Overview
Kuliah membahas perjalanan hidup, perjuangan, dan gagasan Ki Hajar Dewantara sebagai tokoh pendidikan nasional Indonesia serta kontribusinya dalam bidang pendidikan, kebudayaan, dan seni.
Riwayat Hidup Ki Hajar Dewantara
- Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta, 2 Mei 1889, dari keluarga keraton Pakualaman.
- Nama aslinya adalah Suwardi Suryaningrat, cucu Sri Pakualam III.
- Ia mendapat pendidikan agama di pesantren dan pendidikan formal di sekolah Belanda (ELS).
Perjuangan Politik dan Nasionalisme
- Ki Hajar memulai karier sebagai wartawan dengan tulisan kritis terhadap kolonial.
- Bersama Douwes Dekker dan Dr. Cipto Mangunkusumo mendirikan Indische Partij (1912), dikenal sebagai Tiga Serangkai.
- Aktif dalam pergerakan politik non-kooperatif, menuntut kemerdekaan Indonesia.
- Dibuang ke Belanda karena tulisan-tulisan kritisnya, seperti "Als Ik een Nederlander Was".
Pengabdian di Bidang Pendidikan
- Terinspirasi untuk mendirikan lembaga pendidikan setelah kembali dari pengasingan.
- Mendirikan Perguruan Taman Siswa pada 3 Juli 1922, fokus pada pendidikan bagi kaum pribumi.
- Mengembangkan sistem Among, menekankan kemerdekaan dan kodrat alam dalam pendidikan.
- Menolak kebijakan Ordonansi Sekolah Liar dari Belanda yang mengancam Taman Siswa.
Gagasan dan Konsep Pendidikan
- Pendidikan harus mengembangkan akal (intelegensi), budi pekerti, dan fisik secara seimbang.
- Mencetuskan konsep Tri Pusat Pendidikan: keluarga, sekolah, dan masyarakat.
- Melahirkan filosofi Tut Wuri Handayani, Ing Ngarso Sung Tulodo, Ing Madya Mangun Karso.
- Konsep Trikon: kontinuitas, konvergensitas, dan konsentrisitas untuk pengembangan budaya.
Kontribusi di Bidang Seni dan Kebudayaan
- Ki Hajar mendukung seni sebagai instrumen perjuangan nasional dan pendidikan karakter.
- Dekat dengan para pelukis dan seniman, menjadikan Taman Siswa pusat kegiatan seni.
- Memandang kebudayaan sebagai benteng perjuangan dan identitas bangsa.
Penghargaan dan Pengakuan
- Diangkat sebagai Menteri Pendidikan pertama RI (1945).
- Diberi gelar Dr. Honoris Causa dari UGM pada tahun 1957.
- Tanggal lahirnya, 2 Mei, ditetapkan sebagai Hari Pendidikan Nasional.
Key Terms & Definitions
- Taman Siswa — Lembaga pendidikan nasional yang didirikan Ki Hajar Dewantara pada 1922.
- Sistem Among — Pola pendidikan yang menekankan kemerdekaan dan kodrat alam.
- Tri Pusat Pendidikan — Pendidikan berasal dari keluarga, sekolah, dan masyarakat.
- Tut Wuri Handayani — Falsafah pendidikan: di belakang memberi dorongan.
- Trikon — Kontinuitas, konvergensitas, konsentrisitas: prinsip pengembangan budaya.
- Ordonansi Sekolah Liar — Aturan pemerintah kolonial yang mengancam sekolah pribumi.
Action Items / Next Steps
- Pelajari lebih lanjut konsep Tri Pusat Pendidikan dan filosofi Taman Siswa.
- Baca tulisan Ki Hajar Dewantara, khususnya "Als Ik een Nederlander Was".
- Refleksikan peran pendidikan dalam membangun karakter dan budaya bangsa.