qué tal amigas y amigos espero que estén muy bien con este vídeo le vamos a dar inicio al curso de movimiento rectilíneo uniforme y como en este curso vamos a hablar muchísimo de velocidad o de rapidez pues en este vídeo vamos a aclarar esos dos conceptos no vamos a hablar de que la rapidez de que la velocidad y de cuál es la diferencia entre las dos porque no son iguales no son muy similares pero no son iguales primero que todo pues la rapidez y la velocidad son dos magnitudes recordemos que magnitud es todo aquello que se puede medir en pocas palabras no entonces pues la rapidez y la velocidad la podemos medir primero que todo que la rapidez la rapidez es una magnitud que relaciona la distancia recorrida por un objeto y el tiempo que se empleó ya vamos a aclarar con un ejemplo práctico si como aquí vamos a hablar de la distancia la distancia en física se designa generalmente con la letra x si la distancia algunos libros algunos textos algunos profesores la designan con la letra s de space por inglés space que ese espacio ese espacio o distancia o también algunos libros la designan con la letra d de distancia listos pero pues lo más usado es que se utilice la letra x por eso en este curso vamos a hablar de distancia y la vamos a designar con la letra x entonces en todo lugar donde veamos la letra x en este curso vamos a estar hablando de que eso es la distancia y se relaciona la distancia recorrida por un objeto y el tiempo el tiempo en física se designa con la letra t ella sí recordemos que la distancia se puede medir en metros en kilómetros en yardas sí pero en el sistema internacional lo vamos a medir en metros y esa es una medida la unidad de medidas del sistema internacional entonces lo más usado va a ser que vamos a medir en metros listos el tiempo en el sistema internacional lo vamos a escribir en segundos esta es la simbología parámetros recordemos que metros o telecom te recomiendo no si no te aclaro que metros no se simboliza así qué es algo muy usado la mts eso no significa en física metros o bueno puede que muchos lo entiendan como metros pero está mal escrito metros se designa solamente con la letra g m se simboliza y segundos no se simboliza sec así que muchas veces los simbolizamos así no se simboliza así se simboliza solamente con la letra s por eso no vamos a usar la s para espacio porque pues vamos a designar la s siempre sería para segundos pero vamos a ver un ejemplo claro para aclararte que es la rapidez para esto vamos a ver este ciclista que va a empezar a recorrer una distancia y se va a demorar un tiempo sí que es la rapidez es la magnitud que relaciona la distancia con el tiempo miren que aquí este cero simbolizaría como cero metros aquí 10 metros si para ir haciendo todo como lo estamos hablando no entonces miren que cuando pase por el cero va a empezar a correr el cronómetro sí entonces como relación haríamos o cómo hablaríamos de la rapidez de este ciclista voy a dejar que recorra hasta el metro 30 por ejemplo ahí va corriendo se supone que lleva una velocidad constante en este caso ya más adelante en otro curso vamos a hablar de qué pasa cuando la velocidad no es constante pero por ahora vamos a hablar de la misma velocidad o sea lleva a la misma velocidad durante todo el trayecto voy a dejar que llegue hasta el 30 por ejemplo aquí va a la misma velocidad no se ha cansado va pedaleando y llegó justo bueno dije que hasta el 30 ya ahora sí bueno ahí me pase un poquitico del 30 pero si quisiéramos decir la rapidez de este ciclista fue que recorrió 30 metros y se demoró 9 segundos esa es la rapidez recorrió 30 metros en 9 segundos entonces para irlo aclarando vamos a colocarlo acá y vamos a colocar esta bicicleta para aclarar que la velocidad del ciclista ahorita la vamos a hablar la rapidez más bien la rapidez del ciclista en esta rapidez tenemos que relacionar que la distancia que recorrió fueron 30 metros y el tiempo que se demoró fueron 9 segundos ya vamos a hablar de la rapidez o no de una vez hablamos de la rapidez del ciclista para relacionar la rapidez o la distancia con el tiempo la rapidez se designa con la letra v listos entonces la rapidez que es la rapidez es la relación entre la distancia y el tiempo siempre va a estar así la rapidez es la división entre la distancia y el tiempo entonces si quisiéramos encontrar cuál es la rapidez del ciclista pues tendremos que hacer esa operación y la distancia que fueron 30 metros sobre el tiempo que fueron 9 segundos y entonces aquí podríamos decir que la rapidez del ciclista fue 30 dividido 9 eso es 33 y miren la unidad que es clave aquí en que se da la rapidez metros sobre segundo entonces la rapidez del ciclista cual fue 30 33 metros por segundo obviamente podríamos parar cada segundo y ver qué recorrido tres metros otros tres metros otros tres metros eso quiere decir la rapidez recorre 33 metros o sea 3 metros y un poquito cada un segundo si esto lo que quiere decir la rapidez pero vamos a mirar otro elemento o más bien otro móvil en este caso vamos a ver la rapidez de la moto nuevamente aquí está empezó en cero y va a empezar a contar el tiempo para ver la rapidez no vamos a mirar cuánto cuánta distancia recorre y cuánto tiempo demora en este caso vamos a dejarlo nuevamente hasta los 30 metros entonces miren que la moto ya va más rápido y ahorita lo vamos a demostrar con números bueno voy a dejar que llegue hasta el 30 en este caso si fui exacto en este caso miren que llegó hasta el 30 y va suponemos que iba a una velocidad o además viene una rapidez constante la rapidez y ahorita les voy a aclarar por qué a veces digo velocidades es digo rapidez bueno la rapidez es en este caso la moto recorrió los mismos 30 metros pero en este caso duró 6 segundos entonces vamos a colocarlo aquí ya vimos que la rapidez del ciclista fue 33 metros por segundo vamos a hallar la rapidez ahora de el motociclista entonces ya sabemos que la rapidez bueno primero miremos no la distancia que recorrió el motociclista fueron 30 metros podríamos hacer lo mismo con 20 metros o con 10 metros 250 metros y mirar cuánto tiempo duró si en este caso el tiempo que duró el motociclista recorriendo de esos 30 metros fue 6 segundos entonces si quisiéramos hallar cuál fue la rapidez del motociclista tendremos que hacer lo siguiente no ya sabemos rapidez es igual a la distancia dividida entre el tiempo la distancia que recorre y el tiempo que duró en este caso la distancia fueron 30 metros nuevamente pero en este caso esos 30 metros los recorrió en 6 segundos y si hacemos la operación 30 dividido en 6 eso es 5 y nuevamente la unidad es metros sobre segundo entonces cuál fue la rapidez del motociclista el motociclista va a una rapidez de 5 metros por cada segundo o sea si nosotros miráramos cada segundo cuántos metros recorre recorrer ya 5 metros y que tú lo puedes hacer si quieres puedes devolver el vídeo y empezar a mirar el vídeo cada segundo y ver que más o menos recorre 5 metros cada segundo listos voy a hacer por último otro ejemplo esta vez con un carro que ya va a ir más rápido pues cómo lo vamos a ver no nuevamente está en cero y ahí empezamos a cronometrar a ver cuánto espacio recorre y cuánto tiempo dura voy a tratar de ser lo más preciso posible para qué sucede en los 30 cuánto tiempo dura recorriendo los 30 metros entonces 10 miren que ya va más rápido bueno me pase un poquito ya dejémoslo hasta ahí pero miren que en este caso el carro recorre los 30 metros en 3 segundos no te olvides que ahorita te voy a aclarar cuál es la diferencia con velocidad no entonces vamos a hacer el mismo ejercicio para el carro el carro recorrido 30 metros y se demoró 3 segundos entonces pues vamos a hacer lo mismo que ya te invito a que tú practiques no te invito a que encuentres cuál es la rapidez del carro entonces cuánto espacio recorrió nuevamente 30 metros cuánto tiempo se demoró recorriendo esos 30 metros 3 segundos entonces si queremos hallar cuál es la rapidez la rapidez es la división entre el espacio y el tiempo o la relación entre el espacio del tiempo cuánto espacio recorrido también 30 metros pero vuelvo a decirte podemos hacerlo con 20 metros 10 metros mirar lo que recorrió no importa cuánto el tiempo que se demoró recorriendo esos 30 metros que en este caso fueron 3 segundos si nosotros hacemos la división 30 dividido en 3 eso nos da 10 y nuevamente la unidad sería metros sobre segundo se puede decir metros sobre segundo o muchas veces uno dice metros por segundo si no es porque metros ports se esté multiplicando por los segundos sino porque sería metros por cada segundos y diez metros por cada segundo 5 metros por cada segundo entonces miren que aquí con números ya lo vemos y bueno por último vamos a ver a los tres a la vez nuevamente cuando pasen por el cero va a empezar a correr el tiempo si voy a dejar hasta el 3 nada más tres segundos bueno miren que el ciclista bueno aquí están tapando el crédito pero el ciclista alcanzó a llegar hasta el 10 el motociclista llegó como más o menos hasta el 15 y el carro llego hasta el 30 si vamos a dejar aquí que termine esto y miren que cuál fue el más rápido el carro fue más rápido porque porque recorrió más distancia en el mismo tiempo si si pasamos nuevamente a donde hicimos el ejercicio entonces podremos ver efectivamente con números que el más rápido fue el carro no la rapidez de la bicicleta recorre ponga vale solamente el 3 miremos solamente el 33 metros por cada segundo en cambio la moto recorre 5 metros por cada segundo o sea recorre más metros por cada segundo y el carro recorre diez metros por cada segundo esto es la rapidez cuando relacionamos la distancia recorrida por un objeto y el tiempo que empleó eso es la rapidez pero ahora vamos a ver qué es la velocidad y cuál es la diferencia la velocidad relaciona también la distancia bueno la velocidad también es una magnitud lo que relaciona la distancia recorrida por un objeto y el tiempo que empleó nosotros podemos decir pero es lo mismo no efectivamente esta parte cita s de lo mismo o sea la velocidad es la rapidez agregándole algo si entonces la velocidad es la relación la velocidad en este caso es una unidad vectorial que yo creo que tú ya viste vectores la rapidez es una unidad escalar o sea solamente un numerito con su unidad no la velocidad es vectorial porque porque además de que relaciona el espacio con el tiempo además indica la dirección y el sentido entonces ya vamos a hacer otro ejemplo para que aclaremos la diferencia no entonces la rapidez solamente relaciona las dos entonces vamos a decir 5 metros por segundo o 10 metros por segundo pero para la velocidad debemos de además de relacionar esas dos debemos decir la dirección y el sentido o sea tendremos que decir hacia dónde es que se mueve ese móvil listos se puede escribir así no la velocidad que ya como es vectorial se simboliza con la misma letra v pero con una flechita encima y relaciona la distancia y la variación en la distancia o la distancia recorrida también como un vector dividida entre el tiempo que duró o sea en pocas palabras las dos son lo mismo o muy similares solo que a la velocidad se le agrega la dirección y el sentido vamos a hacer un ejemplo para aclararte estos listos nosotros ya después coloquialmente se dice que la velocidad simplemente es de distancia sobre tiempo y en física muchas veces vamos a trabajar que la velocidad es distancia sobre tiempo y ya osea la vamos a tomar casi como la rapidez pero deberemos aclarar eso no aclarar esa la rapidez es la relación y la velocidad es esa misma relación pero hable agregándole hacia dónde es que se está moviendo ese objeto listos aquí simplemente te aclaro que este triangulito quiere decir la variación en la distancia que eso lo vamos a aclarar más adelante no para aclararte lo de la velocidad y la distancia entre velocidad de rapidez con esto te voy a aclarar la diferencia entre velocidad y rapidez no aquí tenemos un carrito que se está moviendo como lo estamos viendo desde la parte superior de la vía vamos a tener que hablar en la velocidad de hacia donde no dirección y sentido entonces para aclararlo todo digamos que cuando va hacia arriba sería norte cuando va hacia abajo sería sur cuando va hacia la derecha sería este y cuando vaya hacia la izquierda vamos a decir que va hacia el oeste así como para aclararlo con una anotación que siempre lo hemos visto nos sur norte este oeste esto es entonces este carro miren que va hacia la derecha supongamos que va a una velocidad más bien a una rapidez de 10 metros por segundo sí entonces este carro va a 10 metros por segundo si yo te preguntará cuál es la rapidez que lleva ese carro la rapidez sería 10 metros por segundo pero si te digo cuál es la velocidad de este carro la velocidad sería 10 metros por segundo hacia el este entonces miremos la diferencia entre rapidez y velocidad la rapidez simplemente decimos cuánto 10 metros por segundo la velocidad decimos cuánto y hacia dónde 10 metros sobre segundo hacia el este pero miremos ahora otro carro bien en que ahora este carro va hacia allá si supongamos que va a 10 metros por segundo también si yo te pregunto y te invito a que practiques y trates de responder antes de que yo dé la respuesta 10 metros por segundo o 10 metros sobre segundo o 10 metros cada segundo si yo te preguntará en este automóvil cuál es la rapidez tendremos que escribir que la rapidez es no y 10 metros por segundo pero si te pregunto la velocidad cuál es la velocidad es de 10 metros por segundo hacia el oeste si bien que simplemente tenemos que agregar algo en física y más adelante vamos a ver muchos ejercicios en los que simplemente para hablar de la velocidad vamos a decir hacia adelante o hacia atrás hacia adelante se tomaría como positivo y hacia atrás se tomaría como negativo también cuando estamos hablando así pues también podríamos decir como en un plano cartesiano hacia la derecha positivo hacia la izquierda negativo hacia arriba positivo y hacia abajo negativo pero eso ya vamos a ir haciendo ejercicios no lo que quería en este vídeo era aclararte la diferencia entre velocidad y rapidez y por último te voy a hacer otras dos preguntas ya hicimos con este carro pero ahora el carro hacia arriba mírenlo supongamos que va recorriendo 10 metros cada segundo va hacia arriba y te voy a hacer las dos preguntas primera pregunta te voy a dar dos segundos para que conteste si quieres puedes pausar el vídeo para que te tomes el tiempo de responder primera pregunta cuál es la velocidad de este carro si está recorriendo 10 metros en un segundo 10 metros cada segundo cuál es la velocidad la velocidad es recordemos que la velocidad y la que es más completa 10 metros por segundo pero en este caso va hacia el norte entonces 10 metros por segundo hacia el norte ahora cuál es la rapidez de este carro la rapidez nuevamente igual va a ser la misma letra v solo que sin la flechita que indica que vamos a decir la la uy de la dirección el sentido la rapidez de este carro es de 10 metros por cada segundo y por último vamos a ver este carro hacia arriba pero ahora lo vamos a ver que va hacia abajo nuevamente cambiamos el número como por decir otro número supongamos que este carro está recorriendo solamente 5 metros por cada segundo 5 metros por cada segundo las dos preguntas te invito a que pausa es el vídeo cuál es la rapidez 5 4 3 2 1 y la rapidez es 5 metros por segundo si la rapidez es la más sencilla no cuál es la velocidad 5 metros por segundo en este caso va hacia el sur entonces diferencia clave entre rapidez y velocidad la velocidad es la más completa no la que nos informa más cosas nos informan su módulo que sería el 5 metros por segundo y su dirección y sentido que en este caso nos estaremos estaremos diciendo hacia el sur la rapidez solamente relaciona las dos y ya es solamente el módulo ya con esto damos por terminado este vídeo te invito a que sigas viendo el curso porque ya vamos a hablar de todo lo de movimiento rectilíneo uniforme y pues qué bueno que haya llegado hasta esta parte del vídeo porque eso quiere decir que te gustó mi forma de explicar espero que te haya quedado claro qué es la rapidez y la velocidad más adelante vamos a practicar con más ejercicios te invito a que veas el curso completo de movimiento rectilíneo uniforme para que practiques más acerca de este tema aquí también te dejo algunos vídeos que estoy segurísimo que te van a servir no olvides comentar compartir este vídeo con tus compañeros suscribirte al canal y darle like al vídeo y no siendo más bye bye [Música]