Clase de Lengua: La Oración Compuesta Subordinada

Introducción

• Diferenciar entre oraciones coordinadas y subordinadas.
• Ejemplos de oraciones compuestas:
  • "Dieron regalos a los que fueron a la fiesta."
  • "El hombre que no tiene padrino no se bautiza."
  • "Los amigos que salieron de la fiesta me contaron eso."

Oraciones Subordinadas vs. Coordinadas

• Oraciones Coordinadas: Enlazadas por un nexo coordinante (y, o, pero).
  • Ejemplo: No hay nexo en las oraciones dadas.
• Oraciones Subordinadas: No poseen nexo visible, una proposición depende de la otra.
  • Ejemplo: "Dieron regalos a los que fueron a la fiesta."

Características de las Oraciones Subordinadas

• Contienen una proposición principal y una subordinada.
• La proposición subordinada depende de la principal.
• No están unidas por un nexo, están fusionadas.

Identificación de Proposiciones

• Proposición Principal: Independiente, se entiende por sí sola.
• Proposición Subordinada: Depende de la principal para adquirir significado.
  • Usar verbos para identificar el entorno de cada proposición.
  • Ejemplo: "Ellos dieron regalos" (principal); "a los que fueron a la fiesta" (subordinada).

Relativos Indicadores de Subordinación

• Palabras como "qué", "quién", "a quién", "a qué" indican proposiciones subordinadas.

Tipos de Oraciones Subordinadas

1. Sustantivas

• La subordinada cumple la función de un sustantivo.
  • Ejemplo: "Dieron regalos a quienes fueron a la fiesta."

2. Adjetivas

• La subordinada cumple la función de un adjetivo.
  • Ejemplo: "Los deportistas que son responsables viajarán al Cusco."

3. Adverbiales

• La subordinada cumple la función de un adverbio.
  • Ejemplo: "Quedaron callados cuando ingresó el director."

Actividades Prácticas

• Identificar proposiciones subordinadas.

  • Ejemplos:
    • "Los perros que tienen rabia fueron vacunados." (adjetiva)
    • "Repartieron recordatorios a quienes asistieron a la fiesta." (sustantiva)
    • "Iré a donde atienden gratuitamente." (adverbial)

• Identificar oraciones compuestas por subordinación:

  • Ejemplos:
    • "Regalaron un auto a quienes completaron la colección." (subordinada)
    • "De los estudiantes que presentaron su tarea recibieron una felicitación." (subordinada)

Conclusión

• Practicar y reforzar la identificación de oraciones subordinadas y sus tipos.
• Actividades adicionales en la plataforma para consolidar el aprendizaje.

Nota: A lo largo de la clase, se resaltó la importancia de reconocer verbos y palabras clave para identificar las oraciones subordinadas correctamente.