Intro Oke, Assalamualaikum Wr. Wb Selamat datang di kelas informatika Kali ini saya akan membagikan materi kelas 10 Mata pelajaran informatika Tentang informatika dan keterampilan Ada pun tujuan pembelajarannya yang pertama, teman-teman diharapkan mampu memahami pentingnya belajar informatika, yang kedua mampu membuat perencanaan kerja kelompok dengan baik, dan yang ketiga mampu mengkomunikasikan hasil kerja dengan presentasi dan visualisasi dengan baik. Oke pertama kita lihat dulu peta konsep dari materi ini. Jadi untuk materi informatika dan keterampilan jenerik, ada dua fokus pertama pembahasan kita. Yang pertama, Informatika kelas 10 dan juga yang kedua keterampilan jenerik.
Nah untuk informatika kelas 10, kita akan bahas tentang apa dan mengapa informatika, gambaran umum informatika, dan kaitan profil pelajar Pancasila dengan informatika. Sedangkan di bagian kedua, kita akan membahas tentang pentingnya kolaborasi dan juga komunikasi. Oke next, ya pertama kita bahas dulu mengenai informatika di jenjang SMA.
Tentu teman-teman yang saat ini duduk di bangku kelas 10, tentu tidak asing dengan istilah informatika karena Sebelumnya di jenjang SMP sudah belajar mulai dari kelas 7, 8, dan 9. Dan informatika secara umum dapat diartikan sebagai ilmu yang mempelajari sistem komputer, pengembangan perangkat, dan pengetahuan. dan pemahaman prinsip-prinsip teknologi digital. Jadi kita bisa garis bawahi di sini adalah sistem komputer. Jadi di informatika, kita akan mempelajari bagaimana cara kerja sistem komputer itu.
Sistem komputer yang dimaksud di sini disebut dengan sistem komputasi. Apa itu sistem komputasi? Sistem komputasi itu adalah perhitungan matematik dalam bentuk yang dituangkan atau menggunakan komputer.
Jadi kalau kita berbicara perhitungan, itu kan biasanya dalam matematika menggunakan bilangan tetapi sistem komputasi yaitu perhitungan matematika menggunakan komputer jadi sederhananya program yang biasanya Biasanya teman-teman jumpai pada komputer ya, misalnya aplikasi Word, Excel, PowerPoint, dan sebagainya. Itu dibuat menggunakan sistem komputasi melalui serangkaian hitung-hitungan matematik dengan beberapa langkah-langkah sistematis dan terstruktur. Nah inilah yang akan kita pelajari mulai dari perencangan pembuatan sistem komputer. komputasi itu sampai menghasilkan sebuah program yang nantinya dapat mempermudah atau dapat membantu menyelesaikan masalah kehidupan kita sehari-hari.
Nah, pertanyaannya sekarang, mengapa informatika penting? Nah, jadi di era sekarang kita sudah terbiasa. Dalam beraktivitas, itu menggunakan teknologi berbasis komputer, artinya setiap kegiatan kita pasti ada-ada saja.
Kontribusi dari... tools-tools atau alat-alat yang berbasis komputer. Salah satu contohnya ketika kita ingin membeli sesuatu, dulu kita perlu datang ke warung, ke minimarket atau tempat barang itu dijual. Tetapi di era digital sekarang, kita hanya perlu menggunakan aplikasi Misalnya di HP, di handphone, dan sisa memusnah melalui HP, maka hitungan menit barang yang kita inginkan itu akan datang diantarkan ke rumah kita. Nah, inilah salah satu contoh bagaimana teknologi itu sangat memiliki peran penting dalam kehidupan kita.
Nah teknologi-teknologi itu dipelajari dari sistem maupun cara-cara pembuatannya melalui pembelajaran informatika. Oke, selanjutnya gambaran umum mata pelajaran informatika, khususnya di kelas 10. Ibarat sebuah rumah tentu rumah yang kokoh dan kuat harus memiliki fondasi yang kuat. Hai dan juga tiang penyenggara yang kuat pula dari gambar ini yang paling atas ini adalah tik ya Teknologi informasi dan komunikasi Nah inilah yang menjadi tujuan kita untuk bisa memahami ataupun menguasai segala bentuk teknologi informasi dan komunikasi Nah untuk mencapai tujuan ini Maka landasan atau pendasi yang harus kita perkuat adalah Berpikir komputasional Nah, apa yang dimaksud dengan berpikir komputasional? Berpikir komputasional adalah kerangka berpikir yang digunakan untuk menyelesaikan masalah yang rumit atau kompleks dengan menggunakan menggunakan metode pemecahan masalah yang sistematis jadi ketika kita menjumpai suatu masalah maka kita tidak boleh lari dari masalah itu tetapi kita akan berusaha untuk memecahkan masalah itu secara terstruktur dan Sistematis, ketika langkah-langkah atau sifat itu kita sudah miliki atau cara berpikir itu kita sudah miliki, maka kita sudah memiliki fondasi berpikir komputasional yang kuat.
Nah di kelas 10 untuk menunjang target kita untuk mengusai teknologi informasi dan komunikasi Ataupun dapat menggunakan teknologi informasi dan komunikasi Maka harus ditunjang dengan beberapa materi Penyangga yang pertama, salah satu contohnya sistem komputer, JKI jaringan komputer dan internet, analisis data, algoritma, serta kita harus mampu memahami juga dampak sosial informatika. Nah inilah gambaran materi yang akan kita pelajari selama kelas 10 SMA. Oke berikutnya, bagaimana keterkaitan antara informatika dan profil pelajar Pancasila. Jadi, teman-teman untuk menyiapkan diri menghadapi masa depan di era digital, siswa terutama Sama kelas 10 perlu membangun kebiasaan-kebiasaan yang baik.
Karakter-karakter yang baik. Bukan hanya di dunia nyata tetapi juga di dunia digital atau di dunia maya. Karakter tersebut cenderung atau tertuang.
dalam profil pelajar Pancasila dimana salah satu contohnya yaitu atau contohnya berupa beriman bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa berahlak mulia, berkebinikan global Mandiri, bergotong royong, bernalar kritis dan kreatif Nah hubungan informatika dengan profil pelajar Pancasila Itu dapat kita lihat terutama pada dimensi berpikir kritis dan kreatif Selama proses pembelajaran informatika diharapkan nilai-nilai berpikir kritis dan juga kreatif ini muncul sebagai bekal untuk menghadapi tantangan di abad 21. Contoh lainnya ketika bergotong royong, dalam pembelajaran informatika akan banyak menggunakan sistem kerja berkelompok. Sehingga kemampuan bergotong royong bekerja sama antara satu dengan yang lain itu sangat diperlukan. Oke, berikutnya kita masuk ke bagian yang kedua yaitu keterampilan jenerik. Keterampilan jenerik ini dapat diartikan sebagai kemampuan dasar yang sifatnya umum dan dapat diterapkan dalam berbagai bidang.
atau pekerjaan. Keterampilan ini membantu individu berfungsi secara efektif dalam berbagai situasi contohnya adalah komunikasi dan juga kolaborasi jadi dapat dikatakan keterampilan generik ini merupakan kemampuan dasar yang yang harus dimiliki seseorang untuk bisa menjawab menghadapi berbagai tantangan di era industri 4.0 maupun 5.0 atau di abad 21. Nah, secara terperinci dapat di... Saya bahas yang pertama mengenai kolaborasi.
Ini contoh dari keterampilan jenerik, di mana kolaborasi adalah proses dua orang atau lebih yang bekerja sama untuk menyelesaikan tugas atau mencapai tujuan. Kolaborasi membutuhkan kepemimpinan, pembagian tugas dan peran yang adil, dan kolaborasi yang baik akan terjadi jika komunikasi antara anggota kelompok itu baik. Nah, jadi dalam membangun kolaborasi yang baik, maka...
maka kita harus memfokuskan tujuannya. Dan yang paling penting, dalam sebuah kelompok untuk menjamin kolaborasi itu betul-betul bisa berjalan efektif, maka dibutuhkan kepemimpinan yang baik untuk pembagian tugas dan peran yang adil. Salah satu contohnya ketika proses pengerjaan tugas Di dalam kelas, guru biasanya akan membagi ke dalam beberapa kelompok dan menunjuk satu orang sebagai pemimpin.
Nah, pemimpin ini akan bertugas untuk mengatur siapa-siapa yang akan mengerjakan tugas A, tugas B, tugas C. Dengan harapan tugas yang akan diberikan itu dapat terselesaikan dengan baik dan secepat mungkin. Kemampuan jenerik yang kedua yaitu komunikasi, di mana komunikasi ini dikembangkan Jadi hasil kerja yang telah dikembangkan atau dibuat perlu dikomunikasikan dengan baik kepada pihak yang berkepentingan seperti pemberi kerja ataupun publik alayat umum.
Salah satu contohnya yaitu seperti infografis dan presentasi. Nah teman-teman tentu masih ingat ketika terjadi pandemi COVID-19, banyak sekali infografis tentang... Tata cara pencegahan penularan COVID-19, kemudian infografis tentang menjaga pola hidup bersih, nah itu semua dibuat dalam bentuk infografis, informasi-informasi itu agar menarik minat publik untuk membaca.
Seperti contoh berikut ini. Manfaat teknologi digital bagi pendidikan anak Nah, dari kombinasi gambar, warna, kemudian tulisan yang point, yang to the point pada informasi-informasi yang disampaikan tampilan seperti ini cenderung akan menarik banyak perhatian publik dibanding dengan kita membuat selebaran seperti ini yang isinya hanya full tulisan tanpa ada Pada variasi-variasi poin-poin yang akan disampaikan tidak ada gambar tentu akan membuat publik tidak tertarik dengan tampilan seperti itu. Berbeda halnya ketika tampilannya seperti ini akan membuat informasi yang ingin kita sampaikan lebih mudah dicerna oleh publik. Oke sekian atas perhatiannya Semoga kita semua selalu diberi kesehatan dan kekuatan Kurang dan lebihnya Mohon dimaafkan Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh