¡Suscríbete al canal! ¡Suscríbete al canal! Música Música Música Muy buenas noches, queridos maestros y maestras. Bienvenidos a nuestra primera transmisión, primera clase para esto que va a ser un curso de preparación para el concurso de ingreso. De entrada les digo, no tenemos fecha de inicio del concurso de ingreso porque he visto esa pregunta por allí en el chat muy repetidamente.
Simplemente nos estamos adelantando como lo hicimos en el concurso anterior, que prácticamente desde el 2020, casi dos años antes, iniciamos la preparación para ese concurso pasado. Pero bueno, estamos iniciando el día de hoy con la clase número uno, manual de funciones. El documento más importante del concurso docente de ingreso.
el manual de funciones. Por eso vamos a iniciar dando apertura a este curso con este documento tan importante, el cual lo debemos analizar muy bien y esas funciones, mis profes, debemos casi que aprendérnosla de memoria. Pero bueno, quiero primero saludarles cómo están. Por allí me van saludando, por favor, desde donde se están conectando. En el chat.
Váyame escribiendo. Por allí la profe Maritza se está conectando también. Cuénteme desde dónde se están conectando. La idea, ¿cuál es?
Mis profes curiosos, para los que están entrando en este momento o están viendo en diferido esta clase. La idea es que usted pueda llevar el hilo conductor porque vamos a ir, vamos a tener clase, llamémoslo así, teórica todos los jueves. Diga conmigo todos los jueves a las 7 de la noche, usted va a tener una cita conmigo aquí en este canal a las 7 de la noche. Yo obviamente les voy a estar enviando el enlace con días de anticipación en el canal de WhatsApp y nos vamos a ver todos los jueves a partir de hoy hasta que finalice todas las etapas del concurso docente de ingreso. nos vamos a ver todos los jueves a las 7 de la noche a menos que por fuerza mayor yo no pueda, pues les estaré avisando allí por el canal si se cancela o no una clase, pero voy a hacer el deber de estar aquí todos los jueves con ustedes porque es mucho, mucho lo que debemos estudiar y aprender.
Digo debemos porque yo lo voy a volver a presentar, solo que para un cargo de directivo docente. Así que este no va a ser un estudio solamente de ustedes, sino también con el Profe Curioso vamos a estar estudiando para ese próximo concurso de ingresos. ¿Cuándo será? No lo sabemos, pero, mis profes, hay una señal, así como en todo, ¿no? Para saber si va a llover, hay unas señales que nos dan como esa claridad si va a ser un día lluvioso, si va a ser un día soleado.
Asimismo, vemos y ustedes se han dado cuenta que el sistema maestro, y quiero que antes de iniciar, nos vayamos a un momentico, un momentico solamente para ver hoy qué pasó en el... Hoy, hoy, por ejemplo, hoy 19 de septiembre... ¿Qué pasó en el sistema maestro?
Pues bien, el sistema maestro aparece con 70 vacantes el día de hoy. ¿De qué vacantes estamos hablando? Vacantes de concurso de ingreso. Es decir, esas vacantes que se publican en el sistema maestro son las que se van sumando día tras día y que van a ir al concurso de ingreso.
entonces y no sólo este es un solo ejemplo en días anteriores se han venido publicando muchas vacantes y cada día se van a ir sumando más yo ya les había dicho que ya están llegando muchos maestros y maestras a su edad de retiro forzoso sobre todo 2277 y que es cerca de 80 mil que ya deben ser un poco menos no sé si 60.000 o 50.000 maestros ya están llegando a esa edad de retiro. A eso sumémosle las nuevas vacantes que se están creando desde la educación inicial, que son muchas en mi institución educativa, el próximo año vamos a abrir. También el preescolar de los tres grados. Entonces, lo que se viene son vacantes y entre más vacantes se vayan acumulando, pues más cerca va a estar ese próximo concurso.
docente de ingreso. Si usted no me ha seguido, lo invito a que me sigan todas mis redes sociales porque yo constantemente les estoy informando todo lo que va pasando en la actualidad del Magisterio Colombiano. También hicimos, por allí estamos pendientes del proyecto de ley, qué va a pasar con ese proyecto de ley, que aquí lo analizamos en dos clases extensivas de una hora cada clase y bueno, algunos están de acuerdo con muchos puntos, otros no, vamos a ver qué pasa con este proyecto de ley. Recuerden que el sistema maestro, según el ministro de educación, también van a volver a hacerle unas modificaciones, yo voy a estar pendiente de todo esto para traerles la información. Rápida a cada uno de ustedes.
A ver, Manizales se reporta por aquí con el profe Alejandro. A ver, ¿quiénes me escribieron desde dónde se están conectando? La Guajira, el profe David Guzmán. Por aquí, Boyacá, la profe Aura se está conectando desde Boyacá, sí señor. A ver, díganme de dónde se conectaron.
Villavicencio Meta, el profe Julián. Un saludo especial al profe Julián Sabogal que se está conectando allí. ¿Por qué me están hablando de pagos, profes? Las capacitaciones aquí en el canal van a ser 100% gratuitas. Todas las capacitaciones que hagamos aquí en el canal, transmisiones en vivo, libres, se las voy a estar enviando por el canal.
¿Qué vamos a hacer? Lo único que vamos a cobrar, los simulacros, como lo hemos hecho desde siempre que empezamos con la creación de contenido, lo único que se está cobrando son los simulacros y de hecho el simulacro, más que todo el simulacro, van a ser la retroalimentación que es lo que realmente se le va a hacer mucha fuerza a las retroalimentaciones y mantenemos el mismo precio de los simulacros desde el 2020 10 mil pesos van a ser los simulacros Pero no nos adelantemos todavía a eso. Ya vamos a tener el tiempo de irlo haciendo poco a poco. Quiero saludar al Profe Javier, miembro del canal, que apoya el canal con una suscripción mensual. Un saludo especial, mi Profe Javier.
Gracias por apoyar el canal. Bueno, ustedes, sé que están saludando allí. Gracias, gracias, gracias a cada uno de ustedes por conectarse y saludar en esta noche. ¿Cuál es la idea, mis profes? La idea es que los jueves vamos a tener una clase y yo les voy a estar dejando una tarea.
Una tareita, les voy a estar dejando una tareita porque la siguiente semana, entre lunes y martes, les voy a estar enviando preguntitas de lo que estuvimos viendo y para que ustedes también hagan su tarea de leer. y hacer la comprensión de cada documento que vamos a estar analizando aquí en el canal. No solamente que se quede con la información de lo que ustedes leyeron aquí o de lo que pudimos analizar, sino también que lo pongamos en práctica.
Entonces, los lunes, aprovechando todas las herramientas que nos brinda WhatsApp con sus canales, si alguno no está en el canal de WhatsApp del concurso docente, me lo hace saber y le compartimos el enlace. En el canal de WhatsApp vamos a estar enviando preguntas de lo que vamos viendo. el jueves anterior.
Entonces, por allí el lunes o martes les estaré enviando preguntas a ver si realmente están haciendo la tarea de leer los documentos. El documento de hoy, que es el manual de funciones, yo se lo voy a compartir en el canal. Ustedes van a leer lo que a ustedes les va a interesar, porque ya lo vamos a ver y les voy a decir qué es lo que va a leer cada uno.
Y entre el lunes y martes les estaré haciendo preguntas y ya nos vamos preparando entonces para la siguiente página, para el siguiente live. Por eso es importante... que llevemos el hilo conductor, porque si usted se queda una clase, ya la siguiente clase, pues, va a ver las preguntas y va a quedar perdido, ¿listo? Bueno, vamos entonces, bueno, uy, por aquí tengo otro miembro que no quería dejar pasar, porque son los que patrocinan aquí el canal, Profe Jair, Jair Henao, un saludo especial, él se conecta desde el Bagre, Antioquia, y por aquí creo que vi, ah, bueno, El profe John Chikaisa se acaba de unir como miembro al nivel 1A, mi profe.
Bienvenido y gracias por apoyar. Bueno, vamos entonces al granito, al grano. Ya ahorita, no se preocupen, los que no están en el canal de WhatsApp, que ya está que llega a los 8000 miembros, no se preocupen que ya les voy a estar compartiendo el enlace.
No se me va a olvidar, ahorita se lo voy a compartir. Quiero entonces que iniciemos con el manual de funciones. Este documento, mi profe, que es casi que un 90% del concurso docente.
¿Por qué? Porque aquí no solamente se verifican los requisitos. Y algunos ven el manual de funciones solamente...
como los requisitos para poder participar de un concurso docente. Y no, resulta que por eso se llama manual de funciones. Aquí están las funciones, todas las funciones de los docentes.
Inclusive, y lo puedo decir a ciencia cierta, que hay docentes que están en el ejercicio y nunca se han leído el manual de funciones. Son 35 páginas. Y de hecho usted no tiene que leérselo todo, simplemente lo que corresponde a su cargo. Usted se lee simplemente lo que corresponde a su cargo y ya va a tener una visión. de cuáles son las funciones comportamentales, en fin, todas las funciones de su cargo.
Es lo único que yo le voy a pedir en esta noche, una vez le comparta este manual de funciones, que usted se lea las funciones de su cargo. Bien, es bueno para iniciar que te podamos... Perdón, que se acaba de unir un profe al nivel 3AD. Mi profe Joan Sebastián Quintero se acaba de unir al nivel más alto que tenemos aquí en el canal, mi profe.
Muchísimas gracias, muchísimas gracias mi profe Joan Sebastián por unirse. Bienvenido. Todas las transmisiones que usted se conecte lo voy a estar enviando un saludo muy especial. Y gracias por apoyar el canal. Antes de iniciar quiero que ustedes puedan recordar que teníamos anteriormente un manual de funciones del 2016 con una modificación que se le hizo en el...
que se le hizo en el 2019. Pues en este manual de funciones, que salió de hecho unos meses antes del concurso docente, prácticamente estuvo tan encima del concurso docente que yo creería que ellos tuvieron que hacer como un alto porque ya tenían todo cargado en el SIMO con la anterior resolución y resulta que sale esta. Entonces, 18 de marzo del 2022... Aprendas en este número 3842, resolución del manual de funciones docentes 3842. ¿Qué pasó con este manual de funciones?
Resulta que en este manual de funciones, entre las grandes modificaciones que tuvo, pues fue la exclusión, llamémoslo así, sacaron a los abogados de este manual de funciones. Es decir, los abogados no pudieron participar en el concurso docente pasado. Y si lo hicieron, los declararon como inadmitidos por no estar en este nuevo manual de funciones. Ellos interpusieron todas las instancias, el Consejo de Estado dio un fallo y les tocó al Ministerio de Educación Nacional volverlos a incluir. Entonces hay otra resolución que se llama la 18.278 del 2 de octubre del 2023. Donde aquí lo único que van a ver de esta resolución es que se incluyó nuevamente, ¿a quiénes?
A los abogados, los profesionales en Derecho para ser docentes de Ciencias Sociales, Historia, Geografía, Constitución Política y Democracia. Entonces, para que lo tengan presente, si aquí hay de pronto un abogado que piensa concursar, para este concurso, pues usted no se va a encontrar aquí en esta resolución 3842, sino que en la que se modificó, donde los incluyeron nuevamente, en la resolución 18278. Es diferente, 18278 recordemos que es la resolución donde se vuelve a incluir a los abogados y la del manual de funciones donde están todos 3842 del 18 de marzo. Pues bien.
El manual de funciones, como bien lo indica su nombre, habla de las funciones y requisitos y los cargos y títulos habilitantes para cada uno de los empleos del concurso docente de ingreso. Es importante entender que el manual de funciones, requisitos y competencias tiene una... No solamente es para el concurso docente de ingreso, también tiene unas disposiciones de unas entidades que son quienes aplican este manual de funciones. No solamente la Comisión Nacional del Servicio Civil lo usa, también vamos a ver quiénes más lo usan. Entonces, primero que todo, la Comisión Nacional del Servicio Civil usa el manual de funciones docente para verificar los requisitos de formación académica y experiencia.
¿Por qué dice formación académica y experiencia? Porque recordemos que para aquellos que deseen postularse a un cargo de directivo docente, uno de los requisitos va a ser experiencia. Pero para aquellos que se postulen a un cargo de docente de aula, llámese preescolar, básica, primaria, media, ellos pues solamente se les va a exigir la formación académica hasta el momento y recordemos que ese proyecto de ley habla de unos requisitos adicionales para los profesionales licenciados, profesionales no licenciados que ya lo habíamos visto en esa exposición de ese proyecto de ley donde se les exigiría, ojo con los términos que yo voy hablando. para que no se me van a confundir.
Es un proyecto de ley que no ha sido aprobado, donde hay un artículo donde se les va a exigir a los profesionales no licenciados tener su posgrado, maestría o doctorado para poder inscribirse y participar en una convocatoria del concurso de ingreso. Si eso se llegase a aprobar, pues tendrían que cambiar el manual de funciones también. Claro, porque aquí solamente habla del profesional licenciado que habilite su título, entonces tendrían que incluirle en ese manual de funciones el posgrado, llámese maestría o doctorado, para que ellos puedan participar.
Pero ojo, vuelvo y lo digo, de aprobarse ese proyecto de ley, que creo que va a haber como una audiencia con los provisionales en los próximos días. Yo les voy a estar informando todo esto a través del canal. Pues bien, entonces...
Recordemos, la Comisión Nacional del Servicio Civil va a hacer la verificación de los requisitos y cuando lance un concurso docente de ingreso va a usar este manual de funciones donde se habla de la formación académica y la experiencia. Y mire lo que dice acá. Y el diseño de pruebas en desarrollo de los concursos públicos que en el ámbito de su competencia convoque.
para la selección por mérito de educadores oficiales. Es decir, este manual de funciones no solamente es para que la comisión lo use para verificar requisitos con los que van a participar del concurso docente. No, también lo usan para el diseño de las pruebas que van a desarrollar en este concurso de ingreso. No solamente esto, sino para el diseño de las pruebas.
¿Por qué? Porque es que aquí están las competencias, mis profes, que nos van a evaluar a cada uno de nosotros. Entonces, resumen, la Comisión Nacional lo utiliza para verificar requisitos, formación académica de experiencia y para el diseño de las pruebas.
¿Quiénes más lo deben usar? Las entidades territoriales certificadas en educación. Es decir, cuando hablemos de ETC, nos estamos, o cuando yo les escriba en algún...
En algún mensaje ETC estamos hablando de las entidades territoriales certificadas en educación que son las mismas secretarías de educación, llámese departamentales o municipales. Entonces, ellos lo usan cuando van a hacer el nombramiento en periodo de prueba y posesión, habilitan nuevamente y revisan el manual de funciones que realmente cumpla con los requisitos para provisión de cargos en vacancias definitivas o temporales. Se supone que deberían cumplir el manual de funciones Se supone, ¿no? Para aquellos docentes que acceden a vacantes definitivas o temporales, nombramientos de provisionales en vacantes definitivas o temporales, se supone que deben usar el manual de funciones y no tener un docente en un cargo donde su título no lo habilita para ese cargo.
También lo utilizan para la evaluación que le hacen en periodo de prueba a los directivos docentes y los directores rurales. Recordemos que a los directivos docentes, en este caso los rectores y directores rurales, los evalúa la Secretaría de Educación o la Entidad Territorial Certificada con las funciones que debe cumplir cada uno de ellos según este manual de funciones. También lo usan los rectores para calificar a los coordinadores en periodo de prueba o en la evaluación anual de desempeño ordinaria. También se debe usar cuando se va a reubicar un docente que viene con derechos de carrera, viene de un traslado, no se puede ubicar en cualquier parte, no, se debe revisar el manual de funciones, qué título tiene y dónde lo podemos ubicar según el título que tiene. Bien, eso es como el preámbulo del manual de funciones.
Luego viene algo bien importante y creo que es lo que... Permítanme un segundo que aquí creo que se están uniendo más y más profes. Sí, tenemos la profe Carolina Martínez, mi profe, muchas gracias por apoyar el canal.
Bienvenida al nivel 1A. La profe Mayerly Contreras, mi profe, muchas gracias por unirse al canal, por apoyar. por ser patrocinadora, la profe Irma Mesa se acaba de unir al nivel 1A, la profe Jenny Juliet Barrero Roa al nivel 2A y por aquí el profe Josep Nariño, mi profe, muchísimas gracias, gracias por unirte al canal, bienvenido, bienvenido.
Bien, aquí es donde ustedes van a ver cuáles son las funciones de cada uno de ustedes. Cargos directivos docentes, capítulo 1. Si usted no se va a presentar a un cargo directivo docente, puede omitir estos capítulos. Desde acá hasta acá.
Si no se va, digamos, a presentar a un cargo de directivo docente, llámese rector o director rural. Si tampoco se va a presentar a un cargo de coordinador, pues digamos que lo podría también omitir hasta acá. ¿Listo?
Hasta acá donde dice requisitos hasta coordinador. Requisitos hasta coordinador. Entonces usted no va a leer eso. No va a leer eso.
Pero si usted se va a presentar para directivo docente, llámese rector, director rural o coordinador, léase esto porque va a ser la tarea que les voy a dejar. Que se lean estos capítulos. De hecho es de la página 8 a la 14, es cortico. ¿Dónde están los que se van a presentar? Para docentes.
A ver, quiero que vayamos interactuando aquí en el chat y me van diciendo, yo voy para docente, yo voy para directivo docente. Escríbanmelo allí rápido en el chat para ir viendo como un panorama o voy a lanzarles más bien una encuesta. Más o menos, voy a lanzarles una encuestica mejor. Sí, mejor con encuesta. ¿A qué cargo aspira en el próximo concurso docente de ingreso?
Rector, director rural o docente de aula o docente orientador. Vamos a ver. Listo. Ahí les acabo de enviar la encuesta como para que vayamos teniendo aquí un panorama de los que están conectados en esta noche.
Bueno, entonces los directivos docentes, por favor, se deben leer la función general, las competencias generales, independientemente si se van a presentar para rector o director rural o coordinador. Los tres capítulos, los cuatro capítulos primeros se los deben leer. Función general, competencias generales. competencias funcionales y competencias comportamentales.
Y además, esto se lo deben leer los cuatro, los cuatro capítulos, todos los que se van a presentar para directivo docente. Y las específicas, pues si se va a presentar para rector, se lee este, junto con las funciones específicas, requisitos del cargo de rector, y si se va a presentar para rector rural, requisitos del cargo de rector. Y los coordinadores se van a leer entonces las funciones específicas y los requisitos.
Los docentes de aula. Recuerden, mis profes, que cuando hablamos de docentes de aula, estamos hablando de docente, de preescolar, primaria, básica y media. Preescolar, primaria, básica y media. De todos los docentes que están en el aula, en el ejercicio docente. Entonces, todos se van a leer este capítulo de 2.1, competencias funcionales, competencias comportamentales.
Hasta las funciones generales, todos, por favor. No sé si van a ir tomando allí screenshot. Hasta las funciones generales, hasta allí. Las competencias son las mismas para todos los docentes de aula.
Todos, si usted se va a presentar para primaria, si usted se va a presentar para preescolar, para matemáticas, para docentes sociales, docente de inglés. Estas competencias, desde la página 16 a la página 17, que de hecho son corticas, se van a leer todas esas funciones que son las mismas para todos. Y ya, si va por las funciones específicas, pues ya entonces aquí sí se va a leer, aquí vuelve y se divide. Funciones de docentes específicas de preescolar, solo los de preescolar se van a leer esta. Funciones específicas de docentes de básica primaria, solo los de básica primaria se van a leer esta, y funciones específicas de docentes de área de conocimiento.
Todos los que sean de secundaria básica y media. De básica y media se van a leer los de la página 20. Y los requisitos, que ya los vamos a estar viendo entonces a continuación, de cuáles son los perfiles. El docente orientador aparece por aquí, está de último en este manual de funciones.
El docente orientador sí está aparte. Entonces ellos se van a leer todos estos. Todos estos. capítulos desde la página 30 a la página 33 esto es muy corto y la idea es vamos a ver vamos a ver como yo me voy a dar cuenta si se leyeron esto no con las preguntas que les voy a estar haciendo utilizando lo que tiene que ver con él las encuestas las encuestas allí en el canal que donde ustedes están y los que no están pues ahorita se los voy a a estar compartiendo.
Bien, váyame contestando entonces la encuestica que les acabo de dejar allí, mientras saludo por aquí al profe, a la profe Janit, que nos acaba de donar 3.900 pesos, mi profe, muchísimas gracias, Dios te multiplique, y por aquí, listo. Gracias mi profe. Bueno, seguimos entonces por acá.
Luego habla de los títulos de licenciado. y tecnólogo en educación, unas disposiciones, cómo se habilitan, cómo se convalidan. Miren que acá está todo el tema de la convalidación y eso es bueno saberlo también.
¿Cuál es el perfil de las educaciones de media técnica? ¿Cómo es la evaluación? ¿Cómo se asignan las funciones?
¿Requisitos adicionales para profesionales no licenciados? Este es el... Este es el...
El capítulo donde habla de los requisitos hasta el momento es un curso en pedagogía para los profesionales no licenciados. Hasta el día de hoy. Si algo cambia, pues van a tener que cambiar este manual de funciones.
Bien, la función general de los directivos docentes de conforme a lo establecido en el decreto 1278. Esto está nombrado en el decreto 1278 y aquí en el manual de funciones lo hablan. Competencias generales. se detalla el perfil de las funciones específicas y los requisitos. Para los empleos sobre los cargos de docente, pues función general, funciones específicas, competencias generales y requisitos que se deben cumplir o demostrar todos los docentes. Entonces, aquí van a empezar cada uno de los capítulos a hablar cuáles son las funciones.
Ahorita las estábamos nombrando. Aquí ya las van a ir explicando. Entonces, lo que les decía. aquellos que se van o que nos vamos a presentar para un cargo directivo docente nos vamos a leer este capítulo 1 con la función general yo no se los voy a leer aquí porque se va a ser muy extensa la transmisión leyendo esto esta va a ser la tarea que les va a quedar a ustedes las competencias generales las funcionales gestión directiva en este caso las funcionales gestión académica Gestión administrativa y la gestión comunitaria. Todo esto, todas estas gestiones, son las que evalúa la prueba escrita del concurso docente que esperamos que sea clasificatoria para el próximo concurso docente de ingreso.
Esperamos que sea clasificatoria, es lo que ojalá se pueda rescatar de tantas cosas buenas que tiene ese proyecto de ley. Una de ellas es que ya no eliminen más a los docentes. que tienen experiencia, que tienen sus títulos, pero que le faltó una décima para aprobar supuestamente la prueba escrita. Entonces, qué bueno que esa prueba escrita no sea eliminatoria, sino que sea clasificatoria, y que realmente se evalúe por todo el ponderado y no solamente por una prueba.
Entonces, para que lo tengamos presente, que está también en proyecto de ley que la prueba escrita sea clasificatoria y no eliminatoria. Competencias comportamentales. Recordemos que las competencias comportamentales son las que evalúa la prueba psicotécnica. La prueba psicotécnica que muchos quizás no le dan la importancia que debería y la contestan allí como por contestarla. Y créanme, profe, que todo ponderado de la prueba del concurso de ingreso vale.
Cada punto cuenta. Y estos 10 puntos, aunque eran clasificatorios, eran muy importantes, ese 10% que daba la prueba psicotécnica. Entonces, y luego empieza ahora sí, ¿cuáles son las responsabilidades del rector y del director rural?
Las funciones específicas, por favor, léanselas, mis profes, son bastantes, pero léanselas. Que dependiendo de eso, si usted sabe cuál es la función del rector, usted va a poder muy fácilmente contestar una prueba pedagógica. Que dicen que la próxima prueba... de concurso docente de ingreso, la prueba escrita, se espera que tenga como el mismo modelo de la prueba de ascenso que acaba de pasar, que sea una prueba 100% pedagógica.
¿Eso qué pasaría? Que se eliminaría entonces el razonamiento cuantitativo y la lectura crítica. Quedaría solamente una prueba 100% pedagógica con un componente 100% pedagógico. Eso es lo que dicen y lo que pude charlar con Marta Alfonso, que es lo que se espera de FECODE, que es lo que se espera que se evalúe con una prueba pedagógica.
Ojo con lo que voy soltando aquí para que lo vayamos teniendo en cuenta en nuestra preparación del concurso. Entonces, al ser prueba pedagógica, siempre va a estar enfocada en las funciones que usted y yo... Debemos cumplir, según este manual, liderar la construcción, orientar, presidir, representar, formular, dirigir, implementar, orientar, distribuir, proponer, identificar, administrar, rendir, administrar nuevamente, realizar, ejercer, establecer, suministrar. Miren todos los verbos que tienen cada una de estas funciones. Estamos hablando de 24...
funciones para el cargo de rector. ¿Será difícil de pronto aprendernos las 24 funciones? Eso sería lo ideal, que ustedes se las aprendan tal cual como están allí, porque sé que esto les va a servir mucho a aquellos que se vayan a presentar para el cargo de rector. Y luego viene estas funciones específicas están acompañadas de los requisitos.
Aquí también, según el proyecto de ley y quienes estuvieron conmigo en esas transmisiones, en esas transmisiones, en esas últimas transmisiones, saben, mientras le doy la bienvenida a mi profe Ángela. ¡Profe Ángela! Bienvenida al nivel 1A.
Gracias por unirte como miembro del canal. Por aquí, el profe Joseph. Se acaba de ascender al nivel 3AD, estaba en el nivel, creo que uno hay, digo no, yo me voy para el nivel 3AD porque es lo mejor que hay.
Le doy la bienvenida también a la profe Jamie, gracias mi profe, bienvenida. Ahorita voy a lanzarles una ronda de preguntas y respuestas, ¿vale? Gracias mi profe Jamie y todos los que se están uniendo en la noche de hoy como patrocinadores del canal. Bien, entonces seguimos aquí, mis profes. Estos son los perfiles habilitados hasta el día de hoy.
Estamos haciendo esta primera clase un 19 de septiembre de 2024. Cómo recordar ese mes de septiembre hace dos años. Estábamos como a tres días de esa prueba escrita. Pero bueno, entonces, si usted quiere ser rector, debe ser licenciado en educación o profesional no licenciado en cualquier área del conocimiento.
Vuelvo y les digo, hasta el día de hoy. Porque hasta esta parte también el proyecto de ley quiere cambiar para que aquellos que deseen ser rectores o directivo docente, cualquier sea el cargo directivo docente, también, estoy hablando de profesionales no licenciados, también deban acreditar al momento de la inscripción un posgrado, ya sea maestría o doctorado. Pero hasta el momento sigue siendo igual licenciado en educación o un profesional no licenciado.
para el cargo de rector No aplica normalista superior. Ojo con esto. La experiencia.
Pues la misma experiencia que se ha mantenido, que son seis años en cargos de directivo docente, según lo que dice la ley, o en cargos docentes de tiempo completo o cualquier nivel educativo. ¿Cuántos? Seis años, llámese oficial o privado.
O también puede acreditar cinco años como directivo docente en cargos de tiempo y un año. como funciones de administración de personal y finanzas o cuatro años como directivo docente y dos años de experiencia. Esto para los que van a ser... rectores. Director rural, ojo con el perfil, porque leyendo esto, y bueno, yo creo que muchos cometieron errores a la hora inclusive de inscribirse, porque se inscribieron de manera incorrecta en un cargo donde el manual de funciones no le habilitaba su título para poderse presentar a ese cargo.
Esto más que todo les pasa a esos profesionales no licenciados que de pronto no leen. Esta parte de los cargos y simplemente creen que mi título es tal, entonces yo podría ser docente de esto, me voy a postular a eso, sin leer el manual de funciones. Entonces, es importante tenerlo claro, ya para director rural, miren que sí incluyen a los normalistas superiores y tecnólogos en educación, y se le suman los licenciados y profesionales no licenciados.
Y la experiencia para director rural ya baja de 6 años a... cuatro años que pueden ser cuatro años como directivo docente o como un docente de tiempo completo o tres años como directivo docente y un año ejerciendo funciones de administración personal vámonos para los coordinadores cuántas funciones tienen los coordinadores y miren profes para esta la que yo voy yo mediante el próximo concurso docente estas son las funciones específicas del cargo del coordinador. Vamos a aprendérnoslas, por favor.
Tiene 1, 2, 3, 4, 5, 6... ¡17! Tiene menos que el rector.
Esta tiene 17, los coordinadores. ¿Dónde están? Vamos a ver cómo va la encuesta.
¿Cuántos se van a presentar para coordinador? ¡Ay! No puse en la encuesta coordinador.
Me disculpan, mis profes. No puse en la encuesta coordinador. Se me pasó.
Puse fue rector, director rural. Pero bueno, ¿no se escucha? ¿Están diciendo? No, sí, sí se escucha, ¿no?
Sí tenemos audio, ¿verdad? Bienvenida, profe Paola Quiroga. Gracias por apoyar el canal, mi profe. Bienvenida. Sí me están escuchando, ¿verdad?
Sí me están escuchando. Sí, porque hay una profe allí que escribió que no me escucha. ¿Cómo así? Ok.
Bien, entonces son 17 funciones. Aquellos que deseen pasar a coordinador, por aquí quiero saludar especialmente a mi profe Emerson Cabrera, que lo veo conectado, mi profe Emerson, bienvenido a la transmisión. El profe Emerson es un profe que me ha apoyado con las calculadoras, es miembro del canal y además de eso me ha ayudado con las calculadoras, recuerden que tenemos una calculadora para...
valga la redundancia, calcular el puntaje del sistema maestro, es este maestro, Emerson Cabrera, quien creó esta calculadora donde usted puede colocar todos sus datos. Hablando de datos, estamos hablando de la experiencia, qué título tiene, dónde se postularía, y le arroja el puntaje que debería tener cuando usted se postule a una vacante. Entonces, el profe Emerson, bienvenido mi profe, es un gusto tenerlo por aquí, miembro del canal ya hace varios meses gracias por estar en esta noche aquí con nosotros. Muchas gracias.
Bueno, 17 entonces, 17 funciones para los coordinadores. ¿Qué deben? ¿Cuál es el requisito?
El mismo que rector, licenciado en educación o profesional no licenciado, cualquiera sea su área. Aquí baja a comparación del rector, que son seis años, aquí son cinco años y pueden ser Gracias. Cinco años como directivo docente o cinco años como en un cargo de docente de tiempo completo o cualquier nivel educativo, sea oficial o privada. Si usted tiene 20 años como docente de tiempo completo en una institución educativa privada, usted puede ser coordinador o puede participar en una convocatoria como coordinador.
O cuatro y uno, cuatro como directivo docente o cuatro como docente de tiempo completo y uno donde haya cumplido funciones de administración. Y aquí vienen entonces las funciones, o bueno, aquí hablan un poquito de los coordinadores que tienen el título de normalista superior por una escuela. Bueno, los docentes que son profesionales de la educación.
Y miren que esto lo dice acá, los docentes que son profesionales de educación. Conforme al artículo 106 de la ley 115 del 94 y posee un título de normalidad superior expedido por una escuela normal superior debidamente autorizada para ello o un título de profesional licenciado en educación o profesional no licenciado expedido por una institución de educación superior cuyo programa tenga el debido registro calificado para el cumplimiento de las funciones que tratan las normas legales, los docentes ejercen funciones de carácter profesional que implican la realización directa con los estudiantes. de los procesos sistemáticos de enseñanza, aprendizaje y formación de los estudiantes, lo cual incluye la planificación.
En fin, bueno, aquí están hablando. de todo lo que tiene que ver con los cargos docentes. ¿Cuáles cargos? Los que vienen ahorita, que son los docentes de preescolar, primaria, básica y media.
¿Listo? Entonces, estas son las funciones generales de los docentes de aula. Aquí nos hablan también de los cargos, cuáles son los docentes de aula.
Como yo les decía, docente de preescolar, docente de primaria y docente de aula. de área del conocimiento, llámese básica y media, de cada una de las áreas que trata los artículos de la ley 115. Para el área de educación artística y cultural se plantean cuatro tipos de especialidades. Ya las vamos a ver ahorita más adelante. Para el área de educación artística, donde está educación artística música, educación artística de artes plásticas. Bueno, ya lo vamos a ver ahorita.
Para el nivel de educación media técnica, los cargos docentes de aula corresponderán a la especialidad técnica del nivel de formación según lo que esté establecido en el proyecto educativo institucional. Ok, competencias funcionales. Aquí seguimos hablando de las competencias funcionales de los docentes de aula, es decir, de todos los que se van a presentar para un cargo docente de aula.
Estamos hablando aquí del 87% de los que están esta noche aquí. 87% se van a presentar para un cargo docente de aula. Ya les voy a contestar contestando sus preguntitas. Gestión académica, importantísima. Yo creo que esa es una de las más importantes y de las que más preguntas sacan para el concurso docente de ingreso.
Porque esta es, esta área de gestión se evalúa en cuatro competencias de acuerdo al proyecto educativo institucional a saber. Estamos hablando de dominio curricular y contenidos de área de conocimiento, planeación y organización. competencias pedagógicas y didácticas y evaluación del aprendizaje. Esta es la más importante, esta competencia.
Gestión administrativa, que también nos la evalúan. Gestión comunitaria, que también nos la evalúan. Competencias comportamentales, aquí es donde estamos hablando de la prueba psicotécnica. Las funciones de los docentes de aula. Recuerden que cuando hablo de docentes de aula, hablo de todos aquellos que están enseñando un área del conocimiento.
O en un área específica como primaria o preescolar en el aula. Funciones generales de los docentes de aula. Vamos entonces a aprendernos.
Creo que somos los que más funciones tenemos. Los de aula. Sí, señor.
Miren todas las que tenemos. Wow. Las generales.
Estamos hablando de 29 funciones. 29 funciones. En este caso, para todos los docentes de aula.
Y aquí empiezan entonces a hablar de funciones de docentes de preescolar. Ojo que además de estas 29, los docentes de preescolar, la idea es que se puedan aprender estas 5, 5 más. Entonces los docentes de preescolar estaríamos hablando de 34 funciones que se van a aprender. Ojalá se las aprendan. Conocer, diseñar, generar, elaborar y generar.
Estas son las específicas de docentes de preescolar más las 29 generales. Básica primaria, 29, más estas otras 3. Ok, 3 no más. Estamos hablando entonces de 32 funciones, 3 específicas y 29 generales para el docente de primaria.
Docente de área del conocimiento, sí. Aquellos que son de matemáticas, inglés, filosofía, ética, religión, en fin, todos ellos. tienen cinco funciones adicionales, es decir, 29 más 5, estamos hablando de 34 funciones que ojalá se puedan aprender para tenerlas claras. Requisitos.
Seguimos con los mismos requisitos del concurso pasado, docente de preescolar, todas las licenciaturas. Y aquí siempre hago la claridad. Cuando dice solo, es que su título puede decir...
Tal cual como dice allí, licenciatura en educación preescolar. Entonces, usted aplicaría para ser docente de preescolar. Si dice con otra opción, quiere decir que si su título dice licenciatura en educación preescolar y la infancia, por ejemplo, agregan esa otra opción y la infancia o educación preescolar y... A veces hay títulos que tienen como dos ramas, educación preescolar y primaria, por ejemplo.
Entonces, aplica para educación preescolar. O con énfasis, que también hay títulos que dicen el énfasis, puede ser licenciatura de educación preescolar con énfasis en primera infancia. No importa, si dice licenciatura de educación preescolar y va solo, aplica. Eso para que entendamos lo que significa este solo con otra opción o con énfasis, ¿vale?
Docentes de primaria solamente, ojo con los profesionales no licenciados, que solamente para poder participar o poder aspirar a un cargo docente de primaria se debe tener o licenciatura en educación o normalista superior o tecnólogo en educación. Docentes de matemáticas. los mismos de siempre, matemáticas, licenciado en educación básica con énfasis en matemáticas.
Y a partir de docentes de matemáticas, iniciamos los profesionales no licenciados, que son matemáticas, estadística, física e ingenierías. Cuando hablo de ingenierías, es todas. Si usted es ingeniero en petróleos, puede ser docente de matemáticas.
Si usted es ingeniero de alimentos, puede ser docente de matemáticas. Docentes de Ciencias Sociales, Historia, Geografía. Aquí están todas las licenciaturas, tal cual como aparece allí, o si dice solo, con otra acción o con énfasis, podría participar como docente de Sociales. Miren que aquí no está, esta que aparece aquí, recuerdan que les había dicho que la habían quitado y que aquí la agregaron, la de Derecho, en el manual del 2022, no aparece, era la número 13. Y aquí la volvieron a incluir.
Entonces, aquellos abogados que de pronto estén aquí, recuerden que deben, para caso de reclamaciones, con este manual de funciones del 2023 y no con el del 2022. Docentes de Humanidades y Lengua Castellana, allí están los perfiles para que los tengan claro. Yo voy a ver si les saco esta información que me parece importante tenerla clara porque usted va a tener, en algunos casos, dos opciones. Como mínimo, sobre todo los licenciados, van a tener sobre todo dos opciones mínimas. Si es licenciado, por ejemplo, en Humanidades y Lengua Castellana, pues ya sabe que, según lo que estamos leyendo aquí, puedo ser docente de primaria o docente de Humanidades y Lengua Castellana.
Aunque suene quizás raro, algunos no sabían eso en el concurso pasado y creían que solamente podían para su área específica. Y aquí estamos viendo que... Todos, absolutamente todos los licenciados pueden presentarse para primaria. Esa es una decisión muy importante que ustedes deben tomar. Algunos le huyen a la primaria.
La primaria es bonita, es hermosa. Trabajar con niños pequeños es espectacular. Algunos le huyen a la primaria porque quizás creen que les va a ir mejor en... Estoy hablando del concurso.
Creen que les va a ir mejor en el concurso en su área específica. Y recordemos que primaria siempre va a ser... el cargo para el concurso docente de ingreso, ¿qué más oferta va a tener? Llámese donde se llame.
Siempre ha sido primaria el cargo el cual la mayor cantidad de vacantes va a salir. Llámese en Putumayo, llámese en Bogotá, llámese en Barranca Bermeja, en Barranquilla, en Cartagena. Siempre primaria va a estar de primerito. 150 vacantes. 300. En el caso de Bogotá, mil y pico.
Entonces, para que lo pensemos bien, estamos a tiempo, estamos a mucho tiempo para podernos preparar. Y yo creo que debemos tener claro los dos enfoques. Sin embargo, debemos ir pensando ya qué quiero para mi futuro.
Si quiero ser un docente de primaria o quiero ser un docente de secundaria o media. ¿Para qué? para irnos preparando por lo que ya estamos enfocados a estudiar. Eso se los dejo como consejo en esta noche.
Ciencias naturales, ya sabemos las licenciaturas de ciencias naturales, las profesionales no licenciados que pueden participar de ciencias naturales, química, física, informática, idioma extranjero e inglés. Yo terminada la transmisión me comprometo a enviarles de una vez este manual de funciones. No se preocupen que lo van a tener porque además se los voy a evaluar entre lunes y martes con las preguntas que les voy a estar enviando allí en el canal.
Docente de Educación Artística, Danzas, Docentes... Ah, bueno, aquí es donde hablamos de Educación Artística. Está Danzas, Artes Plásticas, Artes Escénicas y Música.
Sí, ahí están las cuatro. Este... Este, este... Permítanme un segundito, que este manual de funciones tenía un error, que yo lo detecté, y creo que está aquí en la parte de educación artística.
Creo que ya lo corrigieron. Educación artística, ok. Docente de artes plásticas.
Ah, mire, aquí está el error. Docente de educación artística de artes plásticas. En las licenciaturas en ciencias de la educación incluyeron aquí maestro en artes.
Y maestro en artes no es una licenciatura. Miren que todos los títulos dicen licenciado, licenciado, licenciado. Yo no sé por qué no han corregido esto del manual de funciones.
Maestro en artes... Está aquí como título profesional universitario. No debería estar aquí en la sección de licenciaturas en educación y esto puede causar errores. Algunos profes se pueden confiar que pronto por estar aquí en esta parte pueden hasta reclamar y bueno, el manual de funciones lo está diciendo que se puede por esta parte. Pero bueno, llamémoslo un error no formal.
por parte del Ministerio de Educación Nacional que deben corregir lo antes posible esta parte. Artes escénicas allí están música, allí está educación física, recreación y deportes allí están las licenciaturas por aquí está la mía esta es mi licenciatura educación básica, educación física, recreación y deportes están los profesionales no licenciados ética y valores humanos, educación ética y valores humanos, allí están las licenciaturas, los profesionados no licenciados, ciencias económicas y políticas, aquí están las licenciaturas, los profesionados no licenciados, filosofía y listo. Y pasamos al docente orientador, que veo que en esta noche también tenemos un 4% de los que están contestando la encuesta son docentes orientadores o se van a postular para docente orientador.
Importantísimo leerse entonces a partir de este capítulo 2.2 todo lo que tiene que ver con docente orientador. De aquí para allá es docente orientador. Docente orientador, ellos sí se leen todas estas funciones que estamos hablando de 15 funciones.
Los requisitos aparecen aquí. Sí, un licenciado puede ser docente orientador por si no lo sabía. ¿Cómo debe ser su licenciatura?
¿Debe ser en psicología y pedagogía o psicopedagogía? Puede ser así tal cual o con un énfasis. También puede ser licenciatura en pedagogía, que hay muchos que tienen esa licenciatura en pedagogía. Algunos la tienen en pedagogía infantil.
¿Les sirve? Sí, porque es con otra opción. Eso había una confusión con esta parte, pero aquellos que son licenciados en pedagogía, cabe dentro de lo que dice con otra opción, es decir, licenciatura en pedagogía infantil. Esa es otra opción. Y aquellos que tengan el énfasis, pues también, si tienen licenciatura en pedagogía infantil, con énfasis en primaria, por ejemplo, pues podría también ser docente orientador.
Y los licenciados, obviamente, en orientación también aplican. ¿Quiénes son los profesionales no licenciados? Psicólogos, trabajadores sociales, terapistas psicosociales, desarrollo familiar y terapia ocupacional. Y luego aquí habla un poquito sobre la precisión de los títulos, la habilitación de los títulos, la convalidación, cómo se aceptan los títulos, saberes previos, saberes previos, perfil docente de educación médica, media y técnica, evaluación de los educadores, asignación de las funciones y requisitos adicionales para profesionales no licenciados, que como les digo, hasta el momento estamos hablando de un programa de pedagogía.
de 480 horas, si mal no lo recuerdo. Bien, volvemos aquí entonces. Ronda de preguntas y respuestas.
Y ojo que la voy a lanzar aquí en el chat. Ahora sí, pregúntame lo que quieras. Voy a iniciar la ronda de preguntas y respuestas. En este momento pueden empezar a hacer sus pregunticas.
El link del grupo de WhatsApp ya lo voy a enviar. No se me vaya a ir. Ya lo voy a enviar. Vamos a finalizar esta encuesta. Bueno, nadie ha hecho preguntas.
¿Qué pasa? Esta es una sección especial que está en el chat. Ronda de preguntas y respuestas.
Usted debe entrar allí y hacerme la pregunta. Ah, bueno, listo. Aquí vino la primera de un profe miembro del canal. Profe, si soy docente de aula hace siete años, ¿puedo aplicar a director rural? Claro, lo acabamos de ver.
La experiencia que piden para director rural es de cuatro años. Así que sí puede. Claro que sí. Aquí tenemos otra. ¿Cuándo será el próximo concurso docente?
¿Cuándo será el próximo concurso docente? ¿Qué les dije al respecto? No lo sabemos, pero ya vamos a estar entonces con ese tema de estar pendientes de qué va a pasar con el próximo concurso docente.
Solo gracias, dice aquí la profe, por la ayuda para el concurso Ascenso. Bueno, aquí tenemos una profe que pudo pasar el concurso Ascenso. ¡Uf!
¡79,000! maestras pasaron ese concurso de ascenso impresionante, ya pronto estaremos usted y yo también en unos pocos años en este proceso también de concurso de ascenso si trabajo en privado y el contrato va de 10 meses, ¿debo completar los 5 años? claro, ojo que los privados hacen contrato de febrero a noviembre y eso no cuenta como un año, eso cuenta como 10 meses, entonces tendría que completar esos otros 2 meses eh...
De cada año, claro que sí. ¿Como licenciado en pedagogía infantil puedo aplicar a docente de primaria? Todos los licenciados, mi profe Mayra, todos los licenciados pueden ser docente de primaria. Todo lo que hemos estado hablando aquí, ojo que también aplica para el sistema maestro, por si alguno no sabe qué es el sistema maestro, pues recuerden que el canal también es del sistema maestro. Vamos a estar hablando allí, vamos a hacer unas transmisiones en otro día, diferente al de los jueves.
para hablar del sistema maestro. Y los que somos licenciados en pedagogía infantil pueden para... Los licenciados en pedagogía infantil pueden presentarse para docente orientador, docente preescolar y docente de primaria.
Cualquiera de los tres pueden escoger. David, ¿ustedes cuáles son las secretarías que pagan maestría? Profe Paola, deberían ser todas las secretarías de educación.
De hecho... El proyecto de ley también busca eso, que los docentes provisionales se les pueda escalafonar como los docentes que ya tienen derechos de carrera. Entonces, hay unas cosas bien, bien interesantes y buenas de ese proyecto de ley, entre ellas eso. Imagínense ustedes participando junto conmigo y preparándonos para un concurso de ascenso.
Ustedes, en este momento como provisionales, genial, porque ustedes... estarían inscritos en el escalafón docente y podrían participar después de tres años diciendo que de aquí a tres años no tengamos concurso todavía. Aunque también podrían participar porque el requisito son tres años de experiencia según el proyecto de ley y obviamente a los profesionales empezarían también a evaluarlos.
¿Por qué evaluarlos? Para que puedan cumplir con el requisito. de un concurso de ascenso, que son dos evaluaciones y tres años de experiencia. Entonces, imagínense todos acá en un concurso de ascenso y eso sería genial. Eso sería genial.
Licenciatura en básica con algún énfasis se puede presentar a preescolar, siendo también normalista. Con el de normalista superior es con el que podrías presentarte para preescolar, profelina, ¿vale? Con el de normalista superior. Ya con el de licenciado... Ya dependiendo el énfasis, ya podríamos mirar si además de eso también podrías, no sé si el énfasis es en matemáticas, si el énfasis es en sociales, pues dependiendo el énfasis.
Pero licenciado, si usted es normalista, solo con el de normalista superior, ojo, normalista superior, no normalista normal. Normalista normal, suena raro, pero sí, normalista superior. ¿Cuándo es el concurso?
¿Dónde descargo el manual? En el canal. Se los voy a compartir en unos minutos.
Finalizado nuestra transmisión, se los comparto en el canal. ¿Los docentes que nunca hemos ejercido el cargo de rector y tenemos el tiempo podemos concursar para el cargo de rector? ¡Claro que sí, mi profe Javier! ¡Claro que sí!
¿Una licenciada preescolar puede aplicar a docente de primaria? ¡Claro que sí! ¡Todos los licenciados!
¿Qué maestría es válida para primaria? Miren, las maestrías que yo recomiendo y para evitar dolores de cabeza de que si me la van a aceptar o no me la van a aceptar, es que sean con núcleo básico del conocimiento en educación. ¿Cómo así que es eso, profe? ¿Qué está hablando usted? Todos los programas académicos de pregrado y posgrado tienen un registro en el Ministerio de Educación Nacional en una página que se llama ESNIES.
Nies, así como suena, S-Nies. Usted se va a Google, escribe S-Nies y le va a aparecer la página. Va a buscar su universidad, su programa y va a buscar donde dice Núcleo Básico del Conocimiento o NBC. Y si aparece educación... Esa maestría es válida.
Yo recomiendo siempre las de la maestría de la UDI, que es virtual, la maestría de la UDES, de la Universidad de Cartagena. Esas son las tres que hemos estado como recomendando que van a la fija. Si soy licenciado en educación preescolar, ¿puedo aplicar para primaria?
Sí puedes. Si soy docente en educación infantil, pero tengo una maestría... En neuropsicólogo escolar puedo ser orientadora. Soy docente en educación infantil.
Recordemos que los posgrados, mis profes, como lo acabamos de ver en el manual de funciones, los posgrados no son tenidos en cuenta para un cargo. Son los pregrados o normalista superior o tecnólogo de educación o el pregrado. Usted puede ser un profesional. Yo siempre coloco este ejemplo.
exagerado, pero como para que me agarren la idea. Usted puede ser un ingeniero químico y resulta que por allá se hizo una maestría en primaria, maestría en primaria o en educación primaria. No puede presentarse para primaria porque su título base o su título de pregrado es ingeniero y ese es el que se tiene en cuenta.
Entonces, dependiendo, profe, usted me está diciendo docente en educación infantil. ¿Será licenciado en educación infantil? Tendríamos que revisar cuál es el título real, profesandra, para ver si puede ser orientadora.
Los que vimos son los que se pueden para orientadora, que es licenciado en pedagogía o en pedagogía infantil. ¿No habilitarán los pliegos de las pruebas del concurso que pasó para hacer retroalimentación? Yo no sé por qué eso no lo hacen aquí en Colombia. Deberíamos en algún momento pasar un proyecto de ley.
reclamando ese derecho de que se puedan liberar las pruebas que se van haciendo. Igual nunca las repiten, entonces, ¿para qué las tienen guardadas? Deberían liberar las pruebas que uno paga y las pruebas de los concursos, porque en otros países sí lo hacen.
Termina la prueba y como para evitar, creo que eso le llaman como cualquier tipo de malentendido, ellos publican en sus páginas del Ministerio de Educación de sus países. las pruebas que aplicaron. Entonces, no sé por qué en Colombia no lo hacen, deberíamos exigirlo. Profe, ¿cómo hago para obtener ese material que usted está leyendo? Ya lo voy a compartir en el canal.
Profe, ¿es mejor concursar para primaria en vez de la área específica? Yo lo recomiendo, y si usted toma la decisión en estos días, pues usted se va a enfocar a estudiar todo lo que tiene que ver con primaria. Yo recomiendo, ¿por qué?
Porque va a haber más posibilidades. Miren, les soy sincero en este momento. Muchas listas de elegibles que están detenidas en este momento, la mayoría son de áreas específicas. Prácticamente los de primaria, preescolar y las áreas más comunes como matemáticas, ciencias sociales y lengua castellana, esas listas casi es que están agotadas. Pero los profes que están sufriendo más en este momento, que están en lista de elegibles y nada que les sale una vacante, son los profes de ética, los de filosofía, los de, no sé, quizás educación física, artística, artes plásticas.
esas áreas de de pocas vacantes es complicado Para que se les asigne rápidamente. Y son los que me han estado escribiendo, profe, nada, que se mueve mi lista. Y yo les pregunto, ¿de qué área eres?
Me dicen, no, de ética y valores. Y, profe, es que es difícil que salgan ese tipo de vacantes. Lo más común y lo más normal es que salgan vacantes de primaria, preescolar, matemáticas, sociales, en fin. Entonces, son decisiones que debemos tomar desde ya, irlo teniendo claro.
Si tengo nueve años de experiencia, dice la profe Belkis. como docente provisional puedo aplicar para coordinador? ¡Claro! ¡Toda la vida!
¿Como licenciado en filosofía y educación religiosa puedo aplicar a ciencias sociales? Bueno, esa tarea la va a tener usted, profe Elder, según lo que leímos el día de hoy en el manual de funciones. Se la voy a decir de todas maneras.
Usted se v Se va a ir a donde dice Ciencias Sociales, mi profe, y allí usted va a encontrar si su licenciatura está allí. Me dice Licenciado en Filosofía. Aquí dice Licenciado en Filosofía. Sí, ahí está. ¿Y en educación religiosa?
Bueno, esta pregunta está buena. Y muchos de pronto cometen este error. Voy a ponerles un momentico la pantalla. Porque según lo que vemos aquí, me habla que un licenciado en filosofía podría ser docente de ciencias sociales. Es profe Elder Díaz, un licenciado en filosofía.
Pero aquí no me dice solo, con otra opción o con énfasis. Su título es licenciado en filosofía, pero no está solo. Dice licenciado en filosofía y en educación religiosa. Eso es con otra opción.
Si dijera solo o con otra opción, podría aplicar a sociales. Pero en este caso, como está solamente, debe ser el título. Tal cual como dice licenciatura en filosofía.
pues no podría, en este caso, postularse para docente de ciencias sociales. Creo que ese caso le pasó a un maestro, reclamó y reclamó y reclamó, y yo le dije, profe, ahí está el manual de funciones, no dice la palabra solo con otra acción o con énfasis, aparece solamente licenciado en filosofía, y si no aparece solo con otra acción o con énfasis, su título no aplicaría. Creo que eso le pasó a un profe que quedó por fuera del concurso por eso.
Entonces, vamos a hacer minu... minutos minuciosos. Bueno, se me fue la palabra.
Vamos a ser muy, muy enfáticos leyendo la letra pequeña. Si tienen que preguntarme, pregúntenme, pero antes de tomar esa decisión tan importante de escoger a cuál vacante me voy a escribir, que estemos seguros que nuestro título aplique, profes, por favor. Ve viable el proyecto de ley de la senadora Sandra Jaimes. Está ambicioso, profe Elida, está ambicioso, muy ambicioso.
Vamos a ver qué pasa. Es el partido de gobierno y el gobierno ya tiene sus alianzas allí en el Senado. Vamos a ver qué pasa, porque los que no son de gobierno van a querer también sacar adelante sus proyectos.
Y bueno, vamos a ver qué pasa. Ese proyecto está ambicioso, pero recordemos que... que para pasar no tiene que ser el 100% de los articulados. Él va a ir modificándose debate a debate porque los senadores dicen no, esto no, esto sí, incluyámosle esto, saquémosle esto. Entonces vamos a estar pendientes.
Si hay unos artículos que son viables, vamos a ver qué pasa. ¿Mi maestría es en psicopedagogía? ¿Puedo postularme para orientación?
Con maestría no. ¿Soy docente de área técnica? ¿En qué nivel me puedo postular? Dependiendo el título, profe Sandra. Licenciado en pedagogía infantil, ¿puedo postular para primaria?
Todos los licenciados, claro que sí. Profesional universitario, ¿título de sociología? ¿Puedo aspirar a docente de primaria sin experiencia? Si tiene título de sociología, no. Debe ser licenciado, profe Mónica.
Debe ser licenciada para poder participar de primaria. O normalista superior o tecnóloga en educación. ¿La maestría debe ser en educación en caso de aprobarse la ley?
Sí. O no, mentiras. No habla específicamente en educación.
Dice maestría, aunque dice maestría o doctorado conforme a los requisitos exigidos. Yo creería que el requisito es que debe ser del núcleo básico del conocimiento de educación. Es mejor no arriesgarse.
¿La mayor probabilidad de pasar el concurso se da en el sector rural o en las ciudades principales? Esto es... Esa pregunta es buena, profe Gabriel, porque también depende.
Yo estuve hasta el día que me iba a inscribir, el día que hice el video de inscribirme al concurso docente, no sé si algunos están aquí o los que me han seguido desde hace tiempo, saben que yo ese día me cambié de rural a no rural. ¿Por qué? Porque saqué las cuentas y sumaba más puntos en zona urbana que en zona rural. por mi experiencia. Recordemos que cuando salgan los acuerdos vamos a saber a qué le van a dar puntos, cuánto le van a dar puntos.
Entonces hay que tomar la decisión dependiendo también la perspectiva. Miren que para la vacante que yo pensaba postularme se postuló muchísima gente, la rural, claro. Como vieron, quinientas y pico de vacantes dijeron no, aquí fue, en Primaria Santander.
Entonces eso se postularon un poco de gente. En cambio, para la que yo me postulé, no hubo tantos postulados y fue primaria aquí en Barranca Bermeja. Además que lo hice más que todo porque hice el cálculo de dónde iba a sumar más puntos, pensando ya en qué iba a pasar la prueba, en valoración de antecedentes.
Como maestro en artes plásticas, ¿puedo optar como docente de primaria sin ser licenciado? No puede, profe Caverna. ¿Un técnico en salud copasional puede concursar? Las áreas técnicas, en este caso, no aplicaría para concurso docente de ingreso.
¿Profe estará preparando los directivos para el próximo concurso? A todos, profe Leidy, a todos. Ya les dejé tarea al día de hoy.
¿Los que somos licenciados en pedagogía infantil sería para preescolar o primaria? O docente orientador. Tienen esas tres opciones. Prescolar, primaria o docente orientador. Les voy a compartir, antes que se me olvide, el enlace del canal de WhatsApp.
Por favor, únanse. Únanse en este momento al canal de WhatsApp del concurso docente. Allí es donde les voy a estar enviando toda, absolutamente toda la información.
A ver. Se los voy a enviar en este momento y se los voy a fijar. ¿Cómo que cuál es la tarea? Hay un profe que está diciendo que cuál es la tarea. Contéstenle, por favor, al profe que está abriendo.
¿Cuál es la tarea? Yo soy licenciado en pedagogía de la primera infancia. ¿Para cuál cargo me puedo postular?
¿Prescolar o primaria? Licenciatura en pedagogía. Dijimos que para el caso de prescolar, licenciatura.
En pedagogía. Solo con otra opción. En este caso de la primaria sería otra opción.
La profe podría para ambos. Tanto para preescolar como para primaria. ¿En el concurso entra el factor suerte o solo es estudiar?
Desde su experiencia. Yo creo, mi profe, que la suerte puede estar pero en un mínimo porcentaje. Muy, muy... Muy mínimo. El estudio es el porcentaje más alto.
Y cuando hablo de estudio, hablo también, y se me fueron muchos mensajes que no alcancé a contestar. Cuando hablo de estudio, incluyo no solamente la parte teórica. Nosotros hicimos un live de una preparación espiritual un día antes de la prueba.
Es importante, aunque algunos no lo crean. La preparación espiritual es muy importante, las emociones, la preparación psicológica. Y para este concurso vamos a tener una preparación psicológica porque les soy sincero que hubo muchos maestros que me dolió. Todos me dolieron, obviamente, todos aquellos que no pasaron y que se prepararon conmigo.
Pero unos puntuales yo dije, allí de pronto fue la... La parte psicológica. La parte psicológica es muy importante también prepararla. Entonces vamos a tener preparación la parte teórica, la parte espiritual y la parte teórica que no lo hicimos en el concurso anterior. El factor suerte está en un porcentaje muy mínimo.
Si ustedes ven, yo alcancé a ver quizás un comentario de una persona que dijo, yo no estudié con nadie y pasé. Ese es el factor suerte. Es uno entre...
10.000, no sé entre cuántos, pero es muy mínimo. Profe, ¿es verdad que va a haber un concurso especial en primera infancia? Ahí hay una fecha especulada. No, no he escuchado eso, mi profe. Gracias por toda su ayuda, profe.
Fecha aproximada del próximo concurso, docente. Se cayó la red y no se escucha. No, no se ha caído la red.
Fecha tentativa del próximo concurso. Yo les estoy hablando de 2026. Estaríamos escuchando ya de la convocatoria. El próximo año quizás estaríamos teniendo noticias para que en el 2026 pueda empezar como a llevarse a los acuerdos. Recordemos que en el 2022, finalizando 2021, estaban los acuerdos.
En el 2022 se gestó muchas etapas del concurso y el año pasado el resto de etapas. Entonces, el concurso docente no se hace en un año, se hace en dos, casi tres años. Para que lo tengamos en cuenta.
Entonces podríamos hablar de la etapa de acuerdos. El 2026. El próximo año podríamos tener noticias ya del concurso. El 2026 etapa de acuerdos.
2027 podría ser la prueba. Y algunas etapas. Y finalizar todo el proceso en el 2028. Eso es lo que estoy como estimando.
Vamos a ver qué pasa. Puede que sea antes. Porque como les digo.
Van a haber muchas vacantes. Un profesional no licenciado que es normalista. ¿En qué nivel?
queda? 1A o 2A. Un profesional que es normalista, ¿en qué nivel queda?
1A o 2A. ¡1A! profesional no licenciado, que es normalista, queda en el 1A. ¿Por qué?
Porque si usted va a concursar como normalista para un cargo de primaria o preescolar, pues va a quedar en el escalafón de su título. Y el título, si usted va a concursar con el título de profesional no licenciado, pues ahí sí quedaría en la 2A. Bueno, mis profes, yo les voy a hacer una caja de preguntas y respuestas.
Es importante que me sigan en mi Instagram. Porque las demás preguntas que se me quedaron el día de hoy, nos pasamos 15 minuticos, se las voy a contestar allí. Voy a contestar las de los miembros que me faltan.
La profe Ángela dice, ¿cómo hago para saber mi puntaje en la aplicación de la calculadora que usted menciona anteriormente? Ya se la comparto. Calculadora Emerson Cabrera.
A ver, vamos a ver la calculadora entonces. De Emerson Cabrera. En este caso sería la calculadora de Sistema Maestro.
Le voy a compartir el enlace a mi profe. ¿Vale? Profe Ángela. Atenta para que le haga clic. Aquí se lo voy a enviar a la 1, a las 2 y a las 3. Se fue.
Listo. Aquí otro miembro por aquí hizo una pregunta. Les voy a dejar una caja de comentarios para que me hagan sus pregunticas. en el canal, ¿sí? Los voy a enviar a mi Instagram para que me hagan sus preguntas y yo ya se las contesto, ¿vale?
Le doy la bienvenida a la profe María Guión. Mi profe, gracias. Gracias por unirse al canal y patrocinar al Profe Curioso.
A ver, por acá tenemos otro miembro. Descargar y leer el manual de funciones. Esa es la tarea.
Llevo un año en lista elegibles para matemáticas. Desde el año pasado que nombraron en periodo de prueba los primeros 14. No se ha movido la lista. ¿Cómo puedo solicitar información a la secretaría?
Con un derecho de petición, profe Johan. Derecho de petición, lo radica por el SAC, pidiendo información de las vacantes, de cómo va la lista, en fin. Lo puede hacer. María Eugenia, mi profe Moncada, bienvenida, muchas gracias por patrocinar al profe Curioso aquí en el canal, en el nivel 1A. Espero que ya todos se hayan unido.
Yo pasé, gracias al factor espiritual y a la preparación contigo, David. Muchas gracias. Profe María Eugenia. Gracias a usted, mi profe.
Gracias, gracias. Y por acá dice el profe Ángela, dice gracias a todos. Profe, el material de la lectura.
El material de la lectura. ¿Cuál material de la lectura? Hoy le voy a enviar manual de funciones.
Es lo único que le voy a enviar. Lo leen lo que corresponde a ustedes y les voy a hacer preguntitas entre lunes y martes. Profe, muchas gracias.
Usted es el mejor líder de todos los que aún no hemos podido pasar el concurso. Mi profe... Ese es nuestro objetivo próximo, que todos puedan pasar el concurso. Mínimamente los que me siguen y los que se van a preparar conmigo.
Y nos vamos a preparar, créanme, que es bien y mejor que el concurso pasado. Nos vamos a preparar súper bien. ¿Cómo hago para que me anexen al grupo de WhatsApp, profe Norma?
Ahí en el chat está el enlace para que se una al canal. Listo, mis profes. Vamos a descansar entonces.
Les queda la tareita. Espero que la puedan realizar porque les voy a estar enviando las preguntas la próxima semana. Entonces, atentos para aquellos que quedaron sus preguntitas sin responder. Síganme en Instagram porque les voy a dejar una cajita de comentarios y les voy a estar respondiendo en video en las historias de Instagram.
Dios me les bendiga, Dios me les guarde. Que pasen una feliz noche. El profe William me hizo una pregunta aquí de último minuto. ¿En qué fecha terminan los primeros...? Del periodo de prueba.
Los primeros del periodo de prueba. Están terminando. Más o menos dentro de un año.
Sí. Dentro de un año más o menos. Están terminando los primeros del periodo de prueba. Hoy exactamente. Están cumpliendo más o menos un año.
Esa lista de elegibles. Sí. Me acuerdo que fue por allá. No mentiras.
Como en agosto. Un poco menos de un año. Ya estarán terminando. Los de la lista de elegibles.
Listo mis profes. Dios me les bendiga. Dios me les guarde.
Que descansen. Y pasen una feliz noche. Música Música ¡Suscríbete al canal!