hai hai [Musik] Hai Pernahkah ibu dan bapak mendengar kata student agency saat mendengar kata student agency apa yang ada dipikiran ibu dan bapak saat ini student agency belum ada padanan katanya dalam bahasa Indonesia maka untuk kepentingan modul ini student agency diterjemahkan sebagai kepemimpinan murid yang dapat didefinisikan secara luas dan dalam berbagai perspektif untuk memberikan gambaran dengan lebih jelas tentang apa yang dimaksud dengan student agency Mari kita saksikan tayangan berikut ini [Musik] murid sejatinya adalah seorang penjelajah penyelidik pengamat dan juga penanya mereka memiliki minat kebutuhan dan rasa ingin tahu Terhadap berbagai hal yang ada di sekeliling mereka mereka belajar dengan membangun atau mengkonstruksi pemahaman mereka sendiri melalui interaksi dengan orang lain di sekitar mereka dan juga dunia di sekeliling mereka mereka tidak hanya cuma dapat menerima instruksi atau perintah dari guru sebaliknya mereka sebenarnya memiliki kapasitas untuk belajar dan berdaya untuk dapat berada di kursi kemudi proses pembelajaran mereka sendiri nah saat murid merasa budaya murid merasa mampu mengambil kontrol terhadap proses belajarnya sendiri dan saat murid merasa bahwa ia mampu membuat perubahan baik untuk dirinya sendiri Hai maupun lingkungan disekitarnya maka bisa kita katakan bahwa mereka memiliki agency atau kepemimpinan [Musik] Hai saat murid-murid saya merasa dan mampu menyatakan bahwa saya mampu saya dapat membuat perubahan saya dapat mengatur diri saya sendiri saat murid saya mampu merasakan bahwa proses belajar ini adalah milik saya dan bukan milik guru saya dan oleh karenanya Saya memiliki tanggung jawab dalam proses belajar ini maka disitulah saya dapat mengatakan bahwa murid saya tersebut memiliki sikap kepemimpinan Hai sab murid Saya memiliki kepemimpinan mereka akan berusaha untuk memahami tujuan pembelajaran yang ingin dicapainya dan menunjukkan keterlibatan yang tinggi dalam proses pembelajaran mereka akan menunjukkan rasa ingin tahu inisiatif dan mampu membuat pilihan-pilihan tindakan yang bertanggungjawab dengan keterlibatan dan tanggung jawab penuh mereka dalam proses belajar mereka mampu membuat koneksi antara apa yang mereka pelajari di kelas dengan kehidupan sehari-hari serta mengambil makna dan membuat perubahan untuk dirinya maupun lingkungan disekitarnya Hai jika ingin murid-murid kita dapat menunjukkan kepemimpinan dalam proses belajar maka guru tidak bisa lagi hanya sekedar berperan sebagai seorang pemberi atau penyebar informasi jadi guru yang diperlukan sekarang ini adalah guru yang berusaha memfasilitasi proses berfikir murid-muridnya dengan baik melalui pertanyaan-pertanyaan yang konstruktif yang memberi ruang agar murid-murid bisa eksplorasi dan menemukan pengetahuannya sendiri guru yang memodelkan bagaimana dirinya menunjukkan keingintahuan murid-muridnya rasa penasaran murid-muridnya terhadap sesuatu yang sedang ia pelajari dan kemudian berusaha mencari jawaban atas pertanyaan-pertanyaan tersebut jadi untuk saat ini kelas-kelas kita harus berani berubah harus menjadi tempat-tempat dimana pendapat gagasan serta saran murid harus didengar dan harus diperhatikan murid-murid harus diberikan atau harus memberikan pilihan-pilihan dimana ruang belajar untuk murid berkreasi bereksplorasi berbuat salah dan mengambil resiko harus terbuka lebar Di mana usaha-usaha sangat dihargai di mana murid dan guru menjadi Mitra yang saling belajar Hai nah menurut saya mendorong dan mempromosikan student agency atau kepemimpinan murid berarti kita harus menumbuhkan lingkungan belajar yang bukan hanya mendorong pencapaian akademik yang tinggi namun juga mendorong will bank atau kesejahteraan diri murid-murid kita kepemimpinan murid bukan sesuatu yang bisa kita ajarkan secara langsung atau berikan pada murid kita Hai kepemimpinan murid adalah sesuatu yang harus kita tumbuhkan dan kita dorong dalam diri murid-murid kita kita dapat mendorong tumbuhnya kepemimpinan murid ini dengan memberikan ruang bagi pertama suara Hai yang dimaksud dengan suara disini tentunya bukan sekadar hanya kata-kata yang keluar dari mulut murid ya namun mengacu pada pendapat ide pemikiran keinginan nilai minat atau ekspresi apapun yang disampaikan murid-murid kita mengenai proses pembelajaran mereka yang kedua pilihan murid-murid diberikan kekuatan untuk memilih apa yang akan mereka pelajari Bagaimana cara mereka belajar dan bagaimana mereka mendemonstrasikan pembelajaran mereka dan yang ketiga rasa kepemilikan murid yang memiliki agency atau kepemimpinan akan mempunyai rasa kepemilikan yang tinggi dan tentunya akan bertanggung jawab terhadap proses pembelajaran mereka sendiri rasa kepemilikan ini akan muncul jika dalam proses pembelajaran murid-murid didorong diberikan kesempatan untuk membuat atau menentukan pilihan serta diberi kesempatan untuk mengkontribusikan suara mereka berkolaborasi lalu membuat keputusan bersama orang dewasa seputar apa atau bagaimana mereka akan belajar melalui pilihan dan rasa kepemilikan ini suara murid dapat kita wujudkan perspektif ini tentunya sangat sejalan dengan ajaran Ki Hajar Dewantoro dimana berpihak pada murid seyogyanya adalah filosofi dan roh dan praktek pendidikan kita saat kita bicara tentang suara pilihan dan rasa kepemilikan pada murid bukan berarti memberikan kebebasan sepenuhnya pada mereka murid tentu saja tetap perlu mempelajari pengetahuan konsep dan keterampilan yang dibutuhkan dan dipersyaratkan bagi gulung Hai mereka juga masih membutuhkan bimbingan serta dukungan dari guru fasilitator atau orang dewasa agar mereka dapat menjalankan kepemimpinan mereka ini dan untuk mewujudkan semua potensi mereka oleh karenanya penting bagi guru fasilitator dan orang dewasa lain disekitar murid untuk bisa jadi Mitra belajar yang baik bagi murid-murid kita jika kita ingin membangun manusia manusia Indonesia yang merdeka pembelajar pembelajar sepanjang Hayat yang memiliki kemampuan dan keinginannya secara positif mempengaruhi kehidupan mereka dan dunia di sekitar mereka maka kita perlu berupaya untuk mendorong munculnya student agency atau kepemimpinan murid dalam diri murid-murid kita hai ketika murid mampu menjadi pemimpin dalam pembelajaran mereka sendiri maka secara alami mereka akan belajar tentang bagaimana belajar Hai keterampilan belajar Ini adalah sebuah keterampilan yang sangat penting yang dapat dan akan mereka gunakan sepanjang hidup mereka salam dan bahagia ibu dan bapak guru hebat hai hai [Musik]