Kasi bising mama ito, former senator. Ewan ko lang kung namimiss niya yung trabaho niya as senator partner o mas gusto niya ditong... Exciting times. Pero exciting times din yung mga June 16. Ay yung pagbubukas ng klase.
Pero I don't know kung wini-wish ni Secretary Shisani Angara na nandun siya sa Senado. Kasi historic nga, di ba? Secretary, magnaumaga po sa inyo. Good morning, Sen. Magandang umaga, Alvin Atoriz. Sa lahat ng nakikinig sa inyong programa, good morning po.
Namiss mo ba na dapat hindi ka nalang nagpunta sa DepEd at senador ka ngayon? Tinan mo, napaka-historic na nangyayari sa Senado. Namimiss ko yung mga kaibigan ko doon pero yung trabaho, kahit kung mas medyo challenging itong ginagawa natin.
Eh pero tama ba ang pinagagawa ng mga kasama mo sa Senado ngayon na parang tila bagay nadidilay at nadidilay yung impeachment trial, Senator? Eh batikang abugado na ito, partner? Oo, oo.
Ano naman? I think alam naman nila yung duty sila under the Constitution, klaro naman. Okay, okay.
Pero hindi po yan yung pag-uusapan namin. Hindi natin legal analyst, Secretary. Ang pag-uusapan natin ay yung pagbubukas ng klase. I understand, Sec.
Parang two days in a row na kayo nag-sasama ng Pangulo sa paglilinis ng mga paaralan natin in time for the opening of classes? Yes, tama po yun Alvin. Ito po yung umpisa ng Brigada Escuela na tao ng parang tradisyon na ito.
Yung parang spirit of bayanihan, magtutulungan yung mga nasa komunidad, yung mga magulang, yung mga guro, Minsan mga studyante at mga private entities or corporations tumutulong sa... pag-aayos po ng mga silid-aralan, ng skwelahan, at ensuring na maganda yung opening of classes. In this case, next week na po tayo, June 16 sa Monday, magbubukas na po yung ating pasukan.
At nagpapasalamat tayo dahil daang libo po yung involved dito. Ang daming tumutulong, so talagang auspuso tayo, nagpapasalamat, Alvin Astoriz. Opo, pero yung problems, Sec, para pareho pa rin, kulang tayo sa classroom, kulang tayo sa teacher.
Sir? kulantay sa palikuran. Ano bang ginagawa mo bilang kalihim para once and for all, siguro makanext wala na tayong problema ganyan.
Maka move on na tayo sa ganyan. Medyo malalim mo yung problema natin Alvin Atores. Medyo malalim kasi kailangan talaga ng malaki ang ponto ito.
Kaya may proposal tayo ng mga public-private partnerships sa classrooms para hindi taon-taon, kasi may nasisira ang mga classrooms, tapos may ginagawa tayong mga classrooms, pero sa totoo lang, hindi sapat. po yung ginagawa natin. Dahil kulang nga sa budget. So, sa akin, dapat may konting thinking out of the box solutions tayo. Tapos, yun nga, yung private, public-private partnership para yung deficit natin, na classroom deficit na daang libo, ma-address po natin.
Opo, lala po rin yung teacher na na-interview naman namin yung isang USEC po ninyo. I hope umaarangkada na po yun, yung pag-hire po natin ng dagdag na teacher. Yan ba yung nasimulan na, Secretary? Yes, opo. May 20,000 additional teachers this year.
Yan po yung pre-nayortize po ng ating Pangulo. At meron din, at good news sa ating mga guro, hindi lang yung mag-hire tayo ng panibagong mga guro, but also yung hiring ng administrative officers, yung tutulong sa kanila sa trabaho nila na hindi related sa teaching. So yun, 10,000 yata yung i-hire this year.
So malaking tulong yun sa ating mga guro. So makapag-concentrate sila. makapag-focus sila dun sa pagtuturo.
Alright. Sa paglilinis nyo po, tanong ko lang kasi nung umupo po si VP Sara as DepEdSec, una niyang ginagawa, tinanggal po yung mga learning aids doon sa loob ng classroom. Sa wall. O sa wall.
Binalik nyo na po ba ito? Di naman kami stricto dyan ngayon. Parang kung yun ang gusto ng mga learners at saka ng mga teachers, pwede naman sila magkabit.
Opo, opo. Kung makakatulong sa estudyante yan, for these are minor and hindi naman ganun ka-crucial yun, sekretary, di ba? Mas dapat tutukan sa DepEd, yung mga mas mabibigat na problema na marami po, hindi ba?
Yes, yes. So, di naman yan. Yung iba, expression of creativity yun. Kaya pinapayagan talaga. Ay, sen, sen. Sabi ko, seg, yun po bang...
Mga classroom na ginagawa ng mga evacuation center na pagkatapos po magamit ng ating mga kababayan, talaga namang gula-gulanit na, yan po ba ay mababawasan ngayon o ma-improve o kukumpunihin lang? Well, gawin na lang ating example yung nasa Negros, yung sa San Leon. Pumuputok po yung, muusok pa rin po yung vulkan doon. So, ilang buwan nang nandod doon sa eskwelahan yung ating mga evacuees.
Kasi wala nga mga evacuation center doon. So sana magkaroon tayo ng mga evacuation centers para magamit na yung mga parlan doon. Kaya kawawa rin yung ating mga student. Opo, may batas ba yun? Bakit kasi sa atin gano'n na ang ginagamit natin yung mga classrooms?
May kailangan ba ng batas doon para hindi na yung classrooms ang gawin nating evacuation center? May batas naman ho dyan Alvin at Doris na yung evacuees dapat hindi tatagal ng 15 days sa eskwelahan. Pero ilang buwan na sila nandyan dahil wala na silang paglilipatan sa totoo lang.
Tapos nandun dun sa batas na dapat mag-construct ng evacuation center. Kaya lang wala ding budget. Walang budget. Oo po, wala rin.
Wala rin. Kaya ko staff na evacuate. O, ikagay mo sa kanila o ni Kamu, December pa sila nandun, Secretary. Ilang buwan na yun. December.
Mag-iisang taon na sila dun. Baka mag-aapat na buwan na Alvin at Doris. Kaya nga. Kaya nga. Kaya lang wala naman tayong choice.
Anyway, Secretary, pahingi po ng inyong insights dito sa panukala na tanggalin yung K-12 plano amyendahan. Pero pag binilang mo... Lalabas parang 11 lang, hindi ho ba? May kinder, tapos 6 na elementary, 6 na tau elementary. Hindi naman lang may grade 7 eh.
6 na tau elementary, tapos may 4 na high school. Di pag kinwenta nyo po yun, 11 lang. Pabor ba kayo dito sa amendment? Well, Congress lang ang makakapagsalita dyan, Congreso at Senado.
Kasi may batas yan eh. Yung Republic Act 10533 nakalagay dyan, 12 years dapat yung basic education cycle natin. So kung gustong bawasan... Kailangan amendahan yung batas. Kami naman sa panig ng administration, sa panig ng DepEd, syempre committed kami na pagandahin yung programa dahil aminado kami na sa nakarang dekada, hindi masyadong maganda yung implementation.
Pero natuto na tayo, alam na natin kung paano pagandahin, paano reformahin at ang instruction ni Pangulong Marcos is pagandahin yung pagbibigay ng skills sa mga bata dahil hindi sila na-expose masyado sa industriya, sa trabaho. At yung parang kulang yung binibigay na instruction sa kanila. At sobrang dami yung subjects sa senior high school.
Parang 33 subjects ang pinapakuha over two years. So hindi nakakapag-focus masyado yung bata. At pagka-graduate, hindi rin nakakakuha ng trabaho.
Dahil pagka kumuha siya ng technical vocational, hindi binayaran yung kanyang certification. Tigo 1,500 yan eh. Pagka pumunta siya ng TESDA, kasama yung certification.
So ngayon, pinupondohan na ng... gobyerno yung certification. So mas malaki ang kansa na makakuha ng trabaho yung bata. I'm pretty sure ipatatawag po kayo sa hearing niyan. Ano ang posisyon ninyo bilang kalihim?
Tama ba yung gagawin natin 11 years ang basic education? Hindi tayo abot ng 12 years ngayon. Well, that's a choice. That's a policy decision that only Congress can make as our highest policy decision making body. Pero ako personally, mas okay ako na pagandahin muna natin yung programa.
So kumagay yung K-12, i-improve muna natin? Yes, that's my position. Pero personal position ko yan.
Hindi ko masasabing yan ang position ng buong departamento o yan ang dapat na policy decision that only Congress can make. Kasi yung policy dyan ay nakasad sa Batasig Republic Act 10533 na 12 years yung basic education. At this point, hindi tama nasabihin na naging complete failure. Yung K-12? Eh hindi.
Yung failure hindi yung idea eh. Kasi yung ibang bansa, nagagawa naman nila na maayos. Pero yung failure, yung implementation actually. So pagka sa akin, subukan natin improve yung implementation. E tsaka hindi tayo pasok sa international standards, Secretary, pag pinilit natin yung ONCE lang, ano po?
Totoo po yan. Dahil malalaman po yan pagka nag-abroad po yung ating mga OFWs at... Mas mababa ang kanilang sweldo dahil kasabihan, kulang ka sa education. Yun ang nangyayari. Kaya yun ang isang rason kung bakit pumasok tayo sa case.
Okay. Sige. Isa pa. May 3 minutes pa kami, Secretary.
May panawagan po yung teachers na may isang teacher, tatlo-tatlo yung shift. Tapos 52 students sa isang classroom. Hindi daw ba uubra na 8 hours lang yung duty ng teacher at saka yung estudyante sa isang classroom? Hindi na maabuti ng 52 o 60? Hindi naman umabot ng 8 hours.
Kung sakali, meron siyang, pwede siyang mag-claim ng leave credit. Pero 6 hours lang talaga ang teaching time kada araw sa ilalim ng batas. At yun ay sinusunda naman po.
So hindi totoo na tatlong shifts ang teacher? Tatlong shifts, hindi naman parehong teacher yun. Ibang teacher yun.
May mga lugar na yung relocation site na biglang tinapon dun yung ilang pamilya, eh hindi naman... pinabiis sa DepEd. So siyempre, hindi namin alam na biglang lumaki yung enrollment. May isang kwelahan sa Cavite.
By 900% yung increase ng enrollment. Kasi mga relocation sites yun eh, yung mga pabahay doon ginawa. Eh hindi naman sinabihan yung DepEd na maglalagay ng relocation site doon. So yun ang pag-uusap namin ngayon sa housing agencies na mag-coordinate na lang na kung maglilipad sila ng libo-libong tao, eh sabihan kami dahil sa ilalim rin ng batas, merong obligasyon maglagay ng lugar para sa mga eskwelahan. So pwede naman tayo magtayo ng eskwelahan doon.
kung ina-anticipate natin na dadami yung populasyon. So ibig sabihin that is more of an exception than the rule. The rule is, hindi naman talaga tatlong shift niyo isang teacher. Oo. Well, we have a few areas na talagang meron double, triple shift.
Yun ang talagang pinofocus natin na dapat yan ang focus ng school building program natin at saka yung ibang methods of teaching dahil kawawa naman yung mga bata na nasa bahay lang sila during the week. Okay. Sige.
We have one minute left. Ano ang gusto mong mensahe sa mga magulang at sa mga estudyante na papasok na po sa June 16? May mga pagbabago ba this time? O usual pa rin?
Ready na ba tayo? Ready na ba? Well, tayo nagpapasalamat nga dun sa mga tumutulong sa atin na Alvin Astoriz dahil taon nang naging tradisyon nga ito yung pagtutulong sa pagbukas ng pasokan. At nakafocus tayo ngayon sa pagbabasa. Sana yung mga magulang, yung mga teachers, bigyan ng lugar o oras ang mga banta na para sa pagbasa.
Dahil yun ang importante. Dahil ayon sa datos, parang nakapagbasa nga ang karamihang mga kabataan pero minsan hindi nila naintindihan yung binabasa nila. So pagbabasa at yung comprehension, yung pag-intindi ng kanilang pagbabasa. Yun ang pundason ng knowledge, yun ang pundason ng magandang kinabukasan.
Sana lahat tayo invested dito You are on the right track, Secretary Tama yan Tama yan Ang focus, basa at pag-intindi Tama po yan Mabuhay ka, Secretary Thank you, sir Maraming salamat Thank you very much Thank you po