans y esta es la forma de adjetivar colocando ese ing challenge fue un desafiante juego y voy a colocar aquí simplemente que en jazz y guasa challenging game fue un juego desafiante o fue un desafiante juego si lo quieren entender así para que sea mejor bien pero recuerden que el adjetivo lo movemos es que lo hicimos agregamos tiene alcaldes convertido ella está en un lugar interesante sí entonces como es el lugar interesante ya sabemos que este entonces en nuestro objetivo y el verbo es interesar que es en tres si ahí está ese verbo entonces vamos a hacer esta oración como diríamos ella está si es en un lugar interesante vamos a colocar puede ser en sí porque está allá adentro en un lugar interesante nos ya sabemos que el adjetivo es con interesante entonces voy a colocar aquí si se han hecho extensivas a colocar ese ing entre este país así que ya sabemos que place es lugar entonces hay que dice si es un interés simple y si ya está en un lugar interesante chanchos tengan cuidado con la diferencia del uso de esto hayan en el canal también un vídeo para que se puedan apoyar un poco con este usos y entonces voy recomendándoles una que otra cosita por allí fenómeno bertruy esta no es una cuerda de saltar sí entonces como la cuerda de saltar entonces esto ya hace verbos young que tenemos acá se va a convertir en un que en 1 adjetivo entonces como digo esta no es una cuerda de saltar a una colocar aquí a des snacks y yo hice como lo quieran hacer la forma corta también no hay problema de ese a cuerda de saltar entonces como es saltar que es el que vamos a mover recuerden que vamos a hacer este cambio we say down pero como estamos trabajando el gerundio ponemos ing jumping y cuerda güiza golazo y wizzair road de ese es nada jumping no hay tantos de la forma número cuatro como adjetivo y ese gerundio va muy bien muchachos ya vamos a ir seguir entonces con la quinta forma de trabajar ya vuelvo con ustedes muy bien muchachos hemos llegado entonces al final con esa número 5 que habla de después de algunos verbos entonces aquí tenemos una pequeña lista de verbos sin embargo hay muchos más que les compartiré también en la opción de la práctica bien entonces tenemos estado la oración número uno lo que a veces me gusta comer pizza bien entonces ahí tenemos el verbo gustar que es el verbo light y lo podemos hacer de dos formas ya se la vamos tanto es que a quien le gusta a mí te voy a empezar por s a like y vamos a hablar de comer después de este verbo es que voy a colocar el siguiente que es comer en la forma de gerundio queda como quedaría esto entonces quedaría así a white eren me gusta comer pizza recuerde que ahí no dice me gusta comiendo pizza no me gusta comer sin embargo este like como start and low permiten hacer dos trabajos diferentes lo que podríamos hacer al like eren o al like it pizza si hay varios de allí incluso hay muchos más que podrían trabajar con el gerundio o el infinitivo después haremos un vídeo del versos para que entendamos un poco más cuando trabajamos no ver si nos encanta ir al cine entonces ya sabemos que el verbo amar o encantar es este a quienes nos encanta a nosotros te vamos a colocar aquí with love ir es el verbo que sigue que es el verbo cual el verbo go entonces lo vamos a colocar con ese gerundio quedaría así a we love god is going to the cinema o going to the movies también ya saben que podríamos colocarle este otro final que es movies with the movies bien este aplica para lo que hacíamos arriba entonces podríamos decir we love you go 7 908 the cinema no hay ningún problema si lo hacen así finally number three nopales de práctica que buena esta opción para ustedes y esto es un comando un upper interactivo entonces que lo que vamos a hacer dónde está si tenemos el verbo parado detenerse está aquí y practicar no pares de practicar entonces qué vamos a hacer dónde está y vamos a colocar el verbo practicar que es practice sí pero qué pasa cuando terminen la quitamos de ahí y agregamos ing son my friends done esta frase no paren de practicar espero entonces que les haya gustado mucho esta maratón que hicimos con el gerundio y el ing y que practiquen muchachos recuerden que lo más importante bien pero que le den me gusta a este vídeo que lo compartan con sus amigos y lo más importante que lo puedan aprender y practicar bien muchachos nos vemos la próxima clase para by my friends señor mezclas [Música] y