Les fonctions de la poésie
Introduction
- Vidéo par Amélie du blog Commentaire Composé.
- Importance des fonctions de la poésie : questions de corpus, dissertation, oral de français et commentaires composés.
- Exemples de questions :
- Quelle fonction le poète attribue-t-il à la poésie ?
- La poésie est-elle surtout destinée à l'expression des sentiments ?
- Rôle du poète dans un poème.
- Quatre fonctions principales : Exprimer, Dénoncer ou Célébrer, Révéler, Inventer.
Fonction 1 : Exprimer
- Exprime les émotions, sentiments et sensations (heureuses ou malheureuses).
- Exemples de thèmes : amour, amitié, fuite du temps, peur de la mort, deuil, nostalgie.
- Exemples de poèmes et poètes :
- Amour : Ronsard (Les amours de Cassandre), Apollinaire (poèmes à Lou), Aragon (Fou d'Elsa), Paul Éluard (Capitale de la douleur).
- Angoisse de la mort : Baudelaire (Spleen), Ronsard (Quand vous serez bien vieille), Apollinaire (Sous le pont Mirabeau).
- Mélancolie et nostalgie : Du Bellay (Les Regrets).
- Utilisation au bac : Mentionner les exemples et thèmes traditionnels (amour, mort, nostalgie).
Fonction 2 : Dénoncer ou Célébrer
- Dénoncer : Poésie comme une arme de dénonciation (poésie engagée).
- Exemples de poètes engagés :
- Agrippa d'Aubigné (Les Tragiques, cause des protestants).
- Victor Hugo (Les Châtiments, Melancholia).
- Poètes du 20ème siècle : Paul Éluard (Liberté), Louis Aragon (Strophes pour se souvenir).
- Célébrer : Poésie pour célébrer quelqu'un ou quelque chose.
- Exemples : Femme aimée, nature, dieu.
Fonction 3 : Révéler
- Poète comme déchiffreur du monde, révélant des facettes de la réalité.
- Exemples de poètes :
- Baudelaire (Correspondances, synesthésie).
- Rimbaud (visionnaire), Victor Hugo (guide de l'humanité).
- Utilisation au bac : Mentionner ces poètes comme incompris mais dotés de dons exceptionnels. Fonction de déchiffreur.
Fonction 4 : Inventer
- Esthétique : Le poète comme artisan des mots cherchant la pureté et la beauté.
- Exemples de mouvements et poètes :
- Parnasse ("L'art pour l'art").
- Apollinaire (Calligrammes, renouvellement du langage).
- Surréalistes (Images inédites, Paul Éluard).
- Oulipo (Jeux de langage, Queneau, Perec).
- Utilisation au bac : Mentionner la volonté de renouveler le langage, créer un axe de lecture.
Moyens mnémotechniques
- Verbe D.I.R.E :
- D pour Dénoncer ou Célébrer
- I pour Inventer
- R pour Révéler
- E pour Exprimer
- Souvenez-vous de ce verbe pour rappeler les quatre fonctions.
- Questions ou commentaires : Blog Commentaire Composé.
Conclusion
- Importance de comprendre et utiliser ces fonctions pour réussir au bac de français.
- Utiliser les exemples et thèmes traditionnels.
- Souvenez-vous des moyens mnémotechniques pour faciliter la mémorisation des fonctions.
- Visitez le blog pour plus de ressources et réponses aux questions.
Références
- Blog : Commentaire Composé.
- Poètes : Ronsard, Apollinaire, Aragon, Paul Éluard, Baudelaire, Rimbaud, Victor Hugo, Agrippa d'Aubigné, Paul Éluard, Louis Aragon, Queneau, Perec.
- Œuvres : Les Amours de Cassandre, Spleen, Les Châtiments, Correspondances, Calligrammes, etc.
Remarques finales
- Soyez préparés à utiliser ces fonctions dans diverses questions au bac de français.
- Importance d'exemples concrets et de compréhension profonde des fonctions.
- Retournez à la vidéo pour toute clarification ou approfondissement des concepts abordés.
Note pour un usage futur
- Gardez cette note accessible pour les révisions.
- Exercez-vous à identifier les fonctions dans différents poèmes.
- Pratiquez les explications orales en utilisant ces fonctions pour améliorer vos performances à l'examen oral.
Bonne chance pour vos examens ! 📘
Source : Amélie, blog Commentaire Composé.