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Révision philosophie bac

Jun 13, 2025

Overview

Ce cours présente une méthode de révision efficace pour la philosophie au bac, couvrant les principales notions, auteurs majeurs et problématiques clés, en insistant sur la compréhension profonde plutôt que la superficialité.

Méthode de Révision en Philosophie

  • Se concentrer sur des références claires, facilement exploitables en dissertation.
  • Maîtriser 4-5 auteurs majeurs pour argumenter sur toutes les notions.
  • Réviser les notions dans l’ordre pour renforcer la compréhension d’auteurs récurrents.
  • Pour chaque notion : définition, problématique, 2-3 auteurs maximum.

La Conscience

  • Trois sens de la conscience : spontanéité (éveil), réflexivité (introspection), morale (jugement du bien/mal).
  • Descartes voit la conscience comme source de certitude (je pense donc je suis).
  • Pour Sartre, la conscience réflexive rend possible la liberté.
  • Freud distingue la conscience (moi) de l’inconscient, qui détermine en partie nos actes.

L’Inconscient

  • Inconscient : ce qui échappe à la conscience (processus corporels, désirs refoulés).
  • Freud : le moi n’est pas maître chez lui, 3 instances (ça, moi, surmoi).
  • Les symptômes (phobies, névroses) résultent de traumatismes refoulés.
  • La psychanalyse propose de libérer la parole pour surmonter les traumatismes.

Devoir et Morale

  • Devoir : obligation morale librement choisie, distincte de la contrainte.
  • Pour Kant, la morale est rationnelle et universelle (impératif catégorique).
  • Sartre : l’individu reste libre même face à la morale religieuse.
  • Freud critique la morale universelle comme inhumaine (néglige les sentiments).

Liberté

  • La liberté peut être vue comme absence de déterminisme (Sartre : existentialisme).
  • Pour Spinoza et Freud, l’homme est déterminé par des causes extérieures ou inconscientes.
  • La liberté est parfois l’ignorance de nos déterminismes.

Bonheur et Désir

  • Bonheur : satisfaction durable, différent du plaisir passager.
  • Épicure : privilégier des désirs naturels et nécessaires.
  • Kant : le devoir moral peut s’opposer au bonheur.
  • Rousseau : le désir anime la vie, le manque peut être source de bonheur.

Religion

  • Religion : lien transcendant (avec Dieu) et immanent (entre humains).
  • Kant : morale indépendante de la religion, mais la religion donne un sens à la vie.
  • Freud : la religion intériorise la loi et peut engendrer la névrose.

Langage

  • Langage : système de signes, spécifique à l’humain par sa capacité à exprimer l’esprit.
  • Hegel : pas de pensée claire sans langage ; le langage objective la pensée.
  • Freud : langage permet d’extérioriser l’inconscient et de guérir par la parole.

Art et Technique

  • Art : création d’œuvres esthétiques, distingue du simple objet technique par le génie créatif.
  • Technique humaine = intelligence et polyvalence, permet de dominer et transformer la nature.
  • Heidegger : la technique moderne réduit la nature à des ressources exploitées.

Travail

  • Travail = transformation de la nature et de soi-même, source d’humanisation (Hegel).
  • Marx : aliénation et exploitation dans le travail industriel.
  • Travail peut être source d’épanouissement ou de souffrance.

Justice

  • Justice : droit positif (légal) vs droit naturel (légitime).
  • Pascal : la justice légale varie selon les pays et les époques.
  • Marx : justice = égalité ; Nozick : priorité à la liberté individuelle.

L'État

  • L’État naît pour dépasser la violence de l’état de nature (Hobbes).
  • Rousseau : le peuple doit être souverain en se soumettant à la volonté générale.
  • Clastres : sociétés sans État, égalitaires mais structurées par des rites.

Nature et Culture

  • Nature = ce qui existe sans l’homme ; culture = ce qui est transmis et acquis.
  • L’homme transforme la nature et lui-même grâce à la culture.
  • Freud : excès de censure des pulsions naturelles peut provoquer la violence sociale.

Raison

  • Raison : principe explicatif, logique ou moral.
  • Kant : la raison rend l’homme libre, mais a ses limites (antinomies, échec en métaphysique).

Science et Vérité

  • Science moderne : expérimentation, couplage avec la technique, mathématisation.
  • Heidegger : technosciences transforment la nature, au risque de la détruire.
  • Vérité : cohérence, adéquation à la réalité, évidence.
  • Popper : science = falsifiabilité ; distinction avec pseudo-sciences et religion.

Temps

  • Seul le présent existe vraiment ; le passé et le futur sont incertains (Marc Aurèle).
  • Sartre : l'homme se définit par sa capacité à se projeter dans l’avenir (existence précède l’essence).

Key Terms & Definitions

  • Conscience — Présence à soi-même, capacité de réflexion et de jugement moral.
  • Inconscient — Partie de l’esprit contenant désirs et souvenirs refoulés.
  • Devoir — Obligation morale issue de la raison.
  • Liberté — Capacité à agir sans être déterminé par des causes extérieures.
  • Bonheur — État de satisfaction durable.
  • Justice — Ce qui est conforme à la loi ou à la morale.
  • État — Structure organisant la vie sociale par des lois et des institutions.
  • Culture — Ensemble des connaissances, pratiques et valeurs transmises.
  • Raison — Faculté de penser logiquement et moralement.
  • Science — Savoir fondé sur l'expérience, la mesure et la réfutabilité.

Action Items / Next Steps

  • Réviser chaque notion selon l’ordre conseillé.
  • Apprendre les définitions et problématiques pour chaque notion.
  • Maîtriser les arguments principaux de 4-5 auteurs majeurs.
  • Préparer des exemples précis pour chaque notion.
  • Relire bases sur Kant, Sartre, Freud, Spinoza, Epicure.