Eriksons psychosoziale Entwicklung

Overview

Die Vorlesung behandelt Eriksons Theorie der psychosozialen Entwicklung, insbesondere den Begriff der Krise als notwendige Entwicklungsherausforderung und die acht Stufen des Modells.

Krisenbegriff nach Erikson

• Krise bedeutet bei Erikson eine normale, entwicklungsnotwendige Herausforderung, nicht zwangsläufig etwas Negatives.
• Jede Entwicklungsstufe bringt eine charakteristische Krise mit sich, deren erfolgreiche Bewältigung zur gesunden Ich-Identität beiträgt.
• Wie Erfolg definiert wird, hängt von der jeweiligen Kultur ab.

Eriksons epigenetisches Modell

• Entwicklung erfolgt in acht Stufen, die genetisch vorgegeben und von Umweltfaktoren ausgelöst werden.
• In jeder Stufe steht ein bestimmtes Thema oder Konflikt im Mittelpunkt, der zur Krise führt.
• Ohne Krisen ist keine Persönlichkeitsentwicklung möglich.

Die acht Entwicklungsstufen und ihre Krisen

• 1. Urvertrauen vs. Urmisstrauen (Säugling): Ich bin, was man mir gibt.
• 2. Autonomie vs. Scham und Zweifel (frühe Kindheit): Ich bin, was ich will.
• 3. Initiative vs. Schuldgefühl (Kindergartenalter): Ich bin, was ich mir vorstellen kann zu werden.
• 4. Werksinn vs. Minderwertigkeitsgefühl (Grundschulalter): Ich bin nützlich und gut.
• 5. Identität vs. Identitätsdiffusion (Jugend): Wer bin ich? Ich bin ich.
• 6. Intimität vs. Isolation (frühes Erwachsenenalter): Bin ich liebenswert? Ich bin liebenswert.
• 7. Generativität vs. Stagnation (Erwachsenenalter): Was hinterlasse ich? Ich bin, was ich in der Welt hinterlasse.
• 8. Ich-Integrität vs. Verzweiflung (hohes Alter): Mein Leben war lebenswert.

Kritik am Modell

• Modell basiert stark auf westlichen Industrienationen und ist universell nur eingeschränkt anwendbar.
• Annahme einer festen Krisenabfolge könnte kulturell unterschiedlich sein.

Pädagogische Bedeutung

• Krisen sind nicht zu vermeiden, sondern pädagogisch sinnvoll zu begleiten.
• Überbehütende Eltern können die Entwicklung durch Vermeidung von Krisen behindern.

Key Terms & Definitions

• Krise — Entwicklungsnotwendige psychosoziale Herausforderung laut Erikson.
• Epigenetisches Modell — Stufenmodell, bei dem Entwicklung genetisch angelegt und durch Umwelt ausgelöst wird.
• Ich-Identität — Kontinuität des Selbstempfindens über das Leben hinweg.

Action Items / Next Steps

• Zusammenfassung/Spickzettel zu Eriksons Modell herunterladen und lernen.
• Eigene bisherigen Krisen reflektieren und mit Eriksons Stufen vergleichen.