salut c'est fine de la boî à Bac tu sais à quoi je pense dans mon ancienne vie je suis à peu près sûr que je faisais partie de la noblesse je m'imagine trop harpentant les couloirs de mon château et organisant des galamonda dans ma salle de bal à la belle époque où le statut social était assigné arbitrairement à la naissance et qu'aucune mobilité n'était possible mais ça c'était avant que les privilèges soient abolis et que les têtes ne tombent depuis c'est le rêve américain tout le monde oui oui tout le monde même toi peut obtenir une position sociale valorisée ainsi que l'argent et le pouvoir qui vont avec on dirait une publicité mensongère pas vrai cette promesse d'ascension sociale était peut-être vraie pour mes parents éventuellement pour les tiens mais cela fait quand même quelques années qu'on entend un tout autre discours l'ascenseur sociale serait en ban ma génération c'est la génération Y ou les millénials si tu es adepte des vidéos clash de génération sur TikTok ou ha et bien sache qu'on est la première génération qui d'après les estimations va vivre moins bien que ses parents salaire plus bas difficulté d'accès à la propriété angoisse risque de cancer élevé mais comment en est-on arrivé là quels sont les facteurs qui expliquent l'ascension sociale de mes parents et le déclassement de ma génération quelles sont les perspectives pour la tienne non non ça ce n'est pas au programme donc tu vas devoir aller voir une voyante parce que moi je n'ai pas la réponse allez trève de plaisanterie passons au sommaire dans cette vidéo nous aborderons les principales formes de mobilité ainsi que que les facteurs qui expliquent la mobilité sociale sur l'appli je te dis tout sur les outils de mesure de la mobilité les redoutables tables de mobilité leur interprétation et leurs limites ainsi que la fluidité sociale je t'invite également à regarder sur l'appli la vidéo sur le chapitre de l'école car il y a pas mal de notions communes entre ce chapitre et celui-ci tu y trouveras également des quiz des vidéos de méthodologie bref tout ce qu'il te faut pour réussir ton année de terminale en plus plus tu peux tester 5 contenus de ton choix en mode démo si ça c'est pas un facteur de mobilité sociale c'est l'heure de la rentrée et tu as besoin d'un allié pour t'améliorer tout au long de l'année et obtenir un super dossier parcours sup découvre la boîte à Bac l'application ultime de progression scolaire des quiz sur mesure des vidéos de méthodologie des cartes mentales et bien plus encore créé par nos professeurs reconnus notre algorithme s'adapte à ton niveau pour mieux t'aider à progresser gagne des badges défie tes amis et personnalise ton avatar en te lançant dans une aventure éducative passionnante alors ne perds pas de temps et télécharge gratuitement l'application la boîte à bac sur Google Play et l' App Store commençons sans plus tarder par préciser quelques [Musique] notions quelles sont les formes de [Musique] mobilité la mobilité sociale se définit par le passage de la position sociale d'un individu ou d'un groupe social à une autre la position sociale étant déterminée par l'appartenance à une catégorie socio-professionnelle les fameuses PCs de l'inse par exemple si tu vas chez Ikea le gentil monsieur ou la gentille madame qui répond à tes questions dans les rayons est une employé du libre service classé dans la catégorie 5 de la nomenclature PCs c'est-à-dire employé si après une carrière chez Ikea et quelques promotions cette même personne devient responsable du magasin elle fera alors partie de la catégorie 3 c'est-à-dire les cadres et professions intellectuelles supérieures passer de la catégorie 5 A3 c'est une mobilité sociale parce qu'il y a changement de catégorie socio-professionnelle autre forme de mobilité c'est la mobilité géographique ou autrement dit le changement de résidence ne me fait pas dire ce que je n'ai pas dit un changement de résidence peut avoir pour conséquence ou comme cause une mobilité sociale mais en soi la mobilité géographique ça veut simplement dire un déménagement dans le même esprit la mobilité professionnelle implique un changement de profession ou de statut profession au cours de la vie d'un individu si ce changement de profession n'a pas d'impact sur le statut social d'un individu on parle de mobilité horizontale par exemple une assistante maternelle qui devient garde d'enfant dans le cas contraire on parle de mobilité verticale et plus précisément de mobilité ascendante en cas d'ascension sociale et de mobilité descendante en cas de déclassement je t'ai déjà donné un exemple de mobilité ascendante l'employé Ikea qui passe de la catégorie 5 à la catégorie 3 un exemple de déclassement serait un cadre dirigeant d'entreprise classé donc dans la PCs 3 qui suite à une restructuration est obligé de prendre un job d'employé de bureau catégorie 5 ces formes de mobilité horizontale et verticale peuvent survenir au cours de la vie d'un individu on parle alors de mobilité intraagénérationnelle par contre si cette mobilité a lieu entre deux génération par exemple entre toi et tes parents on parle alors de mobilité intergénérationnelle tout ça ça fait beaucoup de mobilité mais qu'en est-il des individus dont la position sociale est stable on parle alors d'immobilité sociale et pour ceux qui comme moi ont choisi la même profession que leurs parents oui oui mon papa et ma maman étaient tous les deux profs très original je sais on parle alors de reproduction sociale c'est-à-dire la même position sociale entre deux générations même si tu l'as compris une même position sociale dans les statistiques ne veut pas nécessairement dire les mêmes conditions de vie nous y reviendrons généralement quand on parle de mobilité sociale on parle de mobilité intergénérationnelle et c'est cette forme de mobilité qui va nous intéresser dans ce chapitre comment la mesure-t-on grâce aux tables de mobilité ça ressemble à ça oui je sais ça fait peur mais pas de panique je ne vais pas t'embêter avec cet instrument de torture aujourd'hui pour ça on se voit dans l'appli tout ce que tu as besoin de savoir pour le moment c'est que ce sont des tableaux à double entrée qui sont construits grâce à l'enquête formation et qualification professionnelle de Linc l'étude de ces jolies taablees sur une période longue permet d'appréhender l'évolution de la mobilité sociale au cours du temps comme on peut le voir sur ce graphique la mobilité ascendante a augmenté tant pour les hommes que pour les femmes durant les 30 glorieuses c'est-à-dire la période qui s'étend de la fin de la Seconde Guerre mondiale au début des années 70 mais à partir de là on constate un ralentissement quel que soit le genre et la catégorie sociale voyons comment les sociologues explique ce [Musique] constat quels sont les facteurs de la mobilité sociale première explication l'évolution de la structure des emplois dans la première vidéo du chapitre sur la structure sociale nous avons vu qu'il y avait eu un déclin agricole et ouvrier depuis le début du 20e siècle et plus marquant encore depuis les années 80 les agriculteurs qui se transmettaient les terrains les fermes et les vaches et les cochons qui allaient avec depuis des générations ont dû se tourner petit à petit vers d'autres secteurs en parallèle le développement de la tertiarisation a créé une manne d'emploi pour eux et les ouvriers frappés de le plein fouet par la désindustrialisation je résume vite fait normalement tu maîtrises déjà tout ça cette évolution de la structure socio-professionnelle expliquait une partie de la mobilité observée fin des années 70 la mobilité structurelle en effet le secteur tertiaire nécessitait des personnes plus qualifiées que par le passé afin de répondre à cette demande des employeurs il fallait de nouvelles qualifications et les gouvernements successifs ont mis en place plusieurs politiques de massification scolaire l'école c'est l'instrument de l'égalité des chances par excellence elle contribue à la formation et à la qualification de tous et elle accompagne la mobilité structurelle en créant des nouveaux diplômes afin de répondre aux besoins du marché du travail en évolution c'est aussi grâce à l'école que les femmes ont pu s'émanciper et accéder à ce marché du travail dès la fin des années 60 ont été mises en place les premières campagnes de massification scolaire avec la prolongation de la scolarité obligatoire jusqu'à 16 ans en 1975 c'est la mise en place du collège unique le but que chaque élève ait le même bagage à la fin de sa scolarité 10 ans plus tard c'est un grand défi que se lance le ministre de l'éducation nationale de l'époque Jean-Pierre Chevenement amené 80 % d'une classe d'âge au niveau du baccalauréat cet objectif a été atteint en 2018 mais ne dit-on pas que la patience est la clé du succès en 2006 la loi sur l'école fixait un nouvel objectif 50 % d'une génération doit être diplômé du supérieur celui-ci a été atteint assez récemment même si on peut s' interroger sur la pertinence de cet objectif dans un contexte de déclassement scolaire et de persistance des inégalités de réussite entre les catégories socioprofessionnelles en effet le système français reste un des systèmes les plus inégalitaires pas besoin de me croire sur parole les chiffres parlent d'eux même d'après la dernière enquête PISA les élèves issus de milieux socio-économiqu favorisés ont obtenu des résultats en math bien supérieur à ceux des élèves issus de milieu moins favorisés environ 20 % de la réussite scolaire est est associé à des différences de milieu social en France alors qu'elle est de 13 % en moyenne dans les pays de l'OCDE les enfants dont les parents sont diplômés de l'enseignement supérieur ont 14 fois plus de possibilités de parvenir eux aussi jusqu'à l'université alors que la moyenne dans le CDE est de 11 il y a effectivement de plus en plus de jeunes qui obtiennent leur bac et de plus en plus d'étudiants inscrits dans l'enseignement supérieur mais en école d'ingénieur par exemple 46,9 % des étudiants sont fils de cadre alors que les fils d'ouvriers ne représentent que 5, % des inscrits si la majorité des étudiants dans les filières porteuses sont issues d'un milieu social favorisé en quoi l'école permet-elle une assension sociale au contraire n'est-elle pas complice d'une reproduction sociale des élites au lieu de permettre comme elle le prétend l'égalité des chances pour tous petite parenthèse l'analyse des tables de mobilité nous permet d'appréhender la mobilité observée c'est-à-dire les transfert d'une PCs à l'autre d'une génération à l'autre comme la hausse des cadres et la baisse des agriculteurs par exemple mais elle ne nous dit rien sur les chances relatives d'accéder à telle position sociale c'est ce que les chercheurs appellent la fluidité sociale plus simplement la fluidité sociale compare les chances de devenir cadre pour un fils d'ouvrier et pour un fils de quadre on en reparle dans l'appli terminons cette partie sur la hausse des niveau de formation certains sociologues observent que la valeur des diplômes a diminuer au cours du temps c'est logique quand dans une génération 20 % des actifs possèdent d'un diplôme de l'enseignement supérieur celui-ci représente un réel atout sur le marché du travail mais quand dans cette volonté de massification scolaire il y a de plus en plus de diplômés de l'enseignement supérieur ces diplômes perdent de la valeur et même avec un diplôme universitaire tu peux galérer à trouver un emploi j'ai envoyé plus de 400 candidatures j'ai environ 10 % de retour et quand je parle de retour c'est surtout des mails automatique en fait pour m'informer que ma candidature n'a pas été retenue clairement tu as beaucoup plus de chance d'accéder au statut de si tu es diplômé de l'enseignement supérieur que si tu as ton brevet mais la massification des diplômes a été plus rapide que la croissance des emploi qualifié donc même si plus de la moitié des élèves de ta génération obtient un diplôme de l'enseignement supérieur vous n'aurez pas tous accès à un emploi très qualifié ce qui veut dire que certains d'entre vous devront déclasser leur diplôme c'est-à-dire accepter un emploi pour lequel vous êtes surqualifié quelle perte de temps qu d'énergie on peut donc distinguer une mobilité structurelle liée aux évolutions de la structure professionnelle d'une mobilité qui est liée à la hausse des niveaux de formation les évolutions de l'école ont permis pendant un certain temps une mobilité sociale ascendante bien qu'elle soit aujourd'hui accusée de reproduire les inégalités ça fait très déterminisme social tout ça car les acteurs c'est-à-dire toi moi nos parents bref la population active ont finalement assez peu de prix sur leur destinée mais c'est cétait sans compter sur les stratégies familiales en effet la famille instance de socialisation au même titre que l'école joue elle aussi un rôle dans la mobilité et donc la reproduction sociale en effet c'est elle qui transmet les trois capitaux chers à Bourdieu économique social et culturel commençons par les élites dont les stratégies familiales permettent de préserver les dynasties les normes et les valeurs transmisent dès l'enfance dans les milieux aisés contribue à la reproduction sociale les enfants vont dans des bonnes écoles privées et évidemment les parents ont les moyens de payer des cours particuliers si nécessaires les exigences de réussite scolaire sont hautes et les ambitions des parents sont intégrés par les enfants qui vont avoir des parcours académiques et professionnels à la hauteur des exigences familiales avocats médecin aut fonction publique le tout avec un petit coup de pouce des amis de Papa Maman pour trouver un stage ou le premier emploi c'est presque comme si tu étis écrit à la naissance l'homogamie sociale c'est-à-dire l'union entre des personnes issues du même groupe social ainsi que les héritages contribuent aussi à la reproduction sociale des classes aisé et sont un frein à la mobilité sociale de tous les autres mais certaines familles issues de classes social moins aisé ont bien l'intention de le faire grimper cet ascenseur social et ça marche en effet presque un tiers des cadres sont fils d'ouvrier ou d'employés c'est ce qu'on appelle les trajectoires socialement improbables ou paradoxal il ne faut pas comprendre improbable dans le sens que c'est impossible mais bien dans le sens que c'est trajectoires sont différents de ce que l'on constate habituellement dans les statistiques plusieurs sociologues comme Raymond Boudon ou Bernard lair se sont penché sur ces trajectoire improbable on verra tout ça dans le chapitre de l'action de l'école donc si tu veux approfondir leur théorie ou en apprendre davantage sur les facteurs qui expliquent les inégalités de réussite scolaire on se retrouve dans l'appli d'ici là je n'ai plus qu'à te souhaiter de cartonner aux épreuves du bac outil indispensable pour lutter contre le déclassement bonne chance à toutes et à tous oh [Musique] [Applaudissements] [Musique]