Overview
Le cours porte sur l'histoire du Québec et du Canada de 1896 à 1945, couvrant les enjeux politiques, sociaux et économiques, ainsi que la participation du pays aux deux guerres mondiales.
Impérialisme et nationalisme (1896-1911)
- Wilfrid Laurier, premier ministre francophone, doit jongler entre impérialisme anglophone et nationalisme canadien-français.
- Les impérialistes soutiennent la suprématie britannique, la langue anglaise et le protestantisme.
- Les nationalistes canadiens-français exigent l'autonomie du Canada et rejettent l'impérialisme.
- Laurier gère la Guerre des Boers par l’envoi de volontaires, sans conscription, et crée une marine canadienne indépendante en 1910.
Immigration, industrialisation et inégalités
- Les politiques de Laurier favorisent une immigration massive, surtout dans les Prairies.
- Les Autochtones sont déplacés et soumis à une acculturation forcée dans les pensionnats.
- La deuxième phase d’industrialisation s’appuie sur l’électricité, le bois, les mines, l’hydroélectricité et la pâte à papier.
- Les coopératives, comme la Caisse populaire Desjardins, naissent pour aider les agriculteurs et ouvriers canadiens-français à concurrencer les monopoles.
Droits des femmes et mouvements sociaux
- Les femmes occupent de plus en plus d’emplois, mais sont peu rémunérées et privées de droits civiques.
- Premiers mouvements féministes défendent le droit de vote et l’accès aux études supérieures.
- Les femmes obtiennent le droit de vote au Canada en 1918 en raison de leur implication durant la Première Guerre mondiale.
Première Guerre mondiale et conséquences
- Robert Borden impose la conscription en 1917, causant une crise majeure au Québec.
- Participation de 417 000 Canadiens, dont 60 000 morts.
- Le Canada acquiert plus d’autonomie après la guerre, confirmée par le Statut de Westminster (1931).
- Les années folles voient une modernisation et l’émergence d’une société de consommation.
Crise économique et transformations politiques
- Le krach boursier de 1929 provoque la Grande Dépression et un chômage massif (25%).
- Mesures d’aide sociale (soupes populaires, travaux publics) insuffisantes pour relancer l’économie.
- Apparition de nouveaux partis politiques (communiste, fasciste, Union nationale).
Deuxième Guerre mondiale
- Le Canada s’engage aux côtés du Royaume-Uni et de la France dès 1939.
- Retour de la conscription en 1944 : opposition massive des Canadiens français.
- Participation importante des femmes dans l’industrie et les forces armées.
- Fin du chapitre en 1945, avec la victoire des Alliés et les défis de la démobilisation.
Key Terms & Definitions
- Impérialisme — Volonté de renforcer le lien avec l’Empire britannique.
- Nationalisme canadien-français — Recherche d’autonomie et d’affirmation de la culture québécoise.
- Conscription — Service militaire obligatoire.
- Pensionnats indiens — Écoles imposant l’acculturation forcée aux Autochtones.
- Crise de la conscription — Tensions au Québec suite à l’enrôlement forcé (1917, 1944).
- Clérico-nationalisme — Mouvement valorisant la langue, la culture et la religion catholique.
Action Items / Next Steps
- Relire le chapitre 2 du manuel d’histoire Québec-Canada, 4e secondaire.
- Préparer un résumé des causes et conséquences de chaque guerre mondiale.
- Faire une fiche sur l’évolution du statut des femmes entre 1896 et 1945.