Overview
Die Vorlesung behandelt das Konzept der Didaktik, ihre Aufgaben sowie die grundlegenden didaktischen Prinzipien, die Ausbilder beachten sollten.
Definition und Aufgaben der Didaktik
- Didaktik beschreibt, wie Lehrende Lernprozesse beeinflussen können.
- Sie legt fest, welche Lernziele verfolgt werden.
- Es werden Methoden und Medien ausgewÀhlt, um Lernziele zu erreichen.
Grundlegende didaktische Prinzipien
- Vom Allgemeinen zum Speziellen: Zuerst Allgemeinwissen vermitteln, dann Spezialwissen.
- Vom Einfachen zum Zusammengesetzten: Lerninhalte schrittweise aufbauen.
- Vom Leichten zum Schweren: Mit einfachen Aufgaben beginnen, spÀter komplexere Themen.
- Vom Bekannten zum Unbekannten: An Bekanntem anknĂŒpfen und Neues einfĂŒhren.
Wichtige didaktische Prinzipien fĂŒr Ausbilder
- Zielklarheit: Lernziele mĂŒssen eindeutig definiert sein.
- AltersgemĂ€Ăheit: Inhalte mĂŒssen zum Alter der Lernenden passen.
- Anschaulichkeit: Lerninhalte sollen verstÀndlich dargestellt werden.
- AktivitÀt: Lernende werden aktiv einbezogen.
- PraxisnÀhe: Inhalte sollen anwendbar und realitÀtsnah sein.
- Erfolgskontrolle: Ergebnisse und Lernfortschritte werden ĂŒberprĂŒft.
Key Terms & Definitions
- Didaktik â Wissenschaft vom Lehren und Lernen, insbesondere zur Gestaltung von Lernprozessen.
- Lernziel â Das angestrebte Ergebnis eines Lernprozesses.
- Erfolgskontrolle â ĂberprĂŒfung, ob die Lernziele erreicht wurden.
Action Items / Next Steps
- Wichtigste didaktische Prinzipien fĂŒr die nĂ€chste Unterrichtseinheit anwenden.