Rola notatek w procesie uczenia się

Utrwalenie i uporządkowanie treści - Notatki pomagają w zrozumieniu i zapamiętywaniu informacji.
Analiza i rozwiązywanie problemów - Proces notowania sprzyja analizie materiału i rozwiązywaniu problemów.
Kreatywność - Notowanie wspiera myślenie kreatywne.
Komunikacja - Notatki są użyteczne w procesie komunikacji.
Zapamiętywanie i przypominanie - Ułatwiają zapamiętywanie i przypominanie sobie treści.

Typy notatek

Charakterystyka:
- Często zbyt obszerne i zawierają wiele niepotrzebnych słów.
- Uzyskiwanie informacji może być trudne.
- Mogą być tworzone bez zrozumienia przez notującego.
Praktyka:
- Wymagana analiza i wybór tylko istotnych informacji.
- Powinny być zrozumiałe dla każdego użytkownika.

Charakterystyka:
- Wymagają analizy i zrozumienia struktury treści.
- Mają charakter kompaktowy, bez zbędnych słów.
Zastosowanie:
- Łatwe do użycia, ale mogą być nieprzydatne dla osób, które nie uczestniczyły w wykładzie.

Opis:
- Oparte na myśleniu obrazami.
- Wymaga zrozumienia treści i ich struktury.
- Pomaga w lepszym zrozumieniu i przyswojeniu treści.
- Może prowadzić do odkrycia nieoczywistych rozwiązań i wyzwala kreatywność.
Charakterystyka:
- Spersonalizowane, mogą być nieczytelne dla innych.
- Ułatwiają szybkie przywołanie treści i całościowe spojrzenie na zagadnienie.
Formy:
- Mapy myśli (MindMapping)
- Sketchnoting
- Linie czasu (Timeline)
- Visual storytelling

Różnorodność metod - Uczniowie powinni być zaznajomieni z różnymi metodami notowania.
Efektywność - Ważne jest nauczenie uczniów tworzenia i używania przyjaznych i efektywnych notatek dla ich indywidualnych potrzeb.