講義ノート

イントロダクション

• 先生の行動に関して34個の意見がある
• 先生と一緒にいると計算能力が鈍ることがある
• 誤解しないでほしい

学園都市の人口

• 今日で先生が生まれてからの時間を計算
• 現在の学園都市の人口について
• キボトスに流通しているアメの数とその条件がクリアされた

業務開始前の準備

• 目標と方向性を確定する必要性
• 計算は完璧に行い、落ち着いて進めることが重要
• 体力や時間を無駄に使用した感覚があるが、得した気分

敵の位置確認

• 敵の位置を確認し、距離を計算する
• 計算が合っていれば次の目標が見えてくる

反省会の開始

• 先生に反省会を始めることを告げる
• 数学でも始めが肝心という考え方
• 先生が最近はらしくなってきたと感じる

運動と科学

• 運動も計算できる理系科目であることに言及
• コンディションは万全で、結果は決まっていた

次の目標

• 計算があれば次の目標が見えてくる
• 計算機の故障を報告
• 業務開始前に目標と方向性を再確認することの重要性

衝動的な消費

• お小遣いをもらって使いすぎることは避けるべき
• 消費は計画的に行うべき

誤りの検証

• どこで間違えたのかを考察
• 普段とは違う変数に注意が必要

教育者としてのあり方

• 生徒たちの模範となるべき教育者としての行動
• いかがわしいお店に行くことに対する批判
• 一度で2万円課金することへの驚き

結論

• 先生に対する謝罪と感謝の意を表す
• 今後の目標に対する期待