Catatan Kuliah: Pendidikan Pancasila

Pengantar

• Pembicara: Bapak Wartono
• Topik: Pendidikan Pancasila dan Kewarnegaraan
• Latar belakang pentingnya Pendidikan Pancasila bagi mahasiswa sebagai generasi muda dan agen perubahan.

Pendidikan Pancasila

• Definisi: Pendidikan Pancasila adalah mata kuliah wajib yang bertujuan untuk memperkuat dasar ideologi dan nilai-nilai Pancasila.
• Tujuan:
  • Memahami dan menginternalisasi nilai dasar Pancasila.
  • Mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
  • Mempersiapkan mahasiswa sebagai calon pemimpin bangsa yang berintegritas.

Pentingnya Pendidikan Pancasila

• Produk Otentik: Pancasila sebagai produk otentik dari pendiri bangsa Indonesia.
• Nilai-nilai Keindonesian: Nilai-nilai Pancasila digali dari ciri khas kemanusiaan dan keindonesiaan.
• Pandangan Hidup Bangsa: Sebagai filsafat dan dasar pandangan hidup bagi bangsa Indonesia.

Tantangan Implementasi

• Persoalan Sosial:
  • Dekadensi moral, pengaruh negatif dari perkembangan teknologi.
  • Masalah sosial seperti korupsi, kesadaran perpajakan, dan masalah lingkungan.
• Pendidikan Pancasila:
  • Pentingnya revitalisasi nilai Pancasila di tengah tantangan global.
  • Perlu pembaruan pendekatan pedagogik dalam pendidikan untuk lebih menarik dan relevan.

Peran Mahasiswa

• Sebagai Agen Perubahan:
  • Mengembangkan civic knowledge, skill, dan disposition.
  • Membangun kepribadian yang bersumber pada nilai-nilai Pancasila.
  • Menghadapi tantangan abad 21 dengan keterampilan intelektual dan partisipasi.

Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi

• MKWO: Berdiri sendiri dan wajib diambil oleh mahasiswa di semua jenjang.
• Proses Pembelajaran:
  • Berpusat pada mahasiswa untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan sesuai program studi masing-masing.
  • Mengembangkan jiwa profesional dan kontribusi konstruktif dalam masyarakat.

Visi dan Misi Pendidikan Pancasila

• Visi: Membentuk kepribadian akademika yang bersumber pada nilai-nilai Pancasila.
• Misi:
  • Mengembangkan proses akademik yang berbasis nilai Pancasila.
  • Menyiapkan mahasiswa untuk hidup dan berkontribusi di masyarakat.

Kesimpulan

• Pancasila sebagai Karakter Keilmuan:
  • Disiplin yang perlu dipelajari dan dipahami untuk membangun identitas nasional.
  • Pentingnya kesadaran politik dan sosial dalam konteks pendidikan Pancasila.
  • Pendidikan Pancasila harus menjadi solusi dan bukan sekadar teori.

Pesan Akhir: Kesadaran politik dan sosial perlu ditingkatkan untuk menghindari degradasi nilai Pancasila. Pendidikan Pancasila harus mencakup aspek praktis dan teoretis untuk menghasilkan warga negara yang berintegritas dan berkontribusi positif bagi bangsa.