بسم الله السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الله بالصف الأول الثانوي هنبدأ مع بعض مشاهد الله شرح منهج الأحياء أحياء واحد الفصل الدراسي الأول مع الدرس الأول مدخل إلى علم الأحياء ولكن أبلغ نبدأ يلا مع بعض بسم الله اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بمعلمتنا وزيدنا علم إنك أنت العليم الحكيم صلى الله عليه وسلم أول حاجة شباب مدخل إلى علم الأحياء عندنا ثلاث أهداف رئيسية هنتعرف عليها أول حاجة هنعرفها اللي هو تعرف علم الأحياء بعد كده الفوائد المتوقعة من دراسة علم الأحياء أو ممكن نقول ماذا يدرس علماء الأحياء وخصوصا في النقطة دي هنتعرف على أربع علماء وإسهاماتهم في علم الأحياء بعد كده هناخد خصائص المخلوقات الحية عندنا تقريبا 8 خصائص اللي بتميز الكائن الحية عن المخلوق أو الشيء غير الحي طيب نبدأ يلا بسم الله أول حاجة الفكرة الرئيسية للدرس بيقول لي تشترك جميع المخلوقات الحية في خصائص الحياة ونعرف يعني خصائص الحياة ان شاء الله في الهدف الثالث طيب اول حاجة ما هو تعريف علم الاحياء بيقول لي يعنى علم الاحياء بدراسة انواع الحياة وتاريخها وكل ما كان حيا يوما ما وتركيب المخلوقات الحية وكيف تقوم بوظائفها وكيف تتفاعل مع بعضها يعني انا دلوقتي وانا بدرس علم الاحياء بدرس انواع الحياة تمام بدرس الكائنات الحية او الكائنات اللي كانت حية عن الحفريات تمام؟ إزاي تقوم كيانات الحياة بوظائفها؟ إزاي تتفاعل مع بعضها؟ تمام؟ الثلاثة الغذائية الكلام ده كله المفروض إن هو في علم الأحياء طيب نيجي ده الهدف الأول نيجي الهدف الثاني اللي هو ماذا يعمل علماء الأحياء أو ممكن نقول أهمية علم الأحياء طيب صلوا على نبي الأول صلوا الله عليه وسلم بيقول لي يقول لي إن علماء الأحياء يكتشفون أو يستكشفون ويبحثون عن إجابات من خلال إجراء بحوث مختبرية وميدانية يبقى علماء الأحياء تمام بيستكشفوا وبيبحثوا عن إجابات من خلال إجراء بحوث مختبرية من خلال المختبرات والمجاهر أو ميدانية من خلال العمل الميداني طيب تعالوا بقى ناخد ماذا يعمل علماء الأحياء ممكن نخلها يعني نضعها هدف واحد وكده. تمام? تعالوا بقى نحدده واحدة واحدة. عندنا تقريبا اربع او خمس اشياء بيعملها علماء الايه? الاحياء.
هنكتب هنرقبهم الاول قد واحد اتنين وبعدين نشرحهم واحدة واحدة. تلاتة اربعة خمسة أيوة خمس أشياء أو خمس نقاط هنتكلم فيه أول حاجة بيقول لي دراسة تنوع الحياة يبقى أول حاجة بيعملها علماء الأحياء هو دراسة تنوع الحياة طيب دراسة تنوع الحياة الحياة. مين اول ناس بدأت?
طبعا عندنا علماء مسلمين لهم ابحاث كثيرة جدا في دراسة تنوع الحياة. اهمهم العالم ابن سينة. اللي درس النباتات ووصفها وصفا دقيقا مقارنة او مقارنة كل نبتة بما يشبهها. يعني بدأ يدرس النباتات وبيقارن النبتات ببعضها. يعني من حيس الجزور والساق والاوراق والازهار.
يعني فيه نباتات بجذور ونباتات من غير جذور. نباتات لها ساق ونباتات نباتات لها أوراق ونباتات ليس لها أوراق أو أشبه أوراق وهكذا تمام نباتات لها أزهار ونباتات ليس لها أزهار ده كله كان لعالم مين؟ ابن سينة طيب ده بالنسبة للنباتات طب فيه الحيوان؟ أيوه درس الحيوان علم الحيوان وصف أنواع مختلفة من الطيور وسائر الحيوانات يبقى ده العالم ابن سينة طيب بعد جده شباب عندنا البحث في الأمراض تاني نقطة في أهمية علم الأحياء البحث في الأمراء برضو عندنا أهم العلماء اللي هو العالم المسلم ابن البيطار العالم ده يا شباب ألف كتاب المغني ألف كتاب المغني في الأدوية المفردة في العقاقري درس النباتات تمام وجمع عينات منها ومن خلال دراسته وضع كتاب في الأدوية المفردة أو العقاقير يعني كان بداية دراسة العقاقير كان العالم ابن البيطار هنسمي ده العالم رقم اتنين طيب العالم الثالث اللي هو أبو بكر الرازي العالم أبو بكر الرازي أول من كتب وصفا للجدري والحصبة واكتشف الميكروبات المسببة للمرض يبقى احنا لحد دلوقتي خدنا كم عالم؟ ثالث علماء دلوقتي كله من أهمية علماء الأحياء أو ماذا يدرس علماء الأحياء ابن سينة ونعمل ايه وصف النباتات والحيوانات وصفا دقيقا وقرنها بما يشبهها بعد كده العالم المسلم ابن البيطار ألف كتاب المغني في الأدوية المفردة اللي هي العقاقير يعني بعد كده العالم أبو بكر الرازي كتب أو أول من كتب وصفا لجدري والحصبة واكتشف الميكروبات المسببة للإيه للأمر. طيب كده عندنا تلات علماء هناخده العالم الرابع خلينا ماشي.
ناخد بعد كده تطوير التقنيات. الفقرة الثالثة من فقرات ماذا يعمل علماء الاحياء هي تطوير التقنيات. يعني تقنية. كنا بنقول في المتوسط التقنية هي تطبيق العلم لصناعة ايه?
منتجات. آآ يستخدمها الانسان. طيب يعني التقنية.
الحاسوب تقنية الجوال تقنية البروجيكتور تقنية السيارة تقنية ولكن مش ده بس التقنية تمام فبنعرفها من وجهة نظر الأحياء بنقول ايه تعرف بأنها تطبيق المعرفة العلمية لتلبية احتياجات الانسان وزيادة امكانياته طب زي ايه زي تقنية اليد الاصطناعية يعني عندنا مثلا هنقول هنا مثلة يبقى احنا بنطبق العلم والمعرفة اللي احنا بنعرفه ده علشان نلبي احتياجات الانسان ونزود امكانياته زي تقنية اليد الاصطناعية يعني شوفوا الراجل ده يده مقطوعة ولكن من خلال التقنية صنعنا له يد هوت بيشتغل بيها فده من ايه من ضمن التقنية طيب ايه مثال التاني على التقنية قال لي العالم الطبيب تشارلز درو طور طريقه لفصل بلازمة دم عن خلاياه وتخزينها بشكل امن ونقل البلازمة الى اشخاص يحتاجون اليها يبقى ده رقم كام؟ الطبيب ماشي يتكترى يبقى ده رقم اربعة يبقى العالم او الطبيب او الشخص رقم كام اربعة الطبيب تشارلز درو هو اللي قدر ان هو يفصل بلازمة دم عن خلايا الدم ويخزينها بشكل امن وبالتالي ده كان بداية إنشاء بنوك الدم اللي أنقذت الملايين من المرضى يعني طبعا معظم الحوادث بتحتاج إلى نقل دم إلى عملية الجراحية ومعظمهم بيحتاج برضو المريض إلى نقل دم وهكذا ده كله بفضل علماء الأحياء طيب الفكرة الرابعة أو النقطة الرابعة في ماذا يعمل علماء الأحياء تحسين الزراعة طبعا لا ننكر دور الهندسة الزراعية في تطوير وزيادة الانتاج الزراعي فبيقول هنا يعمل علماء الأحياء على دراسة الهندسة الوراثية للنباتات وما تتيحه من إمكانية جعل النباتات تنمو في طرق غير خصبة أو تقاوم الحشرات والأمراض الفطرية أو تتحمل الظروف المناخية الصعبة يعني احنا بنيجي نعمل هندسة أو ندرس الهندسة الوراثية للنباتات تمام تجعلنا نبدأ نزرع النباتات في أماكن لم تكن تنزرع فيها مثلا نباتات تنزرع في الدول الباردة يمكن أن نزرعها في الدور الحارة أو العكس النباتات التي تنزرع في الشتاء يمكن أن نزرعها في الصيف هذه كلها من ضمن دراسة الهندسة الوراثية للنباتات تعديل فيجانات النباتات لزيادة الإنتاج لتجميع النباتات جعلها مقاومة للأمراض جعلها أكثر حساسية للضوء طيب يقول هنا كمان نقطة مهمة جدا إن العمل في مجال الهرمونات النباتية وتأثيرات الضوء يمكن علماء الزراعة من زيادة إنتاج الغذاء وإنتاج محاصيل في أرض لم تكن لتنمو فيها أصلا يبقى أنا زي ما قلت لك تحسين الزراعة يعني أنا بستغل الهندسة الوراثية للنباتات لتعديل جيناتها الوراثية بحيث أن أنا أزرع نباتات في أماكن ما كانتش بتنزرع فيها أحسن صفات النباتات اجعله مقاوم للامراض ازود الانتاج الزراعي تمام ده كله بفضل تحسين الزراع او دراسة الهندسة الوراثية رقم خمسة ونقطة الخامسة اللي هي حماية البيئة حماية البيئة صلى الله عليه وسلم يعني حماية البيئة يعني احافظ على البيئة وحافظ على الكائنات الحية المتواجدة فيها واحميها من الانقراء يعني أعمل لها محمية طبيعية تمام حماية البيئة يعني عمل محمية طبيعية فبقولي يطور علماء البيئة طرائق للحفاظ على أنواع عديدة من النباتات والحيوانات وحمايتها من الانقراض ومن ذلك دراسة آليات تكاثر خلينا نحد الانقراض هنا يبقى تين أنا أو علماء البيئة بيطوروا طرائق للحفاظ على مين؟ على أنواع عديدة من النباتات أنا بحافظ على النبات والحيوان وبحميها من الانقراض تمام? ازاي احميها من الانقراض بقى? اول حاجة اعمل لها محميات طبيعية. تمام? ادرس طريقة تكاثر هذه النباتات واحاول ان انا اساعد في زيادة اعدادها.
تمام? اوفر لها الغزاء والامان في هذه البيئة. زي محمية ايه? زي محمية محاذاة الصيد اللي هي محمية الامام سعاد بن عبدالعزيز الملكية. تمام?
ومحمية الوعول بالمملكة العربية السعودية دي كلها يا شباب محميات موجودة في المملكة العربية السعودية. تعالوا نراجع بقى الجزء ديت. من الاول تاني. قلنا أول حاجة ما هو علم الأحياء؟ قلنا علم يعني بدراسة أنواع الحياة وتاريخها وكل ما كان حي وما كان يوماً حي وكيف تقوم الكيانات الحية بوظائفها وكيف التفاعل مع بعضها ماذا يعمل علماء الأحياء؟ قلنا بيستكشفون ويبحثون عن إجابات من خلال إجراء بحوث مختبرية وميدانية بيدرسوا تنوع الحياة تمام؟ زي العالم ابن سينة اللي درس النباتات والحيوانات العالم ابن البيطار تمام اللي هو بحث فيه الامراض وقلف كتاب المغني في الادوية المفردة والعقاقير وابو بكر الرازي اللي اول من وضع او وصف الجدري والحصبة واكتشف الميكروبات المسببة للمرض بعد كده بنطور التقنيات زي تطبيق المعرفة لتلبية احتياجات الانسان وزيادة امكانياته زي تقنية اليد الاصطناعية كذلك الطبيب شارلز درو اللي فصل بلازمة دم عن خلاياه وخزن الدم وكان بداية انشاء بنوك الدم اللي ساعدت فيه. اه انقاذ الكثير من المرض.
تحسين الزراع من خلال الهندسة الوراثية الزراعية. وجعل النباتات تنمو بشكل اه افضل في بيئات مختلفة وكذلك مقاومة الامراض وانتاج الكثير من المحاصيل. طيب بعد كده خدنا حماية البيئة. يعني عن طريق انشياء المحميات الطبيعية لحماية الانواع المهددة بالانقراض. هناخد بعد كده خصائص الحياة.
ما هي الخصائص التي تدل على ان هذا الكائن مخلوق حي. ايه اللي بيميز الكائنات الحية او المخلوقات الحية عن الايه? انواع او عن المواد غير الحية.
عندي تمن خصائص للمخلوق الحي. ركزوا معي واحدة واحدة انا اخده. اول حاجة بيقول لي هنا للمخلوق الحي الخصائص الاتية. كم حاجة?
تمني. واحد. مكون من خلية أو أكثر وحدة أقول لك تعد الخلايا وحدات التركيب والوظيفة في المخلوقات الحية تمام؟ يعني كل الكائنات الحية بتتكون من إيه؟ من الخلايا طيب صلى الله عليه وسلم صلى الله عليه وسلم إحنا عندنا الكائنات الحية تمام؟ أو المخلوقات الحية بتتكون من خلية واحدة زي البكتيرا العقادية ده خلية واحدة عندما يكون لديه برد ويظهر شيء بيضاء في الزور ويقوم بمسدودته فالدكتور يكتب له مضاد حاوي ما الذي يوجد في الزور هذا؟ بكتيريا عقادية بكتيريا عقادية بكتيريا تصيب الحلق فهذا كائن كله مكونات من خلايا واحدة أو عديد الخلايا مثل الانسان والحيوى فبيقول هنا البكتيريا مخلوق حي وحيد الخلية لكن الإنسان والنبات مخلوقات حية عديدة الخلايا تحتوي على الكثير من الخلايا طيب إحنا قلنا الخلايا هي وحدة التركيب والوظيفة في المخلوقات الحية كل خلية لها تركيب خاص ووظيفة يعني ممكن خلية مثلا موجودة في القلب لها تركيب معين تسمح بالانقباض والانبساط لعضلة القلب الخلية الموجودة في جزر الشجرة لها تركيب معين تسمح بامتصاص الماء والأملح المعدنية من الطربة ويرسالها إلى الساق والأوراق وهكذا كل خلية لها وظيفة معين يبقى أول خاصية من خصائص الحياة أن الكائن الحي مكون من خلية أو أكثر رقم اثنين اظهار التنظيم اللي هو التعضي طبعا الخلايا بتترتب مع بعضها عشان تكون انسجة والانسجة تكون اعضاء والاعضاء تكون اجهزة والاجهزة تكون كائن حي ده بنسميه التنظيم او الايه او التعضي فبيقول لي هنا ايش باب بيقول لي المخلوقات الحية تظهر تنظيما اي انها تترتب بشكل منظم يعني انا عندي بداية الترتيب او تنظيم في المخلوقات الحية بيكون ذرات وجزيات.
تمام? الزرات والجزيات تكون خلية. مجموعة من الخلايا تكون نسيج.
مجموعة من الانسيجة تكون عضو. مجموعة من الاعضاء تكون جهاز. الجهاز الهضمي كده.
مجموعة من الاجهزة تكون كائن حي. يبقى ده. نسميه اظهار التنظيم او التعدي التعدي الترتيب.
تمام? يبقى احنا بنرتب الزراعة عشان نكون خلية بنرتب مجموعة من الخلية عشان نكون نسيج النسيج اعوض وهكذا. ده وطبعا ده ده خصائص الايه? المخلوقات الحية التامة خصائص ولكن احنا هدرسهم بالتفصيل. هندرسهم بالتفصيل.
فخلي الملخص ده ليكم انتم انما احنا هندرس بالتفصيل. رقم تلاتة. اخذنا اول اثنين اللي هو مكون من خلية او اكثر بعد كده تنظيم التعاضي رقم 3 النمو الكينات الحية تنمو جميع الكينات الحية تبدأ بخلية واحدة ثم تنمو هذه الخلية أو تنقص فيقول هنا ايه بسم الله تبدأ معظم المخلوقات الحية بخلية واحدة ثم يأخذ المخلوق الحي في النمو يعني احنا كإنسان بدأنا من خلية واحدة بعد كده الخلية ده انقسمت علشان الحجم يزيد الحجم يزيد وبعدين يبقى طفله بعدين الحجم برضو يزيد عن طريق انقسام الخلية عادتها بيزيد تمام ما هو تعريف النمو قال لي النمو هو زيادة في كتلة الفرد الزيادة دي ممكن تكون عن طريق زيادة حجم الخلية او زيادة عدد الخلايا ده النمو بتاعنا الكائن واحد الخلية حجم الخلية بيزيد عشان هو خلية واحدة اصلا مش هتنقسم اه تنقسم لما يتكسر فقط اما زيادة عدد الخلايا زينا كده خلية حجمها بيزيد وبرضو عددها بايه عددها بيزيد فمعظم الكائنات الحية بدأت بايه بخلية واحدة رقم اربعة من ضمن خصائص المخلوقات الحية التكاثر يعني التكاثر يعني إنتاج أفراد جديدة تحمل الصفات الوراثية فبيقول لي تنتج المخلوقات الحية عن عملية التكاثر ولكن مش شرط إن الكائن الحية علشان يعيش يتكاثر فبيقول لي هنا إلا أن التكاثر ليس خاصية أساسية للفرد فكثير من الحيوانات الأليفة تعالج لمنعها من الإنجاب صغار ومع ذلك تبقى حية رغم عدم قدرتها على التكاثر وطبعا ده حاجة حرام نجيب كائنات حية ونعمل لها تعقيم علشان ما تخلفش وما زيدش عادتها طبعا ده حرام مفروض نسيب الكائنات الحية تتكاثر و اللي احنا مش محتاجينه نبدأ نهديه او نديه حد تاني انما الفرد لو ما تكاثرش مش هيموت ولكن النوع نفسه هينقرض النوع نفسه هينقر دي.
بقى التكاثر انه هي يا شباب. هو إنتاج أفراد جديدة من خلال عملية التكاثر ونقل الصفات الوراثية طيب عندنا تعريف مهم جداً اللي هو النوع ماهو النوع النوع هو مجموعة من المخلوقات تتزاوج فيما بينها وتنتج نسلاً قادراً على التكاثر بإذن الله يعني ايه الكلام ده يعني أنا مثلاً لما جيب حصان مع حصاء يتجوزوا يدوني حصاء الحصان ده ممكن يتجوز ويدين افراد جديدة فده بسميه النوع اللي هي مجموعة من المخلوقات تتزاوج فيما بينها وتنتج نسلا قادرا على التكاثر بإذن الله طيب لو انا جبت حصان مع حمار تكسرها دون بغ طيب البغلة ده تمام اه عقيم ما يقدرش ان هو يتكثر ايضا وينتج افراد جديدة وبالتالي لازم علشان اقول ان ده نوع واحد لابد انهم يتكثروا مع بعض وينتج افراد خصبة ايضا تنتج افراد جديدة. انما لو تكاثروا مع بعض. ودون افراد عقيمة.
لا تستطيع التكاثر ايضا. فده ما بيكونش نوع واحد. يبقى من شروط النوع انهم يتكاثروا وينتجوا افراد جديدة. طب الحاجة الى الطاقة. احنا بناكل عشان نحصل على الايه?
علاقة الطاقة. كل الكائنات الحية بتحتاج لطاقة. فبيقول هنا ايه? بيقول هنا تحتاج المخلوقات الحية الى الغذاء بوصفه مصدرا للايه? للطاقة.
طب و عندنا كائنات حية نوعين كائنات حية ذاتية للتغذية وفيه كائنات حية غير ذاتية التغذية. الكائنات الحية ذاتية التغذية زي النبات. وبعض انواع البكتيريا. اما غير ذاتية التغذية زي الانسان. والحيوان.
تمام? دولت بيحتاجوا لغنم عشان يحصلوا على الغذاء. والغذاء احنا بنحصل عليه ليه?
عشان نحصل على الطاقة. تمام? نذهب بعد ذلك إلى الاستجابة للمثيرات من خصائص المخلوقات الحية هي الاستجابة للمثيرات مثلا عندما تجلس في الفصل أو تجلس في الفصل وتجد المعلمة أو المعلم نده على اسمك تقوم باستجابة الندهان هذا هو مثير والاستجابة بتاعتك انك ترد عليها او تقفي ده اسمه ايه اسمه الاستجابة فالكينات الحية بتستجيب للمثيرات يعني مسلا في غزال في ايه في الغابة شاف فهد جاي عليه فيقوم يجري مرة واحدة الفهد ده مثير تمام فاستجاب للرعب اللي هو شافه من اول ما شاف الفهد وجري ده استجابة فيقول لي هنا ايه تستجيب المخلوقات الحية للمثيرات الداخلية والايه والخارجية طب ما هو المثير أي شيء يسبب رد فعل المخلوق الحي يسمى موثير طب الاستجابة هي رد الفعل للمخلوق الحي فيسمى استجابة. يبقى انا عندي الاستجابة للمثيرات. انا عندي حاجة اسمها فعل ورد فعل.
الفعل ده جاي من ايه? من موثير. ورد الفعل جاي من استجابة.
خلاص اتمنى نكونوا فهمنا الجزاية دي. طيب رقم سبعة المحافظة على الاتزان الداخلي. من ضمن خصائص المخلوق الحي ان بيحافظ على اتجاهه الداخلي علشان يظل على قيد الايه?
على قيد الحياة. طب ازاي بيحافظ على اتزانه الداخلي بقى? صلوا عنا ابونا اقول لكم. ان شاء الله الله عليه وسلم.
يقول يسمى تنظيم الظروف الداخلية ده الفرد. من اجل الحفاظ على حياته الاتزان الداخلي. وتشترك فيه جميع المخلوقات الحية. اديكم مثال مسلا. لما ننزل نلعب كرة مسلا في الملعب.
فجسمنا من جوة بيستهلك طاقة كتير. فبيسخن. فنقوم نعرى. العرق هو تفريغ للطاقة الموجودة داخل الجسم الحرارة يظهر الحرارة في صورة عرق لو لم نرق فالحرارة ستزيد داخل جسمنا فتدمر الأجهزة الجسمية وبالتالي تسبب الوفاء يكون من ضمن التنظيم التنظيم الداخلي للجسم تنظيم درجات الحرارة الداخلية عن طريق العرق نأخذ بعد ذلك التكيف الكائنات الحية تتكيف مع الظروف البيئية طب لو ما استطعتش انها تتكيف هتنقرت يبقى من خواص الكائنات الحية انها بتتكيف مع البيئة التي تعيش فيها ادينا مثال يا مستر الورقة ده ده موجود فين؟ موجود في الغابات المطيرة بيبقى فيه مطر على طول فبتلاقي الورقة بتلاقي عليه زي طبقة زيتية كده او طبقة جريسلي علشان المية متوقفش عليه وتلاقيها مدببة كده عشان المية تسقط منه و هذا في الصحراء تجد الورقة تقوم بعمل ذي الشوك لكي لا يفقد المياه هذا لكي لا يقف الماء عليه و ينمو عليه الفطريات و يمنعه من البناء الضوي هذا لكي لا يفقد المياه هذا تكيف مع البيئة المطيرة و هذا تكيف مع البيئة الجافة يمكن أن أحدث هنا أوراق الأشجار في الغابة المطيرة وهي الأوراق ذات القمم الناقطة قد تهيئ حد تتخلص من الماء المتببب من الأماكن المتببة وفي المقابل نباتات الصحراوية تكيفا مع بيئتها الحارة والجافة فقد تحورت أوراقها إلى أشواك ما هو تعريف التكيف؟ قال لي التكيف هو أي صفات موروثة ناتجة عن تغير في تركيب جسم المخلوق الحي لملاءمة الوظيفة التي يؤديها وتحافظ على بقاء نوعه يبقى تكيف هو تحور أو تغير في تركيب جسم المخلوق الحي لكي يتلاءم مع الوظيفة التي يؤديها في البيئة التي يعيش فيها تعالوا نراجع الجزء الأخير ده ثاني بسرعة كده أو ممكن نرجحها من الملخص هنا خصائص المخلوقات الحية مكون من خلية أو أكثر خلية واحدة زي البكتيريا أو البراميسيوم أكثر زي الإنسان أو الحيوان إظهار التنظيم التعاطي وأنها بتبدأ الكائنات الحية كلها أو واحدة البناء الأساسي للكائنات الحية هي الخلية الخلية بتتكون من ذرات وجزائيات بعد كده الخلية بتكون نسيج الأنسجة بتكون عدو العضو بيكون او الاعضاء بتكون اه جهاز اه حيوي. تمام?
الجهاز بيكون او مجموعة من الهجرة تكون كائن حي. النمو جميع الكائنات الحية تنمو. سواء الكائنات وحدة الخلايا زي البكتيريا بتنمو. حجمها بيزيد وبعد كده بتنقسم.
اه بيه ينمو عن طريق زيادة عدد الخلايا زي الانسان كده. بيبدأ من خلية واحدة. وبعدين ينقسم الى ملايين ومليارات من الخلايا. التكاثر التكاثر هو انتاج افراد جديدة.
تمام? ونقل الصفات الوراثية من الى جيل. تمام? والتكاثر ده لضمان. بقاء النوع وعدم الانقراض ولكنه ليس شرطا أساسيا ليستمر الكائن الحي في الحياة فالكائن الحي حتى لو لم يتكسر يستمر في الحياة ولكن نوعه بينقرض بعد فترة الحاجة إلى الطاقة نحن نتغزل نحصل على الطاقة بعض الكائنات بتكون ذاتية التغذية زي النباتات وبعض أنواع البكتيريا والبعض الآخر غير ذاتية التغذية بيستهلك الكائنات الأخرى زي الإنسان والحيوان الاستجابة للمثيرات زي الغزال اللي شاف النمر ده.
فبداي. يستجيب المثير النمر بعد الاستجابة الهرب من النمر كذلك النمر استجاب للمثير الجوع وبدأ يجري وراء الغزالة المحافظة على الاتزان الداخلي عن طريق العرق لحافظ على درجة حرارة جسمنا التكيف تتكيف الكائنات الحية وتغير تركيب جسمها لتكيف البيئة التي يعيش فيها كده خلصنا الدرس اللي هو بمشاهدة الله بمشاهدة الله شروحات الاحياء هتكون على هذه القناة اما اه باقي المواد العلمية سواء رياضيات او فيزيا او كيميا او علوم ارض كلها هتكون على القناة الثانية. انما القناة دي بازن الله هنكمل فيها الاحياء.
وممكن برضو علوم البيئة في الترم القادم. ما ننساش نضغط لايك للفيديو ونشترك في القناة ونشارك القناة مع زملائنا عشان الكل يستفيد. ولو عندنا اي سؤال نكتبه في التعليقات ولا تنسوني من صالح دعاكم أصدقكم الله والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته