Transcript for:
دراسة السقوط والميكانيك الشامل

بون السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ شيس الحمله في العلوم الفيزيائيه في اول درس تاع الميكانيك يا جماعه الخير باذن الله تعالى تربحوا عليه هذا الفيديو وتربحوا على الدروس تاعي كامل واعيدها واكررها مهما كان المستوى تاعك راك قادر تفهم معايا وتولي تتحدى في الجماعه الاكسون واشف على هضرت مليح وش هي شيلي ندهلك معلومات تكتب معايا في ورقه اجبد ورقه وستيلو وا ايماجيني برك بلي انا صاحبك هذاك اللي راح يفهم لك الدرس بطريقه سهله وكل شي امر راح نبدلك من الزيرو خلاص حتى اذا ماكش فاهم الوحده الاولى تبع ميا ها بسم الله يا ربي ان شاء الله يوفقنا في فهم هذه الدروس اذا هذه الوحده يا جماعه الخير راهي الوحده رقم اثنين يكونوا فيها الاخبار الصناعيه كدرس الاول الوحده الثانيه تطور جمله ميكانيكي فال زين الدرس رقم واحد اللي را نقراه اليوم حركه الاقمار والكواكب اذا الاقمار الاصطناعيه فوالا راح نبدا بعنصر المفاهيم والتعريفات را نبدا بعنصر المفاهيم والتعريفات ف اذا نبدا بالمفاهيم المفاهيم ال هاه اول مفهوم لازم نعرفوه اللي هو الجمله الميكانيكيه جماعه الجمله الميكانيكيه هي جسم با اكبل ماما انا جسم او جزء من جسم مثلا يدي او راسي او عيني او ستيلو تريكو جزء من جسم او مجموعه اجسام محدده داكور هذه الجمله الميكانيكيه هي ش هي هي جسم او جزء من جسمه او مجموعه اجسام محدده يمكن لهذه الجمله ان نؤثر عليها بقوى سواء داخليه سواء خارجيه قصد دراسه معينه داكور راح نشوفوها في التمارينات تاعنا باذن الله تعالى وفي الدرس هذه كانت الجمله الميكانيكيه زيد اثنين عندنا مصطلح اخر الجسم الصلب الجسم الصلب ما هو المقصود بمصطلح الجسم الصلب الجسم الصلب هو كل جسم لا يغير من شكله اثناء حركته او لا يتغير شكله اثناء حركته اكبل انا درك نتحرك ك وصلت هنا ما تغيرش الشكل تاعي سيدي احمد شعلال ب سي احمد شعلال هكذا جماعه اثناء حركتي هو كل جسم هو كل جمله ميكانيكيه ولا كل جسم لا يغير يتغير شكلهه اثناء حركته يعني شكلي لا يتغير اثناء حركته شكون هو الجسم تاعنا اللي راح ندرسه مثلا قمر اصطناعي مثلا كوكب الجسم تاع الجسم هذا صلب نعتبره باللي نفس الجسم اثناء الحركه من البدايه حتى النهايه نزيد نروح نشوفوا شيء اخر بعد الجسم الصلب نروح نشوفوا المرجع لاثه ش هو المرجع المرجع المرجع يا جماعه لكل جمله الميكان انا درك شوفوا فيها راني قد نتحرك ها انا الان في حاله الحركه لماذا اعتبروني حركه نبتوني الحاجه ش هو سبوره مثلا الارض الارض راي راي درتوه لي مرجع اذا تشوفوني متحرك بالنسبه الى شيء اخر اذا المرجع هو جسم صلب تنسب اليه الحركه المرجع نقدروا نقولوا عليه هو جسم صلب تنسب اليه الحركه اوكي المرجع المناسب كل مره راح نشوفوا باللي عندنا مراجع ننسب اليهم الحركه رابعا النقطه الماديه النقطه الماديه ما هي النقطه الماديه مثلا نقرا في التمارين يقوللك يقوللك نعتبر قمر اصطناعي نقطه ماديه نعطيكم اكبل الدراسه ت مثلا خير المرجع هو الارض والقمر الاصنا يجي قد الشبره تاعكم ولا الدار تاعكم ولا الفيلا تاعكم نفرض باللي قد يعني الحجم تاعه والابعاد تاعهم مهمله امام الابعاد تاع الارض يعني النقطه الماديه هي جمله ميكانيكيه هي هي جمله ميكانيكيه [موسيقى] ابعادها مهمله امام ابعاد ابعد شكون المرجع المختار المختار ولا المناسب اللي درسناها فيه هكذا جماعه يعني هذه هي عش نقول احنا نقولوا باللي كاينه جمله نقطه ماديه جماعه نعتبرها نقطه يعني ابعادها مهمله يعني الجمله ابعادها مهمله فوالا وين نروح يا استاذي العزيز ذو العيون البرقه نروحوا الى ندرس حاجه مهمه بزاف الدروس الميكانيك الاخمر اللي هي المراجع العمليه عندنا ثلاث مراجع المراجع العمليه واللي نعتبرهم ويه كلهم اطاليه عطيه عندنا ثلاثه مراجع يا جماعه الخير شوف معايا عندي المرجع الهيليوم مركزي المرجع الجيو مركزي المرجع السطحي الارضي علاه ما نحوش السطحي الارضي نخلي غير الي مركزي والجيو مركزي نركز عليهم في الدرس اليوم وك ندخل بقيه الدروس المتبقيه نحكيو على السطح الارضي بالتمام كل حاجه نفهمها في وقتها اذا المرجع العطيه او تسمى ايضا او الجاليه او الغاليه فال اول مرجع اللي هو المرجع الهيو مركزي او ممكن ك اللي راح يكمل بعد في لافاك يحك عليه الفلك يقولكم المعلم ال كوبرنيك ولا حاجه ك المرجع الهي مركزي او يسمو نعطيكم الاسم ت هنا ش يقوللك التعريف تا قبل مادير التعريف نعطيكم واحد الشكل تخطيطي فقطش تفهموني ها الشمس مثلا المرجع المركز تا هو الشمس ها الشمس ومزود بواش بثلاثه محاور هذ المحاور الابعاد الطول العرض ش هي الارتفاع في الفضاء ندرس احنا درك وكان ندرس في هندسه الفضائيه داكور يبان كلش وكاننا ندرس في الهندسه الفضائيه طول عرض وشي ارتفاع لونس على كل حال هاي شمس يدور عليها كوكب او اي حاجه كور عليها داكور صحه اذا هذا المرجع ش هي مبداه مبداه هو مركز شكون الشمس اها ومزود بمعلم ذو ثلاث محاورها موجهه نحو ثلاث نجوم نع نعتب ثابته عبر نعتبرها ثابته منذ القدم منذ القدمك ش ندير بهذا ويصلح لدراسه ويصلح لدراسه ماذا لدراسه حركه الكواكب والمذنبات المذنبات حول الشمس يعني حركه حول الشمس يعني اذا ترنا باللي الحركه تاع كوكب معين حول الشمس نعرفوا بال المرجع المختار اللي هو الهيليوم مركزي او يسمى بالمركزي الشمسي او يسمى [موسيقى] بالمركزي الشمسي فا المركزي الشمسي اثنين المرجع اثنين المرجع الجيو مركزي المرجع الجيو مركزي او نسموه المركز الارضي اوسمو المركزي الارضي ف وكان نرم بلاصي الشمس نحط في بلاصتها الارض ها نحي الشمس نعاود نرسم شكل واحد اخر نكتب هنا الارض ونشوف ش يدور حول الارض يروح ليه جوج حوايج قمر الارض او يدور عليه ش هي يدور عليه شش هي قمر اصطناعي داكور اذا ش نقول عليه مبداه مبداه هو مركز الارض ومزود بثلاث محاور هك نقول احنا بثلاث محاور موجهه موجهه الى ثلاث نجوم نعتبرها نعتبرها ثابته منذ القدم ويصلح لدراسه ماذا ويصلح لدراسه حركه الاقمار الاصطناعيه او حركه قمر الارض قمر الارض لالون نجمعه لالون القمر اللي نعرف عندنا زج مرجم نخدم بهم في الاقمار الصناعيه السطح الارضي المركز الارضي او المركزي الشمسي استاذ كون يمد لي كوكب اخر مثلا مريخ زحل عطارد يمد لي كوكب ويدور عليه قمر اصطناعي ها با اكبل هنا يمد لي هنا المريخ ها كوكب المريخ هنا المريخ ويقوللي يدور حول المريخ قمر اصطناعي قمر اصطناعي امس المرجع المختار في الحاله هذ هو المركزي الكوكبي داكور با اكبل نقولوا باللي المركزي المريخ او المركزي المريخ المرجع المناسب هو المركز المركزي المريخي داكور ولا عطارد نقولوا عطارد مركزي ولا المركزي عطار ولا حاجه معليش نقولوا احنا عطارد مركزي ولا المريخ مركزي نقدر نقول احنا المريخ مركزي نقدر نقول الزهره مركزي عطرد مركزي نبتون مركزي اكك نشوفهم في التمارينات احنا الان رانا مطالبين باش نعرفوا الجيو مركزي والهيليوم مركزي مع بعضهم هذا مزوز يبقى لي سطح الارض يا جماعه الخير نقراو في الدروس الاخرى نقراو في الدروس الاخرى جماعه نوعدكم بحاجه نوافيكم بجميع الافكار شوفوا شفتوا هذو بك تشوفو انتم افكار تفين هذو وكانهم البدايه للدراسه تاعنا هذه هي البدايه تاعنا ابدا معايا حط عندك في ورقه وستيلو ابدا ابدا ابدا ابدا معنا وباذن الله تعالى سنكون بالمرصد هكذا جماعه اونيلا بالطويله بيس السلام عليكم بون السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ شاس احمد في العلوم الفيزيائيه في فيديوهات جدد دروس الاقمار الاصطناعيه هذ الحصه رقم اثنين شوف معيا مليح ش راح نقراو فيها راح نقراو فيها حركه الاقمار الصناعيه اللي هي حركه دائريه منتظمه راح نعرفوا اليوم الحركه او ما هي الحركه تبع معايا نعرفوا الحركه الدائريه الدائريه المنتظمه فالا ش الحاجه اللي لازم نعرفوها فيها الحركه الدائريه منتظمه لازمنا نعرف واحد الخصائص تاعها هذو خصائص لا هروب منهم لازم نكونوا نعرفهم جماعه اول حاجه نقدروا نكتب هذ الخصائص نكتبو وح نشرحه لهنا بالوحده بالخاصيه معليش اكتب معيا انت الخصائص اولا الخاصيه شو معايا اللي مش ما ابوني معيا في الانستغرام ها سيدي احمد شعل يدخل يا ابوني نحط فيه لير يلز نحط فيه لي سوري نحط فيه كلشي اذا الخاصيه الاولى المسار ك نشرحه مجمعه يكون دائري كاين تلاميذ بزاف يا جماعه ما يحبوش يقراوا هذ الخصائص خصائص الحركه الدائري منتظمه خصائصها واللي هما بعد ينصدموا بهم في التمارينات وما يعرفوش يجاوبوا على السؤال هذا المسار يكون دائري اثنين السرعه تكون واش ثابته ثابته في الشده ذكوره تكون ثابته في الشده يعني الفي ك نشوفوها التمرينات ولا نشوفها في الدرس نوها سي يعني ثابته في الشده ولكن المتغيره المسار المنحى تها المنحى تها ولا المسار تغير ثلاثه توجد قوه وحيده تؤثر على الجمله تكون ها دائما [موسيقى] متجهه نحو المركز وهي ايضا ثابته وثابته الشده يعني تقدر تقوللي القوه اف لا فورس تعنا سي اخر حاجه و هي اهم حاجه راح نشرحها بالتفصيل التسارع تسارع اشبه يصبح ناظمي ثت اي يعني التسارع اكسيون راح يولي اسمه تسارع نظمي وراح نشوفوا عليه اذا نبدا الان في الشرح المفصل هذا الدرس يا جماعه الخير نحبكم تفهموه مليح الشرح شرح الخصائص الخصائص ف شدير فيهم اول حاجه المسار الدائري كفه يا استاذ المسار دائري يعني عباره عن سكل عباره عن سكل دائري هذايا عنده مركز يكون فيه كوكب او ارض او شمس الى اخره ويدور عليه كوكب اخر او قمر اصطناعي لاخره المهم نقولوا باللي هذه السهم هذا يا جماعه الخير راهو تاع جهه الضوار سهله ماهله اخي العزيز سهله ماهله تباني ك نكمل راح نعطيك ملخص لهذ الوحده هذه باذن الله تعالى تفهمها مليح اذا هذه ش نسموها جهه الدوران صي هذا المركز بينهما نصف قطر ها بعد متوسط هذا تقدر تقول عليه نص قطر الدائره تع يكون الجسم هنا ولا هنا ولا هنا ولا هنا و هنا كيف كيف قالك المسار يكون دائري يعني المسار اللي يمشي فيه الجسم تعي حول هذا المركز يكون دائري اوكي هذه الخاصيه الاولى تقدر تقول عليها يا جماعه الخير فهمناها لازم يكون ئري مايكونش المسار دائري ماقولش حركه دائريه منتظمه لازم يكون مسار دائري ز السرعه تكون ثابته في الشده لازم لافيس يمشي بها مننا حتى يزيد يمشي بها هنا وهنايا وهنايا وهنايا يمشي بها كامله وش تكوني ثابته في الش نعطيكم حبور في شك يصب الطري ماشي الطريق هذوك اللي يدير لي لينوك الخطوط الطريق شش يدير باومل عنده ر بوان ح يسبغ واش يدير يحكم الفشفاش هذك في الطوموبيل ويمشي بسرعه ثابته كل ما يمشي يفرغ شويه داكور ف يعطيوه واحد الخطوط وكانها دائره صح صح اما كون يزيد في لا فيتيس مره يخرج هكا ينقص يزيد يدخل هكا يج يجيه وشيه يجي الخطا متعرج داكور اذا السرعه تكون ثابته في الشده دائما دائما ثم دائما ومن بعدك قاللك توجد قوه واحده تؤثر على الجمله تكون دائما متجهه نحو المركز وثابته في الشده شوف معي مليح شوف معاي مليح ومن بعد راح نعطيكم حاجه خلاف اذا هاي الجمله تاعنا القوه التي تؤثر على هذه الجمله هي القوه اف ها ونفس القوه اللي راح تاثر عليه هنايا ولكن متجه نحو المركز في زوج متجه نحو المركز اف زيد القوه اللي راح تتجه هنايا ا يكونوا قد بعضهم في الطول جماعه باومل هنايا تكون متجه نحو المركز ونفس الطول بنفس الشده هنايا بنفس الشده وهنايا بنفس الشده يعني تؤثر على الجمله قوه واحده هنا توجد شوف معايا توجد قوه وحيده تؤثر على الجمله تكون تجه نحو المركز مباشره عند اي موضع اتب معيا الحوايج عند اي موضع يا جماعه الخير تكون متجهه نحو نفس المركز اللي عندي هنا المركز ر جماعه سهله ولا مش سهله سهله هذه القوه ك بعض يسموها قوه الطارد المركزيه او قوه الطرد المركزي تق على كل حال نروحوا الى التسارع يصبح ناظمي وثابت هنا لازمنا شكل واحده اخر معليش شو معيا نعاود نرسم لك شكل واحد اخر دائري فوالا هاي المركز تاعنا وهاي الجمله تاعنا اللي ده تدور هاي الجمله اللي تدور وها المركز تع شوفوا معايا دائما في حاله الحركه الدائريه المنتظمه راح نخدم بواحد المعلم خلينا من المراجع اللي قرينا هذوك العمليه لا لا ح نخدم بواحد المعلم مهم بزاف ش اسمه اسمه معلم فريني ش اسمه اسمه معلم فريني كيفاش يجيني هذا معلم فريني شوف معيا يبد من المركز من الجسم الى المركز الجسم نحو المركز هذا يسم المحور الناظمي محور ناظمي داكور صح ونزيد نشوفوا جهه الحركه او اوب جايتني من هنا اذا ندير واحد خلاف يعامد هذا في نفس جهه الحركه هذا ش المماسي هذا محور ها مماسي المسار محور مماسي اذا هذا المعلم ش نسموه معلم فريني داكور معلم فريني هذا المعالم يا جماعه نستخدم في الح في الحركات الانسحابيه وخاصه من الحركه الدائريه المنتظمه داكور في حركه الدائريه المنتظمه نستخدم هذا المعلم ك كوجهه تعنا قبل ما نمثل حتى حجه شوف معيا نعاود نشرحلك ها الجمله يا اخي صحور هذا ينتقل معها يعني في الموضع هنايا تزيد ترسمه لي هك المعلم النقطه هذ ترسمه يمشي معه وكانه هاز معه كابله وماش ز السيوفك او زهم في ظهره وين يمشي يروح مع السيوف كيف كيف وين يتحرك الجمله يمشي معه تروح مثلهم هناهنا صح اذا تبع مع مليح عننا التسارع التسارع بصفه عامه التسارع عنده مركبتين عنده ش عنده مركبتين التسارع يا جماعه الخير ا شوف معيا ا و هو في الاصل هو عباره عن تسارع ناظمي زائد تسارع مماسي داكور هو عباره عن تسارع ناظمي زائد تسارع مماسي نكتبلك هذا الشعاع تقدر تكتبلي هنا ناظمي وهنايا الشعاع المماسي داكو صح نعطيكم بعض القوانين اللي لازم تكونوا عارفينهم ان دقيقه برك نقص الاضاءه ان ان واش ان التسارع الناظمي والتسارع المماسي عندهم قوانين نكونوا لازم عارفينهم مربع السرعه على البعد مربع السرعه على البعد يعني مربع السرعه اللي يضور بها على البعد هذا على البعد هذا هو ار داكور هذا و هي تسارع ش هي ناظمي ها اسميه لكم لهيا هذا ش اسمه اسمه تسارع ش هي ناظمي دقيقه نشوف اسكو را يتب الكتيبه فوالا تبان وهذا ش نسموه تسارع مماسي نسبه الى المحاور تاعهم هذا هو مشتقه السرعه دي في س ديدي شغل انت يا محمد تع تع تع تع جيجل معيا انت محمد تاع جيجل وانت محمد تاع سطيف مثلا نقول انا في زوج اسمهم محمد هذا محمد تعطيف باسكون في سطيف هذا محم تع جيجل باسكون في جيجل داكور اشما هكذا سود خويا كملوا اذا لازم تكون عرفلي بلي التسارع الناظمي هو في مربع على ار لازم تكون تعرفلي ان التسارع المماسي هو مشتقه السرعه دي في على دي تي صي صح شوف معايا مليح هذا القانون اللي لازم نعرفوه على التسارع ص فالا اوكي فهمناه نظم يا جماعه نظم خدمتك احنا درك يا جماعه الخير نعلم ان اوب تجيني معلومه ورا هذه ش نقولوا نقول نعلم ان في حاله ها الحركه واش الدائريه المنتظمه اها شش عندي عندي السرعه ثابته السرعه ثابته السرعه ثابته الشده او تسم في عباره عن سيي او ك نشتق حاجه ثابته اشتقلي نقولك في الرياضيات تشتقلي خ ش تقوللي ز اشتقلي 20 ز اشتقلي عدد ثابت ز اذا كقولك درك دي في ديي تقولي تقولي وه دي في على دي في الاصل هي اوي تسم ا هذ كامله تروح تولي بز اذا يصبح التسارع هو التسارع الناظمي فقط اذا يصبح التسارع ناظمي هذا ز وهذ تبقي هي ان شوف معايا تبقى هي نفسها بعد ان وتساوي ش في مربع جماعه هذ العباره تحفظوها لي كيفاش تحفظها لي شوف معايا التسارع دي في الاقمار الاصطناعيه في درس الاقمار الصناعيه اني فهمتها لك عليش في درس الاقمار الصناعيه التسارع يصبح ش هي ناظمي داكور التسارع يصبح وش هي ناظمي ك يقوللك في التمارين اسمعني اسمعني مليح اسمعني مليح باذنيك وبعينيك وبشعرك كلش ون حيتك من شعرك ك يقوللك ذكر بخصائص او اكتب خصائص الحركه الدائريه المنتظمه انا ش نقوله نقولوا هاهما ثم هاهما ثم هاهما فهمتني ها هو ها معنا حده لاه ار عننا اربعه خصائص ش نقول ش نقول الاخر نقول المسار يكون دائري زيد توجد قوه وحيده تؤثر على الجمله السرعه تكون ثابته في الشده والتسارع يصبح ناظمي ديريكت من يقوللي هو ش هي من يقوللي خصائص نقول ش هي هاهما ديريكت ها حطهم ديريكت اوكي يا جماعه خصاص هذا لما يقوللك خصاص و بعد نتعامل مع الاسئله اللي راح تجيني شوف ميا مليح المسار يكون دائري السرعه تكون ثابته في الشده لازمها تكون ثابته في الشده باسر يولي ناظم ما يوليش توجد قوه واحده وده برك وحده برك باومل انت راح تحكم اخوك على يد ودور ما لازم تكون لا فيتيس تاعك ثابته باش يولي يدور لك في نفس المستوي كك وايضا انتك تطبق عليه قوه واحده اللي هو تاعك تاعك حب تجبد كنت تسيب بيدك يروح يطير يخرج اذا توجد قوه واحده وثابته في شده التسارع يصبح ثابت وناظم جماعه عندك ثلاث حوايج ثابتين اللي هو التسارع السرعه و القوه القوه السرعه تسارع قوه سرعه تسارع اوكي فوالا نجيو الى التمثيل الشعاعيه اللي عننا عننا قادر يقوللي مثل مثل شعاعيا القوه اف مثل شعاعين القو السرعه ومثل شعاعين التسارع او التسارع الناظمي كيف كيف التسارع ولا تسارع نظمي نمثل في البيان اولا لازم يكون عندي المحور او معلم فريني لازم يكون عندي معلم فريني نبدا نمثل فيه مثلا انا عندي هنا راح نبدا نمثل هنا اول حاجه لدينا حاجه اسمها القوه اف اف قلنا دائما متجه نحو المركز اذا هاه ها القوه اف تاعنا ل كان هذه نفهمكم اف هذه مثلا اسمها ا الجمله ا وهذه الجمله ب ش نسمي القوه هذ اف دو ا على ي اف دو ا س بكرد يا جماعه نبدا ب مركز او ونروح للجمله تعي اف د ا على بي اف دو ا على بي اف دو ا على بي احنا جماعه قرا كستو احنا شكون احنا احنا احنا شكون للانظمام الى بلاك ستار مافيا فيزيك تولي بلاك ستار مافيا فيزيك وانا اعي ما اقول يعني تحكم التمرين تحقره تولي ما تولي مهبول فيزيون تولي مهبول الفيزياء عليك ان تتابع جميع الدروس تاعنا في اليوتيوب ومرحبا بك في هذه هي المنظومه وقريب نحل لكم واحد المنصه روعه منصه شغل مجانيه ماهيش تراهم ولا حاجه حلوها لكم بربي ان شاء الله توليو من للباك نوجد لكم فيها محتوى مليح بزاف ممكن دي فيشي ممكن ما نعطيكم الرسمي ما نعطيكم الرسمي جماعه ريستي برونشي يرجع للدرس اف دو ا على بي هذه القوه تكون ثابته في الشده وتكون متجهه دائما نحو المركز ماما هنا هنا هنا هنا هنا ديما ديما ديما اتجاه نحو المركز كجي نمثلها في اي بلاصه نمثلها تتجه نحو المركز نزيدوا نقولوا التسارع اصبح ناظمي يا جماعه التسارع ناظمي التسارع وش ناظمي شش معنتها ناظمي يعني باين خلا وين راح يكون اتجاه تاع على المحور الناظمي محمول على المحور الناظمي ها يكون محمولا على المحور الناظمي سوا نقول لك ا ان سوا نقول لك ا في الحاله هذه كيف كيف كيجيو لسرعه نزيد لها حنايا هنايا السرعه تكون ثابته في الشده ومتغيره ومسيه تقدر تقول عليه و مماسيه ومما سيه للمسار صح شوف معيا شواع مماس المسار شو ميا ها هو المحور المماسي السرعه اول حاجه تكون في نفس الجهه الحركه وتكوني مماسيه ها في و نجيو لهنا كيف كيف ترسملي معل فريني وتكوني مماسيه ما هكا في ماما هنايا في كما هنايا هكا في ماما هنايا ك في ماما هنايا كا في ماما هنايا هكا في ماما هنايا كا في اكسرا تكون مماسيه للمسار تكون مماسيه للمسار داكور هذو يجيو فيلي باك بزاف يقوللك مثل القوه مثل السرعه مثل التسارع يا جماعه يجيو بزاف في الباك اني نهضر ونعود وجت العام اللي فات وج تجي كل عام باذن الله تعالى ديما نعرف نمثل اشعه في ثلاثه ونعرف ايضا خصائص الحركه الدائري منتظمه باسكو هذو الخصائص يجو في تمارينات يقوللك اكتب الخصائص ذكر بالخصائص كذا كذا نقول اول حاجه المسار دائري السرعه تكون ثابته في الشده زيد توجد قوه واحده تؤثر على الجمله تكون دائما جهتها نحو مركز وتكون ثابته التسرع يصبح ناظمي وثابت ا نسيت باش نكتب لكم سي ها سيي والقانون تاع ا ان ش هو في مربع س ا الان عندكم اليوم اول قانون تحفظوه القانون الاول الذي يحفظ شش هو شش هو هو ان الا ان يساوي في مربع على ا كم معايا مليح فوالا هكذا نبغيك تبع وتكتب معيا جميع الامور هاني ق نشرحلك بالعقل خويا العزيز دير وكانه صديقك صحيبك البروش تاعك ولا صاحبتك انت ريفيز وق توريك في دروس جماعه الدراسه حلوه مع احلى استاذ شكون هو الاستاذ م م اخويا م انا هو استاذك الجميل د العيون البراقه اكتب هذه فاص وز نشرحلك حده العنصر بنين وحلو بزاف مانيش حب نخليه الفيديو الجاي حبك تفهم درك وتكي روحك جماعه الخير الان نعود ندخل توح لواش للاقمار الاصطناعيه نفرض باللي عندي الشمس هنا ولا الارض هاي مثلا سطح الارض ها الارض هذه اسمها الارض لا نرمز لها باي لاسلا اوكي يدور حولها قمر اصطناعي رسمتلك غير نص المدار المدار يكون دائري يعني الحركه دائريه منتظمه هذا ش قمر اس اطنا قو او اي شعو نحتاج الى واحد المعلم سمنا معلم فري معلم هذا محاور متعامده عن المحور الاولم محور ناظمي ونا جهه الحركه هذ مثلا نم هذا المحور المماس مثل القوه اف ومثل التسارع النظمي امثل السرعه اسهل شي هي التمثيل ها نقول ها هذه القوه ش يسموها هذه القوه اسمها اف د تي قلنا في النص ومن بعد نروحوا لهنا اف دو تي على اس التسارع الناظمي استاذ ش نديرله اوبالا التسارع الناظمي ديما على المحور الناظمي نقولك محمد العنابي يعني محمد سكن في عنابه الطريق عنابه طريق تاع سكيك ولا طريق وهرن ولا حاجه محمد تاع وهرن نو في وهرن هذا تسارع تاع الان الناظمي السرعه تتبع جهه الحركه وتكون مماسيه اوالا فا ما هي اف ددي على اس تسارع ا ان اوكي عرفناه قانون كنا حافظينه التسارع ناظم وراح نبرهن عليه قانون نياني هو في مربع ا اما الاف هذي على اس كوا اف على اس هي قوه جذب الارض للقمر الاصطناعي فا راح تقولي ع ما يطيح القمر الاصطناعي نحكيلكم عليه كيفاش وعلاش نحكيلكم عليه بفكره واسعه ماز في الاول القمر اصناعي وتعطى وتعطى بالعلاقه التاليه كاين واحد قانون اسمه قانون الجذب العام هذه العلاقه تاع اللي نقدروا نكتبها منه قانون من قانون الجذب العام نجد نجد ان اف في الاصل ش هي هي هي ي في الكتله الحاجه اللي في الوسط في الكتله الحاجه لدور على البعد بينهما اس اثين نبوها ما الحاله تاعنا نسموها اف دو تي على اس اف دو تي س اس ي دك نقولكم ام دو تي كتله الحاجه اللي في النص كتله الحاجه الليور ام اس على ار مربع اللي هو البعد بينهما تبع ميا مليح اذا ك نقولك انا درك بالوحده نقولك جي و هي راح تقوللي انت ثابت التجاذب الكوني وهذا عنده قيمه جي ش يساوي 6.67 في ق ناقص 11 اس اي استاذ نحفظها لا بصح لازم تكون تعرفها صح الكتله ام ام د تي كتله الارض كتله الارض ام اس كتله القمر الاصطناعي الار البعد المتوسط بين مركز الارض والقمر الاصطناعي داكور نجيو للوحدات تعهم هذا بعد كديرو بالتحليل البعدي اذا نخلي حاجه اسمها اس اي هذه اي قوه القوه وحدتها نيوتن الار الابعاد في الميكانيك سفر نتعامل مع ابعاد كبيره ولكن بالمتر الكتل ران في الميكانيك درك بالكيلوغرام اكراما اذا هذه القوه اعطيتكم قوانين نحفظهم نحفظ ان ش يساوي عند واحده تؤثر في الاخمر الصناعيه اللي هي اف نقراها ش هي فقط نزيد لكم معلومه اخرى هذه اسمها عباره هذه اسمها عباره حرفيه هذه اسمها عباره حرفيه وذه اللي نحتاجها في القوانين تعنا في الخدمه تعنا كون يقوللي اكتب عباره شعاعيه ش ندير واش ندير يا اخو شوف مي تبعني يا حبيبي العزيز والله نتهلا فيكم يا جماعه تهلا ونا برك في لاشان قراو لنا منها بيان دعاوي شويه ت الخير جماعه اعيونا بالخير ادعي ونا بالخير والله شوف راني نقري فيك من القلب من القلب تاع القلب قلبي قاعد يقري فيك من قلبه فهمتي يعني يكون نزيد اجمل حاجه انه انسان ينورك بالعلم اجمل هديه ممكن دراهم وممكن كذا سي فري بصح اجمل هديه انه انسان ينورك بالعلم يحبك تطور تزدهر تطور حياتك باسكو بالعلم والله تطور حياتك بزاف تخرج من الجهل تاعك اللي راك فيه ولا تخرج حتى من البقعه اللي راك فيها فيها الجهل تخرج منها باذن الله تعالى دعواتكم يا جماعه الخير وخاصه في صلاه الفجر لا تنسونا بالدعاوي تاعكم يا جماعه والله غير يفيدونا بزاف والله غير يفيدونا بزاف و نقوللكم عله خصوصا انسان ك يقري فيك من قلبه يمدلك يمدلك حوايج لوجه الله وانت تدعيله من قلبك اقسم لك بالله نستفاد منهم هذو الدعاوي بزاف اكثر من الدراهم شتي الدراهم وما نستفادو بهم ك الدعاوي تاعكم هاي امن ولا امن ولا اقعد ومع الوقت كي تكبروا وتولي تخدموا ان شاء الله ح تعرفوا باللي دعاوي الخير خدمتك تتقنها تعرف باللي دعاوي ذك اللي تجيبهم الخدمه تاعك يعاونوك في بزاف حوايج والدراهم وحدهم قادر مثلا تروح تشري حاجه مصلحه مثلا تشريها تلقاها فازه ولا واحد يغدرك ولا داوي داوي افضل من دراهم اقسم لك بالله الدراهم يروحوا راح تموت وراح بصح دعويه الخير تلقاهم في حياتك حسنات فهمتني جماعه لا تبخلوا علينا بال حسناتكم معليش اذا ما شرت فينا ليسونس اعطيونا شويه حسنات اذا نروحوا الى العباره كتابه العباره الشعاعيه لواش جهه شعاع واحد الشعاع نسمو شعاع الوحده سواء نسموها ولايم اي اسم شوف معيا هذا هو يرسمه لي شعاع الوحده لازم نكون قبل ما نكتب عباره شعاعيه لازم نعرف شعاع الوحده تعنا لازم نعرف جاي شعاع الوحده يجي كاتبه لي مثلا ا يجيني من هنا هكا من مركز الارض نحو القمر الاصطناعي يجيني محمول على الناظمي فوالا راك تشوفوا فيهم متعاكسين تشوفوا باللي الاف والو متعاكسين كجي نكتب درك العباره شعاعيه نكتب صح القانون اف دو تي س اس شش يساوينا جي ونكتب ام دو تي في ام اس الكل مقسمه على ار مربع فوالا هذه عباره حرفيه اللي ران نكتبها درك باش نقلبها شعاعيه لازم يكون عندي شعاع من هنا يساوي شعاع من هنا درك من هنا انا عندي شعاع هاهو ها نديرلك هكا شعاع سي فري اف عندها شعاع ها في الرسم تاعنا عندها شعاع بصح من هنا ما عندي حتى شعاع شش ندير وضيف شعاع الوحده نهز شعاع الوحده تاعي ها قاللي عليه في التمرين سماه لي كا سميه كا ال سميه ال او سميه او ما سماه لي نحطه اذا كتب لي شعال يا بنتي روحي خطيني دبانه والله تقري اذا جماعه نجيو نرجعوا للعباره الشعاعيه عندي و هي من هنايا اف دودي على اس عباره هنايا شعاع من هنايا ك شعاع الوحده نحط شعاع الوحده من هنا ما نحطو من هنا علاه راح نحط الاشاره ل هنايا لان شعاع الوحده يعاكس الاتجاه تاع شعاع القوه ف نحطوا هذا الشعاع نحطوا هنا الاشاره سالبه و نحط الاشاره سالبه لما يكونوا متعاكسين في الاتجاه كون جاني شع الوحده تاعي من هذا الشكل نقول احنا الحاله رقم اثنين كون جاتني هنا كتله الارض ام دو تي ويدور عليها قمر اصطناعي نسميه ام اس اول حاجه قبل ما نرسم حتى شي نروحوا ندير شيه معلم فريني هذا شعاع الناظمي المحور الناظمي هذا المحور المماسي هنايا الزاويه القائمه هذه القوه اف دو تي س اس وعندي هنايا يزيد يرسم لي شعاع الوحده يسميه لي ان مثلا ولا يسميه لي اي اسم هنا ان ش الوحده ماهوش ان ماهوش تسر في الحاله هذيي اكتب العباره الشعيه نكتب صح القانون اف على اس ش يساوينا في كتله الحاجه اللي في الوسط في كتله الحاجه الليور الكل مقسم على البعد المربع نحط هنا شعاع وضيف من هنا الشعاع الوحده ونضيف ايضا الاشاره ان واف في نفس الاشاره اذا نحط هنا الاشاره الموجبه شفنا درنا ولا مافناش شفنا واش درنا شع القوه درنا ش هي عباره شعاعيه والعباره الحرفيه يا جماعه تعلمنا كيفاش ندير الحركه الدائري المنتظمه تعلمنا كل الخصائص تاعها تعلمنا باللي لازم نكونوا نعرفوا زوج قوانين قانون الجذب العام اف دو تي على اس جي ام تي ام اس ار وايضا التسارع الناظمين اللي اسمه ا ان وشو يساوينا في مربع سغ ا اذا هذو جوج حوايج نبداو نحفظهم من درك اذا الان نروحوا ننطلق مباشره الى بقيه الدرس الدراسه النظريه تاعنا باذن الله تعالى شوفوا معايا انا نقول لك حاجه اسمع الكلمات الاخيره هذه في الفيديو مهمه بزاف انا نقول لك حاجه اي ك تحط ان بيت في راسك ك تحط ان بيت في راسك دير في حسابك راك وحدك دير في حسابك راك وحدك اناي نقري فيك ولكن انا مانيش راح انا اللي نقرا في بلاصتك ميشي انا اللي راح نعطيك الدافع باش تقرا انا راح نساعدك برك نساعدك بصح شش كي تقرا فهمتي كيفا كي تقرا جماعه بش صح صح توصل الى مراتب اللي تسخف عليهم الناس كل والله لازمك تتقاتل لازمك تتقاتل تعرف تتقاتل لازمك تحارب النفس تاعك انت بعد تحارب روحك لان العدو الكبير الانسان هو النفس تاك انا مثلا عندي عدياني مثلا انت عندك عديانك عديانك هما تجي خارج تصبح تقرا ولاي دير حاجه ما تلقاش واقفي في الطريقه الباب تاعك ما يقفلوه لكش ما يديرلك حيط في الباب خينك نورمال يعرقل لك ورا ظهرك وكين معك ولكن الصعوبات وكذا اللي راكم تعيشوا فيها كل يا جماعه مقبوله كاين ناس را العظماء كل بداو من العدم جماعه العظماء كل بداوا من العدم عليكم ش هي العمل خدمه جماعه نعاود نعاود نقرا حتى دي يولي تسطر حتى يدي تولي تسطر اوكي يا جماعه نقرا حتى يدي تولي تسطر هنا نقولك تنجح وراح تصنع النجاح تاعك والفوز تاعك باذن الله تعالى نتمنى راكم كامل فاهمين ش ر ق نهضر نتمنى كامل راكم كراج وما تنساوش احنا شكون احنا شكون احنا البلاك ستار مافيا فيزيك احنا البلاك ستار مافيا فيزيك احنا المافيا تع القرايه مافيا الصادي فهم احنا نقرا احنا ما نفلو احنا ماشوش مش متها فشل ال الات ولا سينل معها هذا العامي نزيد نبدل تاعي نزير على روحي وننجح بحول الله تعالى جماعه انتظرونا في الدراسه النظريه ت الاقمار الاصطناعيه وعليكم السلام تهلا بيس بون السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ شست احمد في العلوم الفيزيائيه في فيديو جديد من دروس الاخمر الاصناعيه راح نبداو درك في الدراسه النظريه تاعنا اللي فيها القانون نيوتن الثاني نبداو به هكا نقراو القانون الثاني لنيوتن نقراو التسارع الناظمي كيفاش نجبد العباره تاع نجبد عباره السرعه المداريه ونقرا ايضا الدور هذو ثلاثه حوايج لازم نعرفهم مليح مليح مليح ونا ابليكي قانون نيوتن الثاني على مركز عطله الجمله التي تتحرك قبل ما نبدا شما حطلي في راسك حاجه باللي انا صحيبك ح نفهمك الدرس ولا انا ما نقولوا اقرب انسان لك اللي تفهم عليه انا راح نفهمك الدرس هذايا الدرس سهل جدا هز ورقه وستيلو معايا نوض هز ورقه وستيلو اكتب ش راني كاتب ومن بعد ش دير عاوده معايا المره الاولى تجيك صعيبه المره الثانيه تجيك بيان المره الثالثه تجيك سهله المره الرابعه سي بون مرات يا جماعه جماعه اي حاجه نحبوها نعاود نقولوا باللي انا نقدر لها اي حاجه نخدمها بزاف نلحقها اي حاجه نتعب عليها بزاف نوصل لها اي حاجه نمشي لها بزاف نقعدوا لها قعده شابه نقدروا نوصلها داكور الحاجه مابيهاش بزاف ما نقدرش نقول تجيني سهله اوك جماعه دير روحك باللي في الدنيا هذه قرايتك تدوملك و قرايتك تنفعك وقريتك هي تنورك وتوصلك لبعيد وين راك حاب جماعه اهلاو لي نبداو قانون نيوتن الثاني كاين ث قوانين نيوتن نقرا القانون الاول الثاني الثالث احنا ع نمدهم لكم كامل وما نخدمو بهم في ثلاثه القانون اللي نخدم به نعطيه حتى نكملهم في ثلا نبدا بالثاني قانون نيوتن الثاني يسموه المبدا الاساسي للتحريك هكا قاللك في مرجع جاليلي لازم يكون عندي المرجع جاليلي س ماقدرش نطبق قون نيوتن الثاني جماعه مش حاب نشرحلك بالتعمق الكبير داكور انا نعطيك غير ابي بري المجموع الشعاعيه للقوى المؤثره الخارجيه على الجمله تاعنا تساوي جداء الكتله الجمله جداء الكتله جداء كتله الجمله في شعا تسرها مركز عطل الجمله عند كل لحظه لازم تكتبلي عند كل لحظه القانون يقوللك مجموع القوى يساوي الكتله في شعاع التسارع التسارع نعرفوه الكتله نعرفوها الور نضربهم في بعضهم نلقاو مجموع القوى هنا القانون شش يقوللي هذا الطرف اللي من هنا يقوللي كم كم لديك من قوه في الاقمار الاصطناعيه عندي قوه واحده ش قلنا في حاله حركه دائريه منتظمه توجد قوه واحيده شش بها متجهه نحو المركز وتكون محموله على المحور الناظمي اف دو تي على اس اف دو تي على اس نبدا ديما نسمي اللي في المركز وم بعد الحاجه اللي ق تدور عليها اف دو تي على اس ايضا التسارع يصبح وش ناظمي وثابتا التسارع ناظمي وثابت داكور ا جماعه اذا ارواح كيفاش نجبد عباره عباره التسارع ا او ما يسمى بالتسارع الناظمي في الحركه الدائريه المنتظمه بما ان ندرس في حركه دائري منتظمه يمكن القول ان التسرع يصبح ناظم قانون نيوتن الثاني قبل كتابته هذا هك القانون تاعنا اف اكستريور ش يساوينا ام ا قبل كتابه ال قانون نيوتن الثاني لابد من ذكر ش هي المرجع القوه الجمله شوف ميا نكتب هنا المرجع قبل ما نكتبه اللي هو ش بما ان الارض هنا ش نقول جيو مركزي نعتبره جاليان الجمله عندنا قمر قمر اصطناعي القوى المؤثره عندي اف دو تي س اس نكتب هذو الثلاثه باش نقدروا نطبق القانون نيوتن الثاني ويجيني خدمتي منظمه منهاجه القانون نيوتن الثاني ماذا يقول يقول كم لديك من قوه كم لديك من قوه بالدجه قد عندك من قوه عندي واحده برك في درس الاقمار الصناعيه استاذ نسقسي تم الدرس كامل ت الاقمار الصناعيه من نجي نمثل نمثل قوه ونخدم نخدم قوه وي كان قوه واحده ما تخربط روحك خلاص وسهله خلاص تبع معايا في بلاصه المجموع هذا ش نحطوا نحطوا اف دو تي على اس اف دو تي على اس وقالك شعاع يعني ما تنسيش الشعاع اذا نسيت الشعاع يعني راح تقوللي خدمتي غلط يساوي الكتله تبقي كتله الجمله اللي ك الدور ماهيش الكتله اللي في الوصف الر الكتله اللي الدور اللي هي ام اس مضروبه في واش في الشعاع التسارع تع يبقى اسمه ا احنا ح ندير اسقاط ش معت اسقاط اسقاط يكون على محور الاسقاط اللي راح نديرو عليه المحور المحور الناظمي لماذا لان الا ان والف دو تي اس موجودين في زوز على المحور الناظمي وفي نفس الاتجاه يعني ك ندير الاسقاط حنا ك ندير الاسقاط على المحور الناظمي اكتبلي هنا بالاسقاط على المحور الناظمي نشاهد ان الا ان والف راح نعطيهم نفس الاشاره موجب موجب لانهم في الاتجاه المباشر نقول احنا اذا نحي نحيو الاشعه هذ ندير الاسقاط باش نخلص من الاشعه اذا اف دوي على اس يساوينا ام اس في ا الا يصبح اسمه ناظمي لان اسمه موجود على الش الظم ك نقول احنا محمد التلمساني محمد الجوازي فهمتي محمد تمثيله فهمت ع نسبه الى الولايه را سكن فيها محمد تع بجايه محمد تاع سكيكده محمد تاع فرنسا فهمت اي فوالا الور نحن نبحث عن الا نقوم بقسمه الام اس على الاف اذا فتصبح ا ان شش تساوينا اف دو تي س اس الكل على ام اس الاف قوه ثابته والم اس كتله ثابته يعني التسارع ثابت صح احنا قرينا باللي القوه هذ عندها قانون ومنه نقدروا نكتب الا ان ش يساوينا القانون تاع الاف ش هو ي في ام دو تي في ام اس الكل على مربع المسافه على ام اس وش يصر لي للعباره هذه تاعي راح يروح لي الام اس من هنا وال ام اس من هنا يبقالي ا ان شش يساوي يبقى لي تسارع ناظمي هو جي في ام دو تي سيغ اغ مربع جماعه التسارع هذا اللي نبرهن عليه من قانون النيوتن الثاني ماهوش التسارع اللي عطيته لك الحصه اللي فاتت اللي قلتلك تحفظوه ماهوش نفسه يا جماعه الخير هذا يتعلق بالكتله تبع معايا الكتله الارض ثابته الجي ثابته التجاذب الكوني ثابت الار البعد بينهما اذا يمكن القول ان الا ان تسارع يصبح ناظمي وثابتا ناظمي وثابت وهذا ما دل عليه ش هي ا الاخرين هدوك ش اسمهم خصائص الحركه الدائريه المنتظمه جماعه معليش نقدر نسمي شويه هذو الجي نعاود نسميهم لكم برك جماعه جي اللي هو ثابت التجاذب التجاذب الكوني فوالا قدا القيمه تاع جي يساوينا 6.67 في 10 قوه ناقص 11 اس اي زيد هذه الاولى زيد الام تي الكتله ام دو تي كتله الارض جماعه كتله الارض نقدروا نهزها من دركها بالتقريب 6 في 10 قوه 24 كيلوغرام زيد الار ار صغيره البعد المتوسط البعد المتوسط بين مركز الارض والقمر الاصطناعي فا الوحده تاع بالمتر اذا هذ المقادير نكونوا لازم نكونوا عارفينهم تبع معايا هذ المقادير لازمنا نكونوا عارفينهم داكور هنا استاذ هذا اسكو نحفظه التسارع نظمي نحفظ توجور بلي جي ام تي في على ار ار صغيره لا هذا ما يتحفظ يا جماعه هذا يبرهن عليه بالخطوات المبرهنة السرعه التي يدور بها الاقمر الاصطناعي في مداره ولا الكوكب في مداره اذا اثنين السرعه او السرعه المداريه المداريه نرمز للسرعه بالرمز في لا فيتيس باش نروحوا للسرعه يا جماعه الخير رانا راح نحتاج التسارع تجور باش نروح نحسب السرعه لازم نروحوا للتسارع التسارع عندنا جوج تسارعات للبرهان للبرهان على واش على السرعه تبع يجب ان نقوم باستخراج التسارع الناظمي هذا اللي كنا نديرو من قانون نيوتن الثاني اولا لازمنا نكونوا جابدين هذا الاول يعني لازمك خدم الخدمه هذ ولا هو يخدمها وم بعد تبع ميا التسرع ظمي اللي هو جي في ام دو تي س اغ مربع هذه واحد مين جبته قانون نيوتن الثاني وايضا عطيتكم هذا القانون وين يكون فيه التسارع نظم يتعلق بالسرعه اللي قلتلك عليه ا ان قتلك حفظوه اللي هو في مربع س ا اثنين منين جبنا هذا نكتب نعلم ان يعني ك نكتبلك انا نعلم ان في اي حاجه يعني جبناه من الكور و ار بلاك ستار ما فيزيك بلاك ستار مافيا فيزيك ما ننساو بلاك ستار مافيا فيزيك يعني تولي مهبول فيزياء بربي ان شاء الله تولي انسان هارب في الفيز تبع معيا مليح نمارك بلي هذه جبتها من قانون نيوتن فهمتها لك هذه من الدرس وعطيتك وتحفظها لي اذا هذه هي نفسها هذه ومنه هذ يتسا يعني في مربع س ا يساوينا جي في ام د تي س ا اس اثنين اسك سي ير ولا ل لا وي استاذ شوف ميا استاذ ك نختزل هذ الار الصغيره مع هذا المربع يصلح ولا ما يصلح تصلح ش تبقي تبقي مربع السرعه ش تساوينا جي في ام دو تي سغ ا جي ثابته الام تي ثابته الار ثابته هذا اسمه مربع السرعه مربع السرعه كنحب نقولك اجبد عباره السرعه ش ديرلي استاذ نحي المربع نحط جذر نحي المربع نحط جذر اذا فتصبح في من هذا الشكل جي في ام دو تي سغ ا جي ام دو تي سغ ا ثوابت اذا الثابت وفوق منه الجذر اذا يبقى لي سي تي او السرعه ثابته تكون في حاله شوف معايا في حاله الحركه ش بها الدائريه اها المنتظمه اها تكون و تكون السرعه ثابته الشده الشده وهاو برهنا عليها ولنا هنا البرهان عليها برهنا عليها باللي راهي ثابته اذا لقينا لكم ش هي عباره التسارع من قانون نيوتن الثاني وايضا برهن على عباره السرعه المديه انها و بها انها ثابته فاش في الشده تاعها صحه اذا ايضا كين واحد الحاجه تقراوها مع الاساتذه تاعكم بزاف لازم نمحي شويه السبوره من هنا باش نقدروا نكمل الوحده تعنا تبع معيا استذ في القسم مع الاستاذ تعي حكنا على نصف قطر الارض ها الارض قالنا بالي الارض عندها نصف قطر سميناه ا هذ الارض ام دوي حيث ا قالنا نصف قطر الارض را ثابت وقدره قدا 64 بالتقريب 64 الف كت اوكي وقالنا بالي القمر الاصطناعي يدور بمسار دائري فوق على سطح الارض ببعد اش اش هذا هو ارتفاع القمر الاصطناعي اش هو ارتفاع القمر الاصطناعي على سطح الارض وكل قمر اصناعي والارتفاع تاعه داكور جماعه ها استاذ قالنا بلي نقدروا هذا هو البعد المتوسط بين مركز الارض و مدار القمر الاصطناعي قلنا نقدروا نكتب ار صغيره هذك ا تي زائد اش يعني في بلاس الار صغيره تحطي ار تي زائد اش تسم استاذ يقدر التسارع الناظمين خرجوه من هذا الشكل ان ش يساوينا في ام دو تي على اغ تي زائد اش ويخرج صحيح نعم تقدر ايضا السرعه توليلي هكا في وش يساوينا جذر جي في ام دو تي الكل على وش على ار اذا تقدر تخرجنا صحيحه ولا لا في بلاس ار صغيره برك شش تحطوا ار تي زائد اش اذا وين نشوفوا هذه اار تي زائد اش اار تي زائد اش اس اثنين نعرف انني راني في دراسه قمر اسنا او حركه قمر اسنا او قمر الارض حول سطح الارض نعلم اننا نقوم بدراسه حول الارض يعني بدراسه جمله ميكانيكيه تتحرك حول الارض جماعه راكم تشوفوا باللي ساهله لقينا السرعه لقينا التسارع عبرنا عليها في حاله الارض في حاله الشمس نحب ندير الشمس ندير الشمس هاوم نعطيك اكبل خفيف روح تشوف مفاصلك هذا معليش نحينا هذا الارض ونحنا خلاص القمر الاصطناعي نروحوا الى كوكب زوحل يدور حول الشمس ونشوفوا كيفاش نطبق عليه القوانين تاعنا هذو وكيفاش نلقاه التسارع وكيفاش ايضا نلقاه السرعه تبع ميا سهله خلاص يا جماعه والله ما هي حاجه صعيبه تبع انسان برك يدير ربي في قلبه صح عندي مثلا الشمس هاي الشمس تاعنا الشمس نعتبرها نقطه ام اس الشمس يدور عليها كوكب زحل نسموه امزد باينه خلا باللي تخضع له قوه واحيده اللي هي ش اف يخضع لقوه واحده اف هذا المحور الناظمي ها جهه الحركه هذا المحور المماسي اذا لدينا قوه وحيده فقط تثر على الجمله هاي كيفاش تجيني القوه تاعنا هاي كيفاش تجيني اف دو اس على زد اف دو اس على زد هكذا هكذا التسارع الناظمي حتى هو في نفس الاتجاه ا ان نقوم بتطبيق قانون نيوتن الثاني كم لديك من قوه حبيبي عندي وده فقط اذا ش تسمها اف دو اس على زد اف دو اس سغ زد ومنه الكتله تاع الحاجه اللي دورش اسمها اسمها ام صغيره زد ام زد في ا بالاسقاط على المحور الناظمي نجد ان الاف والزد في نفس اتجاه الان اذا تبقي اف اس س زد تساوينا ام زد في ا ان التسارع يصبح نظمي كيفاش نكتب عباره القوه هذ قلنا باللي ثابت التجاذب الكوني مضروب في الكتله تعلي في الوسط اللي هي كتله الشمس مضروب في كتله الجمله اللي دور في ام زد مقسمه على البعد المتوسط بناتهم نفرضه باللي راهو ار اس اثنين تساوينا ام زد مضروبه في ا ان جماعه عندي الام زد والم زد يروحوا مع بعضهم شش يتبقي يتبقي الا ان يساوي يتبقي ا ان ش يساوي جي في ام دو اس الكل على ار اس اثنين اذا وجد عباره الا ان بدلاله ش هي الكتله ار مربع ك نحبوا ندير عباره السرعه لازم يكون عندي التسارع نظمي اولا التسارع النظمي نجبد من قانون نيوتن الثاني ها التسار النظمي تعنا ش نقولوا بلي ا ان و ان الاخرى ا ان اللي هو جي في ام اس الكل على ار اس اثين منين جبناه من قانون نيوتن ثاني وعندي واحد حافظه ش يقوللي يقوللي مربع السرعه قسمه ا نساوي هذه مع هذه اذا هاو يتساووا اذا جي ام اس جي في ام اس الكل على ار اس اثنين شش يساوينا في مربع على ار في مربع سيغ اغ ش يصر درك الار تروحلي مع المربع اذا تخرج لي في مربع ش يساوي جي ام اس على ا جي في ام اس سيغ اغ نحي المربع ش نحط في بلاصته اوب لالا نحط في بلاصته الجذر وتخرج لي السرعه الثابته قلنا بي السرعه تصبح ثابته في حركه الاقمار الاصطناعيه الحركه الدائريه المنتظمه اذا نقوم بالذهاب مباشره الى الدور يك الان نقوم مباشره الى الذهاب الى الدور صديقي العزيز العون القه الدور عنده تعريف ندي دوره يعني ندي دوره واحده هو زمن ك يقول ع الزمن اللازم اللازم لبلوغ دوره واحده وحدته الثانيه يعني صي هذا الور التعريف ت العلاقه التاليه على في حيث هذا هوور والوحده ت هذ السرعه او السرعه المديه وحدتها مت علىك الوحدات ال هذا البعد بين الكوكب والحاجه اللي قاده في النصح الوحده تا بالمت البي هذا هو 3. 14 اذا ه العلاقه الدوريه شباب كان نحاول ان نكون حافظينها ويمكن ايضا برهانها هذ ما يقولك هذ الانسان يحاول انه يكون يحفظ هذا القانون لانه راح تحق تبره عليها علاقه وده خلاف جما كينه علاقه اخرى يقوللك برهن عليها تاع الدور الدوري ش يساوينا يقوللك اين بي في جذر ار اس 3 على ي في ام اس ك نشوفوا ام اس معناتها ش هي الكتله الشمس يعني حركه كوكب حول الشمس على سبيل المثال نلي ها الشمس الشمس ش الكتله تها ام اس يدور عليها كوكب ش نسموها نسمو زحل ام ز زحل كوكب زه جماعه الخير كحب نعرف الور في تمرين مثل هذا ش نقول الورور ماور هو الزمن الذي يبلغه او يستغرقه كوكب زحل حت يبغ دوره واحده حول ش حول الشمس تعريف الور نبح تعريف الدور ش نقول نقول هو الزمن اللازم حتى حتى واش يبلغ يبلغ واش كوكب زحل دوره واحده حول ماذا حول الشمس حول الشمس ويعرف بالعلاقه التاليه او يعطى بالعلاقه التاليه يساوينا ا بي ا س في هنايا وين هنايا الدور كتبتلك العلاقه تاع بالنسبه للسرعه او بدلاله السرعه هنا الدور بدلاله السرعه نسميوها او نحاول ان نعطها هذه الور بدلاله السرعه ها لما تكون عندي السرعه نخدم بالعلاقه هذ لما تكون السرعه غائبه هذا الدور بدلاله الكتله ام اس و كتله شمس ولا كتله ارض هو ثابت التجاذب الكوني ج هذا يبرهن عليه كيفاش نبرهن على هذا القانون هذه العلاقه واحد وهذه العلاقه اثنين البرهان على العلاقه اثنين بكل سهوله شش ندير لازم نكون حافظ العلاقه الاولى ولازم نكون عارف وديجا جابد علاقه السرعه تبع معايا راني في دراسه الشمس حول الكوكب تاعنا يعني نبداو نقولوا باللي نعلم ان تي و يساوينا اثنين بي اغ على في هذه من جبتها نكتب له هنا علم ان يعني مدرس من الكور زئ ال جبدنا في التمرين مثلا يكون في ام اس ام اس لان كتله الشمس على اار هذها من التمرين التمرين ال هذ هي نفس ال هذ وم نكتبلك نكتب نحط هذ نعض في تعويض تعويض ا في واح نجد طي و يساوينا طي يساوينا اثنين بي تبقى ما راها اثنين بي ا تبقى ما راها على الجذر هذا جذر جي في ام اس الكل على ا شوفش نديفي تبع معيا مليح هذا كسر بصح هذا ماوش كسر هذا نقدر نكتب كسر ولا ماقدرش نقدر نكتب ي تعنا هذ ش تيلي هذا نقدر نكتب اين بي ا مقسم على واحد ماقدرش ها يبقى نفسه هذه على واحد هي نفسها هذه هذه من هنا جذر على الجذر نقدروا نفصل الجذر هذا على الجذ هذا توليلي هكا جذر جي في ام اس على جذ ار على جذ ار عندي كسر على كسر ندير المقلوب او ما يسمى بجدا الوسطين في جداء الطرفين او جداء الطرفين ها الطرفين هذا اللي من فوق خلاه وهذا اللي من تحت خلاه نضربهم في بعضهم هما الاو ال فيصبح لدينا ت و يساوينا اين بي ا في جذ ا اين بي ا مضروبه في واش في جذ على الوسطين ها واح في جذي ام اس جي في ام اس ها سي بون جماعه اذا من هنا ما عندي ندير من هنا هنا ا وجدر هنادي نعلم ان واش ان جذ اس ا هو بعد ار ولا ما نعرفش يعني هذا الار يا جماعه نقدر نحيه نكتب في بلاص هكا جذر ار اس اثنين وهذا جذ ار اس واحد ك نضرب اس واح ا تي اس ثلاثه اذا تصبح طي و يساوينا اثنين بي نضربها في جذر ار اس ثلاثه الكل على جذر جي ام اس شوف ميا نعلم ان جذر ا على ب هو نفسه جذر ا على جذر بي والعكس صحيح عندي هاهو جذر ا على جذر بي يمكن تحويله مباشره اثنين بي تبقى لنا اثنين بي ونلم الجذور مع بعضهم جذر كبيره ار اس ثلاثه على واش على جي في ام اس اذا هذه هي عباره الدور تاعنا كاين ولا بعض الاساتذه ش يكتبلك يدخلك هذه اثنين اثنين بي ار يدخلها لداخل توليل لي ارعه بي اس اثنين يقدر يكتبك ش يساوينا هك الجذ كومبلي ارعه بي اس اثنين في جذ في ار اس على جي في ام اس داكور كنخرج لي هذ من تحت الجذر هذلي جذ ربعه بي مربع ش توليلي اين بي يعني نفس الحاله عه اذا الدور تع يتعلق بالتمرين را كلملي عليه في الاستاذ تعنا ولا نص التمرين را يتكلم عليه نتبع سف الحاجه اللي را يتكلم علح نحط من راسي نربط ماح نطروح نسوي ش يقولي التمرين ه جماعه نتمنى انكم تكونوا فهمتوا عل الحصه هذه جماعه توجور الانسان ش يدير توجور الانسان يبني اهدافه يبني اهداف الاهداف هذ كدير حسابك سهله تحق لان الهدف راح يجيك كفكره يجيك ك خيال مش الحاجه ما تتخيلها مش ما تعيشها دير حسابك باللي عندك لونج تاك الحقيقه كاين الوهم انت راك حاطك الحلم تعك حطه في الوهم يعني غير 5% من البشر يقدر يحققوا راهم يحلموا 5% و95 رانا نشوف فيهم يضيعوا في وقتهم برا تخرج تشوف ناس ضيع في روح ح نعطيك حبين يطلعوا قيمتهم وه عندهم والو فهم اذا الانسان يا جماعه يطلع قت في الدنيا هذ لازم تضحيات كثيره تضحيات شو حاول انكك انت مك راك انسان سبولي حاول انك را انسان را شكون يعيطلك شكون قي يعيطلك ونوا كلا حاشاكم وحش قدركم الكل يولي الكلام اللي حروح حاجه ككلب يجيك ويباركلك جماعه اقسم بالله هذ الحقيقه الناس تحب شعلت ل الناس تحب الانسان الضاوي فهمنا تحب الانسان الناجح تحب وماهم باش يحبوك و لاماس يرسخ الب في راس ويخدم عليهو اخدمي اخدم عحب يدك تولي تس الر يدك تولي تسطر من الكتيبه نحب الرياضيات والفيزياء والعلوم كتيبه ح يعني نزير رواحنا حتى يدك دعك تولي تسطر عليك من القرايه وم الخدمه هذا هو التلميذ نحب انا ما نحبش التلميذ اني ما نقدرش اني مازل اني مانيش حب نبدا اني حب نبدا وقته نبدا كيفاش نبدا انا درك راني انت انا اني عندي خدمتي خدمه ايضا ماهيش امر يقولك واحد يقولك والله تهن من القرايه خدام مام تولي تخدم خويا العزيز عندك مسؤوليات القرايه الخدمه كل حاجه فيه التعب تماره تحب ما تعبش خويا العزيز تخدم ما الناس الكل تخدم اربع ساعات ولا خم ساعات في النهار هذا اللي خدمته تدي الشهريه تك على قد حبيت حاجه اضافه لازمك تدير اضافات وتتعب وتخسر من وقتك وتخسر منكل ما تعب ش تقول قول ماز ما تعبتش قول ما تعبتش خلاص يعني جامي ح تضى على روحك الناجح ت ديما مايرضاش على روحه ديما يطمح للمزيد ما يديش ليي ماميش القدرات تا ماميه الانسان الناجح جماعه ه جماعه نتمنى اني نولي في كل فيديو نعطيكم طاقه ماما هذ بربي ان شاء الله جماعه الخير الا اللي مش يقرا الا يقرا احنا حين نقرا احنا احنا الشواكر احنا الشواكر تاع القرايه احنا هما الشواكر تاع القرايه الفيزياء نحطوها امامنا ونطيح لها نطيح لها المعنويه مش هييح المعنويه الانسان ز اوك بيبي اوك بيبي ديما انسان يخدم ويطمح لمزيد نتمنى انكم تكون فهمت علينا هذا الدرس ش قنا فيه ف تسارع بنا عل قانون الثاني وقرينا ايض الحص فات نحفظ جبدنا عباره سرعه سرعه حده وبدنا ايضا عبارتين حفظوها وحده قلتلكم هذ ش نديرها يبرهن عليها يعني هذ يا جماعه الخير بدلاله السرعه وهذ بدلاله الكتله وثب التجد الكون جماعه عننا الانستغرام تعنا شعلي احمد راح تح تلقوه في اول تعليق الراط صندوق الوصف ت الانستغرام تع كلشي باذن الله تعالى السلام علي السلام عليكم ورحمه الله وبركاته مرحبا بكم معكم الاذ في العلوم الفيزيائيه في فيديو جديد راح نتكلم فيه في نهايه هذا الدرس الاقمار الاصطناعيه راح نتكلموا فيه على القمر الاصطناعي الجيو مستقر تبع مع مح اللي راح نحكي فيه على القمر الاصطناعي الجيو مستقر ما هو ما هي خصائصه كيف وكيف وكيف اول شيء القمر الاصطناعي هو عباره عن جمله ميكانيكيه تدور حول كوكب او حول الارض نفرض انه هذا هو المدار ت القمر الاصطناعي تاعنا المدار تاعنا دائري او القمر الاصطناعي تاعنا صح هذا قمر اصطناعي فوالا قمر اصطناعي خدموا الانسان لغرض معين صحه نرمز له بام اس نرمز له بام اس هذه نعتبره كوكب او ارض معليش نحكيو على الارض اوكي الارض نرمز لها با ام دو تي عنده ش هي قمر النائي عنده ارتفاع على سطح الارض اش ارتفاعه على سطح الارض اوكي وعنده سرعه يدور بها وعنده جهات الدوران مثلا هذه هي جهه الدوران تع القمر الاصطناعي صح اول حاجه نروح الى استخدامات الاقمار الاصطناعيه اس استخدامات الاقمار الاصطناعيه عن العديد من استعمالات الاستخدامات او استعمالاتها نذكر لكم منها قليل ون فهمكم فيه جماعه شوف معايا عندي الاستخدام الاول البحث العلمي البحث العلمي جماعه يستخدموا الاقمار الاصناعيه قصد البحث العلمي كما النازه تبحث في الفضاء و امورات خاصه بالجو زيد اثنين الملاحه الملاحه وال الاحوال الجويه يتيو ميو ف يتيو جماعه الخير ما الاحوال الجو كيفاش يعرفوا باللي غدوان كيفاش يعرفوا بالي الاسبوع هذا مغيم ثلوج مننا ملق الامار الاصطناعيه الخاصه بالرصد الجوي داكور الملاحه او الاحوال الجويه او الرصد الجوي نقولوا عليه الرصد الجوي او والرصد الرصد الجوي ثلاثه التجسس ماما تقراوا في بين الصراع بين الروس والصراع بين المعسكر الشرقي والغربي استخدموا الجوسه وال الجوسه المضاده انطلاقا من دي ساتيليت صحه ربعه قلنا البحث العلمي الملاحه كذا التلفزه تلفزه والاعلام والاتصال نقولوا احنا التلفزه والاعلام وكل شي والاتصال يتعلق بالانترنت كل شي كلشي كلشي اذا هذ الاستخدامات تهم كل اذا قاللك اطيني استخدام الاستخدامات نقولها ش ندير بهم الاقمار الاصناعيه زين عندنا الان درك ما هو القمر الاصطناعي الجو مستقر خصائص القمر الاصطناعي الجيو مستقر فوالا تبع معايا مليح نفهمك بواحد الطريقه رائعه جدا اول حاجه قمر اسنا اسمه جيو مستقر جيو جاي ما نقولوا جاي منجي مركز يعني يحكي على الارض هذ اقمار خاصه تدور حول الارض القمر شوف معايا القمر الاصطناعي الجيو مستقر هو قمر خاص بالارض يعني خاص بدراسه امور حول الارض يعني يدور حول الارض يعني شي يدور يدور حول واش الارض او الكره الارضيه يعني الكوكب اللي را يدور عليه ش هي هو كوكب الارض يا صديقي العزيز ذو العيون البراق وما تنساش تبوني في الانستغرام تعيي احمد باش نمك صحه اوكي القمر الاصطناعي ش عنده عنده قادير اساسيه المقادير الاساسيه الخاصه بهذا القمر عنده اول شي دور الدور الدور عنده ثاني شي في السرعه السرعه المداريه عنده ثثي ارتفاع اللي راح نحكي عليهم في الاخر الفيديو فالا نبدا بالخصائص القمر الاصطناعي الج مساخر راح هذ الخصائص نفهمهم لك مليح ش نقولك اني اسمعني مليح اسمعني مليح مليح مليح احفظهم احفظهم خويا وما تحفظهم نديرلك نوليك بوكسور على بال نضربك نقلك وجهك فهمتني ولا لا علا في الامتحان اذا جاك تمرين على بكالوريا يحكي على الاقمار الاصطناعيه را يجيبلك اذا دلك دراسه حول الارض را يجيك يبوك بزوج اسئله شش هما السؤال الاول ش هل القمر ي مستقر تقول نعم يقوللك حدد الخصائص تاع ديريكت يعطيك بك طيح الخ انت ما تكونش حافظهم تبع ميا الاولى يدور في نفس جهه دوران القمر الاصطناعي الارض الارض جماعه الارض تدور من هنا هو وين يدور يتبعها يدور معها فهمتني كيفاه درك اكزل الارض هاور ها الارض ها يتبع فيها ما الاقلام يتبعوا فيها ها ها داكور ما يدور في نفس الجهه ما يسمو قمر مستقل اوكي يدور في نفس الجهه دوران الارض حول نفسها حول نفسها توضح لان الارض تدور حول نفسها وتدور حول الشمس في نفس الوقت اثنين دوره يساوي دور الارض دوره حول الارض حول الارض يساوي دور الارض حول نفسها جماعه الخير قداه دور الارض حول نفسها تاع الارض حول نفسها هو بالتقريب 24 ساعه اذا دور القمر الاصطناعي هنايا الدور القمر الاصطناعي هو 24 ساعه هذا بالساعه يا جماعه الخير بالساعه اوكي ثلاثه ثلاثه ش نقول عليه يبدو ساكنا لمشاهد على سطح الارض يبدو يبدو قبل ما نقول يبدو ساك ش نقول يدور في نفس مستوي خط الاستواء شوف معي ملح شوف ميفهم اكزل شوف مع يا اخي خط الاستواء هو خط ما نقولوا يقسم الكره الارضيه الى قسمين صح ولا لا نفرض باللي هاهو شوف ميا نفرض باللي ها انا من عندي هنا حتى لعندك انت نفرض باللي هذا هو خط الاستواء القمر الاصطناعي ش يدير اوب يدور من الفوق في المستوي تاعه المستوي تاع ها الخط استواء نقول هو خط وهمي موجود في الارض ايماجيني خط كين في الارض هو ش يدير هو يتبع لالين خط الاستواء اوب ويمشي فوق منها داكور يشمل يعني يدور في نفس مستوى خط الاستواء ما يدور على خط الاستواء يدور في نفس المستوى خط الاستواء وكاين واحد جاي بروف بداو يكلاشي في بعض الاساتذه بزاف وسفري عندهم الحق اذا يدور في نفس مستوي خط الاستواء ونعطيك بوحده وحده زوج ثلاثه الرابعه بقنا الرابعه اها كيكون في خط الاستواء رابعا يبدو ساكنا شوف معايا مليح الرابعه ش نقولوا عليها رابعا يبدو ساكنا لمشاهد ها يقف على سطح الارض وقريب من خط الاستواء يا استاذ يا استاذ يعني انا درك ك نعود قاعد في الارض قريب الخط الاستواء وندير تليسكوب نشوف بي را ثابت ماهوش قاعد يتحرك بص هو قاعد يتحرك في الاصل قاعد يدور حول الارض اذا جيد صحه هذ هما الخصائص اللي يقوللك عليهم في التمرين يقوللك سين باك حدد خصائص ش يقوللك هل شوف معايا هل القمر الاصطناعي جيو مستقر ش نقول انايا اذا كان نعم نقولوا نعم اذا لا لا شوف معيا اذا نعم نحسب احنا نكتفي بحساب الدور اذا لقينا الدور تعنا ساعه اذا لقينا الدور تاعنا تي وش يساوي 24 ساعه نقول باللي نعم جيو مستقر صح اذا قاللك اذكر الخصائص حدد خصائص قمر استنجي مستقر هام الخصائص تاعي نحدده له عندي بعض الامورات جماعه راح نمدهم لكم هذو ما نكتبو في ورقه الاجابه ولكن نكون عليهم معلومه عندنا الدور يا جماعه الخير الدور لازم يكون عندنا 24 ساعه بالتقريب نقولوا احنا 23.95 ساعه اونسال لونسي يكون عندنا قريب 24 ساعه نقولوا عليه جي مستقر زيد السرعه يكون في قرابه جماعه في قرابه يعني 3000 وحاجه يكوني في قرابه 3000 احنا نقولوا 3000 متر على سكوند انت قادر تلقا 376 67 78 ليسونس في القرابه هذه في السينات 7عت نات راك صحيح في 3000 اوكي ارتفاع اش بقرابه 36 ال كر ارتفاعه على سطح الارض يكون قرابه 36 الف كل هذ يا جماعه الخير امورات هامه جدا هذه نقول احنا مميزات بعض مقادير هامه للقمر الاصطناعي جيو مستقر الاذ احمد في العلوم الفيزيائيه بلاك جماعه جرخ يقول التونسي خليك انيمال كونك انم نحبك انيمال ش متها انيمال تقر لي نفس الدرس وما تكرهش من تيمي تقول قريت رييت كتبتي هذ الخصائص اكتبهم نودهم نحفظهم تحفظ احفظلي الخصائص حطهم لي في راسك اليقول الخصائص ش نقول انا ش نقوله ش نقوله اسنا نرجع للفيديو اسنا نرجع لوقي تاعي اسنا نجيبلك الاستاذ قلي ما تحفظ الحوايج هذ نفهمهم ان فهمتهم لك ونزيد نحفظهم اوكي يا جماعه الخير وكن تبعي هذوك الجماعه الفيزيك علم يا ودي قله انت ش اخترعت قي قله انت انت ش اخترعت النازه ما يقبلوك في الناز سي بون هك جماعه اخترعت حوايج وما يجوش يكلاشي منظومه وين راك عايش قله نعتلي دارك شش فيها مثلا اسكو انت تستعمل الطاقه الشمسيه اسكو انت ما على باليش دير ري سكلين المواد الفضلات اللي راك تخدم بهم اسكو دير تحليه المياه البحار اسك شراك دير قله شراك دير تجي اسك عندك قناه معروف انت في اليوتيوب سيكي توا قله سيكي توا يا جماعه تلونا في روحكم تنساوش تبونا س انغرام سيدي احمد شعلال والله ولي الت سلام جماعه السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ احمده في العلوم الفيزيائيه في دروس الميكانيك الاقمار الصناعيه الجزء الثاني هذا الميكانيك جماعه الاقمار الاقمار مقسم الى نصفين النصف الاول قرينا نصف الثاني رانا فيه اللي فيه قوانين ك جماعه اعيد واكرر قبل بدايه الدرس ربي سبحان يقول يقولنا ش يقولنا يقولنا ذكر فان الذكرى تنفع المؤمنين بون قبل بدايه الدرس انا لازمنا بين قوسين تذكير التذكير يقول جامي لافي نحكم على نفسي اني مافهمش الفيزيك وان ما نقراها جاميلا نقول انا مافهمش هذك الحاجه وان ميش ندير فيها بزاف وانا ميش وان ميش نعاودها جماعه قد ما تعاود الحاجه قد ما ح تستفاد اكثر وقد ما والله اصعب حاجه في الدنيا هذك تجيك ما تقلها كن تعاودها فوا كون تركز معها كون تعطيها من وقتك الكثير كون الوقت الضائع هذاك تستثمر فيها قسما بالله العلي العظيم تولي فيها نمبر وان تولي في هذك الحاجه نمبر وان اوكي جما ليسونس ما نكثر عليكم تحفيزات امورات هذ كل شو معيا تلقا في فيديوهات تحفيزيه ولا تلقاهم في الانستغرام تاعي سيدي احمد شعل ابوني فو ابوني فو ابوني فو ها هو الانستغرام تاعنا ابونيو جماعه الانستغرام نحطوا فيه بزاف معلومات وبزاف اعلانات تا اي حاجه اعلان ت اي حبسه تدرس كذا كذا نحطلكم اذا قانون كيبلر الاول كيبلر هذا عالم اعطانا ثلاثه قوانين القانون الاول اسمه قانون المدارات عنده هذا كيبلر عنده نص قانون الاول نص القانون نص القانون ش معناتها معناتها القانون ش يقول كيبلر هذا قالك تدور شوف ميا تكتب معيا تدور جميع الكواكب حول شكون حول الشمس اهاه ش بهم وفق اها مدارات مدارات اهليجيه حيث تمثل او حيث تكون الشمس في احد في احد محرقيه داكور او في احد محرقي المدار الاهليجي انت راح تقوللي استاذي ما فهمت نص القانون تاع اللي را يحكيلي عليه اذا تبع معايا مليح كامل نعرفوا الدائره الدائره ها هذه دائره كيجي نرسمها لازم يكون عندي مركز جماعه حاول انك ترسم دائره في البيسي تاعك يا اخي تجيك شغل بيضاويه وكذا كذا ايماجيني باللي هذا المركز اوبي تقسم الى زج يولي عندنا درك شكل بيضاوي واللي هو الشكل الاهليجي او المدار الاهليجي المدار الاهليجي فوالا كيفاش حيجيني المدار الاهليجي او يجيني وكانه بيضوي وكانه بيضوي داكور فوالا هذا هو المدار الاهليجي يكون عنده محرقي نقطه هذه والنقطه هذه هذه مثلا نسميها اف واحد وهذ نسميها ش اف اثنين اف واحد واف اثنين هي محرقي المدار الاهليجي وكاني ق نقول مركزيه وحاجه غلطه اوكي ان ق نقول حاجه غلطه ما يجيش دوك الاساتذه الشياب الكبار ماشي حتى شياب يجيوك لي جون يلعبوها زما فاهمين الزيك يقول يقري فيهم بالغ او قلنا كي شغل ايماجيني برك ما تقعدش تخمم وحاير ايماجين كانه مركزي داكور الدائره عندها مركز واحد ايماجين الاج عنك فقط هذا باش نسهل الفيزياء باسط طريقه اذا اف واحد واف اثنين ش نقول عليهم ش نقول عليه محرقي المدار لي هما ماذا ب ما تفهمش الفيزيك ماذا ب ما تقراها اصلا اذا الشمس قاللك تدور جميع الكواكب وفق مدار اهليج يعني الكواكب الكل يدور وفق مدار اهليجيه مثلا الكوكب ا يدور في المدار هذا الكوكب ب حيكون البعد تاع والبعد تاع الاخر ما كيف كيف كل واحد عنده المدار تاع الاهليجي ولكن كل يشكل مدارات اهليجيه لما نقولوا انه هذا كوكب يدور حول الشمس هذا الكوكب ونا عننا كواكب مش غير واحد الكوكب هذا يدور حول الشمس نرمز لله مثلا با ام بي ام بلانيت اوكي الشمس تتموضع في احد المحرقي خيرلي انت اف واحد ولا اف اين ولا في التمرين هو يقوللك شوف معايا اذا نقول ان اف واحد هو محرق المدار الاهليجي ان الشمس تتمركز في المحرق رقم واحد اللي هو الشمس الشمس و نرمز لها با ام داكور هاي شمسنا را ف المحرق اف واحد عن المدار الاهليجي هذايا شكله بيضاوي فيه يكونوا فيه جوج محرقين اللي هو اف واحدف اثنين سميناه محرقين المضار الاهليجي عندنا جوج نقط يهمونا بزاف المهم الكوكب يدور يدور الكوكب يدور هنا جهه الحركه ولا جهه الدوران يدور حول الشمس اوكي وفق مدار اهليجي صح قلنا عليه هذا كيبلر قاللك ما قاللك جميع الكواكب الكواكب مجموعه الشمسيه تدور حول الشمس وفق مضار اهليجيه الشمس عندنا واحده تقدر هنا تقول اف اين هنا ماكانش تولي تهملها داكور ماتوليش تشوف مع تولي تشوفلي مع الكوكب والشمس وفقى مدارت اهليجي الكوكب تاعنا لما يدور يقترب الى اقرب نقطه اقرب نقطه الى الشمس هذه هنا ش نقولوا هنا هنا نقولوا اقرب اقرب موضع للكوكب و الشمس ش نسموه اقرب موضع نسموه الحظيظ الحظيظ ديما نقول التلاميذ تاعي ش نقوللهم نقوللهم يا جماعه البروف تاعك معروفه عند اساتذه العربيه ش يقوللك يقول كراك يجي باباك يسقسي عليه يقول ورا واصل للحضيض ش معنتها الحض صحي راك قريب تلصق في الشمس را قريب الذوب فهمني كيف فوالا راك في الحضيض اها ش يصر في الحضيض تبع ميا مليح نعطيك معلومات ما تهمش القانون الاول تاع كيبلر ولكن معلومات اضافيه في الحضيض في الحضيض ا تكون السرعه اعظم يكون تكون السرعه تكون سرعه الكوكب اعظم نقولوا احنا بي تكون ماكسيموم ا استاذ تسم هنايا السرعه اللي كنت حكينا عليها وتقولنا ثابته في قوان في القوانين تع الحصه اللي فاتت معناها كيبلر فوالا باش يكونلي المسار دائري لازم تكون لي السرعه ثابته هنا كيبلر قاللهم لا لا قاللهم المسارات ماهيش دائريه غالطه مسارت اهليجيه والسرعه بان س مش ثبته هنا تكوني السرعه اعظم هنا ش يسمو هذ النقطه الحظيظ فوالا لما يزيد يكمل الكوكب ماصار ما صاره يصل الى ابعد نقطه عن الشمس هذه ابعد نقطه عن الشمس هذه ابعد نقطه عن الشمس ش يصر فيها شوف معايا مليح ش قلنا له اقرب موضع للكوكب والشمس هنا ابعد موضع للكوكب والشمس اها ش يسمى يسمى الاوج ايوج او الاوج الاوج في الاوج السرعه تكون اقل حديه تكون مينيموم السرعه تكونش حتى تعبير السرعه ش مع السرعه تكون ميم في تكون ميم اذا السرعه تكون مم يعني السرعه تكون صغيره خلاص حتى ماقولش توقف اذا هنايا يعني كيبلر الاول القانون تيقول اكتبلي نص القانون هاش نكتبله تدور جميع الكواكب حول الشمس وفق مضرات اهليجيه حيث تمثل الشمس احد محرقيه داكور هذا تحفظ وراك فاهم كفاش تخدم به معلومات فقط نقطه هذ والنقطه هذ لازم نكون نعرفهم اقرب نقطه ش تكون لي الحضيض ابعد نقطه ش تكوني الاوج داكور السرعه في الاوج تكون صغيره خلاص تكون المينيوم السرعه الحض تكون تكون كبيره يعني سرعه الكوكب شو مع يدي مليح الكوكب تعنا ماشي او يزرب وم بعد بالعقل خلاص ومن بعد يزرب وم بعد بالعقل خلاص بعد يزرب و بعد بالعقل خلاص و بعد يزرب فهمنا يعني كل ما ابتعدت الكوكب عن الشمس نقصت سرعته وكلما اقترب للشمس زادت سرعته زيد لا اله الا الله محمد رسول الله شغل المعلومات برك نمدو على ش قلكم يقول يقول كيبلر في قانونه حول المدارات لسمس ان جميع الكواكب كذا ومنه نستنتج ومنه يمكن ان نستنتجه هذه مازال عليها الحاله نقرا في القانون الثاني بصح معليش نكونوا عارفينها درك خير نستنتج ان السرعه ان السرعه ليست ثابته داكور نستنتج ان السرعه ليست ثابته جماعه سرعه القمر الاصطناعي ليست القمر الاخرش اسمه قانون كيبلر تاعنا سرعه الكوكب ليست ثابته جماعه هذا ش عندنا هنا جميع الكواكب تدور حول الشمس وفق مدارت اجيه هك جماعه جماعه رست برونشي اكتبلي الحوايج اللي ندهلك اكتبهم منظم وغ كيوت لون دير كذا والله يا جماعه الخير رانا في الود والله راك مليح غير عاودلي برك عاود ما نطلب منك والو عاود وتبع ما كين والو ما كين والو خو خو ما كين والو اونيلا بطويله اونيلا بالطويله يعني ش كين ش كين يكون ش كاين يكون ما جتنا نجيبوها ما راحت نجيبوها فهمتني ما راحت نجيبوها درك هذا وين بدينا معليش ط جور ابي جور وبربي ان شاء الله تسال علينا كلشي تسال علينا وتسهل عليكم بحول الله تعالى وحنا نكملوا بعضنا انا نكمل لكم انتما تكملون المهم يا جماعه الخير نراكم في الفيديو رقم اثنين تاع كيبلر دزم شكرا بون السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ ش احمد في العلوم الفيزيائيه في فيديو جديد راح نتناول فيه قانون كيبلر الثاني من الالف الى الياء بالتفصيل الممل وجميع الاسئله تاعه تذكير جماعه الخير اللي راه روطار اللي راه درك درك على بالي باللي 90 بال مي راح يرفي درك مورال تحت الكرلاج مورال تحت الكرلاج شيء طبيعي شيء طبيعي انك راح تقرا حاجه ماكش فاهمها وخايف روطار ومنا وم البدايه يا جماعه البدايه ما عندها حتى علاقه مع النهايه اوكي المهم انك تبدا وتناضل وتكافح وتمشي في الطريق السليم انا راني نقر من قلبي ما ر نقولك نحاول بشت الطرق بك تشوفوني دي فوا نش شرح بطريقه نقولوا ما باليش من نجيبها الطريقه المهم انك تفهم انا نحب نفهمك بصح انت كون اني حاب تقرا كون اني حب تبذل مجهودات وراكم تشوفوا يا جماعه بعينيكم باللي اللي يزرع يحصل ما يزرع ما يحصلش لازمك تعاود توقف وتريزي اجبد ورقه وسيل واكتب معي جميع المعلومات بالتفصيل وكانك تقرا سنه اولى مع الاستاذ تاعك ارجع ما كنت تقرا في السنه اولى مع الاستاذ تاعك تبه معايا اكتب ميا الشي اللي تكتب في الورقه هذك الورقه تاعك عاود الشي تاعها زوج ثلاثه مرات اربع مرات صدقني العزيز شوف صدقني والله والله والله والله ث لا تعود حاجه تجيك صعيبه داكور هاني حلفتلك واني معك اونيلا بالطويله تبع قانون كيبلر الثاني كيبلر هذا قاللهم باللي المدارات تاع الكواكب ماهيش دائريه قاللهم بلي راهي اهليجيه اوكي احنا عرفنا باللي هذا هو المدار المدار الاهليج كفاش يجي يجي وكانه بيضوي هكه بيضوي اوكي قلنا الاهليج عنده محرقي عنده محرقي اف واحف ا تقع الشمس تتموقع في احد المحرقي نول هنا الشمس اوكي ام اس نحينا المحرق هذا ودرك نقول بالي هنا الكوكب الكوكب الذي يدور حوله نسمان ولا نرمز بالبي نسبه الىبان اذا قانون كيبلر الثاني ش يقوللي يقوللي المستقيم تبع السح معايا المستقيم الرابط ها بين الكوكب والشمس ها ورا هذا المستقيم الرابط بين الكوكب والشمس هاهو يا صديقي هاهو المستقيم الرابط بين الكوكب والشمس هذا هو المستقيم وكاني عندي سوي كلاص جماعه الطوموبيل هذاك يمسح يمسح ولا ما يمسحش هذاك سوي كلاص عباره عن مستقيم يمسح فا يمسح مساح شوف معايا ها هو المستقيم الرابط بين الكوكب والشمس اذا هذا هو المستقيم تاع الرابط بين الكوكب والشمس وشب قاللك يمسح يمسح مساحات مساحات متساويه متساويه خلال فترات زمنيه متساويه نقدر نقول فتره نقدر نقول مجالاتك نقدروا ايضا نقولوا مجالات مجالات زمنيه متساويه يعني حب يقول باللي المساحه اس واحد تساوي اس اين انت را تقولي ما فهمت والو استاذ من هذا القانون وانا نقولك يا اخي العزيز عليك بالله دقيقه فقط انتظر برك نظم القانون تعنا وباذن الله ح نفهمك في كلشي تبع معيا يقول ان المستقيم الربط ب الكوكب الشمس مثلا درك را هذ لي نسميوها ام واحد الكوكب تاعنا را هنا ام واحد نقول ان الكوكب يقوم بحركه شبه دائريه منتظمه ولكن دائريه وفق مسار بيضاوي لما يوصل لهنا الكوكب تاعي يوصل ل بوزيسيون هذ نسميها ام واحد وهذ نسميها ام واحد فتحه هذوما مواضع موضع هذا وه الموضع يبقى هذا المستقيم يمسح هنا هنا قالك هذا المستقيم يمسح مساحه مساحات متساويه هاي المساحه اللي يمسحها يمسحلي هذ المساحه شوف ميا هاي المساحه اللي يمسحها لي اذا هذ المساحه اطلق عليها اسمه اس واحد ياك معايا هذ المساحه باش مسحها استغرق مده زمنيه باش وصل من هذك لهديك استغرق مده زمنيه دقيقه استغرق مده زمنيه المده زمنيه او المجال زمني شو معايا المجال الزمني ولا المده الزمنيه ونكتب هنا المده المده الزمنيه نعطيو رمز اللي هي دتا تي ك نقولك دلتا تي هي المده الزمنيه الذي استغرقها الكوكب للوصول من ام واحد لام واحد فتحه صح قاللك و بعدك قاللك الكوكب يولي عندي في بوزيسيون واحده خلاف هذ بوزيسيون جديده ام اثين ام اين ها المستقيم الرابط بين الكوكب والشمس يمسح مساحه شوف ميا مليح هذه هي الشمس ام اس يمسح مساحه مثلا هذه هنا راهو في الموضع ام اثنين ها هاو المستقيم الرابط بين الكوكب الشمس هنا المواضع ت الكوكب تاعنا كان هنا وم بعدك ولا هنا في دلتا تي في مده زمنيه وم بعدك خلينا من هنا لهنا ماسينا عسينا من ام اثنين حتى اثنين فتحه شوف ميا ش حنايا هذ العلماء بكري ش دار كيبلر عس الكوكب تاعي ها عسو من كان هنا وم بعد مشي لهنا قاللك استغرقني مثلا قالك ثلا شهر باش صل لهنا قاللك امسحلي مساحه المستقيم هذا صح زاد نس عليه ومن بعد عسه من ام اثين اين فتحه قاللك قاللك مشالي في ثلاث شهر هنا نفس المده الزمنيه قاللك هنايا ايضا امسحلي واحد المساحه ش اسمها اسمها اس اثنين ه المساحه هذه ش يسموها يسموها اس اثنين يسموها اس اثنين هذ المساحه يسموها اس اثنين انت كي تشوف اس اثنين واس واحد تقولي بلي امبوسيبل يتسا كيبل قاللك تتساوى المساحتين المستقيم الرابط بين الكوكب والشمس يمسح مساحات متساويه خلال مجالات زمنيه متساويه يعني جوج حوايج متساويين المساحه متساويه يعني اس واحد تساوي اس اين وهذا ما نص عليه قانون كيبلر الثاني وفي خلا في مجالات زمنيه متساويه يعني في دلتا تي تساوي دلتا تي يعني المده الزمنيه غرقه بايميلي من ام واحد ا هي نفس المده الزمنيه المستغرقه من ام اين الى ام اين فتحه اذا تبع معايا شوف ميا مح الاسئله اللي راح يجيوني المقترحه الاسئله المقترحه الاسئله المقترحه هنا جينا للسقي فا الاسئله المقترحه حول قانون كيبلر الثاني سين باك واحد اللي هو ذكر بنص قانون كيبلر الثاني ذكر ذكر شو يقوللي يقوللي ذكر بنص قانون كيبلر الثاني كفاه ذكر بنص استاذ نعود نكتب هذا القانون كامل نعم وما ننساش الرسم الرسم اهم شي يا جماعه الخير مع القانون هذا بالك تنسى الرسم تعك اوكي السؤال رقم اين سين باك 2 ش يقوللك يرسملك الشكل ك هك يديك هنا اس واح وهنا اس اين يقوللك هل اس واحد يساوي اس اين ويسكت الاجابه نبك هنا نقولوا نعم نعم اس واحد يساوي اس اين وهذا ما نص عليه كيبلر جون كيبلر اسمه جون كيبلر العالم هذا جون كيبلر في قانون الثاني اللي اسموه قانون المساحات ونذكر نص القانون او ديريكت نذكر نص القانون نعاود نصيغ نص القانون تاعي يا جماعه سهله يجيني حاجه تحفظها نغلط فيها سبحان الله العلي العظيم وبحمده سين باك 3 سين باك 3 شش ح يقوللي سين باك 3 بين ان السرعه اللي مشى بها من هنا هنا وقريب للحضيض وهنا وبعيد شف معايا باللي السرعه هذه اكبر من السرعه هذه بين ان السرعه في اثنين اكبر من السرعه في واحد اه هنا سنسك قليلا ونتكلم كثيرا شوف معايا قريتوا في السيام يا جماعه حاجه اسمها السرعه شش تساوي المسافه على الزمن نفرض باللي في التمرين تاعنا هذايا ما نقولش حنايا في التمرين في الدرس تاعنا هنا الزمن نرمز بدلتا تي يعني المجال الزمني دلتا تي والمسافه تاعنا اللي يقطعها من ام واحد لام اين هاي المسافه تاعنا هذا قوس يا جماعه هذا قوس ماهوش خط مستقيم ومن هنايا ام اثنين ام اثنين فتحه ايضا قوس اذا اول حاجه لازم نكون نعرفها لازم نكون نعرف شوف صديقي العزيز لازم نكون نعرف باللي ام واحد ام واحد فتحه قوس هي المسافه هي المسافه وام اثنين ام اثنين فتحه هي ايضا المسافه المسافه الخاصه بالمساحه اس واحد والاخرى المسافه المخصصه باس اثين صح درك يا جماعه الخير هذ اقواس فيزو ش نقولك هنا باش نجاوب على السؤال هذا نقول نعلم ان من الشكل او نعلم من الشكل ان ان القوس ام اثنين ام اثنين فتحه اكبر من القوس ام واحد ام واحد فتحه هاهو من الشكل تاعنا باين باللي هذا اكبر من هذا القوس ي نحكي على القوس هذا شوف معايا ها هذا القوس هذا شوف قدماه وشوف هذا قدماه اوكي فوالا احنا عندنا هذه المسافه هذه المسافه ك نقسمهم في زوج على دلتا تي راح يبقا نفس الاشاره تهم هذه تبقى اكبر من هذه يعني بالقسمه نزد هنا بالقسمه على نفس المده الزمنيه او نفس المجال الزمني تجيني ام اثنين ام اثنين فتحه قوس مقسم على دلتا تي اكبر يبقى لي من ام واحد ام واحد فتحه قوس على دلتا تي هكا عندي مسافه على الزمن عندي مسافه على الزمن ومنه تصبح السرعه في اين اكبر من السرعه في واحد وهو المطلوب وهو المطلوب اذا كلما اقترب الكوكب اكتب عندك ا اكتب ملاحظه هامه جدا الذا ماكتبتش هذا الشي كامل خليله بلاصه واكتب ملاحظه هامه جدا ش يقول الاستاذ سي احمد انا هو التيتشر تاعك خويا انا هو بي تيتشر خو انا هو شيكور تاعك حد الان لازم ش نقول لك دير دير فهمتني شت شت اخي العزيز انا انا انا ننصحك بحوايج صدقني كون تاخذ الراي تولي هارب تولي مريض تولي بلاك ستار مافيا فيزيك في الفيزيك تولي البروف تاعك تنعت في الكلاس تولي البروف تاعك انت تقريه فهمتني كيفا صحابك تولي انت تقريه تولي هارب بسنين ضوئيه باذن تعالى اكتب ملاحظه تاعك اكتب اكتب اكتب كلما اقترب الكوكب الى الحظيظ كلما اقترب الكوكب الى الحضيض كانت سرعته اكبر كانت سرعته اكبر فوالا يعني وهذا يعني من هنا صي حبس الملاحظه وهذا يعني انا من هنا السرعه تكون اكبر من من هنا فوالا صحيت خويا الزين خويا العزيز و تؤبرني ش كنا راح نزيدوا ندير الاخر سؤال واحد اخر يقوللك مثل شعاع السرعه شوف معايا سين باك سين باك مالقيتش وين نكتب نكتب منفوق خلاه سين باك ك سين باك ك مثل مثل شعاع السرعه عند كل من الحظيظ والاوج ا هاو الحظيظ اقرب نقطه هاه هذا الحظيظ ها ابعد نقطه الاوج اول حاجه لازم نعرف جهه الحركه او جهه الدوران ها جهه الدوران اذا السرعه تكون في نفس الجهه و مماسيه للمسار ها هنا النقطه هذه وتكون مماسيه المسار تكون قدد هنا السرعه تكون اعظم اذا لافيتي ندير الشعاع تعها في ماكسيموم هنا حيكون اكبر كبير ويمشي الكوكب تاعي من هنا اوب يحب يطلع من هنا اذا هنايا تكون شعاع السرعه يكونلي صغير لانه في مينيموم في مينيموم حذاري انك ترسملي الشعاع هنا السرعه ها ديلهم شعاع شعاع هذا ترسملي هذا الشعاع وهذا الشعاع متساويين في متساوين في الطاوله ت في الطول حذاري هذا يكوني اكبر من هذا داكور جماعه الخير هذا هو قانون الثاني درناه بالتفصيل الممل يا جماعه الخير بش حاجه اسهل من الفيزياء ب لازم تولي طير في الفيزيك مع استاذي احمد ماكانش اونيلا اونيلا نفهمك خويا زين نفهمك شراك باغي شراك باغي نزيدك راكي نزيدك خوياي راكي التمارين التمارين الوسوس نديروها باذن الله تعالى شراك باغي انا هو الاستاذ احمد معك استاذك البراقه باذن الله تعالى جماعه انفيتو اصحابكم كامل اللي راهم حابسين معك جيب يقرا ولا قرا اون جرو مع بعضكم وما تفوش ما قلتلكم يا جماعه القرايه حتى لخر خلاص القرايه ثم القرايه ثم القرايه البديه من الزيرو تحت الكرلاج المورالي زي نقرا مورالي طالع نقرا غلبان نقرا طايح نقرا طايح طابله نقرا طايح كرسي نقرا نقرا اونيلا نقرا خويا العزيز اونيلا وين اوكي الوي سيكرو من الاخر تعرف غير درك الفيزيك ميش فاهمك صحيبك سيكرو يعني سبيك تو مي فهمتني يا جماعه تهلا في روحكم ما تنساوش تبوني انستغرام السيدي احمد شعل نخليه لكم في الرابط تحت ونخليه لكم في لافوطو ادخل ابوني وتبعنا باذن الله تعالى كومون جما بيس بون السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ حمده في العلوم جزئيه في فيديو جديد درس جديد واللي هو قانون كيبلر الثالث قبل ما نحكيو على القرايه لازمنا نحكيو على امر اساسي اللي هو المورال تاعك وج دقائق يخلك تركز في فيديو كامل وج دقائق شوف معيا مليح انتك حاليا كي راك داخل تتفرج الفيديو انا على بالي جو سوي سلي 90% منكم ماهوش في مورال ت القرايه طيح المورال منشل وانا مانيش في مورالي باش نقر صح ولا لا بصح هذا المورال هذا كيفاه هو اللي يتحكم فينا ولا احنا اللي نتحكم فيه اذا تحكم فينا المورال ما نخدموا والو ح نقوا مريحين ما هك والله اني فشلان ش راح نديرك ما نقراش ولا ما نخدمو ش راح ندير تبقى قاعد اذا فانت تصنع اسوا نسخه منك انت ستصنع اسوا نسخه منك يعني راح تخرج لا بوبيل تاع نفسك حاشاك راح تخرج انسان بوبيل اما اذا وجهت تحديات هذ اذا انا مشحب نقرا والله نروح نقرا انا مشحب نخدم والله نروح نخدم انا مشحب نصور لك فيديو والله نوض نصور لك فيديو هنا راح تصنع افضل نسخه منك راح التلميذ يستفاد الاستاذ يستفاد الناس كامل تستفادوا يا جماعه اوكي يا جماعه لذا نقولها ونعاود لا مجال للفشل لا مجال واللي فات ناس بكري ش يقولوا قاللك اللي فات مات اللي فات راهو مات صاي يا اخي ماك راح ترجع اللي فات ماك راح تبدل فيه صاي حاجه فاتتني ماديت الباك ولا ماخدش سي بون اخدم على اللي جاي ومهما مهما مهما تكون طايحه في الارض اي حاجه تكون طيحتك في الارض كي تخدم عليها تهزها داكور المريض كون يداوي ويجي على روحه يطور ويطور الصحه تاعه اما انت يا جماعه الخير راكم وكانكم شغل كنت في حبس محكمين في حبس يا جماعه هذا وين سيبوك هذو فلق الدنيا فلق الدنيا بالقرايا نحب الدرس اللي كاتبك هنا يتكتب كامل معيا تكون معيا سو وعاود فوا وباذن الله تعالى بربي بربي بربي ان شاء الله حااجه اللي نقرك من قلبي على بالي بك راح تفهمها من قلبي ماخبي عليك والو نزيد عليك نعطيه كما هي نقرك بالنيه الصافيه وانت حتما ح تستفد بسم الله قانون كيبلر الثالث عندنا قانون كيبلر الاول قانون كيبلر الثاني قانون كيبلر الثالث ح حط عننا قانون كيبلر قانون كيبلر الال ش يقول يقوللك عننا نص القانون يقوللك اكتب نص القانون مربع الدور يتناسب طردا مع مكعب البعد المتوسط بين الكوكب والشمس بين الكوكب والشمس اذا راه يتكلم على الكواكب والشمس شوف معايا ويعطى بالعلاقه التاليه تي اللي هو الضور قاللك مربع يتناسب طردا مع مكعب البعد ش يساوينا يساوي الثابت اربعه بي اس اثنين على جي في ام اس قاللك تي على ار هي نفسها بعد الكا يعني هاه ثابته اللي هي الك لماذا ثت نشرح القانون تعنا بالعقل خلاص ما هو تيي هو دور دور الكوكب حول الشمس نعطيكم مثال مثال دور الكوكب الارض الارض اخ كوكب دور الارض الارض دور على الشمس دوره واحده في في واحد عام يعني 365 عام هذا الدور بصح ك نعوضه في القانون هذا يجب ان تكون وحدته الثانيه الثانيه فوالا نقراو فيه بشويه خلاص بعد دور الار هذا البعد البعد المتوسط بين الكوكب والشمس فوالا جماعه يعني المسافه اللي كينه بين الشمس والارض داكور البعد المتوسط تهم بين مركز الارض لذا المسافه في الميكانيك الاقمار تكون بالمتر متر فا البي اللي هو 3. 14 البي تعنا كا نعرف ما قرينا في الرياضيات هو 3. 14 ثابت الربعه هو عباره عن عدد ج ثابت التجاذب الكوني ج هو ثابت التجاذب التجاذب الكوني وقيمته كم قيمته 6.67 في 10 قوه ناقص 11 اس اي وراح ندي التحليل البعدي تاعها داكور زيد ام اس هذه كتله الشمس ام اس وهي عباره عن حاجهه كتله الشمس كتله الشمس جماعه بالكيلوغرام نعطيه لكم معليش اذا ام اس هذه بالتقريب 6 2 في 10 قوه 30 كيلوغرام بالتقريب قدر تلقي 9 9897 كل صحيحه بعد ما قرينا هذه شوف معايا ك نقسم ربعه اربعه ها هي اربعه نعوضها هنايا اربعه بين قوسين بي اسس اثنين بي اوس اثنين يا جماعه نهزها بالتقريب 10 معليش نهزها 10 ك ندير 3. 14 اس اين نلقاو 10 على نقسم جي اللي هي 6. 67 في 10 قوه ناقص 11 في كتله الشمس اللي هي 2 في 10 قوه 30 غرام راح نلقاو وحد ثابت ك الكا هذا بالتقريب بالتقريب بالتقريب ح نلقاوها 3 في 10 قوه ناقص 19 اس اي وحده دوليه اذا كيبلر واش يقول قاللك يا اخي العزيز عندك بزاف كواك في المجموعه الشمسيه قاللك يا اخي العزيز يا اخي العزيز قلك احكم اي كوكب حسب له الدور تاع وقسم على البعد المتوسط بينه وبين الشمس راح تلقى واحد الثابت اللي هو 3 في 10 قوه ناقص 1 استاذ جميع الكواكب هذه اللي دور حول الشمس اللي يدور حول الشمس الدور تاعهم يكون يكون معين والار يكون معين يعني يا جماعه الخير ش معنتها يتناسب ايضا طردا يتناسب طردا يعني يمكن استخراج خلاصه ولا خلاصه خلاصه عن قانون عن قانون كيبلر الثالث ش تقول هذ الخلاصه تقول كلما زادت قيمه الدور زاد البعد المتوسط كلما كلما زاد دور او قيمه قيمه دور الكوكب الكوكب حول الشمس زادت قيمه البعد اوكي هذ الخلاصه بالنظام كل حاجه بالنظام كل حاجه بشويه يعني يا جماعه الخير ش قاللهم قاللهم باللي باللي الكواكب كل تدور حول الشمس في القانون الاول وفق مدارات اجيه القانون الثاني قاللك قانون المساحات تمسح مساحات متساويه في مجالات زمنيه متساويه كي وصلنا للثالث برك نعطيو له ملاحظه هذا القانون تاع نفرض ان حركه الكواكب حول الشمس دائريه منتظمه لماذا لتسهيل لتسهيل الدراسه فقط استاذ ما فهمتش و هذا يخربط علينا ويروي علينا وطي اسمع كيبلر يتبع مصلحته كيبلر يتبع مصلحته في الاول قالهم انا هو اللي نقول بالي المدارات كل اجيه الكواكب تدور وفق مليز القانون الاول والقانون الثاني صح قاللهم في القانون الاني السرعه ماهيش ثابته اوكي يعنيك يبرهن على القانون ت تحتاج علاقه علاقه باش يبرهن على القانون العلاقه لقيناها في الفيديوهات السابقه اللي هي علاقه الدور اللي قنا نبرهن عليه هذ العلاقه احتاج كيبلر احتاج كيبلر لعلاقه الدور ت ش تقول هذ العلاقه تقولي ش يساوي ا بي في جذر ار اس على ج في ام اس نتكلم على الشمس لان يتكلم على الشمس احتاج الى هذ العلاقه وهذ العلاقه احنا برهنا قلنا ان المسار او المدار المدار دائري والحركه دائريه منتظمه اذا كيبل ش قاللك قالك اوكي اوكي اوكي مش مبرهن عليها برك معليش نتبع المصلحه تاعنا ما نقولوا نفرض ش قال قال نفرض ان المدارات ان المدار دائري لتسهيل الدراسه فقط قاللك برك باش نسهل الدراسه ماديروش معقده اوكي نقولش هي اوك بيبي حبنا نبرهن على قانون كيبلر الثالث البرهان على قانون كيبلر الثالث ش ندير اول شي لازم نحتاج الى القانون هذا الور لازم نكون مبرهن عليه ديجا من قبل هذا ما يتحفظ هذا يتبن عليه صح احنا نكونوا حافظين هذا الور و يساوي على هذا القانون لازم نزيد نكتب عباره السرعه في ش يساوي في حاله الشمس جذر جي في ام اس الكل على ار ونعوض نعوض هذا الفي هنايا اذا نلقاو القانون هذا تاعنا اذا البرهان على قانون كيبلر الثالث نقوم بتربيع هذه العلاقه تربيع الطرفين بتربيع الاطراف نجد واا تي اللي هي طي مربع تساوي اثنين اللي هي اربعه بي هي بي اس اثنين في جذ روحلي لانه ربعت ش تبقالي ار اس ثلاثه الكل على جي في ام اس قاللك كيبلر هزلي لاثه هذ اوب قسمها من هنا بالقسمه الاطراف على ثلاثه على ار اس ثلاثه نجد نجد ان تي اس اثنين مقسمه على ار اس ثلاه وش يساوينا ربعه بي اس اثنين على جي في ام اس ربعه بي جي ام اس كي نحسبوها راح تجيني ك والكا نعوض ها ال العباره هذ راح نلقاو اي كوكب يعطيني هذ القيمه اللي هي بالتقريب 3 في ع قوه ناقص 19 اس اي استاذ ديما نوها قدر تها 297 حسب التمرين تعك وحسب القيم مملك وحسب التمرين تعك اذا كيبلر الثالث هو عباره عن قانون يلخص لنا الامور كلها في القانون تعنا ونحتاج بالبزاف شو معيا نقدر نحسب منه الدور نقدروا نحسب منه البعد نقدروا نحسب منه الكتله نقدروا نحسب منه الجي نقدروا نحسب منه الكا نقدروا نحسب منه الدور تاع كوكب واحد اخر اذا يا استاذ يا استاذي العزيز ذو العيون البراقه الشفافه اللماعه يا استاذي البلاك ستار مافيا فيزيك شوفوا جماعه شتي هذ الورقه اسمها بلاك ستار مافيا فيزيك شعارنا و هي الشعار تاعنا احنا جيش احنا قوم قوم لا نفشل واذا فشلنا نستطيع ان ننهض مجددا جماعه عليك وعلى تعو الدروس لخص الدرس ماما راك وعاودوا معيا بلزي فوا شوف ما يغرك حتى بروف ما يغرك حتى واحد ما يطيح المرع حتى واحد اوكي وي ار بلاك ستار مافيا فيزيك للانظمام برك ابونيو الانستغرام تاعنا سيد احمد شعلال راح نطير ونهز الروضه ونركب الروض باذن الله تعالى ومانش حابسين ومانش حابسين حتى نجيبوا الباك حتى نجيبوا الباك نحبك تكتبها لي في كومنتير هذ اكتب لي الاميه تاعك ودعينا بالخير برك يا جماعه الخير صدقه علينا وعلى والدينا والله يا جماعه ماكش افضل من صدقه العلم ما كانش افضل من صدقه العلم اني انا نعطيك نعطيك حاجه ديفلوب بها روحك ونزيد نشوفك بعيني باللي قاعد ديفلوب على بالك ش هي نشوف النتاج واحد يقولي استاذي طبيب و مسين واحد يقول وليت بروف مدرسه عليا يقولل نخرج والله فرحه مليحه بزاف انا نفرح لكم يا جماعه فهمنا ما كانش وقت هذا قليل يمدنا في حاجه صلاح الكل ده غير تفز فينا غير تروفيت م يا جماعه الخير دعاويكم نحتاجهم بزاف نحتاج دعاوي تاعكم وكمو تبع معيا اذا الان نقوم الى تعميم قانون كيبلر قاللك مثلا عندك زحل الزهره عندك زحل زهره عطار نبتون صح قاللك احكم الدور تع نسموه ان اس اين على البعد تاعه حول الارض حول الشمس ا اس ثلاه قاللك تلقاه يتساوى تحسبها تقاها لا في 10 قو ناقص اوكي تحكملي الدور تاع الزهره اس اين ار اس الزهره يتسا حت 3 في 10 ق ناقص 19 تحكملي هذا ش هي نبتون هذا الزهره عطارد نقول احنا تي اس اين الع عطارد ع ار اس ثلا ع عطارد نلقاوهم كامل يتساووا ربعه بي اس اين على جي في ام اس ويساوي ايضا الكا واللي قيمته 3 في 10 قو ناقص 19 اس اي اس اي جماعه و ار بلاك ستار على بالي تقدروا لها على بالي تقدروا لها استاذ لدي سؤال عجيب الاستاذ العجيب مع السؤال اجب ا سيدي جاتني تلميذه شعرها اصفر عينيها اخضر وجاني تلميذ داير شعره كيرلي عينيه اخضر وجاي بلون سقوني هما فيزو ش قالي قالولي يا استاذ عندنا سؤال غريب غير انت اللي تسكنا انت العالميه اللي تسكنا ش هو السؤال ش هو السؤال استاذ قانون كيبلر هذا نخدموا به غير مع الشمس الكواكب تاعها ولا كيكون عندي قمر اصطناعي قاعد يدور حول الارض ولا قاعد يدور حول كواكب اخرى ماقدروش يا استاذ قال لي يا العالميه وزيد لها غير شويه جاوبنا برك على هذا السؤال لانك غير انت اللي نفهم عليك قلتلهم صح اوكي قلت لهم بكري بكري بكري بكري كيبلر هذا ي خارج هذ القوانين ما كانوش كاينين اقمار اصطناعيه وما كانوش كاينين هذ الامورات اللي ر نشوف فيه فحك غير على الشمس كي تطورت الح حاله ومات كيبلر هذا دفناه سي بون تهنينا منه ولا هو تهنى مننا الور رونا الى استخراج اقمار اصطناعيه ولو يدور حول الارض العلماء قاموا بالقياس على ذلك ما تقراوا في الشريعه القياس او ما نقولوا احنا هذك هذك حرام الور قياس اجماع الاجماع قالوا قاموا بالاجماع قاللك حتى الارض وال الاقمار الاصطناع اللي يدوروا عليها نقدروا ندير عليها ش هي قوانين كيبلر بصح يبقى ش هي تبع معايا ش يبقى يبقي قانون نص القانون ما هك والقانون تاع ايضا ثابت صح تبع ميا مليح ش ح تبدلي في قانون كيبلر اذا تكلمنا مثلا على قمر اصطناعي يدور حول وش حول الارض تبع معيا نديكم هنا تب الارض الارض معروفه بنصف قطرها ش اسمه اسمه ارتي يدور حولها قمر اصطناعي ام اس وهذه الارض نرمز لها بالام تي ارتفاع القمر الاصطناعي حول الارض هو اش اذا يمكن ان نختصر ار صغيره ش تساوي ا زائد اش يمكن الاختصار صح ولا لا اذا يصبح لي قانون كيبلر الثالث من هذا الشكل ت مربع يعني دور القمر الاصطناعي دوريت هك على اس نقدرو نكتبها اغ تي اللي هو نصف قطر الارض زائد اش الكل اس قداه اس ثلاثه شش يساوينا يساوينا الثابت حتى هو جي اربعه عفوا اربعه في بي اس اثنين على جي في ام كتله الحاجه اللي في الوسط في ام تي و نلقاوها كا فتحه ما نلقاوها تتساوى مع الاخرى لماذا لان هنايا مكتوبه ام اس وهنايا ام تي هذه كتله الارض حيث ام تي هي كت الارض ن بالتقريب 6 في 10 قوه 24 كيلوغرام يعني ك نجيو نعوض هذا الثابت في الارض ق يجيني يجيني 4 في 3. 14 اس ا اللي هي 10 على جي اللي هي 6.7 في 10 قوه ناقص 11 ونضربها في الام تي اللي هي 6 في 10 قوه 24 راح نلقاو حد ثابت اللي هو 1 في 10 قوه ناقص 13 ولا ناقص 12 المهم حسبها برك وعطيه لي شوفوا معايا راح نلقاو بلي كا هذايا كا فتحه ح نلقاو انه ثابت ك فتحه نلقاوها 10 قوه ناقص 13 اس اي جماعه شوفوا معايا اني قلتلكم نورمالمون تجي 10 قوه ناقص 13 واحد في 10 قوه ناقص 13 او تلقاها 0.99 هذك قلبها واحد نورمال قربها الى الوحد تلقاها 10 قو ناق 13 ولا ناقص 12 الميسون سيال يا جماعه احسبها برك وقدك تفهم انت مايهمكش في الحساب قد ما يهمك فهم القانون يعني اي قمر اصطناعي يدور حول الارض نحكموا الدور تاع نقسمو على البعد المتوسط بين وبين الارض راح نلق الثابت ك فتحه ويصلح ايضا مع كواكب اخرى داكور جماعه الخير ال هذا مختصر مفيد الى قانون الثالث ليب هذا مختصر شديد مفيد ولديد لقانون كيبلر الثالث ه جماعه الخير وعننا ايضا وين يمد لي عليه بيان وين يمدل عليه ايضا بيان تبع ميا الان راح نشوفوا المثال تاعنا هذا وين يجين التمرين يحكيلي على القانون اكتب القانون ومثل كذا اديلي كره عليه ومن بعد يجيني واحد البيان يحكي على واحد الحوايج شفنا في قانون كيبلر انا البيان تع نشوفوا هذا الا في الرياضيات هو كاتبي في الفيزياء مربع هذا الدور هذا مربع الدور وين شايفوا قانون كيبلر الاول الثالث ها مربع الدور يا عزيزي التلميذ يون البراقه مكعب البعد هذا مكعب البعد المتوسط بين الكوكب والشمس مكعب البعد متوسط وال و شايفين في قانون كيبلر الثالث صح اذا اي بيان عباره عن خط مستقيم يمكن ان نستخرج منه علاقه تسمى بالعلاقه البيانيه او نقدروا نسميوها رياضيه او نقدروا نسموها تجريبيه فوالا في ثلاثه فالا اذا باش نخرجوا هذ العلاقه لازمنا ندير ان كومير كومتي على هذا البيان تعليق تعليق على البيان ش ندير تعليق على البيان نقولوا ان البيان البيان عباره عن خط مستقيم تقوللي انت لا يمر من المبدا احكم مسطره احكم مسطره تاعك وجبد معه شوف معايا احكم مسطره ها انت تحكم المسطره وتجب معه تجور نقاوه يمر من المبدا نقاوه ش هي يمر او او او من المبدا يمر من المبدا ومعادلته من الشكل راح تقولي انت ديريكت ا تساوي ا اكس بلوس بي انا نقولك نو هذه في الرياضيات صديقي العزيز وانت وين راك ولا انت اللي راك دخلت بعضك راك في الفيزيك حبيبي راك في الفيزيك حبيبي ش نكتب هنا هذا الاجريك نكتب تي مربع ها واش نكتب لله انا في التمرين تي مربع هذ نكتبها في الوسخ تاعي ار اس ثلاثه في بلاس الاكس ها ار اس ثلاثه البي هذه تبقى لي بي والالفا هذك ثوابت اذا نقولوا حيث الفا وبي ثوابت ش هي البي نقطه التقاطع مع المحور هذا ها نمدد البيان ن في الصفر اذا نقطه التقاطع مع محور التراتيب زفا هو ميل البيان الفا ميل البيان وعلمكم نحسب م البيان خليه هذ العباره النظريه تساي ز اذا هذه العلاقه البيانيه نحتاج الى علاقه نظريه قريها في الدرس قانون ك ش يقوللي يقوللي بلي تي اس اين على ار اس لاه ش تساوي تساوي 4 بي اس اثنين على جي في ام اس ك نحكم احنا نخل وحدها ما مكتوبه نحكم ار اس نضربها لهنا اذا هذا القانون هي العباره النظريه تتطابق مع هذه العباره اذا ي اس ا ش تساوي 4 بي اس اين على جي في ام اس مضروبه في ار اس هذه ش اسمها علاقه علاقه نظريه علاقه نظريه ثم نولي نقول الحاجه اللي تشبه هنا ت مربع ت مربع ار اس اللي مضروب في الار هو اللي مضروب فيار ش نقول نقول بالي الميل تاعنا هو نفسه بعد 4 بي اس اين على جي في ام اس وهو المطلوب وم بعد باش نقدر نجاوب على الاسئله تع جماعه بالطويله لا بطويله تهلاو في رواحكم بيس جماعه ما تنساش تتابع فيديوهاتنا كامل بون السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ شا سيد احمد في العلوم الفيزيائيه في درس السقوط الشاقولي الحقيقي لجسم صلبه في الهواء بين قوسين المائع بون بعد ما شفنا العنوان هذا اليوم يتخلط ال بزاف تلاميذ سقوط الشاقولي والسقوط الحر احنا هذو السقوط في زوج نسميهم شاقولي علاش باكو يطيح من ال فوق لتحدي شقيا واحد نسم حقيقي اللي راح نقراه اليوم واللي اسمه الحر راح نقراها في فيديو واحد خ اذا قاللك في الهواء داكور صح تمهيد شوف معايا والله العلي العظيم غير الدرس هذا لا تخرج فاهم باذن الله تعالى اذا تبعت معايا كتبت كلش معايا وعودتهم وحدك انت واحد ماحولي سوبيك في الفيزيك اسمع معيا مليح اسمع معيا مليح على بالكم بلي احنا رانا عايشين في عالمه الثالث اي واحد قي ديك الحاجه ما تقدرش قول وين راك عايش ش داير في حياتك ش اخترعت ش درتنا اضافه للجزائر ش درت اضافه للعالم انتراك انسان وكانك قمامه تاع البلاد راك قاعد غير تخمش في البلاد تاعنا هذا ما كان تسم غير ما كان طيحلي المورال وتلعبها ستيك طاك وانا نديرلك الطيحه اوكي يا جماعه الخير شش راه صاري الفيزيك صعيبه السقوط هذا صعيب الميكانيك شش راه صاري لكن انت ما تقدرش تفهم التلميذ انا مفهمه انا مفهم جي عند البلاك ستار مافيا فيزيك يفهموا يفهم يفهموا الفيزيك جماعه نمط شويه في الفيديو باش يطلعلكم المورال حنا البلاكار ما فيها فيزيك ماكش حاجه تجينا صعيبه ماكش حاجه تجنا صيبه هذا الدرس من الالف الى الياء منه ديكتون التمارين تبع معيا ما تنساش دير ابوني لانستغرام التمهيد كل جسم يسقط سقوطا حقيقيا يعني وين نقولك سقوط حقيقي حطلي في راسك باللي انه يخضع خاضع خاضع حتما الى على الاكثر يعني لا ماكسيموم تاع راح خاضع لثلاث قوى ش هما القوى هذ استاذ الثقل الاحتكاك دافعه ارخم استاذ ما نعرفهم هذ القوى ولا نسيت عليهم ش تبع مي ش وتبع ميا ونحي يدك من شعرك صحه المرجع المناسب للدراسه المرجع العملي المناسب للدراسه احنا قرينا باللي كاين ثلاث مراجع عمليه هليو مركزي جيو مركزي والسطحي الارضي هذوك الزوج في الاقمار باي باي الاقمار باي باي انا في السطح الارضي قاللك هو معلم مرتبط بسطح الارض راه مرتبط بسطح الارض يختص بدراسه الحركات التي تحدث على سطح الارض يعني نخدم به الحواج يطيحوا في سطح الارض يحدث في سطح الارض حركه سياره انا درك عد نتحرك راني على سطح الارض الور ش هو المرجع المناسب لدراسه السطح الارضي داكور فقط نعتبره جاليليا نعتبره جاليليا اها لماذا او عط لان مده الدراسه قصر بومبل نطي يل وان مننا حتى لهنا يستغرق واحد الثانيه قارنلي واحد الثانيه بدوران الارض حول نفسها بدورها حول نفسها اللي قلينا في الميكانيك 24 ساعه الواد الانيه مهمله انا شغل عندي مليار وعندي 100 فرانك في جيبي ش نقول يعني 100 دورو ما يقولوا جماعه الغر ش نقول نقول بلي عندي مليار نهمله هذاك 100 فرنك مده دوران الارض حول هذا هو المرجع المناسب تعنا اللي راح نقرا عليه المرجع السطحي الارضي نروحوا الحاجه ما هو المائع الماء يا استاذ احنا لحسن الح تاعكم الموائع كل حذفت ما عدا الهواء يعني السقوط يكون في الهواء فقط اذا لقيت تمرين سقوط كريه في العسل سقوط كريه في الماء سقوط كريه في الزوز سقوط الكريه حتى وين ماعرف وين تطيح هذا السقوط محذوب من البرنامج نسقط غير في الهواء هو اي ماده قابله للانسياب اي ماده قابله للانسياب بين قوسين الموا احنا نجمع ندير الموائع تسميه شامله للسوائل والغازات قاللك السوائل والغازات او الهولات فك من الهيلات تدخل في السيون اوكي نحكيو عليها الى اخره حيث توجد موائع قابله للانضغاط ك غازات او سوائل قابله للانضغاط ومها الغازات هذه الاخيره يعني هذ الغازات وسوائل ه الموائع تتغير كثفت بتغير الضغط يعني قابله للانضغاط اي اي ماده قابله للانضغاط او اي ما قابل الانضغاط تتغير الكثافه تاعه بشرط تغير الضغط الضغط المطبق عليه لازم نمارس ضغطه باش ندير باش نغير في في الوحد تاعها مش نضغطها باش تغيرلي الكثفه تاعها صحه نعطيكم اكبل الزلزل هو غاز مميع علنا ما توسع بزاف كين مفهوم بسيط للمائع مفهوم بسيط باش تهزوا فكره برك وما يجيكم الاسئله هذه هو كل ماده ليس لها شكل معين ماما الهواء ليس له شكل الماء ليس له شكل يعطيني شكل الماء شكل الكزوز شكل الزيت شكل العسل داكور على بالي غير بشكل العسل يا جماعه الخير والله شكل العسل يشبهكم تماما هذا ش نقدر نعرف انا نعرف غير شكل العسل انتما عسل الشكل تاعه ما تاعكم هي كل ماده ليس لها شكل معين او محدد اها بل تاخذ شكل الاناء الذي يحتوي يحتويه وتتميز بقدرتها على الانسياب اوكي جماعه سي بون اخيرا علم الحركي هد مفاهيم جماعه مهدو بهم لدرس علم الحركيات هو علم يختص بدراسه حركه الاجسام الماديه من حيث واش علاقتها بالزمن الموضع السرعه التسارع دون تطرق لمسببات القوى والطاقه يعني علم الحرك حنا في الزوج دروس هذو خاصه اللي راح نقراه راح نشوفوا باللي نتكلموا على السرعه والتسارع والموضع ايضا والزمن ما ن طرقوش بزاف الامور على القوه والطاقه هذك هذك ما نقولوا بعدك ندير الراسه تقويه احنا راح ندير الدراسه الشعاعيه فقط اوكي راح نسلط الضوء على الدراسه شش هي يسموها الدراسه الشعاعيه الان نفاسي كلش يا جماعه الخير نفاسي كلش ونرجع نزيد نشرح الباقيه اذا الان يا جماعه الخير راح نشوفوا ش راح نشوفوا اخي العزيز راح نشوفوا القوى التي تؤثر على الجمله خلال حركتها القوى المؤثره القوى المؤثره خلال هذا السقوط اش اقول ان ثلاثه قوه يا جماعه الخير تكلمنا على قوه رقم واحد اللي هي قوه الثقل ش اسمها قوه بي بلا ما نكثر الهره ب جماعه الخير نعرفوها كامله اتجاهها اتجاهها دائما نحو مركز الارض اتجاهها تكون تكون هذه القوه دائما متجهه نحو مركز الارض فوالا لما نجيو نمثلها يا اخي العزيز تمثل ها الاو زد هذا محور الحركه تاعنا هذا المحور شتوا المعلم هذاك معلم ين كنا نقراه في الميكانيك الاقمار درك احنا هذا معلم هذا ماسموش معلم فرين هذا اسمه معلم خطي لانه عباره عن خط واحد فقط عندنا لاكس واحد هاو الجمله تاعنا لهنا اذا ك نجيو نمثل القوه تكون من مركز عطال ت الجمله ها مركز عطال اللي في النص فا وجي هبطت لي شاق نحو الاسفل داكور عندنا جوج عبارات يا جماعه الخير عباره شعاعيه وعباره عباره حرفيه نبداو اول حاجه عباره حرفيه ما هي يا استاذ العباره الحرفيه هي عباره عن قانون لا يكون فيه اشعه ب ش تساوي لي ام في جي ما هو البي استاذ البي هي قوه الثقل قوه الثقل بي وحدتها نيوتن نيوتن فوالا ام الكتله الكتله يا اخي العزيز في الميكانيك ماهيش ما في الوحده الاولى كنتوا تحسبوها بالغرام درك بالكيلوغرام الكتله وحدتها وش هي كيلوغرام هذه نقدروا نقولوا عليها مقدار الجاذبيه نقولوا احنا الجاذبيه ولكن عندها مصطلح اخر ادق الجاذبيه متر على سكوند مربع وتختلف وحداته حسب التمرين تع القيمه تاعها حسب التمرين جماعه كاين مصطلحات ماحبش نعطيهم لكم انا معقدين بزاف باش غير نخدع وتفهم لي الفيزياء بطريقه بعدك نقدر نعطيهم لك كي تولي تفهم الحاجه ك نعطيه لك تتوسع فيها اما الكهول هذوك الكهول ماشي حتى الكهل قدر يكون في عمره 20 ا هو كهل في مخه الكهل في مخه ووك يمدلك كلش من المره الاولى صحبي العزيز راح نبني حيط ونلبس ونصب ونسكن لبات في الدار هبول انت الله يهديكم يا جماعه عننا عباره شعاعيه عباره شعا عيه بي يساوي ام في جي يا استاذ علاش زدت لي هذو الاشعه شوف معايا مليح الجي هي الجاذبيه الجاذبيه تاعنا تكون متجهه نحو الاسفل يعني تقدر تقول علينا شعاع الجاذبيه هذايا يتجه نحو الاسفل صح ولا لا هذا هو الاتجاه تاع الموجب والبي تاعنا ايضا يكون نحو الاسفل يعني حيكونوا عندهم نفس الاشاره داكور الور حطينا ه هذا الوحده تاعنا هذا الامور فوالا ما تكون ملاحظات نزيد نكتب تحت نروحوا للقوه الثانيه قوه الدافعه اثنين قوه دافعه ارخميدس كنتوا في السم ترمز لها باف ا اما الان نرمز لها بالرمز بي بي كما 3. 14 الرياضيات صح صح يا جماعه هذه الدافعه تكون موجهه دائما نحو الاعلى تكون دائما نحو الاعلى كيجي ترسمها دائما نحو الاعلى تكون موجهه دائما نحو الاعلى ولها علاقه ب بواش بالماء بالماء داكور بالماء ش هو البي هي عباره عن ثقه للماء نقولها ما هكا ماكش تفهمها داكور لازم نشرحها نشوف صح كيفا نمثلها هذ القوه باومل ها الجسم تاعي يخضع الى الى سقوط حقيقي او زد هو محور الحركه ها نسميه لكم لهنا اوزد ش نسموه هذا محور الحركه يمكن ايضا تسميت او ا او اكس حسب التمرين تاعي اذا هاي جهه الحركه تعنا جهه الحركه ها يسقط لي هذه هي جهه الحركه اذا البي قالك تجي ترسمها تكون عكس جهه الحركه دائما نحو الاعلى داكور وتعطى بالعلاقه التاليه عندها عباره حرفيه العباره الحرفيه للثقل لثقل المائع او ل الدافعه بي تساوي رو او دك نشرحلكم في في في جي دقيقه جماعه اذا هذه ك نجي نحكيو عليها البي هذه هي عباره عن قوه الدافعه او القوه التي يطبقها المائع يعني ثقل المائع فالا باش بنيوتن هذ رو هي الكتله اها الحجميه للهواء المائع تعنا اللي هو الهواء يا جماعه الخير هذه الكتله الحجميه ش هي هي عباره عن كتله الهواء على حجمه فا على الحجم تا شوفوا معايا عندها جوج قيم يا اما رو او يسموها ايضا رو ار رو ت الهواء شوفوا معايا يا اما تلقوها واحد يا اما تلقوها ش هي 1ك 1 تق الوحده تاعها كيلوغرام على المتر المكعب واحد تلقاوها غرام على سنتيمتر المكعب جماعه ح سمتر مكعب شوفوا معيا التحويلات هذ مهمه هذ تحفظوها جماعه التحويلات سمر مكعب هو نفسه بعد واح ملليلتر تقدر تقولي هو 1 غرام سنتيمتر مكعب او 1 غرام على المليلتر هذ الوحده تعها يمكم في التمرين بلا ما نكتبلك الوحده ماقدرش نحدد صح ال هذ هذ الحجم فا هذه حجم المائع المزاح دك نشرحها لكم بالمتر المكعب بيان س او بالمليلتر هذه تتعلق بالكتله الحجميه ل كان الكتله الحجميه جرام على المليلتر الحجم بالمليلتر لكم متر مكعب الحجم بالمتر مكعب تتعلق بالكتله الحجميه او يسمى ايضا او تسمى ايضا بحجم الجسم دك نقوللكم حجم الجسم الذي يسقط الجي هي الجاذبيه جماعه الخير نروح نشوف دقيقه العباره الشعاعيه اني راجع للعباره هذ الشعاعيه شوفوا معايا البي شعاع يساوي اف رو في في في جي جي شعاع ججي تكون متجهه نحو الاعلى الاسفل يعني ي الجاذبيه هابطه لتحت والبي طالعه لفوق اذا حيكون بيناتهم هذا وهذا اشاره سالبه لانهم متعاكسان في الاتجاه حنا منستحقش هذ العبارات شعيه حنا نستحق العبارات الحرفيه برك ان نلكم فيه باش تكونوا فاهمين جماعه اني مريح بحده اني مريح بح بح الطريق نستنا في الب قدامي ب ولا كار ولا كاميون معديه بزاف بالقوه ش را صاري خويا العزيز نحس بالريح هذاك يحركني ما هك شغل يحركني تحس بالريح تحس بهديك الكونه شقه الريح شقه ازاحه الهواء الهواء و ا حجم هذاك الهواء هو حجم الكونه ايماجيني كنت عندي طوموبيل الريح تعها يجي صغير لان ح حجم السياره صغيره ي واحد بالمو مهما يكون السرعه ت كبيره مايش حتكون الوحده ت كنت عندي كاميو كلما زادت الكتله زاد حجم يعني حجم الكريه زاد حجم المائع المزح ب نشرحها بو خفيف الفي هذا ديما نحطوه في رسنا هو حجم الكريه هذه الكريه او الجمله الجمله هذا الحجم تعها في هو حجم الجمله حجم الجمله فوالا صديقي العزيز هنا نكونوا تخلصنا من قوه الدافعه نروح الى اخر قوه واللي هي قوه الاحتكاك ثالثا قوه الاحتكاك هنا الاحتكاك دائما عكس جهه الحركه يكون دائما عكس ج الحركه يكون يكون دائما عكس جهه الحركه لك لاك نقول بالي هذا ز ها الجمله تعنا كان الجمله تعنا تسقط هكذا سقوط شقيا فف تعنا عكس جهه الحركه الحركه تكوني هكا صديقي العزيز العيون البراقه تلميذي العزيز العيون البراقه وتلميذي الجمع هكذا نحبكم تفهمي نفهمها حبه حبه كلاسين استف بر تفهم عليه تبع معايا اذا نميز قانونين من الاحتكاك القانون الاول ش يقول يقوللك في حاله في حاله سرعات صغيره اكتبلي القانون تاع الاحتكاك بهذا الشكل اف شش يساوي كا في في حيث الفي هذه هي عباره عن واش عن السرعه هذه هي السرعه السرعه ش الوحده تاعها متر على سكون الميكانيك هذا الكا معامل الاحتكاك معامل الاحتكاك عنده ش هي عنده وحده سنتطرق اليها نكتبلك اس اي معناتها مازلنا راح نبحث عليها هذه هي القوه قوه الاحتكاك وحدتها نيوتن حال السرع الصغيره عندي حاله سرعات الكبيره كفاش ييلي القانون تبع في حاله في حاله السرعات الكبيره كيفاش ييلي القانون يولي لي اف شش يساوي لي كا في في مربع عند كل لحظه السرعه متغيره لذا نزيدو لها لو تي باش نفرق بينها وبين الحجم اذا هنايا معامل الاحتكاك نسموه كا فتحه لان الوحده تاع والوحده تاع هذا مختلفين في الاشاره داكور اذا هذه العباره الحرفيه تاعنا وكي نحبوا نديروا العباره الشعاعيه كيفاش نكتب نكتب مثلا نهز السرعه صغيره فقط اف شعاع الاحتكاك عكس جهه الحركه والسرعه والتسارع يكونوا في نفس جهه الحركه شوف ميا ك في في الفي تكون هابطه والف تكون طالعه اذا اي شعاعين متعاكسين في الاشاره متعاكسين في الاتجاه نضع بينهما هنا اشاره سالبه ايضا تاع القانون الثاني القانون الزم اف ش يساوينا ناقص ك فتحه في في مربع شعاع داكور يا جماعه الخير اذا هنايا قرينا باللي باللي عندنا سرعات وعننا كذا وعننا كذا اذا الان ش نروح ندير نروحوا دقيقه نشوف فوالا التسجيل راه مليح اذا نروحوا ندرس هذه القوى من حيث الثبات ومن حيث التغير من هي القوى المتغيره والموجوده دائما ومن هي القوى المتغيره والغير موجوده دائما شوفوا معايا مليح ك نقولك الان بي تساوي ام في الكتله كتله الجمله تكون ثابته وجي تكون ثابته ايضا يعني الام ك نضربها فيجي تعطينا البي وهي عباره عن سي تي او هذه القوه هذه القوه ثابته و موجوده بنسبه 100% يعني دائما استاذ خدم التمرين البي سلم على الحبيب سلم لي على الح نجيبلك الدربوكه على بالك تعرف طلع البضر و علينا سلام عليكم مشى هق مشى يعني التمرين تاعك ش ديرله الترمك هق مشا حبيبي صحي بالك تنسي هذ الحكايه بالك تنساها تنساها ش هي ينوضك نيوتن ديريك يضربك يبوكس يخلعك يدوك على باك نيوتن نوض لك انا انا نوض لك فهمت ي قريب خرج من عندي خرج من صدري نلك على نخرج من الورقه نبك تبع معيا البي هذ جامي لافي تنساها تنس انسى اسمك انسى لقمتك انسى حياتك ما تنساش هذهي ما تنساها في الميكانيك مننا وروح نجيو للدافع قاللك الدافعه بي تساوي اف رو في في في جي هذ الرو هاني عطيتك ثابته الحجم ثابت والجي ثابته اذا سي تي او هذه القوه هذه القوه ثابته الشده بصح مش تجور نلقاوها موجوده بنسبه 50% يمكن اي يمكننا اهمالها في بعض الاحيان هكو اخويا العزيز زيد قي مشني مليح زيد قلي مافهمش الزيك قلنا البي موجوده دائما قلت تنساها ديلك نيوتن يعطيك البزه للعين ينفخك هذ يقوللك ديوا كوا ماش ديوا كاينه دي فوا ما كانش اوكي زيد نروح الاحتكاك الاحتكاك كين سرعه كين احتكاك الاحتكاك هي قوه تعتمد على سرعه المتحرك سرعه الجمله الميكانيكيه مثلا ما انا كاتبها الطلبه تعي في الملخص تاعي شش راني كاتب لهم انا ننسى ش راني قاعد نكتب وين راه قوه الاحتكاك كتبت لهم هي قوه معي لحركه الجمله او الجسم معاكسه لاتجاه حركته سيفري وتتعلق بسرعه الجمله الميكانيكيه وال صديقي العزيز اتجاهها دائما عكس عكس حركه وتعطى بال العبارتين التاليتين ك في في ك في في مربع فوالا يعطيك الصحه استاذ العزيز اذا هذه القوه لا نعتبرها ثابته اذا اف شو معايا اذا اف ليست سي او لان السرعه تتغير اذا القوه هذه نزيدها حرف تي اذا فاري متغيره هذه القوه هذه القوه ليست ثابته الشده ثابته في الشده بل متغيره عند كل لحظه وذلك بتغير ماذا السرعه عند كل موضع ماعرف تبان لكم ولا لا را تبان العزيز رابان صحه هذا ش كينك اذا الان راح نعطيكم واحد المتغيرات نفص كلشي درك نعطيكم واحد المتغيرات يا جماعه باش ندير بهم المعادلات التفاضليه ومناك تعرف القيل والقال جماعه نحن قوم لا نفشل احنا بلاك ستار مافيا فيزيك خو العزيز انا نطير احنا على بالكشي احنا عباد حطني حطني في الصحراء نقلبها دبي احنا عباد هكذا خلقنا ربي نفشل نهز اوكي اح احنا نتهاون احنا انا وانت شكون بلاكار مافيا فيزيك نقولك شكون يكون بلاك ستار مافي فيزك الانسان اللي ما يدش ما يتكسرش ما ينهار فهمتني مهما يومض يموت تموت تبقى تقرا تموت ويش تخلي حوايج يخدموا عليك يعني انت تموت واسمك ما يموتش مايكل جاكسن مات اسمه ماتش نيوتن مات اسمه ماتش اخويا العزيز هذا الانسان مما تكون ضعيف تزلي خويا العزيز هز روحك وتبع معيا اذا دراسه بعض المقادير الفيزيائيه غيره في علم الحركيات يا اخي العزيز يا شوف كي نقري فيك بال المنهجيه الحلوه حيريلو تبع معايا عندي اول متغير واللي هو السرعه فيدتي السرعه السرعه اثنين بما انه كان السرعه كان اكسيون كين تسارع لان السرعه والتسارع متعلقين بعضهم يوجد تسارع يتغير حتى هو اثنين التسارع فوالا نا ما نقولش عليه التسارع نظمي كما في الاقمار الصناعيه قلنا بما ان السرعه تتغير الاحتكاك يتغير اذا يوجد ايضا احتكاك ف ثلاثه احتكاك فا هذ ث ثلاثه متغيرات اللي راح نقرا معهم درك ش هي المعادلات التفاضليه دقيقه نشوفوا التسجيل وين وصل نقرا معه المعادلات التفاضل فوالا دقيقه برك هذ ونكمل علينا المعادله التفاضليه كاع شتا كاين يا اخويا راح نفهمك طري ري بي تفهم لي بالبي شوف ش كنت ندير انا ش كنت نقرا ش كنت نقرا مع الاساتذه ش كنت نقرا انا ش كنت نقرا سيفر هما يقرا الفيزيك استاذ ما كنتش نفهم على بالي بلي عندي بلاكار ما الداخل في قلبي الداخل خويا العزيز راك بوكيمون معان تولي بوكيمون تبع معي مليح اذا راح نقرا معادلات التفاضليه ما هي المعادله التفاضليه بون الان نجيو الى واش الى المعادلات التفاضليه ش هي معادله تفاضلي استاذ قريتوها في الرياضيات ولكن ذكر فيها في الفيزياء هي معادله تربط بين الداله ومشقتها انا نعرف في الرياضيات باللي الدوال تكتب من هذا الشكل مثلا ك نقولوا ا ولا يكتبك اف اكسك اوكي في الرياضيات يا جماعه الخير احنا مشتقه ت الداله سواء اف دو اكس اذا سميتها ندير المشتقه ما هكا ها توليلي او ديي فتحه بح في الرياضيات المشتقه ندير لها دي على دي تي داكور من ضمن الدوال اللي راح نقهم في الدرس اليوم اللي هي داله السرعه بدلاله المتغيره بداله الزمن وايضا واض الاحتكاك جماعه كين بزاف جماعه طحين يخترعوا الفيزياء بسبتهم التلميذ يعاني وسفري في الفيزيك معيا شوفوني انا مثلا نشرحلكم به الطريقه مايعجبهم الحال يقلهم النفوس مال خليك خليك ضيقلك النفسك حت تموت خلي التلميذ يستفاد وينجح وولي طبيب اذا هي المعادله التفاضليه ها المشتقه الداله نلقاو عندها علاقه بال بالداله تساوي الواد با اكزوم ك نحبوا نكتب معادله تفاضليه للسرعه او المعبره عن السرعه تكون مشتقه السرعه هاه من هذا الشكل هاي المشتقه دي في على دي تي زائد الفا في في دو تي اللي هي السرعه تساوي ش هي البي داكور نجيو لمعادله التفاضل المعبر عن التسارع مشتقه التسارع داكور زائد الفا في في التسارع شش تساوي تساوي البط فوالا نجيو للاحتكاك مشتقه الاحتكاك هذو جماعه ما يتحفظ هذو يتفهموا و نعرفوا كيفاش نجبهم اف د تي شش تساوي تساوي البيت اذا هذو هما ثلاث المعادلات التفاضليه اللي لازم نكونوا عارفينهم وخاصه ش هي وخاصه اللي لازم نكونوا نعرفوها هي المعادله التفاضليه الخاصه بالسرعه المعبره عن السرعه وشويه تبتس هذو افكار هذو ماهمش مقرين عليكم ولكن نصفهم في افكار في التمارين داكور جماعه الخير اذا نجيو الى اول معادله تفاضليه وكيفاش نديروها وكيفاش نخدمها بالتفصيل من الف الى الياء نجيو نجيو هما عندنا بزاف حالات يعني عندنا اربع احتمالات العاديه هما اربع احتمالات لازم يكونوا عندنا شروط الصح شروط شروط اللي نحطوهم هي انه السرعات صغيره يكوني فيها الاحتكاك اف تساوي ك على ك في في وايضا الدافعه موجوده الدافعه موجوده هذوما الشروط داكور حتى نكتب المعادله التفاضليه تاعنا هنا صح قبل كتابه معادله تفاضليه يجب عليك ان تكتب و ان ترسم و ال لوشيه القوى المؤثره على الجمله تاعنا ها الجمله تاعنا اس دقيقه نشوف اسكو تبان ولا ما تبانش القوى فالا تبان تبان الله يبارك واضحه خلاص اذا عننا اول قوه اللي نمثلها مثلا في التمرين تاعنا هي القوه الثقل وتكون متجهه نحو مركز الارض زيد قاللك الدافعه موجوده نزيد نرسم الدافعه قلنا دائما نحو الارض نحو الاعلى زيد الاحتكاك اوب عكس جهه الحركه باسكو الجسم تعنا را في حاله سقوط ش نروح ندير نروح نطبق قانون نيود الثاني قبل تطبيق قانون الثاني لازم نكتبه الجمله المرج المرجع الدراسه مرجع لاليلي تع اللي هو السطح الارضي زيد الجمله تعنا والقوى المؤثره عندي لاثه انا نروح نخدم ديريكت قانون ني الثاني ش يقول يقولك مجموع اف اك ش يساوينا يساوينا ام اك هذا قانون نيوتن الثاني بتطبيق قانون نيوتن على مركز عط الجمله في المرجع سطح الارضي الذي نعتبره جاليليا ونكتب القانون هذا القانون هنا يقوللك كم لديك من قوه كم واحد وج ثلاثه عندي ثلاثه قوى نحطهم هنا بي زائد الدافعه زائد الاحتكاك ش يساوي يساوي ام ا ح ندير درك اسقاط للتخلص من الاشعه ومعرفه كل قوه الاشاره تاعها ح نسقط على محور حركه ا بلا ما نزيد نكتبلك نديرلك اشارك الاسقاط على محور الحركه شوف معايا اوزد موجه نحو الاسفل اذا هذه هي الاتجاه الموجب البي تاعنا را في نفس الاتجاه اذا ش نحي نعطي اشاره موجبه زيد البيف عكس الاتجاه سالب سالب اذا البي تاعنا ك نحيله هذا الشعاع ش يولي ييلي زائد بي هذا ك نح يلي ناقص بي وهذا ش يولي ناقص اف وتساوي ا راه في نفس جهه الحركه في الحاله الحركه المستقيمه منتظمه اذا في الحاله الحركه المستقيمه ح يكونلي في نفس الاتجاه الور نخليوها ام ا وما نسمي الناظمي يا جماعه ماسموش الناظمي ماسموش تسارع ناظمي عننا درك احنا في الحاله حركات مستقيمه منتظمه ولا نورمال ا هو مشتقه السرعه ا هو مشتقه السرعه فوالا اذا ا يبقى لنا موجب نقدر نسميوها ا زد تسارع المحور اوزيد نقدروا نسموه از زد ماما نقدروا نخليوه اكور جماعه الخير هكذا هكذا نحبك تفهم معيا البي تاعنا نعوض درك البي تاعنا البي تاعنا نقدروا نكتبه ام في جي فوالا دافعه الخميس هي ناقص نكتب العباره العباره مش شعاعيه العباره اللي كنت نقوللكم عليها هذك الحرفيه البي ش يساوي رو او في في اللي هو حجم الكريه في جي فوالا اذا في بلاس كار او في في اللي هو الحجم فيي فالا مضروبين في بعضهم ناقص الاف قالك سرعات صغيره في حاله السرعات صغيره يا جماعه الخير قرينا بلي اف تساوي كا في فيي السرعه نديروها دائما بين قوسين عند كل لحظه اذا ك في فيي ها بين قوسين د تساوي ام ا نحط في بلا مشتقه السرعه مشتقه السرعه فا احنا يا جماعه الخير الهدف تعنا ان نخرج المعادله التفاضليه جيتني ماما هك مشتقه السرعه زائد ثابت مضروب في السرعه يعني السرعه والمشتقه تاعها مع بعضها يساوي البتا هنا خرجتنا المشتقه وهنا خرجتنا الداله تاعي والباقي كلش ثوابت ش ندير باش نخرجوا المشتقه لوحدها نقسم هذه على ام بقسمه الام هذ على ام تروح تبقي المشتقه وحدها الكا نقسمو على ان ما يروح حتى حاجه يبقى مضروب في الفي زيد هذه كامله نقسمها على الام تبقى ما راها هذه نقسموها على الام ش يصر ام تروحلي مع الام داكور تبقالي المشتقه ل وحديها من هنايا تبقالي المشتقه دي في على دي تي نديو هذ من هنايا ش توليلي ح توليلي بالموجب ح توليلي بالموجب ش توليلي توليلي زائد كا على ام في في دو تي واش تساوي ي وهذه تبقى لي وحدها ي جي وهذ تبقى وحدها جي ناقص رو في في في جي الكل على ام صح ولا لا تقنا ما هكذا درك ازاي اشرب القهوه علمني كيفا نشرب القهوه ازاي اشرب الميه س ازاي نشرب الميه نشرب الم يا جماعه هاك ها ازاي نشرب المي ازاي نجبد جي وجي عام مشترك لكن معرفتش صاحبي روح تروح ارواح ارواح جاي وين تروح هاو الج هذا راح وهاوي هذا راح نحيتهم حطه هنايا هنا ش يبقالي يبقالي واحد وهنايا بقي بين قوسين اذا هذه معادله تفاضليه من الدرجه الاولى لان المشتقه اس واحد هنايا راه دي على دي تي اس واحد هنا كاتبلك واحد واحد كون جاتني هنا اس اثنين وهنا اس اثنين ال نقول بي مشتقه من الدرجه الثانيه كاين مقدار فيزيائي هذ ش هي الفي استاذ هذ هذ حجم الكريه الام هذ ش هي هي كتله الكريه شوف معايا عندي قانون يقوللك لما تقسم الكتله على الحجم نعطيك الحجم الكتله الحجميه تاع الجسم داكور هذه كتله وهذا هي حجم داكور هذه ش هي كتله حجميه هذه اسمها كتله حجميه فوالا بصح هو عطيه لي العكس عطي الفي على ام يعني ال في على ام ندير المقلوب تاع هذا القانون شش يولي لي في على ام شش يساوينا واحد على رو اس الكتله الحجميه تاع الماء تاع الجمله وهذا الكتله الحجميه تاع الهواء الور يبقى نفس العلاقه تبع اصبر نجيبلك الكرسي والريح الز باش نفهمك مليح شوف معايا فالا اذا هذ المشتقه ما تتبدل دي في على دي تي زائد ك على ام ما تتبدل الفي دو تي ما تتبدل في بلاصه ي ما تتبدل الواحد يبقى واحد ناقص رو يبقى رو الفي على ام هذ نولي نحط في بلاصه هاه واحد على رو اس ها شغل نديرلك هنا في واحد على رو اس ونغلق القوس واحد في رو هي رو نقسم على رس تبقي رو روؤس فا اذا يا جماعه الخير الرو هذه هي واش هي كتله حجميه لواش للهواء وهذه باش نفرق ب كتله حجميه للجسم الذي يسقط الذي يسقط يا عزيزي التلميذ ذ العيون البرقه را كلشي عد يبان واضح زي الفل زي العسل زي الامر صح نعاود واحده خلاف تبح الفكره نعود حده خف الشروط استاذ الشروط يمدهم لي يمدهم لك يملك نسيبك تجي راح تخطب لا يمده التمرين الاستاذ راح يديي تا اوكي ارح تشوف معي ولا خرجت من هذا الفيديو ماكش فاهم شوف صدقني غير روح بطل القرايه يا ما تقراش ما تزيدش تقرا ارح سدي اها يا هاه يا هاه سيدي الحاله الثانيه شرط هذه الحاله الثانيه هذا الشرط الاول الشرط الثاني هنا الشرط الثاني ش نقول سرع صغيره ولكن الدافعه و بها الدافعه مهمله فا الدافعه بتطبيق قانون نيوتن الثاني قانون نيوتن الثاني قبل ما نطبق احنا قانون نرسم شكل او زد قاللك الدافعه مهمله في هذه الحاله الدافعه مهمله يعني يوجد الثقلبي وايضا الاحتكاك فقط قانون نيوتن الثاني بتطبيق قانون نيوتن الثاني على مركز عطاله الجمله ش نلقا عندي كم لديك من قوه حده حده اذا زائد اف ش يساوينا ام ا فا عندي الاسقاط على المحور اسم المحور هذا محور اوز اوز هذا هو المحور الاتجاه الموجب البي موجب الاف سالب اذا ح ندير هنايا بلوس بي ناقص اف يساوي ش هي ام ا الا نقدروا نسموه ا زد نعوض كل حاجه بالقيمه تاعها قاللك سرعات صغيره اذا ك في البي نعوضها بالام جي الاف ش نعوضها ناقص كا السرعه جماعه تجور بين قوسين تساوي لي ام المشتقه يا جماعه الخير تاع تاع السرعه هي التسارع مشتقه السرعه فوالا فوالا وح ندير درك نقسم كلش على الا ام لان ها التسارع ها المشتقه وها الداله تاعي نقسم كلشي على ام ش يصر نقسم من هنا على ام ش يصر ام تروح مع الا نقسم الك على ام ما يصر والو يبقي ك على ام نقسم الام جي نقسمها على ام او تروحلي الا مع الام وهي رايحه المشتقه ال ها مشتقه الفي ندي وها صحبتها هذ توليلي بالموجب توليلي كا على ام مضروبه في في وتساوي ش هي الجي وهي معادله تفاضليه من الدرجه الاولى هاكيفاش نخدم معادله التفاضليه جما بطريقه حلوه بطريقه سهله بطريقه رائعه بطريقه مفبركه طريقه جنونيه بطريقه وشكون البلاك ستار مافي فيزيك وبلاك مافي فيزيك ومانش حابسين ومانش حابسين ومانش حابسين ولو انتقدنا العالم باسره ش مادام عننا طلبه شوف نقولك كاين تلاميذ قرا علي سمانه سمانه سمانه قسما بالله سمانه داو فوق العش سمانه ايماجين عام يعيطلي يعيطلي يبعثلي ميساج في الانستغرام ويقوللي استاذ علاش ما عرفتكش قبل علاش عرفتك ليله الباك سمانه الباك الاخره كين يعرفوني ليله الباك و مليح سق تعرفوني مليح مليح باذن الله تعالى ونكم نكمل فيها هذا العام نجيب كامل نقاط ملاح في الزيكو الشرط لا شرط رقم شتكون فتكون فيه السرعات كبيره ودافعه محدي سرعات كبيره وندير دافعه ش بها دافعه مهمله فوالا سرع كبيره ودافعه مهمله نروح نطبق قانون نيوتن الثاني قبل ما نطبق القانون نيوتن الثاني لازمنا ش هي ندير لازمنا نمثل القوى المؤثره هاو عندي مثلا هنايا الجمله تاي عندي ش هي عندي اول قوه نمثلها هي قوه تثق البي زيد قاللك سرعات كبيره يعني كان احتكاك ودافعه مهمله كيف كيف ماكش دافعه اذا هاهو الاحتكاك تاعي عندي ش بتطبيق قانون نيوتن الثاني قانون نيوتن الثاني وا يقول القانون نيوتن ثي مجموع اف اكستريور شش يساوينا يساوينا ام ا كم لدي كم قوه عندي زوج قوى بي واف بي زائد اف واش يساوي لي ام ا ام ا فوالا اخي العزيز بالاسقاط على محور الحركه او زد اللي هو من هنا نعتبره موجب البي موجبه والف سالبه بالاسقاط على محور الحركه اوزد نجد ان الاف البي تاعنا بالموجب والاف تاعنا بالسالب وتساوي لي ام ا زد البي تعنا يمكن تعويضه بواش بام في جي الاف نقدروا نكتبه كا في في دو تي اس اثنين لانه سرعات كبيره يا اخي فوالا ان الاف ش قلتلكم قلتلكم لما السرعات كبيره نقول ك في في مربع تساوي الام في المشتقه السرعه اللي هي ازد فا عندي المشتقه عندي الداله ش ح ندير لهم نقسم كلشي على الام للتخلص من الام هذه تروح مع هذه الكا على ام تبقي كا على امم في جي تروحي مع بعضهاا سعدي بولدي تجيني هذ المشتقه لوحدها فوالا المشتقه لوحدها نديو لها جو من هنا توليلي بالموجب توليلي زايد كا على ام في في دو تي اس اثنين واش تساوي تساوي جي لوحدها فقط فوا لا فوا تسلم ايديك يا استاذ تسلم ايديك على الشرح المفصل تسلم ايدك ولك يخرب بيتك شو حبيتك ولك يخرب بيتك شو حبيتك يا اخويا وك تكون مع بيك مريح وان نحكي سيرتو اذا كان باباك مريح بداك ولا اخوك وانت ولا انت قاعد تتفرج والاستاذ يقوللك يا بيتك شو حبيتك ويزيد يقوللك ح هاك بوسه من الفوق يا زاد لك البوسه صاي راح طح القدر اذا نروح للشرط الرابع ربي يوفقكم يا جماعه وربي ينجحكم برك هذا ما كان على باليم لازملها شويه خروج عن الموضوع لتفادي الستريس هذا عد نقرا كحس بالوقت كجيك الاستاذ احمد نحي يدك من شعرك تعرف باللي راك مع البلاك ستار الذي يتحكم في عقلك وتقدر تقرا لا ار خ سوايع سوا سب سواع بلا ما تكره مني وبلا ما تكره من الفيزيك تبع معي الشرط رقم عه الاخر برك الشرط ربعه سرعات ش ب هذ السرعات كبيره دافعه بصح موجوده موجوده كفاش نمثل القوى جماعه الخير اول حاجه نمثل القوه وندير المعادله التفاضل ندي قانون نيوتن الثاني اذا ندير هنا القوى ورا ندير هنا معليش ندي هنا او ز ها الجمله تاعنا عندي اول قوه تعنا ش هي اول قوه اللي هي ش هي ثقل قوه الدافعه هاهي جين نحو الاعلى والاحتكاك عكس جهه الحركه فوال بتطبيق قانون نيوتن الثاني بلا ما نق نكتبلك جماعه ها تطبيق قانون نيوتن الثاني اف اكس شش يساوي ام ا كم لديك من قوه يا صديقي العزيز العيون بالرقه عندك ثلاثه اذا نقول بلي بي زائد بيناتهم توجور زاد زاد البي زاد الاف هنا قالك المجموع شعاعي ام ا هذا قانون نيوتن الثاني يا جماعه الخير نحكيلكم عليه مالغري حكيت عليه في الاقمار الاصناعيه قانون نيوتن الثاني هذا ش يقوللك يقولك قانون نيوتن اني يقوللك بلي هذا مجموع كم عندك من قوه وهذ الكتله تتسارع تاع الحاجه اللي ق تتحرك الور بالاسقاط على المحور اوزيد ش يولي عندي اوزد ها البي موجبه والاف هذ سالبه والبي هذ سالبه اذا نتبع هذ الخطوات البي بالموجب البي بالسالب الاف بالسالب تساوي ام ا زد هاز بالموجب بتعويض كل حاجه بقيمتها البي باش نعوضها البي باش نعوض نعوضها باجي ناقص البي الاخرى رو في في في جي رانا حافظين جميع القوانين السرعه الكبيره ك في في دو تي اس اين تساوي ام في المشتقه تاع السرعه فوالا اذا ش حدير حدير المشتقه تعنا السرعه هاهي لوحديها زيد لها السرعه هنا لوحديها ش ندير كلشي كومبلي قسمه على ام قسمه على امح تروح مع هذ كقسم على ام تبقي ك على ام هذه على ام ما يصر لها والو هذه على ام ي تروح مع الا فا اخي العزيز مشتقه السرعه اللي هي دي في دي تي ندي برك على ام توليلي زاد ك على ام في في تي اس اثنين ش تساوينا جي ناقص هذه جي ناقص رو او في في في جي س ان نقدر نجبد جي وجي عام مشترك ولا ما نقدرش نقدر فوالا توليلي كما هك كومسا كومسا اغل كومسا اغل هكا وحكينا على الفي ك قسموها على ام هي واحد على رو اس ال تصبح معادلت التفاضليه من الشكل دي في على دي تي زاد ك على ام في فيي اس اين وا تسا تسايل ج نحو واح على على اس وهو المطو ياصديقي العك ك ا كسا لافي بال هكا جماعه ما تنساوش تبوني ونا س انستغرام انا نهضر فيها ونعاود فيها ما تجيش في الاخر انا مالقيتش الانستغرام تاعك ا فاتوني فيديو اني ما عرفتكش ابونينج بلاك ستار قله هذا الاستاذ يخرجك من الغرك يخرجك هكا وتبعونا بربي ان شاء الله مع الوقت باذن الله تعالى تولي فور بززاف ننتقل الى عنصر اخر الان بعد ما قرينا المعادلات التفاضليه و فهمناهم مليح راح نروحوا الى مقدار فيزيائ جديد هو السرعه الح السرعه را نق عنصر جديد اللي هو السرعه الحديه هذ السرعه الحديه رمزها نسها في الحاله العاديه منيش جسم دون سرعه ابتدائيه يعني السر ابتدائيه ابتدا شرح بسيط فق اعيد ثم اكرر راح نعطيكم شويه طاقه ايجابيه باش تقدر تكمل الفيديو هذاي مثلا نقول بسكون وهنا الفي السرعه الوحده تعها متر على سكون لما نقول بالي السرعه الابتدائيه معدومه يعني تبدلي من الصفر او وتطلع الى اظم قيمه هذ نسموها في لميتك نحكيلكم عليها جماعه حط في راسك حاجه حطلي في راسك هدف ش الهدف هذاك نحس في الدم تعك يجري نحس في الدم تعك يجري الهدف هو انك تستطيع و انك تستطيع رغم الاعاقه اللي راك فيها انت درك ك نقولوا الاعاقه يعني انت راك معيق نفسك انت هو الطاقه المعيقه تاع نفسك انت هو الاحتكاك انا ما يهمني والو انا يهمني تخرج فاهم الدرس تقرا تعاود الاعاده عكم ش هي قد ما تعاود الامور اللي تقرا فيهم قد ما تزيد تسهل عليك الامور قريتك فيديو هذا لخصه كامل اكتبو لي في ورقه وبدا عاود فيه بشويه عاود المره الاولى يسال الثاني يسال الرابع خ يجي المره اللي راح تفهموا فيها نهائيا تبع معي اذا تتطور السرعه من البدايه عند الصفر من الصفر الى ان تصل الى اعظم قيمه في النظام الدائم هذا نظام اسمه نظام انتقالي وهذا ال نظام يسم نظام دائم في النظام الدائم تثبت السرعه تاعنا وتصبح اسمها ويه هنا ش السرعه حديه السرعه الحديه نجدها في النظام الدائم والي نقولوا عليه انه تي تساوي طي فينال في النهايه راك معايا فوالا نقول احنا في نظام دائما نقولش نهايه داكو باش يا جماعه الخير باش نجدوها باينين ديريكت نروح نشوفوا قيمه السرعه تاعنا وقت تثبت هذك هيفي ليمي تاعنا صح ك نحبوا نبرهن عليها لازمنا معادله تفاضليه شوفوا معيا جميع المعادلات التفاضل المعبره عن السرعه لازمني معادله تفاضليه السرعه جميع المعادلات التفاضليه تكتب من هذا الشكل مشتقه السرعه زائد شش هي الفا في في دو تي شش يساوينا تساوينا ي داكور كي نكتبها من هذا الشكل شوف معايا هذه برك نوفيه لكم هي عباره عن واحد على طو عباره عن واحد على طو ح تقوللي استاذ ش هو طو هذايا طو هذايا ثابت الزمن الزمن او ها الكلمه اللي نحبها انايا الزمن المميز للسقوط هو الزمن ش هي المميز للسقوط فوالا باش تفهم الفيزيك لازم تعرفها باللي فيزياء هي عباره عن تجارب اذا هي علوم تجريبيه قبل ان تكون علوم نظريه صحه يعني هذا البيان ت السرعه جبدو ورسموه انطلاقا من وش من من واش من تجارب اوكي من تجربه هذا الثابت الزمن وحدته سكوند الثانيه لديه قانون يقول ان طش يساوينا ش يساوينا على كا استاذ نحفظ هذا القانون نعم هذا القانون يحفظ والوحده تطش هي هو هو شش الثانيه عننا هذه الام ش هي كتله الجمله اللي قدر تسقط وهذا معامل الاحتكاك معامل الاحتكاك فوالا صح الطو هذا ايضا نقدروا نجبد منين نقدروا نجبد ايضا من البيان هذا حسابيا او ايضا من البيان من البيان يا جماعه الخير نقوموا برسم المماس عند اللحظه صفر هاي اللحظه صفر نبداو نرسم المماس عند اللحظه صفر شوف معايا التقاطع تاع هذاك المماس مع الثبات هذ هذ النقطه نديرو الاسقاط على المحور الازمنه فنجد الطو تاعنا هذه هي اللحظه تي تساوي الطو داكور اذا هذا ثابت الزمن لديه طريقتين طريقه حسابيه هذه طريقه العلاقه علاقه او ايضا بيانين بيانين ش ندير نقوم برسم المماس عند الصفر واسقاط واسقاط الثبات تاعه على الواحد الوور هنا نستغل نقوم باستغلال المماس عند الصفر المماس عند اللحظه تي تساوي الصفر نقوم باستغلال المماس عند لحظه تي تساوي صفر باش نقدروا ندير الطو تاعنا صح شيء اخر درك يا جماعه الخير كيفاش نبرهن شوفوا معايا الطو قلنا عليه من البيان وقلنا عليه من الح عباره ايضا ليميت من البيان وايضا عندها عباره بالحساب تبع معيا كيفاش ندير الحساب اول حاجه راح نديرلكم اربع حالات ما درنا المعادلات التفاضليه ك نقولوا الحاله الاولى ارجع للمعادله التفاضليه الاولى اذا حاله رقم واحد وشما شروطها سرعات صغيره دافعه و بها موجوده داكور هذ هما شروط الحاله رقم واحد اول شي نقوموا به كتابه المعادله التفاضليه تاعنا نكتب المعادله التفاضليه تاعنا هاي المعادله تفاضليه مشتقه او المعادله التفاضليه المعبره عن السرعه مشتقه السرعه زائد كا على ام مضروبه في في دو تي شش تساوينا جي نفتح قوس واحد ناقص رو او على رو اس هذه المعادله التفاضليه تاعي اللي فيها زوج حوايج يتغيروا فقط كلش ثابت فيها السرعه هذه اسمها السرعه وهذه اسمها مشتقه السرعه او تسارع تسارع او مشتقه السرعه جماعه الخير هذه المعادله راهي مكتوبه عند ايه لحظه عند ايه لحظه يعني راهي تقدر تطبقها من هنا حتى لهنا بصح نحوس نحوس على فيم درك انت راك مريح في الصالون قريزي جا باباك يحوس عليك وين راح يلقاك يلقاك في صالون باش يحوس ويلقاك لازم يروح للصالون كون يروح للدوش ولا يروح قتلك طوال ك يروح للدوش ك يروحلك لدوش ولا يح الوزينه يلك ومن بعد ي يتهاوش معه ال اذا راح يروح للحظه اللي نحوس عليها قلنا للبحث عنيت يجب الذهاب الى تساوي فينال اذا ش نقولك نقولك عند اللحظه ت تساوي طي فينال تبع ميا ي اسمها سي تولي ثابته ويولي اسمها ش في ليميت نديرو ك حاضنه شوف ميا نقولوا باللي السرعه هذه هذ هنا عند اللحظه تي تساوي تي فينال بين قوسين تي مكتوبه بين قوسين تي تساوي تي فينال ش تولي اسمها في ليميت وهذ ال ليميت تصبح ش سيي ثابته داكور زي ك نشتق السرعه وهي ثابته تجيني ز ك نشتق هذ المشتقه تع واش السرعه ا ما نكتبلك مشتقه فيليم لاب مشتقه السرعه برك عند اللحظه تي تساوي تي فينال اناني قلت لك في عند اللحظه تي تساوي تي فينال هي في ليميت وفي ليميت سيتي او كي تشتقلي درك في ليميت قدا تجيك حاجه ثابته تجيك زيرو فوالا فتصبح المعادله التفاضليه تكتب من الشكل فتصبح فتصبح معادله تفاضليه تكتب من الشكل التالي فوالا هذه تروح لي بزيرو وهذ ش تجيك تجيك في ليميت اذا تبقي ك على ام ك على ام مضروبه في في ليميت شش تساوي جي بين قوسين ي بين قوسين واحد ناقص رو س رو اس نغلق القوس تاعي نبقى في البحث عن في ليميت اذا نضرب الام فيجي تبقي في ليميت تساوي ام في جي ام في جي ويبقى الك مضروب في ليميت نحكم ك نقسمو لهنا فوالا ونفتح القوس تاعنا ومن هنا يبقى كلشي كيف كيف واحد ناقص رو س رو اس فا اذا هذه هي العباره تاع في ليميت اللي نقدروا نحسب منها ايضا العباره اذا يمكن استخراجها من البيان او ك تعود عندي الحاله في الشرط هذايا نقدروا نكتب بلي في ليميت ايضا يمكن حسابها من ام في جي س ك نفتح القوس واحد نقص اس جماعه راح تقولي الامش اروح ارجع معيا الامش هي هي كتله الجمله تحرك معامل الاحتكاك ف ي ش هي جاذبيه قيمه الجاذبيه رو كتله الحجميه للهواء وهذ كتله الحجميه للجسم وانت حسبتها سرعه تخرجنا بالمتر علىك وحده السرعه وحده السرعه هي المتر على سكوند او يكتبها لنا متر في سكوند موز كيف كيف سي بون ماهيش كيلومتر على الساعه صاي يا جماعه هذه كانت الحاله رقم واحد نروحوا نشوفوا مع بعضنا الحاله رقم اثنين تزامنا مع المعادله التفاضليه اللي كانت عندي البارح تبع معايا صح نروحوا الى الحاله رقم اثنين حاله رقم اثنين ش قرينا فيها الحاله رقم اثنين شروط تاعها سرعات صغيره وش بها دافعه وش بها مهمله فوالا اذا سرعات صغيره الدافعه مهمله المعادله التفاضليه تكون من الشكل مشتقه السرعه زائد كا على ام في في دو تي ش يساوي يساوي جي هكا اذا المعادله التفاضليه هذه راهي مكتوبه عند ايه لحظه عند ايه لحظه يعني في اي لحظه من البدايه الى النهايه اذا احنا عندنا جوج حوايج يتغيروا السرعه والتسارع نعاود نكتبها نقولوا عند اللحظه تي تساوي تي فينال شش ندير السرعه عند اللحظه تي تساوي تي فينال باسكو نبحث على في ليميت السرعه في النهايه توليلي في ثبات توليلي ش هي في ليميت وهي ثابته توليلي ش هي في ليميت وهي سي تي او مشتقه السرعه عند اللحظه تي تساوي تي فينال واش تساوي كي تكون لي السرعه ثابته نشتق توليلي ز اذا فتصبح المعادله تاعنا هنا وا نعوض في بلاصتها ز وهنا نعوض بلاها في ليميت ك على ام في في ليميت تساوي جي ك على ام في في ليميت في في ليميت ش تساوي تساوي جي ام نضربها في جي والكا نقسموها عليهم في زوج اذا في ليميت تصبح تساوي ام في جي س كا فا اذا هذه هي المعادله او عباره الفي ليميت تاعي في الحاله الثانيه نروح الحاله الاله جماعه شوف معاي مليح اذا نروحوا الى الحاله الثالثه الحاله الثالثه شش يكون فيها سرعات كبيره دافعه مهمله فوالا كيفاش ح تجيني المعادله التفاضليه راهي مكتوبه درناها غير المره اللي فاتت لازمك تبرهن عليها المعادله تكتبها مشي تحفظها جماعه تحفظه نو لا بالك تحفظها اذا جيني كما هك المشتقه السرعه نزيدو لها ش هي كا على ام نضربها في في دو تي اس اثنين لانها سرعه كبيره ش تساوي ي ي تجيني وحدها لان الدافعه مهمله وين تكون كاينه رو او نقول الدافعه موجوده ما كانش رو الدافعه مهمله صح كالعاده عننا الفي هي الداله المتغيره والمشتقه ح هي الداله المتغيره ايضا اذا نروحه عند اللحظه تي تساوينا تي فينال لان المعادله مكتوبه عند ايه لحظه داكور نروح اذا السرعه في نحكيو على السرعه برك حكش على في مربع السرعه عند اللحظه تي تساوينا تي فينال ش تساوينا ش تساوينا جماعه الخير تساوينا ش هي الفي ليميت تصبح لنا في ليميت وفي ليميت ش هي هي عباره عن سيتي جماعه ولكن البيان ت السرعه الحديه لما تكون سرعات كبيره غير مبرمج عليكم مبرمج عليكم غير السرع الصغيره اوكي يا جماعه المهم تصبح ثابته تسم المربع هذا ش يولي في بلاسو في ليميت اس اثنين والمشتقه تاع السرعه لما تصبح ثابته عند اللحظه تي تساوينا تي فينال شش توليلي توليلي زيرو هكا ولا لا صح اذا هذه ح توليل لي زيرو وهذه ح توليلي في ليميت تبقالي المعادله تاعي كا على ام في واش في في ليميت اس اثنين واش تساوينا تساوينا جي في ليميت نحكموا الام نضربها في جي ونقسم على الكا فتصبح في ليميت اس اثنين تساوي لي ام في جي مقسمه على كا نحي ال ليميت نحي المربع تصبح فيها الجذر اذا لما نشوفوا في ليميت فيها الجذر يمكن القول ان السرعه وش بها نصنف ان السرعه كبيره ولا صغيره جماعه شوف معي مليح بقتلنا اخر حاله على بالكم حاجه ش الطاقه الطاقه تاعك يا جماعه جامي تخليها تطيح جامي تخلي الطاقه تاعك تطيح مورال جامي تخليه يطيح مورالي جامي خيه يطيح اوكي ومخليش واحد يطيح تاعي اوكي شوف ربي ش يقول بالك شوف الكراش نديو غير من القران والدين تاعنا ربي ش قاللك قاللك لو اجتمع الجن والانس على ان يضروك بشيء لم يكتبه الله لك لما استطاعوا داكور جماعه ج بونس ك مالقيتش ش نهضر لك مالقيت و نهضر لك خو العزيز مالقيت نهضر لك خويا ولا اختي مالقيتش نهضر لك الجن والانس لو اجتمعوا على ان يضرك بشيء لم يكتبه الله لك لما استطاعوا لما استطاعوا سبحان الله العلي العظيم او ربي يتكلم او ربي سبحانه اللي يتكلم جماعه ديننا اعطانا اكبر موفاسي في الدنيا هذ متها الجن والانس كن تعرف الطاقه برك الانس العقل الانسان ش يقدر يدير للانسان الاخر يضروك جماعه ما يقدر يحبسوك وربي سبحانه عطيك واحد الطاقه ما تحدد روحك تربط روحك معها ما تحتاج حتى واحد يدعمك ما تحتاج حت يكون معك وحدك تصنع المعجزه وحدك تصنع التفوق وحدك الير تولي انسان هار في راسك فهمتيني ولا لا وحدك لا تحتاج الى اي شخص خدمه برك تحتاج خدمه والمب الوقت تاعك هذاك الوقت تاعك ما تحسبلي الوقت ما تحسبلي قدا قريت و اقتل روحك اقتل روحك خدمه طيب روحك لازمك تحط روحك في الفراش ترقد ترقد خويا ا مشش تروح تردلي في الفراش وتبدا تكوني تقلي سوايع وانت تكوني ماغبتش مخك ماغبش شراك ماغبش فهمتيني كيفا ما عندكش هدف غد صبح تنوض عليه خويا ترقد طيح سبته انا نحب في الليي سب تحك علوم النفس وعلم النفس وتق سواع خطبوك دواب هذوك عباره عن دواب حيوان على هيئه انسان فهمتيني كيفا ماتبيك انا علوم النفس علوم الطاقه طاقه الانسان وطاقه فهمتي طاقه الروح وطاقه لازمك تاكل الزبيب و ناكل والو انا انا ناكل الخدمه انا ناكل الخدمه القرايه ناكلها السبوره ناكلها فهمتي كيفا الوراقي ناكلهم انا ناكل كلش هذا هو الانسان اللي ينجح تبديك بون السلام عليكم ورحمه الله ت جبتلكم اليوم مساء الخير مساء الخير جبتلكم فلو ش جيبيلي انت ش جيبيلي ش جبتيلي يا انت مشوشه انت فراشك مسخ انت فراشك مسخ انت فراشك مسخ انت مسخه في حياتك حياتك مسخه ش زيد تعطيلي في بروغرام انا ما ندير لي حى بروغرام دير وحدي البرنامج البرنامج ناكل الراقي تاعي نصرط الدروس ناكلهم ماكله في الليل نطيح سبت نوض نقرا يا ولدي نرد ار سوايع عام نرد في ارع سوايع الكور باش يتعب يليق عام وش يكي يقله عام ثاني اوكي يا جماعه نعب روحي عام والعام الجاي يكير روحي بعقلي خلاص اوكي يا جماعه ال حذاري حذاري حذاري وانك تفشل حذاري وانك تفشل نقولك حذاري وانك تفشل اني نهضر معك واحد واحد ما نخليوه يلعب لنا بالمورال واحد ما نخليوه اسمعني مليح واحد ما نخليه يلعب لي بالمورال انا نلعبه على المورال انا نلعب له على المورال نولي مرض تعرفها كلمه نولي مرض نولي مرض نولي عله نولي كونسير في حياته فهمتيني بسك الناس يا جماعه الناس مادا بيهم ودي شوف شوف تحكيلي تحكيلي ماحكي ماد بيهم ما تنجح انتما تشوفش الناجح وما تشوفش الربح شوف غير الخساره في حياتك اوكي خويا زين انا نعطيك الموتيف سيون الحقيقيه الحقيقيه وراح تشوفها وراح تشوفها وتحسها وتعرف باللي نتيفي فيك صح صح حبك تخدم على راك يحبك ترو انا انسان واقعي 100% فهمت ارجع لرسم الحاله رقم اربعه اذا الحاله رقم اربعه و فيها الحاله رقم اربعه سرعات كبيره دافعه موجوده او التمرين هو اللي يمد لي هذ الشروط ا يمشي انا من راسي اذا شفنا باللي المعادله كيفاش تكتب من هذا الشكل دي في دو تي سغ دي تي زائد كا على ام في في دو تي اس اثنين تساوي جي نفتح قوس واحد ناقص رو او على رو اس و ديديكاس لل شكامه هذو شكا كاين وحد ش راهم يديروا زعما يشوفوا مثلا ش نحطوا في اليوتوب روح يبعثهم واحد لي بروف هكا زوم يي هما يكونو علينا وزعما يقوللك شو كيفاه كتبجي شو يحفظ فيه يمد اربعه طرق وهاك شوف انا نعطيك حاجه الشكام يقعد شكام القواد يقعد اوكي انا نعطيك هذ الحال فكره برك حطها في راسك انت انسان شكام ش ربحت ربحت والو هاك بوس تربح غير البوس اذا تربح المهم اذا الان نفس الطريقه الفي تصبحي فيي يعني هنا ش تولنا تولنا فييت اس ا والمشتقه السرعه تبقي ز فتبقي ك على ام فيي اس اين ش تساوينا نفتح قوس واحد ناقص رو نبحث على تصبحي في ليميت اس اين شش تساوي ام في جي مقسمه على ك نفتح قوس واحد ناقص رو سرو اس نحي المربع اوالا هان حطيتلك الجذ درنا جميع حالات في لييت ومنه يمكن كتابه او استخلاص علاقه ان الييت ان الييت ما عندهاش علاقه بالسرعه الابتدائيه ما كانش في ز ما راح نشوفوا يا جماعه الخير المستوي المائل والافقي السقوط الحر ماكانش زايد هنا في ز ما كانش مايهمناش في ز هنا مهما نعطيها في ز تبقي في ليميت هي في ليميت يعني في ليميت كتعريف تاعها هي السرعه في النظام الدائم تقدر تقول هي سرعه الجسم في النظام الدائمي بش سرعت ابتدائيه ز وتبدا تزيد تزي حتى تولي ما تطور خلاص تبقى 100 مثلا 100 حتى نطيح بها في الارض هذا هي السرعه الحديه تاعي اوكي صحيت يا جماعه الخير اذا فهمنا درك حاجه اسمها في ليميت شفنا كفاش نقدر نجدوها من البيان تعها شفنا كيفاه نقدروا ايضا نبرهن عليها البرهان تعها لازم يتطلب مني نكون لقيت المعادله التفاضليه هو يقوللك سؤال بسؤال وشفنا ايضا الطو من البيان وشفنا ايضا بلي عندها عبارات العباره تش هي هي ام على كا هي ام على كا يعني اي معادله تاعنا هي عباره عن مقلوب الطول هذا كا على ام هو مقلوب ام على كا يعني تقدر تكتبلي في بلاستو واحد على طول داكو ننتقل الى مقدار فيزيائي اخر يساعدنا فيه السرعه معيا يعني نحتاج السرعه هذا البيان السرعه ما نفصح نحتاجها في حساب مقدار او ايجاد عبارات مقدار فيزيائي اخر تبع معيا بون الان بعد ما قرينا المعادلات التفاضليه قرينا المفاهيم تاعنا قرينا السرعه هي الحديه نروحوا الى قيمه او مقدار فيزيائي اخر مهم في الدرس هذا راح نلو بزاف تمارين اللي هو التسارع الابتدائي شوف معيا مليح الدرس يقول او المقرر تاعكم البرنامج يقول ان التسارع بيانه يعطى بهذا الشكل في حاله السرعه الابتدائيه تنعدم هذهه في حاله شوف معايا الا في حاله في حاله عدم وجود سرعه ابتدائيه فوالا في حاله عدم وجود سرعه ابتدائيه التسارع يكون من هذا الشكل يبدا من اعظم قيمه موجبه راكم تشوفوا فيها موجبه وقيم التسارع كلها تكون في الاتجاه الموجب الى ان ينعدم في وين في النظام الدائم هاهو النظام دائم يا جماعه الخير علاه نعدم لي التساع في النظام الدائم لانه توجد علاقه بين السرعه والتسع التسارع هو نفسه بعد مشتقه السرعه تبع ميا مليح لما نشتق السرعه في النظام الدائم اللي هي في ليميت في ليميت اللي هي ثابته نلقاو باللي التسارع تاعنا في النهايه قدا يساوي يساوي لي الصفر صح اذا من البيان يمكن حساب التسارع الابتدائي واذا اعطاني المماس عند الصفر تبع معي المماس عند الصفر هذه اللحظه اللي هي تي تساوي الطو الطو ش قلنا عليه الطو هو ثابت زمن ولا زمن مميز للسقوط تعطى عبارته من هذا الشكل طش يساوي لي ك ام على كا اذا الول تاعنا هو ام على ك كيف كيف نزيدوا حاجه خلاف للبحث عن ا 0 يجب الذهاب الى اللحظه تي تساوي الصفر شو معايا التسارع الابتدائي موجود عند لحظه مش اسمها اللحظه هذ طي تساوي الصفر شوفوا معايا مليح جماعه من فضلكم من فضلكم حاولوا انكم تدعونا بالخير من هذا الفيديوهات اذا فهمت علي الديو ادعينا بالخير من قلبك وخاصه صلاه الفجر الناس تصلي الناس ما تصليش ادعي ميش ادعي ان شاء الله برك تتحقق الدعاوي تعكم جماعه اذا تبع معان مليح ايضا نحبوا نجبد العباره تا نخصص المعادله التفاضليه نديرلكم حالات فقط الحاله رقم واحد كنا نتكلم عليها قبير ش يكون شروطها سرعات صغيره دافعه وش بها موجوده ايو نكتبلك المعادله التفاضليه تاعك اللي خدمناها في الفيديو هذا اللي هي المشتقه السرعه عند كل لحظه زائد كا على ام في في دو تي شش تساوينا جي نفتح قوس واحد ناقص رو او سغ رو اس هنايا لما الدافعه ش بها الدافعه موجود عندي وج حوايج يتغيروا عندي السرعه وعندي التسارع جماعه نقولك انا تسارع هو نفسه مشتقه السرعه يعني هذ المشتقه السرعه راح نسوها به البيان والسرعه را نسها في هذا البيان احنا هذ العباره مكتوبه عند اي لحظه عن اللحظه تساوي يعني عند لحظه راح نقوم نحول نبحث على عند اللحظه تسافر عند اللحظه طي تساوي الصفر نجد تبع معايا مليح نجد زوج حوايج ان السرعه عند اللحظه تي تساوي الصفر واش تساوي السرعه عند اللحظه صفر نروحوا لبيان ت السرعه هذا هو السرعه وهذا هو تسارع السرعه في الاول صفر اذا نضعها صفر نروحوا الى المشتقه اللي نفسها التسارع المشتقه هذه هو نفسها بعد التسارع داكور هو نفسها بعد التسارع يعني نروحوا للمشتقه عند اللحظه ش هي طي تساوي الصفر هاهو البيان ها تي تساوي صفر ق نلقاو بالي التسارع هو ا 0 اذا هو ا 0 اذا هو ا 0 ومنه السرعه هنا ش نحط في بلاصتها صفر صفر في ك على تجيني صفر والمشتقه ش نحط في بلاصتها ا 0 اذا تصبح لي ا 0 ش يساوينا الشي اللي كاين من هنا كامل ي نفتح القوس 1 ناقص رو او سغ رو اس ونغلق الواحد تاعي فوالا كسا اذا هذا هو ا 0 في حاله تكون دافعه مهمله با اكزل يا جماعه الخير اصنا تشوف نديروها هنايا الحاله الثانيه حاله اثنين الشرط تاعها ش نقول نقولوا سرعات صغيره دافعه مهمله المعادله التفاضل كي ح تجيني ج المشتقه السرعه عند كل لحظه زائد كا على ام مضروبه في واش في السرعه ش تساوينا تساوينا ي جما تساوينا ي ما هك احنا عننا السرعه اللي هي تساوي صفر اذا عند اللحظه هذه تروحلي كامله معها ز والتسارع يصبح اسمه ا 0 وهنا ش يولي ييلي ا ز بلا ما نعاود نديرلك تكرار فتصبح هذه طرحت بز وهذ ز تساوي جي اذا ا 0 تساوي جي ومنه نستنتج عبارتين ان في حاله الدافعه المهمله نلقاو بي ا 0 يساوي ج وفي حاله الدافعه غير المهمله نقاو ا 0 لا يساوي ج داكور هذه نج حالات هنا حاله اهمال الدافعه وهنا حاله هنا حاله وجود وجود وجود الدافعه وجود الدافعه وهنايا اه مالها اذا قيمه الا 0 0 التسارع نقدر نضيفها كم ملاحظه ان التسارع شش به يعطي لنا معلومات حول وجود الدافئ او غيابها اذا با اكزوم عطاني في التمرين جي مثال اذا عطاني جي وش يساوي 10 متر على سكوند مربع وحسبت انا ا 0 في التمرين لقيتو با اكزوم هنا لقيتها 10 اذا لقيتلك بلي ا 0 10 متر على سكوند مربع نلقاو بلي ا ا ز يساوي جي اذا في هذه الحاله الدافعه ش بها مهمله مباشره اذا لقيت ا 0 وجي يختلفوا اذا الدافعه وش بها غير مهمله صح كاينه اخر حاله واخر ملاحظه كيفاش نحسب الا 0 انطلاقا من بيان السرعه عندي الا ز نحسبه بيانيا او نحسبه بالعبارات هذه حاجه اخرى او يمكن حسابه من بيان السرعه تبع معايا مليح نحسبه بالميل بالميل هاو الميل تاعي ها شوف معايا الميل عند الصفر شفتوا هذا الميل عند الصفر اذا شوف معايا دقيقه ميل هذا البيان عند اللحظه تي تساوي الصفر هو نفسه التسارع الابتدائي وراح نديرو في سلسله الافكار الفا هو نفسه بعد ا 0 فوالا راح نديرو في نفس الافكار يا جماعه الخير المتعلقه بالتمارين ليسونس يا جماعه الخير هذا كان معكم فيديو شامل مقدم من طرف الاستاذ شعلال بطريقته المختصره والمفيده نتمنى انه يكون نال اعجابكم نتمنى انكم تموت بيان راكم تقرا مليح وما تسمعوا حتى حد قلنا ش هي توجور نقول بالي نقدر توجور نقول باللي هذ الامور اللي راني ق نقرا فيهم راح عاونوني في حياتي بزاف توجور نقول توجور نقول باللي كل ما نتعب كل ما راني في الفايده كل ما راح نزيد نرتاح من بعد داكور جماعه الخير دائما نقول هذ الافكار واحد ما يجي يطيح لي المورال واحد ما يجي يطيح لي المورال واحد ما يجي يلعبلي بالمورال وواحد ما يوقف في طريقي وحاجه ما تحبسني وحاجه ما توقف في طريقي اي حاجه في الدنيا مادامك حي تقدر ديرها حبيبي العزيز توجف موتيفيشن تعك تكون قويه بزاف وطالعه بزاف نحبك ش نحبك تاكل وراقي نحبك تاكل وراقي ماكله نعطيك بابي رام تاكلها تخدم تخدم نحبك تخدم يا جماعه نحبك تخدم ماحبك ترقد داكور المهم انا نتمنى لكم التوفيق وشت الدروس لكم فيهم من قلبي من قلبي صح صح حبك تتبدل في حياتك حبك تغير بزاف في حوايجك حب دوك الدواب حاشاك حاشك وحاش قدرك البغوله هذوك اللي راهم قاعدين ويقولكم مستوى تاعك مش استاذ زعما زعما سوا ديزون يحبوا يبلوكم به الكلمات الدواب هما اللي قاعدين يقولوا لكم يغنيكم في راسكم باللي انتما عباد ف شلين وعباد ما تفهموش فيزيك والفيزيا غير القويين والفيزياء عباره عن علوم وكذا هذو عباره عن دواب انا لا اصنفه مع البشر داكور احنا يا بلاك ستار مافيا فيزيك احنا وي ار كريزي احنا مهابيل مهابيل تع فيزيك مهابل مهابل المهبول هو اللي يحكم الورقه ياكلها هذا كل مهبول خويا حب تولي انسان سوجي جيك تدي في 20 هاي الطريقه قدامك ها الخدمه قدامك تسمعيش المكعبات ورؤوس الاقلام ماسمعناش ليهم اه يا جماعه كرهنا منهم نتمنى انكم تكونوا فهمتوا ش راني قا نقوللكم وقنعت باللي صح صح تقدروا تطوروا من انفسكم من الصفر ه جماعه نراكم في فيديوهات لاحقه نراكم في دروس قادمه ونعيد بالتميز بيس بون السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ احمد في العلوم الفيزيائيه في درس جديد في الميكانيك واللي هو السقوط الشقي الحر او السقوط الحر اوكي او سقوط جسم في الفراغ داكور في الفراغ في التمارين يقولكم في الفراغ انت تتلف لك في الفراغ يعني هذا هو الدرس تاعكم جماعه مواقع التواصل الاجتماعي كامل كاين تيك توك كاين فيسبوك كاين انستغرام كاين قناه التليغرام اللي نحطلكم فيها بيدي اف كلهم تلقاوهم وايضا انستغرام تاع المنصه تعنا تزوم كلهم تلقاوهم في صندوق الو تكليك برك يجيوك الكل ادخل لي راك حبها تبوني اذا نبداو ديريكت مع الدرس تاعنا وما تنساوش الانستغرام ثم الانستغرام ثم الانستغرام تدخلوا كاع تا ابونيو كاع وتفهموا كاع اي السقوط الشقي الحر تمهيد قبل ما ندير تمهيد نقولك يكون السقوط حرا باهمال تاثيرات الهواء على الجسم الهواء ا جماعه يؤثر على الجسم بقوتين الا وهما الاحتكاك اللي سميناه اف ودافعه الخميس اللي نسموها بي او قريناها في البف اف ا ولا اف 0 داكور اذا احنا كي نهمل تاثير الهواء على الجسم تاعنا اي اهمال كل من قوه الدافعه ارخميدس والاحتكاك يولي اسمه سقوط الحر يعني في سقوط الحر الجسم تعنا يؤثر فيه الا قوه قوه ش هي قوه جذب الارض يعني قوه الثقل بي با اكزل ك نقولوا بلي هذا هو محور الحركه تنا او زد الجسم تاعي را في الجسم لنفرض انه هذه الجمله اس او جسم القوه التي تؤثر على الجمله توجد قوه واحيده الا وهي قوه الثقل بي حيث بي كامله نعرفوه باللي هو ام في جي هذا ش العلاقه علاقه تاع الحرفيه علاقه حرفيه فوالا اما العلاقه الشعاعيه علاقه الشعاعيه اللي كامل نعرفوها باللي بي شعاع يساوي ام في جي شعاع فالا اذا نروحوا للتمهيد يا اخي نقراو بالعقل بالعقل يا جماعه الخير ونفهم رانا في الدراسه النظريه يعني ر نقراو في النظري مازالنا ما دخلناش تطبيقي ماكش الحساب نقول عن جسم اس كتلته ام لازم تكون عنده كتله ومركز عطلته جي مركز عطلته او الثقل نقطه التاثير تاعه انه يسقط سقوطا حرا اذا كان خاطئا لقوه الثقل فقط كعود يخضع لقوه واحده فقط اسمها قوه الثقل نقول ان هذا الجسم يسقط سقوطا حرا في الفع ب س ويتحقق هذا يا اما في الفراغ فقط او في الهواء يقدر يصلح في الهواء ولكن لازم يكون كتله الجسم تعي يكون الجسم ثقيل بزاف ثقيل بزاف اوكي يعني ك نقولوا احنا الكتله الحجميه تاعي كلما كانت الكتله كبيره كانت الكتله الحجميه كبيره وكانت الكثافه اكبر ايضا ها كثافه ولا كتله الحجميه تاع عاليه يمكن اهمال القوى التي تؤثر بها الهواء او التي يؤثر بها الهواء على الجمله يا جماعه الخير مثلا انا لنفرض ان الكتله هي شخصيه الانسان صي نفرض ان الكتله هي شخصيه الانسان اوكي بازل انا سمين بزاف يعني الكتله تاعي كبيره بزاف هكا يعني شخصيتي قويه ماشي ه الناس قين يهوا ا راح تنجح ا انتين ا تع شخصيتي قويه لا تؤثر يعني الثقل تاعي او قوه الشخصيه تاعي تخلي القوه تاعهم والهره تعهم و بها مهمله داكور بصح كي تكون انت رقيق ولا خفيف يعني شخصيتك خفيفه ولا شخصيتك ضعيفه يعني تعود تمشي يبداو ياثر عليك بالقيمه ولا ماثرش ماثرش اذا ماتوليش اسمك سقوط الحر هذ شغل حاجه شغل غالطه ولكن نقرا بها اذا الدراسه النظريه تعنا لهذا السقوط اولا راح نقرا طبيعه الحركات او طبيعه الحركه احنا يا جماعه الخير ل كان قرينا قرينا قبل باللي راح نقراو في الدرس السقوط الحر الحركه المستقيمه داكور اذا طبيعه الحركه اول حاجه حركه الجسم في السقوط الشاقي شوف معايا حركه الجسم اس في السقوط الحر نقول السقوط يعني الشاقولي الحر تكون تكون دائما حركه مستقيمه متغيره بين قوسين متغيره بانتظام بانتظام بمعنى لماذا نقول بانتظام يا استاذ العزيز دو العيون البراقه شوف معايا نقول بانتظام دائما لان التسارع ا عباره عن قيمه ثابته سيي او استاذ ح هاني عطيتك بوس صحيت العزيز اذا التسارع لما يكون لي ثابت نقول ان نزيد كلمه بانتظام يعني دك راح نقراو يا اما حركه مستقيمه متسارعه بانتظام حركه مستقيمه بائه بانتظار الحركه المنتظمه الحركه المستقيمه المنتظمه راح نقراها في المستوي المائل والافقي اوكي يعني الدرس مننا وروح حر مستوي افقي مستوي مائل هذو يتعلقوا ببعضهم هذو ثلاثه دروس مع بعض الحصله القويه تاعهم راح نديروها مع بعض اذا الان نروحوا الى واحد القانون باش نومل درك لتعبير عن طبيعه الحركه نسحق واحد القانون اللي هو قانون الثاني لنيوتن ماذا يقول قانون الثاني نيوتن قانون الثاني لنيوتن يقولك بلي مجموع الش في مرجع عطل او المرجع جاليلي المجموع الشعاعي للقوى المؤثره الخارجيه تساوي جداء كتله الجمله او كتله الجمله في شعاع تسارعي مركز عطلتها عند كل لحظه واللي يقوللي قانون الثاني لنيوتن ش يقول يقوللك بلي مجموع اف اكستريور شش يساوي يساوي ام ا قبل ما نكتب هذا القانون لازم ندير ثلاث حوايج المرجع الجمله القي القوى عندي قوه بي الجمله جسم اس المرجع سطحي الارضي فوالا اخي العزيز صح اذا ك نجي نطبق القانون الثاني لنيوتن كم لديك من قوه لدي قوه واحده ش اسمها يا اخي اسمها القوه بي وتساوي لي ام ا ندير لها اسقاط على محور حركتها اوزد متجه نحو الاسفل اوكي اذا السقوط تعنا هك محور الحركه اوزد اذا بالاسقاط على محور الحركه ش نقولوا تكتب هنا بالاسقاط على محور الحركه او زد اذا شوف ميا دقيقه تبع بالاسقاط على محور الحركه اوزد ش نلقاو البي تاعنا راح يكون في نفس الاتجاه تاع الاو زيد اذا البي راح نعطي اشاره موجبه والا حيكون اشاره موجبه في نفس الاتجاه اذا ح نمدو بي بالموجب يساوي لي ام ا الا نقدروا نكتبه ا نقدروا نكتبه ا زد نقدروا نكتبه ا جي الا تسارع تسارع على المحور از زدك ميا ولا لاك ميا ونقدر نقولوا اجي تسارع مركز عطاله الجمله لان نتكلموا على مركز اطاله الجمله صح عندي البي تعنا ش يساوي البي تعنا ش يساوي ام فيجي هاه فوق ام جي وتساوي ام ا زد ام ا زد الام تروحلي مع الام ومنه ا زد يساوي بوس جي ومنه ان التسارع عباره عن سيي ثابته وقيمته هي قيمه نفس الجاذبيه ي اوكي يا جماعه الخير فوالا استاذ ك نحب ندير طبيعه الحركه ك نحب نعبر عن طبيعه الحركه باومل في التمرين طبيعه الحركه ش نقول نقول باللي حركه ش بها الحركه مستقيمه مستقيمه ا سرعه راح تزيد طيشت من الفوق بدون سرعه مستقيمه متسا عه بما ان التسارع ثابت بانتظام [موسيقى] بانتظام صي يا جماعه الخير استاذ الويس بروي الويس بروي انا قلبي راه مقلي شو معايا استاذ راهي تتلف لي في متسارعه متباطئ شو ميا راح نحكيلك على دقيقه نطفي لك الاضاءه برك باش تشوفوني مليح راح نحكيو على طبيعه الحركه المستقيمه شوف معايا في حاله في حاله الحركات المستقيمه المتغيره بين قوسين بانتظام ش مع ملحقه برك خوتي العزاز برك باش نكون واضحين في الصوره اجماعين شو معيا في الحاله هذه برك نشوفوا ثلاث حالات شوفوا ثلاث حالات اكتب م لخص معيا مليح شوف ميا نقول قولوا ان الحركه مستقيمه متسارعه بانتظام وقتاش نقولوها لما تكون لي سرعه تتزايد شوفوا معايا لما تكون لي علاه نقولوا حنايا متسارعه مستقيمه لان المسار مستقيم اوكي متسارعه لان السرعه لان السرعه في متزايده والتسارع تسارع ا سي تي ثابت اوكي نقولوا نزيدوا كلمه بانتظام كعود تسارع ثابت احنا مفروغ منها التسارع را ثابت زد الحاله الدوزيم نقول نقول ان الحركه مستقيمه متباطئ بانتظام ولا نقول بانتظام على بالنا تسارع متباطئ لما الفي السرعه تكون متن قصه لما تكوني متناقصه وتسارع يكون سي يكوني سي اخر حاله واللي نحتاجها يا جماعه الخير نحتاجها فاش نحتاجها في المستوي الافقي والمائي ثلاثه نقول ان الحركه مستقيمه منتظمه في حاله في حاله تكون السرعه ثابته ك تكون لي السرعه ثابته جماعه ك نشتق السرعه نلقاو تسارع التسارع ي يجيني صفر والتسارع ا يجيني معدوم اوكي عندنا ديك تضرب الا في الفي تجيني اكبر من صفر في الحاله هذه الاولى ا في في يجيني اكبر من صفر في الحاله الثانيه شوف معايا ونكتبها لكم ندير لكم هنايا الا في في يجيني اقل من صفر هنايا ا في في يجيني صفر ا في في يجيني يساوي شوف معايا يجيني يساوي الصفر اذا في الدرس اليوم يا اخي العزيز د العيون البراقه رايح نعرفك على على ثلاث حوايج راح نعرفك شوف مي راح نعرفك على التسارع مركز العط كيفاش تجبد راح نعرفك ايضا على السرعه كيفاش تجبها وراح نتعرفوا ايضا على المسافه او الموضع بوزيسيون تعنا عندي الان علاقات هامه هذ العلاقات مد بك يا اخي العزيز تحفظهم لي علاقات هامه شوف ميا اهم العلاقات اهم العلاقات شوف معايا العلاقه الاولى علاقه التسارع ا بالسرعه كامل نعرف ان ا هو عباره عن مشتقه السرعه مشتقه السرعه اوكي فال اثنين علاقه التسارع ا بواش هنا درنا السرعه بالسرعه في هنا بالموضع او المسافه المسافه نقولوا عليها زد زد ولا ا ولا اكس ك نحب احنا اذا التسارع يساوي مشتقه المشتقه مشتقه المشتقه زد مشتقه المشتقه زد هكذا جماعه الخير تبان لكم الز ف مشتقه المشتقه زد اذا هذ جوج قوانين وتاه نحتاجهم نحتاجهم لما نحبوا نجبد المعادلات الزمنيه في حاله ما خدمتهم تكامل ونحتاج ايضا في تحديد المعادلات التفاضليه للدرس هذا اوكي يا جماعه الخير اذا الان نتجه مباشره الى المعادلات التفاضليه كيفاش نخدموا المعادلات التفاضليه في هذا السقوط تبع معيا ست برونشي ويكيب في حال يطلب مني اني نديرله معادلات تفاضليه في درس السقوط الحر كيف شوف معايا كيف اكتب معادله تفاضليه في درس السقوط الشقي الحر فالا هذ المعادلات التفاضلي راح يكونوا نفسهم في المستوى المائل وفي المستوى الافقي دقيقه برك ندور لكم الكاميرا فوالا هكذا الز الزز كع روح تشوف اول شيء اول حاجه لازم نعرف شش من معادله تفاضليه يدرس لي اول حاجه معادله تفاضليه المعبره عن السرعه اوكي السرعه في شوف معايا السرعه في اول حاجه نديرها لازم نخدم قانون نيوتن الثاني نجبد التسارع مركز العطال ش اسمه مثلا اجي ولا ازد نسميه ازد راح نلقاه ي من جبته قانون الثاني لنيوتن نكتبلك انا المرجع جبت ز عندي علاقه يا استاذ تربط بين التسارع والسرعه ش يقوللي يقوللي بلي ا يساوي المشتقه تاع السرعه جماعه شوف معي مليح ك تعود سميناها ازد اذا الفي نسموها في زد حيث في زد هي سرعه مركز عطاله الجمله على المحور زد هكذا جماعه الخير عندي الا زد هو نفسه از زد ومنه هذو يتسا ومنه ان المشتقه تاع السرعه شش تساوي تساوي بلوس جي هذه هي المعادله التفاضليه المعبره عن السرعه اوكي هذه معادله التفاضليه الدرجه الاولى فوالا نروحوا الى المعادله التفاضليه معبره عن الموضع ك نقول الموضع لا بوزيسيون ل المسافه الموضع او المسافه لا بوزيسيون سي لامم شو اذا اثنين نقول معادله تفاضليه المعبره عن الموضع زد او المسافه زد كيف كيف ل كان اوسميه لي محور الحركه او ا نقول المسافه ا ل كان او اكس نسميها اكس اك وسحقهم يا جماعه الخير في المعادلات التفاضليه نخدم المستف وباذن الله تعالى راح تشوفوا شيء جميل بزاف في اليوب تعي اذا الان ش نروح ندير التسارع ازد ش يساوي بلوس ج صي اول حاجه منين جبتوا قانون نيوتن الثثاني وعندي علاقه تربط بين التسارع والمسافه ش نقوله نقول بلي از زد واش يساوي يساوي مشتقه المشتقه تاع الزد في الرياضيات ك نقولك اف لاكس تقولي الداله ك نقولك اف فتحه ش تقولي مشتقه يعني المشتقه اس واح نقولك مشتقه المشتقه راح تقوللي اس اثين داكور اذا هذه م جبناها نكتبله نعلم ان اي حاجه نكتبها نعلم ان يعني قريتها في الدرس هذه هي هذه ومنه هذو يتساووا ها بكل بساطه مشتقه المشتقه تاع شكون تاع الزد و تساوينا بلوس ي فوالا اذا معادله التفاضليه اللي نخدموا بها احنا جماعه الخير المعادلات التفاضليه ك نخدموا معهم التكامل راح معادلات زمنيه و باننا بما اننا مازلنا ما خدمنا التكامل حنايا راح نعطيكم عبارات تساعد تساعد بلا ما نبرهن هذوك العبارات اوكي بلا ما نبرهن هذوك العبارات بصح لازمني نكتب جمله جمله شهيره جمله شهيره باش ندير معادلات زمنيه راح تقوللي انت وا هي معادلات زمنيه نقولك السح دك نكتبو يعني يا اخي العزيز شفتوا الدوال في الرياضيات راح نكتب داله للسرعه وداله المسافه يعني كيف تتغير السرعه بداله الزمن كيف تتغير المسافه بداله زمن هذه هي المعادله الزمنيه تعي شوف معيا راح نكتبلك الوصف تاعي للحركه يخليني او لطبيعه الحركه يخليني نتعلم كيفاش نجبد العلاقه تاع معادله زمنيه المعادلات الزمنيه فالا اولا هام جدا هام جدا هذ نكتبها قبل ما نحط التمرين شو معيا في حاله في حاله الحركات المستقيمه بين قوسين متغيره المتغيره بانتظام ديجا نقول كلمه بانتظام يعني التسارع راه ثابت المعادلات التفاضليه تكتب من الشكل التالي المعادلات المعادله الزمنيه المعادلات الزمنيه لكل من السرعه في دو تي و الموضع ك نقولوا الموضع او المسافه زد دو تي تكتب من الشكل التالي فوالا كيفاش نكتبو شوف معايا تحب تخدم الخدمه هذ يعني راح تحفظلي دومبل هذ تخدم بهم في جميع التمارين تحب الخدمه تاعك دير تكامل داكور ما تحب معليش يا جماعه نخدم بهم ما هك وم بعد نقرب لفيزون فينال تكونوا قريتوا تكامل في القسم نديرلكم عليه التكامل تكونوا فاهمين على الاقل تقرا في الرياضيات السرعه ح تجيني من هذا الشكل التسارع ا نضربه في تي اللي هو الزمن زائد السرعه الابتدائيه في ز هذه المعادله رقم واحد معادله المسافه زد دو تي ش تساوينا واحد على اثنين في ا اللي هو التسارع في زمن ا تي مربع زائد في ز في تي في ز السرعه الابتدائيه تي هو الزمن زائد زد ز اللي هي الارتفاع فوالا اذا هذه هي المعادلات الزمنيه تاعي استاذ معليش تشرحلي شوويه ماكش مشكل استاذ ماكش مشكل شوف معايا هذه الزمن الزمن قلتلك الزمن السرعه اللحظيه السرعه عند كل لحظه هذه المسافه عند كل لحظه زيد الا س هذا سوا هذا تسارعي هذا ولا هذا ولا هذا زمن الفي ز سرعه ابتدائيه فا زد ز ارتفاع فا اوكي ارتفاع الجمله عن سطح الارض داكور جماعه الخير سهله ولا صعيبه سهله يا استاذ ك تجيني صعيبه مع كاملج صعيبه مثلا في التمرين تعنا السقط الحر ويني يساوي ز مثلا مثال تعنا هذا كنا نخدم فيه مثلا ا خرجلي نزيد السرعه الابتدائيه مثلا في التمرين تساي فرفر متر على و و تساوي الصفر متر نعوض ونخرج المعادلات التفاضليه تاعي شوف ميا مليح المعادلات الزمنيه تاعي ونقولكم ش ندير بها شوف ميا السرعه في دو تي او في زيد دو تي ش تساوي بلاس الا وا تكتبلي تكتبلي جي ي في بلاي تكتب تي في ز قداه ز ما نكتبها اذا هذه المعادله الزمنيه الخاصه بالسرعه المسافه زد دو تي ش تساوي واحد على اثنين تبقي واحد على اثنين الا تبقى جيي اس اثنين تبقي تي اس اين زائد في ز ق صفر تروح بصفر ز ز ق صفر تروح بصفر اذا هاهه ككم تروحلي ز زفر اذا هذ معادلا التفاضل ش ندير بهم استاذ هذه المعادله كن نعطيها انا زمن مدلها احسب السرعه عند خ سكوند نحط الزمن هنا تحسبلي هي ش هي سرعه كون هذ ندلها الزمن نرب ش تمدلي تلي مسافه ولا العكس صحيح شوف معايا ك نقولك تي ش يساوي من هنا تقولي نقسم على جي اذا في زيد قسمه جي يعني كون نعطيك السرعه انت وا تمدلي تمدلي زمن صح ولا لا فوالا خويا العزيز نزيدوا لهنا ك نقولك احسبلي طي من هنا ش تقولي تقولي نضرب اثنين في الزيد توليلي اثنين زيد ونقسم على جي توليلي اثنين زيد جي وندير لهم الجذر باش نلقاو الزمن كن نعطيك انا المسافه نقول لك احسب المسافه المستغرقه حتى تقطع الكريه في سقوطها 10 متر هاي المسافه اللي عطيتها لك نعطيك مسافه ش تمدلي تحسبلي زمن نعطيك السرعه هنايا تعطيني هنا زمن نقولك احسب احسب احسب المده زمن مستقر عندما تصبح سرعه الكريه 20 متر على سكون انت تحسبلي اذا هذوما المعادلات ندير ب نعطيك زمن تعطيني سرعه نعطيك سرعه تعطيني زمن صي نعطيك مسافه نعطيك زمن تعطيني مسافه نعطيك مسافه تعطيني ش هي تعطيني السرعه داكور جماعه شوف معايا وراح ندير عليها عليها تمارينات يعني تمارينات كافيه وشافيه الله يبارك يعني تمارينات في القمه راح نخدمهم مع بعضنا داكور جماعه الخير اذا الان وين نروحوا نروحوا مباشره الى محذوف الزمن نروحوا مباشره الى محذوف الزمن تبعوا ميا محذوف الزمن ش معناتها يعني راح نحذف الزمن من هذه وزمن من هذ نربط ديكتون بين السرعه والمسافه نربط ديكت بين السرعه والمسافه اذا الان وين راح نروحوا الى محذوفه الزمن محذو فيه الزمن في السقوط الشاقولي الحر صح باش نبرن على محذوف الزمن لازمني على الاقل نكون نعرف المعادلات الزمنيه تاعي ها خرجهم لهنا اذا خرجنا المعادله الاولى اللي اسمها في زد عند كل لحظه ش تساوي جي في تي هذه المعادله الاولى خرجنا الثانيه زد دو تي شش تساوي واحد على اثنين جي في تي مربع في جوج نلاحظ باللي هذه فيها الزمن تي وهذه ايضا فيها الزمن تي اس اثنين ك نقولك جبد لي الزمن من الاولى وينه سهله من الاولى مناني من الاولى هاو جبدنا ش يساوي في زيد على تي احنا جبدنا الزمن تسم ما تكتب ليش في زيد دو تي تكتبلي هكا تي وش يساوي في زيد قسمه جي و سميلي هذه ثلاثه ش دير درك انا مادام جبت من الاولى نعوض في الثانيه بتعويض اللاه وين في اين بتعويض 3ه في اثنين نجده شوف معايا مليح زد نحيت لها تي درك نحيت اذا نكتبها زد فقط ش تساوي واحد على اين واحد على اين في في جي في بلاسي مربع ش تكتب في زد مربع جي مربع في زد اس اثين جي اس اثنين ش يصر يصر اختزال الجي اختزال المربع ش يبقالي يبقى لي زد ش يساوي واحد على اثنين في في زد او اثنين على جي واحد في زد شوف معيا هاهي زد وشوي سويلي في زيد مربع في واحد تجيني في زد اثين جي تجيني اثنين جي هيك جماعه ك نقولك نقولك زد ش يساوي تقوللي هي في زيد على اين جي كون نقولك الفي زيد ش تساوي شو ميا مليح تضرب اين جي ج في زد اذا ك نقولك انا في زد اس اثنين ش تساوي اثنين جي في زد نحي اس اثنين اوب اذا نعطيك سرعه تعطيني مسافه نعطيك مسافه تعطيني سرعه اوكي يا جماعه الخير اوكي يا جماعه الخير و اذا الان راح نديرلكم واحد التلخيص فيه ريحه الوالدين فيه ريحه الوالدين جماعه ما تنساوش جماعه ابونيو شجعونا دعمونا جماعه لازم يولي بلاك جيش جيش اسمه البلاك ستار مافيا فيزيك لانه ك مفاجات هذا العام بلاك ستار مافي فيزيك يو برو شبيك اخو دعمونا جماعه انت ليكيب تاعنا جيوش الخفاء فاسي برونشي ليكيب صحه اذا الان راح نشوفوا بعض الاقتراحات اللي قدر تجينا كا اسئله على السقوط الحر التلميذ يتضيق فيها شوف معايا شوف ميا السؤال الاول احسب سرعه الجمله في عند اللحظه عند اللحظه ت تساوي مثلا خ م ولا اذا عطاني ش هي زمن وقي احسب السرعه راح نستخدم المعادله الزمنيه للسرعه اذا نستخدم باللي في زد عند كل لحظه ش تساوي جي ها الحاجه اللي نعوضها اللي هو الزمن عند تلك اللحظه اوكي نستخدم العباره هذ هذه تقدر تقول جماعه هنا راح نروح للحفاضه سي بون اني كعد نفهم فيك هنا كاين بصح ناس مايفهموش وما نخليهم ضعاف اذا ر دخلنا لحفاظه من الاخر جما ما يقولكم استاذ شعل يحفظك خويا اجي عندي نربك القهوه فهمتني غ برونشي وبلع تبع معايا نقري الاطفال الحلوين اذا اثنين في حاله ماعطاني سرعه وقلي احسب زمن يقوللي احسب كيفاش يصغ لي السؤال احسب المده الزمنيه المستغرقه المده الزمنيه المستغرقه حتى تصل يعني قاللك احسب لي تي حتى تصل السرعه الى مثلا في 20 متر على سكون را نحسب عطاني سرعه وقاللي احسب زمن اذا العباره اللي راح نخدمها تي شش يساوينا في زد س جي في زد تاعنا هذه هي اللي اطاه لنا في التمرين صي اذا هذا السؤال الاول سؤال الثاني السؤال الثالث السؤال الثالث احسب احسب المسافه المقطوعه يعني زد عند عندما يستغرق الجسم مده زمنيه مثلا تي تساوي 5 سكوند القانون اللي نستعملوه زد د تي ش يساوي اذا ز د تي ش يساو واحد على ا جي في تي اس ا داكور نعوض برك الزمن هنايا ف تخرجلي النتيجه سؤال رابع السؤال الرابع احسب المده الزمنيه مستغرقه للوصول يعني احسب لي زمن تي للوصول الى حتى تقطع الجمله حتى تقطع الجمله مسافه مسافه زاد معينه اذا راح نخدم بالقانون هذا طي و يساوي لي اثنين زيد على جي والجذر ها احسب زمن اذا نعوض برك الزد هنايا بالمسافه اللي مدهنا ولا يقوللك اغلب الحين يقوللك للوصول الى الى سطح الارض يعني نشوف الارتفاع تاعي زاد مثلا يقوللك باللي اش هو زد اللي هو 100 متر في الحاله هذه نعوض زد بالاش داكور السؤال اللي هنايا وهنايا ش يقوللي بلا ما نكتبه يقوللك هنايا احسب السرعه عندما تقطع الجمله المسافه الفلانيه و هنا العكس احسب المسافه عندما تصبح السرعه كذا وكذا اذا هنايا نقولوا باللي فاهمين شويه السقوط الحر الشاقي السقوط الشقي الحر نروحوا الى اذا عكسنا المحور ت الحركه تعي عكسنا يبقى سقوط ش قي يبقى سقوط من الاعلى الى الاسفل شو معيا مليح ش معيا جماعه نظم الكراس تاعك وتبع ميا بربي ان شاء الله ما يكون غير الخير هك بربي ان شاء الله ما يكون غير الخير اكذا نكونوا مركلين و مستفي وامورنا ليكس لوكس وكلشي منظم وما تنساوش قلنا جماعه ابونيو في انستغرام سيدي احمد شعلال ان حطكم كابتور وانستغرام تاعنا تاع الزوم اللي هو شعلال زوم شو ميا في حاله ما كان محور الحركه موجه نحو الاعلى في هذهه الحاله الجمله تعنا ايضا تسقط ويؤثر عليها قوه واحده شوف معايا اوزد اللي هو محور الحركه موجه نحو الاعلى ص لما نجي ندير الدراسه النظريه تاعنا الدراسه الدراسه النظريه تاعنا راح يكون فيها قانون نيوتن الثاني بطبيعه الحال باش نجبد به ندرس به طبيعه الحركه نق به التسار اذا قانون نيوتن الثاني ش يقول يقول بلي مجموع اف اكسور المؤثره على الجمله ش تساوي تساوي لي ام ا كم لديك من قوه يا عزيزي التلمي دول العيون البراقه عند قوه واحده واللي هي بي فقط وتساوي لي ام في ا اذا او زد مواجه الاعلى اذا الاشاره الموجبه بي عكس زد اذا بي نعطيو الاشاره السالبه ونحولها الشعا احنا بالاسقاط على المحور اوزيد تصبح البي بالناقص يساوي لي ام ا زيد البي تاعنا نقدروا نكتبها ناقص ام في جي تساوي لي ام في ا زيد الام والم يروح مع بعضهم اذا تصبح لنا الا زد وش تساوينا ناقص جي في الحاله هذه لا زد يبقى نا وش به سالب طبيعه الحركه نقولوا حركه مستقيمه بما ان الجسم يسقط من الاعلى تبقى حركه مستقيمه وش بها متسارعه و بها بانتظام اذا طبيعه الحركه ما تبلش طبيعه الحركه تبقى حركه مستقيمه ارعه بانتظام لماذا لان السرعه متزايده والتسارع ثابت فا ك نحبوا ندير المعادلات الزمنيه تاعي هنا الارتفاع يا جماعه الخير زد ز موجود هنا ز ز لا يساوي الصفر والسرعه الابتدائيه غير موجوده شو معيا الزد تعنا هو ناقص ج السرعه الابتدائيه في ز صفر متر على سكوند زد ز لي هو صفر لا يساوي صفر لا يساوي صفر لا يساوي الصفر يعني موجود ك نحب نكتب المعادلات الزمنيه او المعادله التفاضل المعادله التفاضليه سهله المعادلات الزمنيه قلنا يكونوا في حاله الحركه المستقيمه من هذا الشكل في زد د تي و يساوي ا في تي زائد في ز زد د تي و يساوينا واحد على اثنين ا تي مربع زائد في ز في تي زائد زد ز شوف معايا نبداو الا ق لقينا في التمرين تاعنا لقيناه ناقص جي اذا ناقص جي في تي زائد في ز موجوده غير موجوده نحي الا ش يساوينا ناقص جي ها ناقص جي زائد في ز غير موجوده زائد زد ز موجود ز ز زائد زد ز كارتفاع هكذا جماعه الخير هكا والمعادله الزمنيه خرجلي هذ اسميها واحد وهذ سميها اثنين رجلي من هنا ش يسا ناقص فيزيد على ي نعوض هنا اذا تخرجنا ز يساوي واح على ا بالناقص في في بلا مربع ربعها تول بالموجب تولي فيز اس ا علىي اس ا والمربع يروح مع بعضهم توليلي نح زد تساوي ناقص واحد على ا ناقص واحد على اين في في زد اس اثين س جي الور تصبحنا زد ش تساوينا ناقص في زيد اس اثنين على اثنين جي ها محذوف الزمن تع داكور جماعه داكور داكور داكور اذا نقوم مباشره بالذهاب الى الم بالدراسه التجريبيه لي راح نشوفوا فيها اهم اهم بيان واللي هو مخطط السرعه تبع معايا اذا الان راح نشوف مع بعضنا مخطط السرعه اللي راح يكونلي من الشكل التالي شوف معايا مليح من هنا راح يكونلي الزمن بالثانيه ومن هنايا راح يكون لي السرعه متر على السكون ويجيني مثلا على طبيعه المثال ماما هك خط مستقيم هنا النهايه تاع شوف معايا مليح هنا ما كانش في ليميت يا جماعه الخير في الدرس في ليميت ماكانش كينه سرعه الوصول الى الارض وهذا الزمن الذي استغرقته الكريه للوصول الى الارض مثلا نسمي هذه طي زيد وهذه نسمي فيز اوكي صح اذا هذا البيان راح نقدر نعرف منهج حوايجك جماعه راح نقدر نعرف منهج حوايج يمكن تحديد شوف معيا يمكننا استخدامات نقولش استخدامات المهم اول حاجه ش يدير تعيين طبيعه الحركه تعيين طبيعه الحركه يعني يا جماعه نشوف البيان نقدر نحدد طبيعه الحركه م حدد طبيعه الحركه تي بطبيعه الحال الحركه مستقيمه سرعه متزايده هي متسارعه متسارعه بانتظام ع نزيد بانتظام لان الدرس اليوم التسارع يكون فيه ثابت الدرس اليساوي المائل الافقي تسارع تعيين قيمه قيمه التسارع التسارع ا جماعه كامل نعرفوا باللي التسارع هو التغير في قيمه السرعه على التغير في قيمه الزمن او التغير في المده الزمنيه صح مثلا كجي للبيان هنا ك نحب نحسب الميل ميل هذا البيان يعني راح نخير نقاط النقطه هذه تعطيني مثلا تعطيني 10 وهنايا صفر والنقطه وهنا تعطيني المده الزمنيه هنا مثلا واحد وهنايا صفر اذا راح نقوم نقول بالي هذا التسارع والميل تع البيان ميل البيان الفا هو و هي هو المشتقه ايضا تاع السرعه قيمه التغير في السرعه ها يحسبلك الميل هذا البيان الفا ش تقوللي تقولي 10 ناقص صفر 10 ناقص صفروا ناقص صفروا ناقص صفر 10 ناقص صفر هي ش هي هي دلتا فيوا ناقص صفر هي دلتا تي وكاني نقول في التغير في قيمه السرعه وتير تغير في الزمن يعني نقولوا باللي في هذا البيان ميل البيان هو نفسه التسارع يعني نحب نحسب التسارع 10 10 متر على سكوند مربع اذا التسارع في هذا البيان هو ا ويساوي 10 متر على السكد مربع صحيح يا جماعه الخير البان هو التسارع زيد ثث حاجه يمكننا من معرفه المسافه المقطوعه ثلاثه حساب المسافه المقطوعه المسافه المقطوعه دي هي نفس المساحه لي يحصرها البيان تاعي هذه شوف ميا مليح هذ مساحه المثلث هي المسافه التي قطعتها الجمله تاعي اس هي نفسها دي با اكزل المساحه اس كفاش نحسبها القاعده في الارتفاع على اثنين مثلا القاعده تاعي هي واحد في الارتفاع اللي هو 10 قسمه اين 10 على اين قداه 5 متر مربع ليت المساحه 5 متر مربع اذا المسافه دي هي 5 متر قطعت الجمله تاعنا خ متر للوصول الى الارض او لنهايه الدراسه تاعنا الى هنا اعزائي الطلبه نكونوا قد لخصنا معكم بشكل بسيط بزاف الدراسه الشعاعيه الشعاعيه للسقوط شقول الحر بقنا الدراسه الطاويه راح نشمل فيها المستوي المائل المستوى الافقي والسقوط الحر باذن الله تعالى دمتم سالمين يا جماعه وتهل في ارواحكم كنتم مع الاستاذ شس حماده في العلوم الفيزيائيه باك 2025 ما تنساوش ت ابونيو واعطونا رايكم في الحصص سلام بون السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ شسد احمد في العلوم الفيزيائيه في درس جديد وفيديو جديد اللي راح نتناول فيه ش هي الدرس المستوي المائل والافقي الجزء هذا خصصته بالمستوى الافقي من الالف الى راح ندير فيها الدراسه شع تبق لكم مبدا انحفاظ الطاقه راح نلم لكم فيه دروس كامل نمهم في فيديو واحد اذا نبدا بالتمهيد الاول تحديد طبيعه الحركه كاين اسئله اللي راح يسقوني فيها التلاميذ على وهي استاذ وين التمارين استاذ وينو سلاس التمارين استاذ وين يتبعوك في مواقع التواصل الاجتماعي عندي جميع مواقع التواصل الاجتماعي تدخل صندوق الوصف ت تلقى ش اسمه تيليغرام تكليك عليه تدخل في القناه التيليغرام تاعي هذ كان نحط فيها سلاسله التمارين يعني الثلاث اللي تشوفوهم هنا في الدروس او في القناه تجدونهم لما لتسهل عليكم الحلول اذا تمهين تحديد طبيعه الحركه اول شيء يا جماعه الخير حنا دراسه الحركه تاعي راح ندرس حركه على مستوى افقي معايا راح ندير دراسه تا حركه اوكي ما تهمنيش السكون زيد تاع جسم يعني عندي جسم راح يتحرك صحح خويا العزيز على مستوي افقي المستوى الافقي هو عباره عن طريق مستقيم او طاوله مستقيمه المهم مستوي افقي قد يكون هذا المستوي الافقي خشن يكون فيه الاحتكاك قد يكون املس ما يكونش فيه الاحتكاك صحي احنا شفنا باللي في الميكانيك قبل ما ندرس لازمني ننسب الى مرجع المرجع الدراسي او الجاليلي المناسب او العملي تاعنا هو المرجع السطحي الارضي داكور المرجع هو المرجع السطحي الارضي الجمله تاعنا هاهي باينه القوى التي تؤثر على الجمله يا جماعه الخير سنجد جمله من القوى ابرزها يعني كلها ماشي ابرزها بي وار واف والاحتكاك اف وراح نتعرف عليهم بالواحد تبع مع بح قبل انا نروح لك لهذ الدراسه والجسم والمحاور وكذا والاسقاط و لازم يتكلم لك على تحديد طبيعه الحركه اذا نوع الحركه او طبيعتها هي عباره عن حركه مستقيمه معيا حركه مستقيمه اذا نشوفوا فيها باللي كاين ثلاثه حالات اذا نصادف امام سؤال حدد طبيعه الحركه هذه طبيعه الحركه تحدد وفق ثلاثه حالات يعني تخير وده فيهم اذا ش نقول نقول يا اما حركه مستقيمه ميا حركه مستقيمه ا نديكم بالحمر درك متسارعه شوف معيا مليح متسا رعه ا ونزها واحد الحرف بانتظام واحد الكلمه بانتظام شوف معيا مليح بانتظام فوالا اذا وقتاه يا استاذ نقول ان طبيعه الحركه حركه مستقيمه متس مستقيمه يعني مسار مستقيم متسارعه لان شو معايا مليح لان السرعه السرعه تكون وش بها تكون متزايده اذا السرعه نصفها بالتزايد الحركه نصفها بالتسارع و تسارع مركز عطاله الجمله او تسارع الجمله التسارع الجمله كسيون شش به ثابت يعني الا تاعنا حيكون سي او وموج وموجب القيم كاين بعض الاساتذه ش يقوللك زيد تكتبي هنا بحش نستعملوها بزف يقولك لما نضرب الا في الفي نلقاوها اكبر من الصفر يعني التسارع لما نضربه في السرعه هذا وش تسارع لما نضرب ايضا في السرعه نلقاو اكبر من صفر ن اشارته موجبه جماعه ما تخدمو به انت ش تشوف تجي تحدد طبيعه الحركه و تشوف تشوفلي السرعه اذا كانت السرعه متزايده قي متسارعه والتسارع حتما في هذا درس التسارع حيكون لي دائما ثابت سيتي او بصفه 100% صي يا جماعه الخير في الدرس هذا التسارع ثابت وراح نبرهن عليه راح نبرهن عليه مناش راح نحفظه نبرهن عليه اذا الحاله الثانيه وين وين نقول انايا طبيعه الحركه شش نقول نقول حركه مستقيمه مستقيمه اهاه شش بها متباطئ بانتظام متباطئ متبا طئ بانتظار نزيد كلمه بانتظام معيا نزيد كلمه بانتظام بان بانتظام وقته نقولوا انها متباطئ لما تكوني السرعه متناقصه لان السرعه متنا قصه والتسارع مركز عطله الجمله يكون ثابت يعني التسارع سي تي ويكون سالب يعني سالب الاشاره يعني نزيد نكتب لكم هذه ا تضربها في نقاو اشارتها سالبه لان التسارع تاعنا سالب السرعه جماعه منهش السرعه سالبه ديما السرعه تكون لي قيمه موجبه تك قيمه سلاميه موجبه اذا وقته نقولوا بلي طبيعه الحركه متباطئ كي نشوف التمرين تاعي ان السرعه ك تنقص تتناقص ماشي تنقص تتناقص وقت نقولوا بلي راهي متسارعه لما نشوف في التمرين تاعي لما ان السرعه تاعي نلاحظ ان الجمله تاعنا في تسارع في تزايد في قيمه سرعتها صحه ولما نشوف باللي الجسم تاعي قاد يتحرك بحركه بسرعه ثابته يعني لا فيتيس تاح تكوني ثابته شش نقولوا هنا في هذه الحاله نقولوا حركه مستقيمه منتظمه اذا ش نقولوا الحاله الثالثه اذا تبقى لنا اخر حاله اللي هي الحاله الثالثه حركه [موسيقى] مستقيمه منتظمه ش نقول عليها هكذا منتظمه دي منتظمه فقط داكور متى نقول انها منتظمه في حين تكون لان لان السرعه ش بها ثابته في الشده والتسارع معدوم معدوم ودرك نشرح كل شي يعني لما نضرب الا في الفي نلقاو زيرو يعني لما نضرب الا تسارع زرو وفي الفي نلقاه يساوي الصفر اذا هنايا هذو ش نسميهم نقدر نعطيهم وصف كامل نقولوا حركه مستقيمه متغيره بانتظام نقدروا نقولوا في حاله الحركات المستقيمه المتغيره بانتظام شوف معايا هنا تحديد الحرك تحديد طبيع الحركه في حاله الحركه المستقيمه المتغيره بين قوس المتغيره بانتظام فوالا اذا الان بعد ما شكلنا هذو الثلاثه يا جماعه الخير وتعرفنا على طبيعه الحركه نشوفوا نشوفوا اهم القوى او جميع القوى التي تؤثر على الجمله خلال حركتها او سكونها يعني لما تكون لي الجمله تاعي تتحرك ولا تكون لي ايضا ساكنه او او متوقفه عن الحركه اذا عندي ش هي اربع قوى تبعوا معايا يا جماعه الان نشوفوا مع بعضنا ش كاين شش ما كانش اذا نبدا بقوه الاولى نبداو بالقوه الاولى اللي هي قوه الثقل بي نبداو شوف معايا نبداو بواحد قوه الثقل بي جماعه الخير كم نعرف البي هو عباره عن ام فيجي نعلم ان البي ش يساوي هو عباره عن ام في هذا قانون تع البي تع الثقل صح اذا الثقل نجي نمثل نعلمك هنا كيفاش نمثل صحه نجي نمثل القل يكون دائما في الاخر متجه نحو مركز الارض يكون يكون دائما متجها نحو مركز الارض فقط اذا هاو مركز العطله اللي نبدا نرسم منه يكون متجها نحو مركز الارض دائما اذا هذه كانت قوه الثقل رقم واحد نروح الى القوه رقم اثنين اللي هو قوه رد فعل السطح اين اثنين قوه رد فعل السطح دقيقه نشوف هل راهي تبان فا راي تبان ف اذا قوه رد فعل السطح تكون دائما تكون دائما ش بها عموديه عموديه على المسار المسار الذي يتحرك عليه الجسم شوف مي مليح نجي نمثلها هاه المسار تاعي تكون دائما عموديه ا اوكي تكون عموديه لا تتعلق بجهه الحركه الجمله تاعي درك جماعه الخير هذار ما تعلقيش شوف معيا من الاخر ورسموها كيكون عندي ش هي سطح يعني الجسم تعي يتحرك وفق سطح او على سطح ثالث قوه ل هي قوه الجر اف ثالثا قوه قوه الجر اف ولا القوه المحرك المحركه اسمها ايضا القوه المحركه كيفاش ندير هذا القوه فاش تكون دائما في نفس جهه الحركه شو معي مليح تكون دائما في نفس جهه الحركه ف تكون دائما في نفس جهه الحركه ايما عندهاش قانون ما عندهاش اف تساوي كذا وكذا دائما في نفس جهه الحركه شو معيا تكوني باومل اف من هذا الشكل داكور هذه تكون دائما في نفس جهه الحركه او تكون مهزوزه شويه بواحد الزاويه الفا معليش رابعا واخر قوه اللي راح نشوفوها هي الاحتكاك شوف ميا مليح رابعا قوه الكبح الكبح اسمها الكبح او الاحتكاك الاحتكاك وشي اسمه احتكاك افرون مع الوحد تعي اذا هذه القوه يا جماعه الخير تكون دائما معاك لجهه الحركه شوف معايا مليح تكون دائما معاكسه لجهه الحركه لجهه الحركه فوالا اذا تكون دائما معاكسه لجهه الحركه وراح نهز عليها التمثيل تاعها تكون دائما معاكسه لجهه الحركه وراح نشوفوا باللي كاين فيها ش هي جوج احتمالات عندي و نقول انها موجوده موجوده وقتاه في حاله في حاله المستوي الخشن يقوللك المستوي الخشن يعني هنا في هذه الحاله تكون موجوده القوه اف ونرسمها صي وما تكون وماذا تكون غير موجوده غير موجوده في حاله المستوي الاملس هنا في مستوى الاملس نقولوا عليها باللي غير موجوده فوالا يا جماعه الخير هنايا نكون قد حددنا القوى تاعنا ودرسنا بشكل طبيعي اذا الان ش راح نصادف راح نصادف امام واحد السؤال ش يقوللي يقوللي ادرس طبيعه الحركه يعني دراسه ماش غير حدد كقول حدد طبيعه الحركه ادرس طبعه الحركه يعني راني امام دراسه تسارع ومن بعد ك نروح نشوف نحسب السرعه و بعد ك نروح نشوف المسافه داكور اذا قبل كل شي نديرله التسارع هكذا هذا هو دراسه طبيعه الحركه تبع معايا اذا الان نجيو امام المثال رقم واحد كيفاش نجبد التسارع في تمرين باستعمال قانون نيوتن الثاني اولا يمد لي تمرين نقرا التمرين تاعي هو ما نحتاج اني نقرا التمرين غير نشوف مستوي افقي نعرف باللي في الجمله تاعنا تؤثر عليها قوتين القو هي الاولى اسمها والقوه الثانيه اسمها ار اللي هي تعامد السطح تعنا نزيد نقرا التمرين ميج الاحتكاك قو مكافئه لكذا كذا ندي الاحتكاك تاعي يبان كلشي وكلشي بوضوح اذا بعد ما نشوف اذا كين احتكاك ولا كين قوه الجر مثلا في التمرين هذا يعطيني قوه الجر اف ويعطيني ايضا معها قوه الاحتكاك اف ويقوللي اختم حدد طبيعه الحركه واوجد عباره التسار اذا انا اول شيء ش نقوم انا اول شيء نقوم بكتابه القانون الثاني لنيوتن قانون الثاني لنيوتن ش يقوللي هذا القانون يقوللي بلي مجموع اف اكستريور ش يساوينا يساوينا ام ا راح تقوللي استاذ قالتلنا الاستاذه لازمك تكتب المرجع الجمله القوه نعم لازمنا نكتب تحديد المرجع الجمله قبل تطبيق قانون نيوتن الثاني الجمله القي قو راك معايا القوى تاعنا شحال واحد جو ثلاثه اربعه عندنا اربعه نكتبو بالاشعه تاعهم بي اغ اف واف الجمله تاعنا نقولوا احنا جسم مثلا جسم اس المرجع تاعنا السطحي الارضي نقول الذي نعتبره غالين او جالين عندنا هنا قانون نيوتن الثاني هذا ش يعني قانون نيوتن الثاني هذا معت من هنا يقوللك وليدي كم لديك من قوه ش نقول انا عندي اربعه يقولك اكتبهم بيهم بالشعاع وديلي بيناتهم مجموع اذا نكتب بي زائد ار ناقص لا لا لا لا زيد الزائد قالك زائد مجموع هذا الرمز معناتها زائد زائد زائد حتى نكمل التمرين تعك زائد ش هي اف زائد احتكاك استاذ احتكاك ندي بالناقص لا لا لا لا قالك مجموع اجمع السح اجمع يساوي ا خليلي كلشي بالاشعه الا الكتله صي هذه معها الكتله تع الوزن تاع هذه وهذا هو التسارع تاع الجمله تاعي صح صح دك نتخلص من الاشعه هذه ونولي نحكيو على الاشاره الموجبه وسالبه نقوم بعمليه اسقاط عندي المحور هذا اكس اكس فتحه ش نسمي هذا المحور اكس اكس فتحه هذا نسموه محور الحركه هذا هو المحور اللي تتحرك عليه الجمله تاعنا اللي تتحرك فيه فوالا اذا بالاسقاط على محور بالاسقاط على محور الحركه ش اسمه اكس اكس فتحه نجد شوف معيا مليح انت شدير تجيدي الاسقاط شوفلي مع المحور اكس اكس فتحه هاو المحور اكس اكس فتحه ها الاتجاه تاع اذا اف راح يكوني بالاشاره الموجبه وهذا الاف راح يكوني بالاشاره السالبه اذا راح نكتب هنا يبقي غير شو معيا الاربي مايهمنيش نوفلي غير ش كين هنا افف اذا ح تكتبلي هنا ب افك معيا ها ب اف ناقص الاحتكاك يساوي شش هي ام في ا الا تقدر تكتب لي ا اكس تقدر تكتب لي ا تسارع على المحور اكس تقدر تكتب لي اجي ما تحب انت ماما تحب انت اذا ش نقولوا درك الا اكس ش يساوي اوب قسم هذه على هذه اذا تلقي بلي ا اكس شش يساوي ا اكس شش يساوي اف ناقص اف اذا بلوس اف ناقص اف على الام تاعي الاف ثابت الاف ثابت الام ثابت هذك القوه اللي ك ندرس فيها كل ثوابت اذا التسارع ا عباره عن قيمه ثابته سي اذا يمكن تحديد طبيعه الحركه معيا نشوف التمرين فقط باش نحدد طبيعه الحركه نشوف التمرين تعك السرعه تزيد ولا تنقص اذاك في تحديد طبيعه الحركه ش نقول نقول بالي حركه ش بها مستقيمه متسارعه بانتظام حركه مستقيمه متسارعه بانتظام شرط في التمرين يقوللي باللي السرعه ق تزيد لي اذا كانت تناقص ش تقوللي تقولي حركه مستقيمه متباطئ بطم ولا حركه منتظمه في حاله السرعه ثابته صحه بعد ما شفنا هذ الحاله وشفنا كيفاش نحدد التسارع تاعنا شوف معايا مليح راح نحتاج هذ الحاله من بعد راح نحتاج ان يقدر يقوللي احسب احسب الا عوض هذه هذه قسم على هذه نلقاو بلي الا تاعي التسارع وحدته متر على سكوند مربع اذا قمنا بحساب الحاله رقم واحد اذا نروح الى الحاله رقم اثنين او اكبل نيميرو د مثلا يا جماعه الخير يمد لي يمد لي شش هي يمد لي مستوي بهذا الشكل ويمد لي هنايا شوف معايا مليح يمد لي هنا الجسم تاعي يمشي على المستوي الافقي هذا ويقوللي مستوي املس يعني بدون احتكاك انا نعطيك افكار تلقاهم في التمارين بعد ايك ايك فتحه وهاو جهه الحركه يحددها لي يبدا من النقطه ا مثلا وصولا الى النقطه ب ويرسم لي شوف معايا ويرسم لي شعاع شعاع الاخر شعاع القوه اف يرسمه لي من هنا اوب ويصنع يقوللك حيث اف يصنع زاويه تيتا مع المحور هذا صحه شوف معايا مليح اولا يقوللك ادرس طبيعه الحركه لدراسه طبيعه الحركه لازم نحدد المرجع الجسم القوى قلنا باللي لا يوجد احتكاك يقوللي مستوي املس في التمرين يقوللي مستوي املس صح اول حاجه يقوللي يمثل ال القوى نديرله بي وندير ا عندي ثلاث قوى اذا نروحوا مباشره الى تطبيق قانون الثاني لنيوتن ش يقولي قانون الثاني نيوتن يقوللي مجموع اف اكستريور ش تساوينا تساوينا ام ا كم لدي ك من قوه عندي ثلاثه قوى بي زائد اغ زائد شش هي زائد اف تساوي ام ا دك راح ندير اسقاط على محور اكس اكس فتحه بالاسقاط على محور اكس اكس فح انا نكتب لكم هك برك اكس اكس فتحه شوف معيا مليح احنا ندير الاسقاط يا جماعه الخير ش نشوفوا اول حاجه نشوفوا العكس تع ا ا فتحه واكس اكس فتح صي شوف معي مليح عندي البي هابط على الاك الار طال على الاج الاف ماهو حاكم الاكس ماهو حاكم الاك نقوله يا اخي الاف امشي من هنا نولي نسميك امشيلي على الاكس نولي نسميك اف دو اكس تمشيلي من هنا نولي نسميك اف ا دي اسقاط على المحورين شوف معايا مليح احنا الاسقاط نقوم بااكس اكس فتحه لانه الجسم يمشي على هذا المحور ما نسقط على ا ا فتحه باسكو ا ا فتحه الجس ماهوش يطلع ويهبط صي صح اذا اذا كي نسقط نقاو فقط هذه قوه سي بون مازيو نستعملوها اذا نولينا نستعمل الاسقاط تاعهم اذا عندي فقط على الوحد محور هذا اف ويكون لي في نفس الاتجاه اذا نكتب فقط اف اكس الجهه هذه اف اكس بالموجب يساوي ام في ا اكس التسارع ديما ك نسقط عليه خرج موجب لانه في نفس الحركه اذا ك نقولك انا درك التسارع ا اكس ش تقوللي انت تقوللي نقسم على ام اذا تسار ا نقسمو على نقسم على الا ش تقولي تقولي بي ا اكس ش يساوينا اف اكس س ام شوف ميا برك نشرحلكم عليها دقيقه برك نكتبها عندنا اف اكس هذ جامي نخلي قوه بدلاله بدلاله ش هي مش بدلاله معها ش هي رمز المحور تاعها اذا نحولها ا اكس تولي في بلاس اف اككس ش تكتب تكتبلي اف في كوسينس الزاويه طيط تاعها على ام اذا هاهو التسارع تاعنا ش خرج لنا ا كوسينس طيط على ام شوف معايا مليح كيفاش خرجت اف اكس هذك شوف معايا هذا هذا المثلث قائم نعاود نرسمو لهنا شوف معايا عندي من هنايا اف وعندي من هنا اف اكس وهاي الزاويه طيط ك نقولك انا كوسينس الزاويه طي ش تقوللي تقولي القانون تعها هو المجاور على الوتر نقولك هذا المجاور وهذ الوتر اذا كيفاش تكتبها كوسينس تاعك تقولي هي كوسينس طي ش تساوي تساوي المجاور اللي هو اف اكس على الوتر اللي هو اف وما نديرو الاشعه اذا اف اكس ش تساوي اف كوسينس اذا اف اكس ش يساوي يساوي اف في كوسينس طي ومن يا جماعه الخير في التمارين تاع المستوى المائل والمستوى الافقي اف اكس دائما تعوض باف كوسينس دائما اقول دائما اناني برهنت لك عليها واني ماشي نشجع فيك باش تحفظها ولكن دائما حتى تكون مرتاح البال في العمل تاعك ديما علاش علاش لانه عندي قوتين لان الاف اكس هي اللي ق تجر فيها لهنا داكور هذه عش درناها ك هكذا اذا بعد ما شفنا زوج امثله هذوما وين راح نروحوا راح نروحوا الى المعادله التفا اللي نستنتج منهم المعادلات الزمنيه تاعنا هكذا معيا تبع معيا وبقى معيا حتى النهايه الان وين نجي نحكيو على المعادلات التفاضليه لابد من معرفه شيئين او واحد زوج عبارات شوف معايا مليح وراح نحتاجهم ايضا في درس القدف و درس المستوي المائل تعنا عننا التسارع عنده علاقه بالسرعه شوف معيا عندي عباره التسارع علاقه الاولى علاقه التسارع بالسرعه نقولك التسارع ا راح تقولي هو مشتقه السرعه فوالا سيفري كيفاش مشتقه يعني التسارع نجي نمد ما نقول احنا تبسيط ش هو هو مقدار التغير في السرعه على التغير في المده الزمنيه درك انا باش ندي بلاصي من هذ البلاصه حتى لهذ البلاصه ش الحاجه اللي تغيرت تغيرت لي مسافه وتغير لي ايضا الزمن وتغيرت ايضا السرعه اذا التسارع يدرسهم كامل ويتعلق بهم كامل اذا التغير في الزمن اللي وصلت من اللي هي كانتل الزمن صفر وهنا ولاتلي اين سكوند وهنا كانت لا فيتيس صفر من هنايا مثلا هنا ولاتلي خمسه اذا خمسه ناقص لا فيتيس صفر وزمن اثنين ناقص صفر اذا هنايا التغير في الزمن التغير في في الواحد ينتج لنا التسارع عندي اثنين علاقه التسارع بالموضع او المسافه نقول الموضع اي المسافه اذا عننا الا هو مشتقه المشتقه يعني المشتقه تاع د فوا تع المسافه المسافه تاعنا هي زكس اكس ولا ا ولا ز شو معيا مليح نقول في الرياضيات نقول اف ي اكس هذ داله نقولك اف فتحه ش تقولي مشتقه تعها اف فتحتين مشتقه المشتقه اذا عندنا هاج عبارات قبل ما نخدموا اي معادله تفاضليه على سبيل المثال باش نخدم معادله تفاضليه عبره عن السرعه ش مع اذا طلب مني معادله تفاضليه المعبره عن السرعه يعني حيكون فيها ال تعنا هو المشتق اول حاجه لازمني ندي التسارع ت هذ درسناه قب ش لقيناه لقينا بالي التسارع تعنا يساوي اف ناقص اف الكل على خرج ولاا اذا استاذ خرج عندي علاقه اخرى للتسارع عندي التسارع نربطه بالسرعه اذا التسارع تاعي هو واش هو واش هو عباره عن مشتقه وش هو عباره عن مشتقه السرعه اذا التسارع هذا والتسارع هذا معايا مليح ش ندير نساويه اوب اوب هذه تولي هذ اذا مشتقه السرعه مشتقه السرعه ش تساوي اف ناقص اف اف ناقص اف الكل على ام وهي المعادله التفاضليه المعبره عن السرعه اذا طلب مني معادله التفاضليه عن المسافه ولا الموضع معيا مليح اذا طلب مني المعادله التفاضليه المعبره عن الموضع او المسافه اكس ش ندير ش معيا مليح اول حاجه نقوم تجور بالتسارع نجبد التسارع التسارع ت ش يقولك يقولي ش يساوي اف ناقص اف الكل على ام ص ز جبتو هذا جبته من قانون نيوتن اني ك برهنت عليه زيد نقول باللي التسارع عنده علاقه بالمسافه اللي هو مشتقه مشتقه المشتقه ت المسافه ا هو ا اذا هذه هي هذ اذا دي مربع ت الاكس ش يساوي اف ناقص اف الكل على ام وهو المطلوب صح هذ الاول نجيو للمثال هذا اللي قمنا به درك التسارع تعنا كيف خدمنا حاب ندير المعادله الت المبره عن السرعه ال اذا اول حاجه نخرجوا التسارع تع خدمنا قبيله ش لقينا لقينا بلي ا يساوي اف في كوسينس الزاويه الفا ولاي على الكتله ام وعننا عده حالات يعني ختكم معادلات وخدمنا حالات وخدمنا اذا ا تاعنا نربطه بالسرعه نقول مشتقه السرعه ومنه ان هو ا ومنه هذ يتسا ومنه مشتقه السرعه مشتقه السرعه ش تساوي اف كوسينس على اف في كوسينس على ام شوف ميا مليح هذه كانت المعادله التفاضليه المعبره عن السرعه نروح الى المعادله التفاضليه المعبره عن المسافه شش ح تكوني نجب اول حاجه التسارع تعنا ا ش يساوي اف في كوسينس تي نزيد التسارع تعنا ش هو المتقه تاع المشتقه اس اينع المسافه بعدك ش ندير شوف معيا مليح نساوي التسارع بالتسارع يخرجنا هذا اذا نسا اذا شقول مشتقه المشتقه تع شكون تع الاكس تساوينا افو ا فيو الفا اذا وهو المطلوب هذ نخدم المعادلات التفاضليه المعادله التفاضليه راح نشوفوا يا جماعه الخير ايضا هنالك علاقتهما بالمعادله الزمنيه الخير راح نكم الان اعزائي التلاميذ راح نكمل المسيره الدرس تعنا مع واش مع المعادلات الزمنيه للسرعه والموضع اكس وفي شوف معيا مح يعني اليوم راح نقرا كيف يتغير السرعه او كيف تتغير السرعه بدلاله الزمن وبداله ايضا التسارع راح نقرا علاقه التسارع بالسرعه والحاجه المهمه بزاف اللي تبدل في المعدله هذ الزمن هنا ايضا الموضع او المسافه نشوف المسافه فاش نقدر نحسبوها بتغير اذا شوف معايا مليح للتعرف على ذلك لازمنا نقرا التكامل داكور لازمنا نعرفوا شويه التكامل على الاقل نكون عندنا عليه فكره شوف ميا مليح اذا التكامل في الفيزياء التكامل تبع ميا التكامل في الفيزياء و هو التكامل يا جماعه الخير التكامل هو عكس الاشتقاق عكس الاشتقاق مثلا عندي عدد صفر كي نحب ندير رمز التكامل هو هذا اشتقاق رمزه هك مثلا في الرياضيات وهذا راستك ك نحب نكامل الصفر راح نلقى سي عدد نلقى كونسون داكور هذوما عباره عن دوال نحفظهم ش معيا كي نكامل حاجه كي نقولك ثابت كي ندير له تكامل فقط نحكم الثابت هذاك ما راه نضربه في طي ونزيد له السي يعني ديما ندير اضافه للسي تاعنا معليش ماش نتعمق بزاف في التكامل ك نلقاو مثلا ثابت مضروب في تي نديرله تكامل شوف معايا مليح ش يولي لي يولي لي الفا في تي نعاود نكتب كما را نحطوا تي اوس اثنين ح على ا زائد س ك تعود عندي يا جماعه الخير مشتقه مشتقه ت حاجه مثلا مشتقه السرعه ك نديرلها تكامل ش توليلي راح توليلي السرعه فقط يعني تكامل يلغي الاشتقاق داكور جماعه الخير اذا الان نمر مباشره مثلا كيفاش نقو معادله السرعه من المثال رقم واحد في المثال رقم واحد يا جماعه الخير في المثال رقم واحد عندي وش عندي التسارع تع خرج كل شي نخدمو بالتسارع عندي التسارع تاعي هو هو عباره عن اف ناقص الاحتكاك اف الكل على ام هذا جبنا جبنا من القانون الثاني ل نيوتن درك نحوس علاقه تربط بين التسارع والسرعه هاهي علاقه التسارع والسرعه اذا نقول بلي ايضا نعلم ان التسارع لديه علاقه بالسرعه ها مشتقه السرعه فال ومنه هذا هو نفسه هذا الور هذه هي هذه يعني ومنه ان مشتقه السرعه مشتقه السرعه شش تساوي تساوي اف ناقص اف الكل على ام وهذه عباره عن حاجه ثابته يعني درك نقوله بالتكامل بالتكامل بالتكامل نجد شو مي مليح حنا كي ندير التكامل من هنا تبع معايا كي ندير حنا التكامل من هنايا ش قلنا قلنا باللي التكامل يلغي الاشتقاق يعني ح نخرجوا الفي لي وحديها اذا ش تخرجلي من تما حتخرج لي الفي فقط اذا في دو تي فقط ش يساوينا قلنا باللي نعتبر باللي التسارع تاعي ثابت يعني هذا سي تي او التسارع اللي هو سي تي او يعني هذا كامل عباره عن الفا قلنا لما نقولوا بلي ثابت ش ندير نضربو فقط في تي ونزيد لله السي اذا يعني نكتبلك ما راها اف ناقص اف على ام بين قوسين الكل مضروبين في واش مضروبين في تي الكل مضروبين في تي نزيدو لهم فقط واحد الثابت اللي هو س نزيدو لهم فقط الثابت اللي هو سي هذا السي يتعلق في ما قبل السر يتعلق بالداله يعني هو السرعه الابتدائيه سي هذا نجبد من الشروط الابتدائيه داكور شوف معايا مليح نحطوا الزمن تعنا صفر يعني الشروط ابتدائيه ك نحطلك باومل الزمن بصفر عند لحظه البدايه طي تساوي الصفر شوف ميا مليح يروح لي هذا كامل يبقي سي و يساوي يبقي سي يساوي في عند اللحظه صفر والسرعه عند اللحظه صفر ش نسموها نسموها احنا في ز السرعه في ز اللي هي السرعه عند اللحظه تي تساوي صفر الور من الشروط الابتدائيه نجد ان السي هو نفسه الفي 0 يعني نقدروا نكتبو هنا زائد في 0 زائد في 0 في التمرين ان وجدات اذا هذه هي المعادله تاعنا الزمنيه وهي مكتوبه من هذا الشكل شوف ميا مليح وهي مكتوبه في دو تي ش يساوي لي يساوي لي ا في تي زائد في 0 حيث الا هو التسارع التي هو الزمن والفي 0 هي السرعه الابتدائيه هذه وقت نكتبها السرعه بهذا الشكل نكتبها في حاله شوف معايا مليح في حال الحركات المستقيمه المتغيره بانتظام بانتظام معناتها التسارع ثابت صح بعد ما لقينا عباره السرعه لهنا ارح تشوف نشوف عباره السرعه هنا اني كيفاش تخرجنا تبع معيا تشوف دقيقه تبع معيا هنايا في المثالب 2 خرجنا التسارع درنا منه معادلات التفاضليه درك راح ندير منه معادله زمنيه للسرعه نشوفوا يعني في كل مثال كيفاش جيني او في كل حاله كفاش جيني با اكزل عندي ا اللي خدمناها قبيل ش جاني جاني اف في كوسينس الزاويه الفا الكل على امحنا نعرفوا باللي التسارع هذا هو عباره عن ثابت اللي هو سيي عباره عن سيي داكو نعرفوا باللي هنالك علاقه بين السرعه والتسارع اذا اش يساوي اش يساوي مشتقه السرعه هكذا اذا الا هو الا اذا هذه هي هذه اذا هذا الشي اللي هنا هو نفس الشي هذا هنا دي في س دي تي و يساوينا اف كوسينس هي اف في كوسينس الفا الكل على ام داكور يا جماعه الخير اذا ش راح نقوم كيف كيف تكتبلي بالتكامل نجد يعني راح نكامل الطرف هذا والطرف هذا شو معيا راح نكامل هذا اللي يروح لي المشتقه مع الوحد يبقالي غير السرعه لوحديها ها ح تخرجلي هنا السرعه في دوي وهنا هذا نعتبره ثابت يا جماعه الخير ثابت نضربه فيي ونزيد سي اذا راح يخرجنا ا كوسينس شوف معايا راح يخرجنا اف في كوسينس الفا الكل على ام بين قوسين نضربهم في الزمن تي ونزيدو لهم سي حيث سي يحدد من شروط ابتدائيه يعني السرعه عند اللحظه تي تساوي صفر كون نحطوا هنا تي بصفر ق توليلي هذه كامله توليلي زي يبقي سي يساوي الفي الفي وش عند اللحظه صفر يعني الفي عند اللحظه صفر هي السرعه الابتدائيه للي هي في في ا ولا في ز حسب التمرين تاعي في ز راك معايا اذا هذه هي العباره السرعه تاعي هذا هو التسارع هاهي مكتوبه من هذا الشكل تسارع مضروب في الزمن ها هذا التسارع مضروب فقط في الزمن زائد في ز داكور نروحوا مباشره الى المعادله الزمنيه للمسافه قبل ما نروح لمعادله الزمنيه للمسافه راح نعطيكم علاقه شوف معايا راح نعطيكم علاقه السرعه ح نسحق درك علاقات هذو السرعه راح نعطيكم علاقه السرعه بالمسافه ايضا هنالك علاقه بين السرعه شو معايا السرعه ش تساوي اكس على دي تي شوف معايا مليح السرعه هي في الاصل ش هي هي المسافه على الزمن ها المسافه هي اكس مسافه او موضع هنا الزمن هذه هي السرعه هذا الدلتا هذا هنالك تغير في المسافه وهذا دي تغير في الزمن داكور هذه الحكايه اذا درك راح نحكموا المعادله الزمنيه نخدموا هذ المعادله الزمنيه شوف معايا مليح نخدموا هذ المعادله الزمنيه نجبد منها معادله المسار تعنا المعادله المسافه شوف ميا اول حاجه نقولوا باللي عندي المعادله السرعه عندي السرعه عندها علاقه بالمسافه في ش يساوي مشتقه المسافه ها مشتقه المسافه نقول باللي السرعه هذه هي السرعه هذه ومنه باللي هذايا هو نفس الشي هذا اذا نقول باللي المشتقه تاع الاكس مشتقه الاكس ش يساوينا يساوينا اف ناقص اف الكل ام بين قوسين في تي زائد في ز راح نقوم بعمليه نورمالمون يتان راح نقوم بعمليه ش هي الاشتقاق فوالا تبان مليح نروحوا الى عمليه التكامل وان نقول ش راح ندير يا جماعه بالتكامل نجد انه راح نكامل هذ الجهه ون كامل هذ الجهه وكامل ال ز يعني كل اشاره نحط التكامل ك ندير التكامل التكامل يلغي الاشتقاق يعني حيخرج لي هنا اكس د يساوي عندنا ثابت مضروب في تي جماعه مضروب في تي نعاود نكتبه ما راه ها اف ناقص اف الكل على ام بين قوسين في تي وا قلنا قلنا في تي ش ندير نضربها نديرها اس اثنين وهذ نضربها في واحد على اين صي وكمنا هذا ثابت يا جماعه الخير هذا سيي او ثابت الفا شغل الفا نضربو فقط في تي اذا ندير لها زائد في ز في تي ونزيد هنا زائد اكس صفر الاكس صفر من الشروط الابتدائيه هو تقدر تقول احنا الوضع الابتدائي نقدروا نهمل اكس صفر هو صفر ماشي نهمل نحطوه معدهم اكس صفر هو صفر اذا هذه هي المعادله تعنا الزمنيه اكس ا وتكون من هذا الشكل شوفوا معايا تكون من هذا الشكل اكس دو تي ش يساوينا واحد على اثنين في التسارع في تي اس اثنين زائد في ز السرعه الابتدائيه في الزمن تاعنا اذا هذوما المعادلات الزمنيه كيفاش يخرج لي لقينا درك الاكس نروح نشوفوا ه المعادله الزمنيه هذ الحاله هذه كيفاش تكون تبع معايا مليح خويا العزيز تبع معايا اذا عندي السرعه هي هذه نقولوا باللي السرعه ايضا تعطى مشتقه المسافه فوالا اذا الفي هي الفي ومنه هذه هي هذه ومنه شوف معايا مليح مشتقه السرعه مشتقه المسافه تساوي لي اف في كوسينس الفا الكل على ام مضروبه في طي زائد ش هي زائد في ز تبع ميا اذا ح نقوم بعمليه التكامل على الاطراف كامل نكامل هذه نكامل ايضا هذه ونكمل ايضا في ز ك نكمل هذ تخرجلي الاكس لوحدها فوالا هذه فيها تي جماعه اسمعني مليح في التكامل عندك شدير هزها ما راها تبع ميا هزها ما راها اف في كوسينس الفا الكل على ام نغلق القوس في تي وم بعد ش ندير اضيف فيي وهنا نضرب في واحد على اش نشتق تخرجي هي نفسها صحه ز هو عباره عن ثابت يعني حدير ش هي حدي هنا حدير في ز نضرب فقط فيي وزد س هي الاكس صفر اكس صفر هي صفر برسك في جميع التمارين الا اذا هو قالك اكس صفر تساوي كذا وكذا اذا يا جماعه الخير نبرهن عليهم بالتك اذا ماحبش تبره عليهم لازمك تكتب المعادله هذ وهذ كمرجع ش تكتب كتبلو في حاله الحركات المستقيمه المتغيره بانتظام المعادلات الزمنيه تكتب من الشكل التالي تصبهم ك من هكذا هكا وم بعد تشوف التمرين تاعك في زيرو كاينه ولا ماكانش كاينه ولا ماكانش وتشوف الا تاعك شحال خرجته من المعادله تاعك هكذا جماعه باش تقدر تحطها وتخدم نقولوا نجيبوا كل شي صحيح باذن الله تعالى ولكن الخدمه المليحه انك تبرهن عليها بالتكامل وال هي سهله بزاف ماهيش صعيبه بزاف اذا الان نمر مباشره الى الدراسه التجريبيه واللي راح نشوفوا فيها بعض البيانات وخاصه البيان السرعه نشوفوا فيها بيان السرعه واللي اسمه مخطط السرعه ابقوا معنا اذا الان نبدا في الدراسه تجريبيه راح نشوفوا فيها ونعي فيها مخطط السرعه والي هو اهم بيان اللي لازم تعرفوا يجب ان ترى الى هنا والى هنا هنا لازم تكون عندك السرعه فقط السرعه وليس مربع السرعه ماشي مربع السرعه نقول عليه مخطط السرعه لا غلط زيد عندنا هنا الزمن فقط ومش تلقي هنا مربع الزمن اوكي ولازم يكون خط مستقيم طالع ولا هابط مايهمش اذا الخط المستقيم هذا البين عباره عن خط مستقيم ميل هذا المعامل توجيهه معامل توجيهه راح يكونلي موجب راح يكونلي الالفا ولا هو موجب الميل ولا معامل توجيه هنا داكور اذا الان هذا البيان ش نقدروا ندير به كاسيات اول خطوه نقوم بها نقوم بتحديد طبيعه حركه الحركه الخاصه بالجمله داكور على سبيل المثال حنا وين نشوفوا نشوف السرعه اسكو تزيد ولا تنقص اسكو را تزيد را تتزايد اذا نقول ان طبيعه الحركه حركه و بها مستقيمه بيان س لان في الدرس طبيع الحركه حركه مستقيمه متسارعه بانتظام ك تكون لي السرعه متناقصه ش نقول حركه مستقيمه متباطئ تكوني السرعه ثابته شقول حركه مستقيمه وش بها متباطئ بانتظام نعطيكم الحاله الزم شوف معي مليح شوف معي مليح هذ هذه الحاله رقم واحد او الشكل رقم واحد هذه ر جاوبت على واحد شوف معي هذه راي خاصه بالولى فا كون جاني البيان تاعي السرعه من هذا الشكل شوف ميا مليح كون جاني البيان السرعه سكوند وجاني هنافي بالمتر على السكون وجاني من هذا الشكل بيان السرعه اني نشوف باللي السرعه تاعي ق تتناقص هذا الشكل رقم ا اذا طبيعه الحركه كفاش نحددها لهنا ش نقول نقول باللي حركه ش بها مستقيمه متباطئ بانتظام صي صح نزيد نديرلكم الشكل الثالث لهنا ايماجين ك كون جاني الشكل تاعي تكون والفي بالمتر على السكون وجاني من هذا الشكل خط مستقيم اذا هنا السرعه ر نشوف فيها باللي ثابته ولا تتغير اذا هنا ش نقولوا هذا البيان الشكل رقم ثلاثه هنا ش نقول نقولوا حركه مستقيمه منتظمه فوالا منتظمه هذا الاول هذا الثاني وهذا ايضا الثالث هنا مثلا نقولوا باللي هنايا يتوقف الشكل تع او تتوقف الدراسه ثانيا نقولوا باللي هذا واحد روماني باش ما نخطو وهنايا ثانيا ش نقدروا نحسبو به نقدروا نحسب به المسافه التي قطعها الجسم او يمكن الحساب المسافه المقطوعه المسافه القاعده تقول المسافه المقطوعه مثلا دي هي نفسها مساحه الحيز الحيز المحصور شوف معايا كيفاش مساحه الحيز المحصوره استاذ سهله خلاص شوف معايا مثلا الشكل هذا الاول كيفاش نحسب منه ها الشكل هذا الاول مثلا هاهو هاهو الشكل تاعي راك معايا هذا شبه منحرف نقدروا نقسمو الى مستطيل ونسمي هذه اس واحد ونقدر نقسمو الى مثلث ونسمي هذه اس اثنين الور المسافه هذ ك نحب نحسبها في الشكل هذا واحد شش نقول نقول بلي اس هي نفسها دي مثلا كون نحسب اس نلقاها نلقاها 170 مثلا نقاها 170 متر اس اثنين الور نقولوا المسافه ك تساوي 170 متر ما نقولو متر مربع صي باومل ما هنا اس ش هي هي عباره عن اس واحد زائد اس اين اس واحد زائد اس اين نحسب مساحه المستطيل ونزيد لها مساحه المثلث ونخرج التمرين تعي يجيو لهنا مثلا في الشكل اثنين مثلا في الشكل اثنين ما هنا ش نقولوا نقولوا باللي المساحه هي المساحه اس مساحه اس ثلاثه مثلا اس ثلاثه اذا اس ثلاثه مثلا كون نحسبها نلقاها 70 متر مربع المسافه دي تاعنا اللي يقطعها الجسم هي 70 متر داكور مساحه المثلث فقط كيجيو لهيا مثلا هنا عندنا مربع مثلا عندنا مربع اذا المساحه هذه نسميها اس كا اذا كون نحسب اس ك نقاها 80 متر مربع المسافه التي قطعها الجسم على هذا المسار 80 متر داكور بانطلاقه من حساب مساحه المربع اذا نمر الى ثالث خطوه او ثالث استعمال احساب التسارع من البيان قاللك التسارع هو نفسه هو نفسه ميل البيان هو نفس معامل توجيه البيان شوف معايا مليح اذا التسارع ا هو نفسه بعد الفا ت البيان للي هي طونج الزاويه طيتا شوف ميا مليح مثلا ناخذ هذا الشكل تاعنا كمثال انا حبيت نحسب الميل البيان نهز اول حاجه نختار جوج نقاط نختار النقطه هذ ونختار النقطه هذه النقطه هذه فيها 05 وفيها صفر النقطه هذ احداثياتها لاه ها 50 ش ندير تغير على السرعه تغير في السرعه لان كلت الا وكلت معامل التوجيه هو عباره عن دي في على دي تي ولي هي دلتا في على دلتا تي صحه اذا تغير في السرعه 3 ناقص 0.5 على 50 ناقص صف على 50 ناقص صفر وراح نلقاو النتيجه تعنا ا و يساوينا صفص خ متر على سكوند مربع اذا هذا هو التسارع تع في حاله كان الميل تعنا طال التسارع حيجيني موجب هذا سالب ح يكونلي بالسالب هنايا برك التسارع اتوماتي ح يكونلي معدوم التسارع يكوني صفر متر على سكون مربع لماذا لان الفي هي سيي ك نشتق حاجه ثابته اذا تجيني تجيني ز الى هنا اعزائي الطلبه نتمنى اني نكون فدتكم وبالكثير من هذا الدرس ما تنسوش تبارطاجيو فيرو تاع فيسبوك يا جماعه الخير هذ المعلومات وباذن الله تعالى على موفقين الى اللقاء نراكم في التمرين الخاصه بالمستوي السلام عليكم بون السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ احمد في العلوم الفيزيائيه في درس جديد الا وهو المستوي المائل درنا المستوي الافقي اللي ماشافش الفيديو تاع يشوفه راه في البليل ليست المائل معيا راح ندير الدراسه الشعاعيه واللي هي دراسه النظريه تعنا ت اليوم جماعه الخير ش هو مستوي مائل يعني عباره عن عن مسار يميل عن الافق بزاويه الفا عنده ش هي زاويه الفا يميل عليها ما نقولوا احنا يا اما عقبه يا اما حذره ش معناتها المستوي الافقي معناتها قد نمشي في بلاصه بلا في طريق بلا ش معناتها مستوي مائل معناتها يا اما راني طالع يا اما راني هابط في حاله نزول حاله صعود يعني ك نعود ماشي في هذا الاتجاه هذا نسمي حاله صعودك نعود هابط في هذا الاتجاه يعني حاله نو زول صح اذا الجسم تاعي في الحاله هذه راح يكون يمشي لي حركه مستقيمه داكور للي صادفنا منها ثلاثه حالات ش نقولوا الحاله الاولى شوف معايا مليح نقولوا باللي حركه ش بها مستقيمه متسارعه بانتظام وعننا الثانيه ش نقولوا نقولوا حركه مستقيمه متباطئ بانتظام الحاله الثالثه نقولوا باللي حركه مستقيمه منتظمه فوالا تقولي استاذ و نقولوا هذ و نقول هذ و نقول هذ انت في التمرين تاعك راح تشوف اول حاجه على بالك بالكي الجسم تع يتحرك يعني من هنا وصل تحرك لهنا يقوللك واحد مثلا تحرك يعني غير من موضعك اوكي اذا ك نقولوا مستقيمه يعني ها تشوف فيهم فيه مستقيم يعني المسار ش به مستقيم صي زيد المسار جماعه قريتوه في المتوسط المسار الحركه والسكون عندي متسارع و نقول متسارع تعود السرعه متزايده نشوف السرعه انا في التمارين عس السرعه بزاف شوف السرعه اذا كانت تزيد نقول حركه مستقيمه متسارعه اذا كانت تنقص نقول حركه مستقيمه متباطئ اذا كانت السرعه سابل ثابته نقولوا حركه ش بها منتظمه نقول حركه مستقيمه منتظمه صح ولا نزيدوا كلمه بانتظام لانه في الدرس هذايا التسارع راح نلقاو عباره عن قيمه ثابته يعني راح نلقاو قيمه ثابته يا جماعه الخير قيمه ثابته صح لا علي عندي الان واحد المحور اللي سموه اكس اكس فتحه راح نشوفوه في الدروس مع الاساتذه تاعكم وتمارين با اكبل هاو الجسم تاعي لهنا وعندي محور خلاف يجيني هكذا اسمه ا ا فتحه اوكي اذا اكس اكس فتحه ش نسمو نسمو محور الحركه محور الحركه اكس اكس فتحه ش نسموه نسمه محور الحركه يسمى بمحور الحركه صح لان الجسم يتحرك من خلال هذا المحور داكور عندنا القوه التي تؤثر على الجمله احنا المره اللي فاتت في المستوي الافقي درناه بالتفصيل الان راح نديروهم بخفيف برك عندي لا اربعه قوى على الاكثر عندي القوه الاولى قوه الث تكون مواجهه نحو مركز الارض هذ بي زين قوه رد الفعل قلنا بي را تكون عموديه على هذا المسار عموديه على هذا المسار زين عندي قوه الجر اذا كان مثلا في حاله صعود ها حاله صعود حاله صعود الجر راح يكون في نفس الجهه مثلا را يكونلي بهذا الشكل فوالا اذا كانت في حاله نزول حيكون الاحتكاك من هذا تقولي استاذ قال الاست تع ديرو مع السطح نعم صحيحه مع السطح وصحيحه من هنا تخلط تستعمل قانون الثاني ن اذا تمث القوى را واضح باذن الله تعالى فقط يا جماعه الخير عندنا اني هذ ماه تابعه لاكس لكس هذ نديرها اسقاط هذ نديرها اسقاط التمارينات ودير اسقاط تبع هذا توليلي وهذا يولي بي اكس صح جماعه الخير ماتخلوش بعد التمين و راح مبرهن عليها راح مبرهن عليها ماتلف شو مع هي تقدر تحفظها ولكن مع الاستخدام بزاف التم تحفظها اذا عندي عندي مركبات شعاع عندي مركبات عندي مركبه اكس وعندي مركبه الطويله تهم شوف ميا بي اكس وعندي بي ا الطويله تهم تتعلق بالزاويه تاع الميل كل ما كان الميل كبير كان تاثير اكبر اذا هذ ش تساوي تساوي في سينس الفا وهذ تساي تساي في كوينس الفا نقول بيي في التمارينات يساوي هو ام فيي صح ولا لا اذا يمكن كتابه هذو من هذا الشكل في الاخير التحصيل بي اكسي ا يمكن كتاب بي اكس اللي هو ام في جي في سينس الفا ام جي كوسينس الفا اذا نقدروا نحفظهم ك هكذا بصح عندهم البرهان تعهم مرهن لكم عليه في الاخر خلاص الفيديو يعني ك نكمل الفيديو تاعنا نبرهن عليه اذا كلشي واضح فا اذا الان نوف معيا مليح نبداو مثلا بالدراسه النظريه وبتطبيق قانون الثاني نيوتن اول حاجه القانون الثاني نيوتن باش نديروه لازم يكون حددت المرجع والجمله والقوى اذا قانون الثاني لنيوتن على هذا الاومبل نيمرو ان اكبل نيميرو واحد قانون الثاني لنيوتن ش يقوللي قانون الثاني يقولي مجموع اف اكستريور ش يساوي يساوي ام ا كم لديك من قوه عندي اربع قوى اذا بي زائد ار زائد اف زائد ش زائد اف ش تساوينا ام ا داكور مباشره نقوم بالاسقاط بالاسقاط على المحور اكس اكس فتحه باش نتخلص من هذ الاشعه اذا ك ندير الاسقاط عندي الار والف والف هذو كل في ثلاث قوى حاكمين المحاور تاعهم الا البي نديرله الاسقاط لانه ماه جاي ار لاكس نقوله بي ا وبي اكس دونك نشوفوا على المحور اكس اكس فتحه عندي من قوه عندي حده زج ثلاث عندي ثلاث قوى اف بي اكس واف الاحتكاك اذا هذه مرحله الصعود اذا هذه هي مرحله الصعود اذا الافع اشاره موجبه الاف هذ نعطها اشاره سالبه اكس نعط اشاره سالبه اذا الان تبع معيا مليح نبداو بالبي هي الاولى اذا نعطها اشاره سالبه ناقص بي اكس ز نمد قوه الجر بخرى نمدها اف سالبه اذا ام ا اكس التسارع نسم ا اكسي التسارع نسموه ا اكس تسارع نسموه ا اكس صح اذا الان حبيت نجبدلك الا اكس ش ندير نقسم هذه على هذه اذا ا اكس ش يساوي يساوي ناقص بي اكس زائد اف ناقص اف الكل على ام صح اذا راح نفصل البي اكس على الام وهذ اف على ام على ام اذا ش توليلي توليلي ا اكس ش يساوي ناقص بي اكس شوف معايا مليح على ام زائد اف ناقص اف على ام داكور اذا عندي البي اكس هذا هو عباره عن ام في جي في سينس ام في جي في سينس اذا يصبح الا اكس ش يساوي ناقص ام في جي في سينس الفا الكل على ام زائد اف ناقص اف الكل على ام وشح يصر تقوللي استاذ اماتي الامدي والدي يروح مع بعضهم وا حيبقى نقولك انا راح يبقى لنا هذا اذا حقنا اكس ناقص جي في سينس الفا زائد اف ناقص اف الكل على ام وهو اذا عوضنا فيهم كلش راح نلق عباره عن قيمه موجبه اذا ا سي تيكم ركبتي في حاله ركبتي رت عليها واقدر نورك تقولش الاستاذ قا يخر معيا اليوم استاذي الجميل ذ العيون البراقه ضربوني بعين يلا طيف يلا طيف عينيكم هذ المكلبين هذ الاشرار اللي ظلوا يحسوا فينا لهنا يظلوا المكبوتين هذ اللي يضلوا يعسو في التلاميذ مساكن عسو في الليكور بطل لهم ليكور و يعس لكم في اليوتيوب حسوا يقفل لكم القنوات اقسم لك بالله عينيهم جمر الله ينعلكم ان شاء الله الله الله يسود لكم الحال فوق ما كين حال الله ينعلكم ان شاء الله ربي يجيب الخير جماعه كوراج كراج احنا ديما كوراج احنا ديما كراج موالفين موالفين موالفين اذا شفنا الازل الاول نروح نومل واحد خلاف انت جماعه من دير التسارع لازمك تحدد مع طبيعه الحركه تقولي كفاش نحوها في الحاله هذ الحاله هذ لازمك تشوف طله تضرب طله على التمرين وتشوف السرعه كيف راح تطور تزيد تنقص عل اذا الان يدلكم حاله حده خلاف شوف معيا مليح مثلا في حاله نزول نزول اذا ها حاله نزول اكس اكس فتحه فتحه اذا الاندي راعنا والار تاعنا زيد ندير فقط الاحتكاك احتكاك اف عنده هنا تحطوا برك الجسم يهبط واحده يوصل هنا لنقطه اذا الان ك نقول ادرس طبيعه الحركه يعني راح نروح الى تحديد ش هي تحديد عباره التسارع اذا راح نستعمل قانون الثاني نيوتن قانون الثاني نيوتن ش يقوللي قانون الثاني يقوللك مجموع اف اكستريور شو يساوينا يساوينا ام ا كم لديك من قوه لدينا بي ار اف بي زائد ار زائد اف ش يساوينا ام ا صح اذا بالاسقاط على المحور اكس اكس فتحه بالاسقاط على المحور اكس اكس فتحه بالاسقاط على المحور اك اكس فتحه عندي الاف حكم الطريق حكم الطريقي لا نقول خير تروح من هنامي اكس خير تروح من هنا نسمي اذا عندي هذا هابط هك بي اكس عندي هذا رايح من هنا ناقص اف اذا بي اكس ناقص اف تساوي ش هي ام ا اكس نقول ا اكس ش تقوللي قسم على الام اذا ا اكس ش تساوي بلوس بي اكس ناقص اف الكل على ام ندي الادي نفصل مع بعضهم وشوف يخرجنا اذا ا اكس ش يخرجنا ا اكس ش يخرجنا يخرجنا بلس بي اكس ناقص اف هذ نكتبها على ام وهذ نكتبها على البي اكس يا جماعه الخير نعرفوه باللي هو ام في جي في سينس الفا ونعوض درك بالعبه تبع مع اذاك يساوي يساوي ب ام سينس الفا ال على ناقص ا امح بضح اذاك لحده يسا في الفا ناقص اا اذا شفت خطره واحد الاستاذ انا حطيت حطيت سمحولي خرج المضوع حطيت واحس حط التمرين تمرين تمرين فيه تمثيل القو وذا قلتلهم تمثيل القو خاطئ ها كيفاش نمثل تمثلي القو هاكم غير في البلاد انتقاد ونقد ويفهم في كلش وهب في كلش بد الوحيد اللي يفهموا في كلش بصح هما دواب في كلش داب حاشاك هو داب حاشاك يا جماعه الله غالب سمحنا نضر مصطلحات داب عباره عن داب داب بصح عنده عقل يخمم به ويخدم ب ويجيب دراهم وكلشي هذا عمر راسك البلاد الوحيده المريكان الناس يقرا التطور ما يجيك استذ اكتب هذ قل العباره هذ مايقولكش الهره هذ م كانما ادك الهره تعنا يفهم في كلش تجي تشري حاجه وما تشريش خطيك ومش ملي دخلك يا يا يا الكاري ش دخلك ش دخلك نيكم اخويا كل واحد يحكم التلاميذ تا يبلع فمه اخويا ش دخلك انت في السوشال ميديا حل قناه وقرينا اخوي احنا ما نعرفوش الاساتذه نقر حل افتح قناه افتح ع قاعد في فراشك مزواد وتكون البغل نوض من وحللنا قناه وشرفنا وخسر دراهم وشري ماال لا عاد عندك دراهم 3ل 3 يا جماعه الخير معليش نزيد ندي في مرحله صعود نديرها زاويه نديروها في مرحله صعود ش مع ملحها في مرحله صعود ها مرحله صعود الجسم تعي ش معيا مليح عندي هنايا اكس اكسس فتحه عندي هنا ا اك فتحه صح عندي القوه بي هذ وكاني ق ندير في تمارين يا جماعه الخير ق ندير في تمارين امثله بزاف وعندي الار هنا عمودي على السطح عندي هنا الاف يصنع زاويه ا مايش الفا طيط الزاويه ت الاف وزاويه هذه مايش كيف كيف وعندي ايضا الاحتكاك اف ويقوللي ديرلي التسارع تاعي كيفاش ندير التسارع تاعي نطفي لكم الاضاءه اجماعه هنا ماديرش خلاص صح اذا نروحوا الى القانون تطبيق قانون الثاني لنيو ش يقوللي يقولي مجموع اف اكستريور ش يساوينا يساوينا ام ا كم لديك من قوه عندنا اربعه قوه نكتب في اربعه اربع قوه اذا بي زائد ار زائد اف زائد اف تساوي ش ام ا ما نساو الاشعه تاعهم في اربعه اذا راح ندير اسقاط على المحور اكس اكس فتحه راح ندير اسقاط اكس اكس فتحه وتبع مياهنا مليح اذا اللي ماهيش حكمه طريقها الاف والبي الاف ش نقول لها نقولها نسقط من هنا تولي اسمك اف اكس نسقط من هنا ي اسمك اف اما نيش نخدم بها الاف البي هذي نقول لها هنا ي اسمك وم هنا ي اسمكي اكسش نخدم بذ اذا نشوفك المحور اكس اكس فتح راني راس ف من قوه ر راسم فيه اف اكس وبي اكسفك المباشر اذا اف اكس ح نعطها اشاره موجبه البي اكس اشاره سالبه اشاره سالبه ال نبدا بالبي اكس تولي ناقصي اكس زائد اف ناقص اف اكس ناقص اف ش تساوي تساوي ام ا اكس نحوس على اكس نقسم على اذا ا اكس تساوي اذا ا اكس ش تساوي تساوي ناقصي اكس زائد اف اكس ناقص اف الكل على ام نفصل بينات شوف ميا مليح نفصل بين بي اكس وهذه اذا ش تول توليلي ا اكس ش تساوي تساوي ناقص بي اكس س ام زائد اف اكس ناقص اف س ام درك ش عندي عندي بي اكس هو عباره عن ناقص ام جي سينس الفا كل على ام زائد اف اكس اللي نقدر نكتبها ا كوسينس درناها في الدرس المستوى الافقي اف في كوسينس الفا ناقص اف الكل على ام اذا ام يروح تبقي اكس ش يساوي شوف مليح تبقي اكس ش يساوي ناقص ج في سينس الفا زائد اف في كوسينس الفا ناقص اف الكل على ام اذا هاي النتيجه او العبارات التسارع من هنا نقدر نحكيله على طبيعه الحركه نم كل شي واضح ها كل شي واضح اذا الان وين نروحوا نروحوا الى المعادلات الزمنيه كيفاش يجيوني احنا نديروهم بالتكامل قلتلك هذا الفيديو را تابع الفيديو السابق اللي يتكلم على يتكلم على المستوى الافقي المعادله التفاضل الوحده ما المستوى الافقي كيف كيف نفس الشي لازم الدرس هذا يتقرا مع المستوى الافقي يتكمل بعضها عندي ورك معادلات زمنيه شو ميا في حاله الحركات الحركات المستقيمه المتغيره بانتظام يعني متسارعه مبط ما هذوك اللي درتهم التسارع يكون ثابت يعني يكون ثابت المعادلات المعادلات الزمنيه تكتب من الشكل التالي شوف معيا هذ البرهان درناه بالتكامل ولكن اذا ما كتش تعرف التكامل تزرب تكتبهم ما هك المعادله هذ تكتبله هذ العباره وتحطله المعادلات ماك اذا السرعه فيديا تكتب تكتب بالشكل ا في تسارع زائد في ز اللي هي السرعه ابتدائيه عندي اكس دو تي اللي هي المسافه واحد على اثنين ا تي مربع زائد في ز في تي داكور اذا هذه تكتب ما ه مثلا على سبيل المثال الحاله هذ كفاش نكتب السرعه تاعها اذا سهله نقولوا نفرض باللي في التمرين هذايا في ز تاعي تساوي صفر فالا ماكش في ز اذا نعوض الا برك اذا فيي ش تساوي في بلاس الا نكتب العباره هذك تاعي كامله نضربها فقط في تي العباره هذه تاعنا ناقص جي سينيس الفا زائد اف في كوسينس زاويه طيط ناقص اف الكل على ان نضربها في تي اذا هذه المعادله تا السرعه نروحوا له المعادله تاع تاع الزمن عندي هذه السرعه صفر اذا اكس دو تي شش تساوي واحد على اثنين نفتح قوس نكتب التسارع هنا في تي اس اثنين التسارع تعنا شش يقول يقوللي ناقص سينس الفا زائد اف في كوسينس تيط ناقص اف الكل على ام اذا هذا هو الاكس تاعي المسافه هذو المعادلات هنا تي مربع هذو المعادلات نعطيهم زمن ي مدولي ش هي مسافه او سرعه نمد هنايا الزمن نعوض بالزمن هنا نلقا وش هي المسافه هذه نسموها المسافه او الموضع هذه نسميها السرعه هنا نمدلك هنايا شوف معايا مليح هنا نمدلك زمن هنا نمدلك زمن انت ش تمدلي تمدلي السرعه الى هنا نقدروا نقولوا نكمل برك الدرس تعنا اليوم سهل بزاف وما فيهش حاجه صعيبه بزاف ولا معقده هكذا جماعه الخير نتمنى انكم تكونوا فهمتوه وفيزو معنا كامل الدروس القادمه السلام عليكم بون السلام عليكم ورحمه الله ت وركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ شيد احمد في العلوم الفيزيائيه طبعا معكم في درس جديد يعتبر الصعب كوشمار التلميذ خويا زين راح نبسط لك هذا القانون كلك راسك راح نبسط لك هذا القانون تحتاج في السقوط الحر تحتاجوا في المستوى المائل المستوى الافقي هذو تحتاجهم بزاف وايضا في القذفه داكور خي الق تحتاج ثلاث دروس هذ السح لازم تكون تعرف كيفاش تطبق هذا القانون دا انحف الطاقه اللي قريتو في السنه الثانيه ثانوي نص المبدا قاللك الطاقه هذه سموها الدراسه طاويه راح ندرس بالطاقه درك ما راح ندرس بنيوتن الثاني الطاقه لا تستحدث ولا تزول انما فاذا اكتسبت جمله ما طاقه او فقدتها قاللك الطاقه لا تستحدث ولا تزول يعني ما تروحش طاقه داكور اذا اكتسبت جمله ما طاقه او فقدتها فبال الضروره هذا يعني هذه الطاقه قد تكون اخذتها من جمله اخرى يعني جمله كي تفقد النا طاقه ولا تكتسبها اعرف باللي اداتها ولا مدتها الى جمله اخرى عندنا معادله انحفاظ الطاقه الطاقه الابتدائيه تساوي الطاقه النهائيه داكور زائد من هنا الطاقه الابتدائيه نزيد لها وشي الطاقه المكتسبه ناقص القيمه المطلقه الطاقه المفقوده هذا القانون ك مدهول كما هكا في حاله في حاله الجمله معزوله طاقوي تزيدها انت في حاله الجمله المعزوله القوين او انسيال تساوي او فينال ها في حاله الجمله المعزوله ت قويا في حاله في حاله الجمله المعزوله طا قويا او انسيال تساوي او فينال جماعه الخير تقوللي او هذه الطاقه كذا فهمني استاذ راح نعطيك القانون تاعي باختصار شديد شوف ميا م دلتا او طوطال تساوي مجموع دبل في اف اكستريور دبل في اف اكور من هنا ش نحكيلك من هنا راني نتكلم لك على الطاقه من هنا راني نتكلم لك على العمل هذا الرمز ش معناتها مجموع يعني زائد زائد زائد زائد زائد في التمرين اني من هنا نقولك الفرق الفرق يعني نهايه ناقص البدايه هذه القوه هذا القانون نطبقو بين انتقال الانتقال الاول بدايه والنهايه نديرو عند د ب بدايه الهايه فقط ما عنديش دي في ان واحد لازم يعني القانون هذايا على سبيل المثال نعطيكم انا مثال حي مثلا عندي مستوي افقي الجمله تاعي تبدا من النقطه ا وتنتهي في النقطه ب اذا هذه البدايه وهذه النهايه صح ولا ل صح يا استاذ الجمله تاعي تتحركي من هنا تخضع الى قوى ولا ما تخضع الى قوى تخضع الى قوى مثلا نلك انا القوى تاعي هذ القوهي هذ قوه ار وتخضع ايضا لقوه الاحتكاك اف وتخضع لقوه الجر اف اذا كيفاش نطبق القانون هذايا في هذا التمرين شوف معايا عندي البدايه وعندي النهايه انا ش قلتلك الدلتا الفرق يعني طاقه النهايه هذه التا ش نقصد بها يعني او طال فينال ناقص او طوطال انسيال صح الفينال تاعنا ش اسمها ب اذا في بلاص الاف وا تكتبلي طوطال بي البدايه تاعنا اللي هي انس اك مجموع الاعمال عندي اربعه قوى اذا يساوي دل في بي زائد دل في ار زائد دل في اف زائد دل في اف استاذ والله قريتهم في القسم صحيح نسيت عليه معليش دي عليهم تذكير نبدا تذكير حول الطاقه ثم مباشره تذكير حول العمل تبع اذا الان يا جماعه الخير تجي تخدم في التمارينات ديما القانون حطلي هذا ما تغلطش ومن بعد خلاص كي تخدم يدير بقلم رصاص كي نكمل الخدمه تاعي كامل نفاسي هذا القانون نكتب له القانون تاع اللي يخدموا به الاساتذه فيليسي اذا هذا القانون كان يخدموا به بكري خلاص في في عهد الرومان ماشي عهد الرومان في سيستم الشباب هذاك اللي ضل يحكيو لكم عليه اذا نبداو الان بالطاقه الطاقه الطاقه ك نقول لك انا او طوطال او او ام او طوطال او يقوللك او ام او ام هذه اسمها الطاقه الكليه الطاقه الكليه او الميكانيكيه كل استاذ فاش يسميها كل مرجع كفاش يسميها وحده الطاقه بالجول شو معايا الطاقه وحدتها بالجول والعمل وحدته بالجول هكذا يا جماعه الخير اذا جول يساوي الجهل الطاقه انواع طاقه حركيه طاقه كامنه ثقليه طاقه كامنه مرون احنا اليوم راح نجبد الطاقه المرونيه ما نحكيو عليها حكيتوا عليها في دوزيام ما نحتاجها ل اذا نبداو بالطاقه الحركيه اولا او سي او سي انيرجي سينيك الطاقه الطاقه الحركيه وحدتها قلنا و هي الجول لديها قانون قانونها يقول او س ش يساوي لي واحد على اين ام في مربع السرعه الكتله الطاقه السرعه كتله السرعه بمتر على سكوند كتله بكيلو غرام الطاقه بجول الطاقه الحركيه الحركيه باش جول فوالا وده عباره عن رقم وقتاه نقول ان الجسمي او الجمله جسم نقول الجمله الميكانيكيه لديها طاقه حركيه لما تكون عندها سرعه شوف معيا مليح انا درك عندي سرعه ولا ماديش نحرك عندي طاقه حركيه انا درك حبس عندي طاقه حركيه لا تكون لدي السرعه تكون لدي طاقه حركيه ماكش السرعه ماكش طقه حركيه نسقسي على السرعه نعرف روحي صح اذا نروح للطاقه الزم شممي ي تاع بونس اذا الطاقه الكامنه القليه وحدتها الجول لديها قانون او بي بي يساوي ام جي اش جماعه الخير اذا هذه الدراسه الطاويه راح نديرها في المستوي الافقي فقط باش نتمكن منها ندي في المستوى الافقي لوحدها في المستوى المائي لوحدها في السقوط الحر لوحدها في القذيفه لوحدها اوكي ح اذا انا في التمارين دائما يهمني زوج طاق طاقه حركيه لازم تكون عندي سرعه طاقه كامنه ثقليه اش هذا ارتفاع ي الاخر شو اسمه الجاذبيه الجاذبيه او قيمه الحقل الجاذبيه الارضيه ام كتله كيلوغرام متر على السكون مربع ارتفاع بالمتر هذه طاقه كامنه ثقلي وحدتها الجول جماعه الخير اذا عندي ارتفاع عندي طاقه ما عنديش ارتفاع ما عنديش طاقه شو معيا انا درك قاعد على الارض ما عنديش طاقه حركيه درك هذا القلم عنده ارتفاع ش خلاه يتحرك الطاقه الارتفاع تاعه يعطاه طاقه حركيه طاقه كاه ثقليه اذا ك نقولوا درك او طوطال هو عباره عن عن او س زائد او بي بي ها استاذ اوال هو عباره عن او س زئ ملاحظه ملاحظه في المستوي في المستوي الافقي لا وجود لارتفاع يعني اش يساوي الصفر اذا من البدايه حتى النهايه اذا او بي بي دائما تجيني زرو او بي بي ا زيرو او بي بي بي ز ها نشوف ملي ماكانش ارتفاع الجسم راه ماشي على صح يا جماعه الخير بعد ما قرينا الاو طوطال اذا هذه او طوطال هي عباره عن او سي زائد او بي بي داكور اذا نروحوا مباشره الى العمل عمل الثقل معليش راح نفاصل لكم هذك من هنا وندور للجهه الاولى تبع اذا كي نجيو للعمل عمل قوه عمل قوه ثابته ورك اوف اف اولا لازم يكون عندي الشكل عندي ثلاث انواع من العمل عمل مقاوم او عمل محرك عمل مقاوم وعمل عمل مقاوم و مواق وعمل معدوم صح يعني نبداو بالعمل المحرك العمل المحرك على سبيل المثال مثلا نعطيكم العمل تاع القوه اف عنده قانون يقولك دوبل في اف ش يساوي ي شده القوه اف في المسافه التي يؤثر فيها هذه القوه يعني المسافه اللي ياثر فيها مننا حتى لهنا ثر في كوسينس الزاويه كوسينس الزاويه الفا الزاويه كيفاش نحسبوها يا جماعه الخير شوف معيا مليح هاو عندي هنايا الوحد تاعي نروح ديما لجهه الحركه باومل ها القوه تاعي اف نحط ديما ستيلو تاعي على المبدا هذا تع القوه ها هذه هي ز هنايا شحال ز اذا الالفا تاعي هنا في الحاله هذه صفر ك نقولوا درك كوسين صفر قداه تجيني واحد اي كوسينس الصفر تساوي واحد ومنه دوبل في اف شش تساوينا اف في دي بال بلوس فالا نروحوا في حاله واحده خلاف راح ندير لكم بالاحمر في نفس الشكل حاله واحده خلاف وين يكون عندي الاف يصنع زاويه الفا هنا في الحاله هذه يا جماعه الخير نحط السيلو تاعي هنا في المركز اوب ش معيا الالفا لا تساوي الصفر هنا في الحاله هذه الالفا لا تساوي الصفر اذا كوسينس الفا نخليها ما راها ويصبح القانون ت العمل عمل شده قوه الجر اف في دي في كوسينس الفاك نروح الى ثاني عمل العمل المعيق العمل المعيق العمل العمل الم معيق يكون دائما عكس اتجاه الحركه ها اتجاه الحركه عكسها مباشره اذا نسموه ورك اوف اف نسبه الى القوه هذ اف اول حاجه نكتب الشده ثاني حاجه المسافه ثالث حاجه كوسينس الزاويه الفا الالفا تاعنا في الحاله هذ كفاش نحسبوها نبداو نحسب من هنا صفر 90 180 اذا هاي الزاويه تاعي شحال الفا تاعنا هنا 180 و نقول 190 كوسينس 180 راح تجيني ناقص واحد اذا هذه توليلي ناقص واحد ش يولي يلي ناقص اف في المسافه دي اذا دائما الاحتكاك راح يكونلي ناقص اف في ديك راح نشوفوا عمل قوه الثقل البي في المستوي الافقي وعمل قوه رد الفعل السطح شوف معايا البي ح يهبط الجسم لتحت بصح ما حركوش ما هبطو لتحت ال حب يطلع الفوق طلعوش الفوق اذا دائما يا جماعه الخير الكوسين هذ ت تهم في را يجيني ز ز اذا من الاخر جماعه ماكث الحديث شوف معايا ورك اوف ا دائما معدوم في المستوي الافقي 100% ورك اوف بي في المستوي الافقي هاني ق نقولك في خلينا من الار ار قلتلك 100% بصح في المستوي الافقي الورك اوف بي يساوي الصفر ندخل المستوي المائل نشرحلكم دبل في بي هذا بالتفصيل الممن اذا دائما في المستوي المائل الافقي دبل في بي صفر داكور دبل في ار صفر داكور نمدلكم الان مثال رقم واحد على سبيل المثال يا جماعه الخير يقوللك يا جماعه تنتقل الجمله من النقطه ا مرورا الى النقطه ب بسرعه ابتدائيه في ا تساوي الصفر متر على السكون لتصل الى النقطه بي بسرعه في بي ما على بالنا بها شحال شش يقوللي يقوللي احسب سرعه الكريه او احسب سرعه الجمله عندما تصل الى النقطه ب يعني راح نحسبه السرعه ب وذلك بتطبيق مبدا انحفاظ الطاقه انا يا جماعه الخير كن نخدم بهذا مدهي اساتذه القانون الاول راح نغلط نخدم القانون اللي مديتك انا ش نقولوا شوف معايا مليح راح نفص ونعاود نشرح شوف معايا شوف معايا شش نقول نكتب الصح القانون تاعي بقال من الرصاص شوف معايا مليح نقولوا باللي دلتا او طوطال يساوي لي مجموع دوبل في اف اكستريور اول حاجه نحدد الجمله تاعي الجمله المدروسه جسم جسم فقط اذا شوف معي مليح احنا في التمرين قلنا باللي يا جماعه الخير في المستوى الافقي طوطال دائما هي او تي سال في المستوى الافقي او طال هي نفسها بعد او س يعني تقدر تكتبلي هنا او س في المستوى الافقي او س القانون تكتبي او عندك غير الطاقه الحركي ما عندكش ارتفاعك جماعه صحه اذا هذا الفرق بين النهايه والبدايه اذا ش نقول في بلاس هذ ش تكتب تكتبلي او س النهايه اللي هي او س بي ناقص او سي البدايه اللي هي سي ا ش يساوي كم لديك من قوه اربعه قوى نجمع الاعمال تاعهم الكل يعني العمل تع الاولى مثلا نبداو بالبي اللي قلنا عليه يجيني زي دبل في ار اللي قلنا عليه يجيني ز نزيدو معه دبلو في اف اللي هو قوه الجر ماكانش زاويه زائد دبل في احتكاك هاي شوف معايا هذه الاف الاف هذ الزاويه تاعها صفر والاف هذ الزاويه تاعها 180 درجه الور الكوسين الاولى كوسينس الفا الاولى ح تجيني واحد و كوسينس 180 ت الفا الثانيه تجيني ناقص واحد فوالا اذا نبداو من العمل شكون هو اللي يساوي الصفر قلنا عمل الثقل ماكانش ارتفاع ز عمل رد الفعل زرو معيا يبقاو لي هذو زوج اعمال واحد زوج من الجهه هذه ش يبقى لي دوبل في اف زائد دوبل في الاحتكاك اف نجيو من هنايا عندك سرعه عندك طاقه ما عندكش سرعه ما عندكش طاقه هنا السرعه صفر اذا او هنا ش نقول هنا نقولوا اذا او سي ا قداه ز هنا او سي بي لا تساوي صفر بيان س هنا او سي بي او سي بي لا تساوي الصفر اذا او سي ا قداه تروح بزيرو تبق لي او سي بي فقط او سي بي لوحدها انا قريتك القوانين ولا ما قريتك عوض قانون تاع كل وحده الطاقه الحركيه واحد على اثنين ام في بي مربع نسمي السرعه تاع النقطه يساوي لي شش قلنا عمل قوه محركه في حاله الالفا تساوي صفر تجيني اف في المسافه المسافه المقطوعه اسمها ا بي اذا دي المسافه تاعنا ولا نقدروا نقولوا عليها اكس ايضا اللي هي ا بي هذه ش هي مسافه المقطوعه اذا حب يقوللي بلي بلوس اف في الا بي عندنا الاحتكاك يا جماعه الخير يجيني ناقص اف في دي ناقص هاي ناقص الاف اللي هي شده قوه في البعد او المسافه التي اثر فيها هذه القوه اللي هي ا هذا مستوي خشن يقوللي مستوي خشن يعني يؤثر فيهش هي الاحتكاك فوالا اذا الهدف تاعي من التمرين هذا و هي ايجاد السرعه اذا ايجاد السرعه في بي ش لازمني ندير اول حاجه نجبد الا بي هذا وابي هذا عامل مشترك ويساوي ابي عامل مشترك نفتح قوس يبقالي اف ناقص اف نغلق القوس جماعه نتخلص من اثنين هذ ش ندير ها تبقي من هنا واحد على اثنين ام في بي مربع شش ندير نتخلص من اثنين هذك نضرب المعادله في اثنين نضرب هذه في اثنين ش يصر اثنين تروحلي مع اثنين ونضرب هذه في اثنين تبقى لي ماما هكا بقاتلي ش هي ام في في بي مربع تساوي لي اثنين في ابي نفتح قوس اف ناقص اف جماعه نحوس حنايا نجبد في بي مربع شش ندير نقسم كلشي على الام اذا قتلي في بي مربع تساوي اثنين في ابي نفتح قوس اف ناقص اف الكل مقسمه على ام نتخلص من المربع هذا ش ندير اوب ندير الجذر ومنه الان استخرجنا عباره في بي مربع وراح نشوفوا ايضا عليها تمارين تطبيقيه باذن الله تعالى راح يكونوا تمارين في القمه اوكي اذا الان نخليكم يا جماعه الخير تعطونا رايكم في في التعليقات اعطيونا رايكم وبقو جماعه قلنا جا جام نرك نقرا توجور الفيزيك توجور اللي يقوللي ما تقدرش نقوله ش نقوله ها هو ثم ها هو ثم ها هو اعطيه اعطيه كسل جماعه قنا جامي نرخ جامي نرخ وجامي خي واحد يتحكم لي في المورال تاعي شت صدقني الفيزيك نلبك دمك يغلي شعلال نقبك تشعل تشعل في النار بربي ان شاء الله يا جماعه الخير ر معكم حتى نهايه السنه الدراسيه ح نضي مع بعضنا اوقات جد رائعه ح بيزو يا جماعه باي والسلام عليكم السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ احمد في العلوم الفيزيائيه في فيديو جديد درس جديد عنوان جديد في هنا ساسكت قليلا هنا ساسكت قليلا شوف نحتاج من واحد اعطيني رايك في طريقه شرح شت نقولك اليوم باذن الله تعالى تفهمها مليح محدوف زمن جميع مواقع التواصل الاجتماعي تلقاهم في صندوق الوصف بسم الله محذوف زمن هي معادله نخدم بها ش من درس في الميكانيك نخدم بها في ثلاثه دروس ونزيد لها ايضا القادم شوف ميا مليح نركز على الدروس اللي يحتاجوها بزاف السقوط الحر مستوي مائل مستوي افقي ربع دائري هذه نحتاجها بزاف ش تحكيلي هذ المعادله هي علاقه شوف معايا مليح علاقه تربط بين السرعه او مربع السرعه مربع السرعه زيد وتسارع التسارع و المسافه المسافه اذا والتسارع ا مربع السرعه فوالا اذا هذه هي العلاقه محدم صحه استاذ ماعليش تعطيني هذه و معليش ماكش مشكل هذه السرعه او مربع السرعه عن عند كل موضع شوف ميا مليح هذا الموضع الاول تاعي هذا الموضع الثاني ان ق نتحرك يعني مربع السرعه عند كل موضع شوف معيا مليح ك قاعد نرب السرعه تاعي عندها علاقه بالتسارع فوالا التسار انا قعد نمشي ق نقطع مسافه ولا لا فوالا اذا هذ دي هي المسافه في ز مربع السرعه الابتدائيه جماعه الخير كقولك مربع السرعه الابتدائيه يعني السرعه اللي بديت بهابل اناك حابس السرعه تع اللي بدي ب ز بصح درك با اكزل بديت ديريكت عندي السرعه ابتدائيه فوالا هذه هي الحكايه اذا اثنين عباره عن رقم الا هذا هو عباره عن تسارع في التمارين يا جماعه الخير كل واحد وين يجيني باومل نعطيك سقوط الحر يا جماعه الخير الا يا اما يجيني بلوس جي يا اما يجيني ناقص جي صح ولا لا صح استاذ في المستوى الافقي مثلا عندي حاله يني اف على ام مثلا مستوى الافقي بعد عندي حاله اخرى وين يجيني هي اف في كوسينس الفا على ام عندي حاله واحده خف من يجيني ا يساوي اف ناقص اف على ام عندي في مستوي هذا ش هي سقوط سقوط الحر امثله عن تسر هذا و هي مستوي المستوي الافقي فا عننا المستوي المائل في المستوي المائل يا جماعه الخير كاش ندير شو معي مليح اذا الا تع ش يساوي يساوي با اكبل بلوس جي سينس الفا زائد اف على ام اكسيترا قده من مثال تسم الا جماعه الخير ماهوش ا برك ونسكت عند كل تمرين كيفاش يتغير لي الا الدي هذه المسافه اللي كنت نحكيلك عليها دي المسافه المقطوعه الوحدات استاذ المسافه بالمتر التسارع متر على السكون مربع السرعه يا جماعه الخير ربعها توليلي متر مربع على سكوند مربع نعرفوا باللي وحده السرعه متر على سكون ربعها هذه ولا هذه كيف كيف متر مربع على سكوند مربع فوالا اثنين هو عباره عن رقم عدد طبيعي استاذ شد في واحد التمرين وين قاللهم برهن هذ العباره استاذ ودي فوا دي فوا استاذ تسم في التمارين با اكزل عندي مستوي افقي شوف ميا استاذ دقيقه مشيني على حساب عقلي برك عندي مستوي افقي هذا المسافه اللي قطعها الجسم تاعي هاو الجسم تاعي المسافه اللي قطعها هذه الا و هذ البي اذا بدايه وصول اذا يا استاذ المسافه اللي راح يقطعها اسمها اذا في الحاله هذ دي يساوي استاذ دي يكتبلنا اكس المهم اكس المهم اعرف باليدي هذك المسافه التي يقطعها الجسم في التمرين تعي عه الخير ه صح الان نزيد نكمل دقيقه برك نكمل استاذ قاللي في ود التمرين برهن على هذه العلاقه نعم كيفاش نبرهن عليها ا لازمني نيكون عارف طبيعه الحركه التمارين تع تدر السقوط الحر مستوي افقي مستوي طبيعه الحركه هي حركه مستقيمه متغيره بانتظام شوف معيا مليح راح ندير عليها درك البرهان راح ندير البرهان تعها كفاش راح يكوني البرهان تعها شوف معيا دقيقه برك اكتب كلش ش رانيد نكتب البرهان على محذوف الزمن شوف معيا هذا يجيك في تمار البرهان على علاقه محذوفه الزمن يعني ما يكونش فيها زمن هذه المعادله نروحوا الى العلاقات او المعادلات الزمنيه شوف معايا في حاله شوف معايا في حاله نكتبله ما في حاله الحركات المستقيمه المتغيره متغيره يعني متسارعه متباطئ ولا بانتظام بانتظام ش معناتها كلمه بانتظام يعني التسارع يكون لي سيي او راني نشوفوا فيه سيي او سيي سيي نقدر نحسب قيمه ثلاثه 4 خ صف خ صفف خ اكسرا بالسالب بالموجب المعادلات المعادلات الزمنيه تكتب تكتب من الشكل التالي من الشكل التالي شوف ميا مليح نكون حافظهم ونجهم هذو بالتك اذا المعادله الاولى اللي هي معادله السرعه في دو تي ش يجيك يجيك التسارع ا مضروب في الزمن زائد في ز في ز هي السرعه ابتدائيه هذه معادله زمنيه للسرعه هذه نسميها واحد وان عندي معادله المسافه اكس هي المسافه هذه ش هي سرعه وهذه ش هي مسافه او موضع او مسافه فوالا المسافه المعادله تاعها واحد على اثنين في ا في تي اس اثنين تسارع في الزمن اسس اثنين زائد ش هي زائد في ز في تي هذه شش اثنين اذا الاحظ من هاتين المعادلتين يا صديقي الصغير ذو العيون البراقه ح وهاك بوسه وتبع ميا ونحي يدك من شعرك اذا زمن الى هذا يعني انه نعطيك زمن تعطيني سرعه والمعادله تكون السرعه قيمه متغير وهنا ايضا عندي زمن وهنا عندي كبدل من وحده فيهم سهله الاولى ولاان سهله استخراج التي من العباره الاولى اذا اول خطوه اولا نقوم نقوم باستخراج الزمن تي من واحد من المعادله السرعه شوف معايا اذا باش نجبد تي نديو في ز نديو ل توليلي في برك نحيو تي سي بون تولي اسمها في فقط لاني سحبت منها الزمن نحب نجبد منها الزمن تولي في ناقص في ز اذا ش توليلي توليلي ا في تي وحدها ها توليلي ا في تي وحدها تساوي لي في هاه ودي ديناها تولي بسال ناقص في ز جماعه راح تقولي استاذ كانت من هنا الطي ع ديتها من هنا اثنين تساوي اثنين ولا اكس يساوي اثنين ولا العكس اثنين تساوي اكس فوالا هذا وا درت اذا الان ش نزيدوا شوف معايا مليح شوف معايا مليح ركز ركز ركز تلميذ الصغير العيون براقه ركز ركز ركز حبيت نجبد زمن هذا ش ندير اوب فالا نقسم على الا اذا توليلي في ناقص في ز قسمه ا اذا لقيت تي درك جبدت تي وش يساوي اذا التي نولي نعوضه بهذ العباره واللي هي ثلاثه نروحوا الى ثانيا ثانيا انا جبدت من الاولى وين نعوضها نعوضها في الثانيه نعوض طي هنا في طي هنا وتي في بلاس هنا نحطه فيو بلاي بلاس ش تحط في ناقص في ز على ا اذا نقوم بتعويض العباره ثلاثه في العباره اثنين نجد اكس ماتوليش اسمها باسكو راح نحذف لها الزمن تاعها اذا ش توليلي توليلي فقط اسمها الاكس شوف معايا اكس ش يساوي دقيقه برك يا جماعه نشوف برك اسكو تبان لنا واضحه ولا نكتب من الفوق هكا يعطيك الصحه انت تبانلك مليحه وان قاعد فوق الكرسي راني معذب اح اح مشي تكتب تكتب بعد نلقاها ما تبانش اذا واحد على اثنين في ا ما تتبدل اذا واحد على اثنين مضروبه في ا ما تتبدل برك في بلاصه تي اه ما بقيناش نكتب تي ش نولي نكتب اوب لالا اذا القفزه النوعيه المفاجاه الكبرى في بلاسي مربع ندير هذ اس اثنين يعني توليلي في ناقص في ز في ناقص في ز على ا الكل مربع زائد في ز في تي اذا في ز تبقي في ز بين قوسين ش نقوله المفاجاه الكبرى في ناقص في ز في ناقص في ز على ا ها فيلا ش حطيت في ناقص في ز على ا درك يا جماعه الخير ندير حاجه برك شوفوا معايا دقيقه هذه المربع ها شوف معايا دقيقه برك هذه المربع وعلاش ما نوزعها من تحت توليلي ا مربع وهذه بين قوسين اس اثنين صح ولا لالا صح يا استاذ استاذ تروح لنا الا هذيه مع المربع هذا ولا ما تروح لناش تروح لنا يا صديقي اذا فتصبح المعادله تاعي من الشكل التالي شوفوا معايا دقيقه نفاصل لكم هذه باش تسهل لنا الخدمه شوف معايا دقيقه برك تبع تبع مادرت والو خلاص اذا اكس ش يساوي اذا شوف معايا دقه برك اذا اكس ش يساوي اكس ش يساوي وده ثين ماشيتها واحد على اين ماهاش في الا بقتلي من تحت برك وم الفوق ش بقتلي شوف ميا مليح ها بقتلي في ناقص في ز الكل اس اثنين على ا من تحتك راكم معايا واحد في في ناقص في زيرو تبقالي في ناقص في زيرو اثنين في الا هاه تبقالي اثنين ا اذا هاه شش بقالي من هذه كامله هاهو هنا ش بقى زائد زائد شوف معايا مليح الا من تحت ا ومعدي ك هذه في مضروبه في هذو في زرو مضروبه في في ناقص في ز ها في ناقص في ز نس الزيرونا صحي يا جماعه الخير اه راح تقوللي يا استاذ هذه عباره عن متطابقه شهره وهذه ش راح نديرلها نوزعها شوفوا معيا الم نتعامل معها باومل انا عندي في ناقص في ز الكل اس اين ش ندير شوف ميا متطابقه شهير راح ندير هذه اس اثنين يعني في مربع زائد هذه مربع في ز مربع ناقصك عندي اشاره ناقص هذ في هذ في اثنين اثنين في في في ز صي يعني في بلاص هذ نعوض ش درت ش راح نبدل راح ندي بالاحمر الاكس ما بدلنا يساوي اثنين ا من تحت ما قناها من الفوق ها واش توليلي متطابقه شهيره تاعي في مربع زائد في ز مربع ناقص اثنين في في في ز فوالا هذا وا قست هذه ها اشاره سالبه صح من هنا ش راح ندير راح نوزع الا ماسوش هذه في هذه توليلي في ز في في اللي بدلته راح نبدل اذا في ز في في في ز في في ولا العكس في في في ز ناقص هذه في هذه توليلي في ز اس اثنين جماعه الخير عندي مقام نقدر نوحد ولا ما نقدرش نوحد المقامات نقدر نوحد المقامات اذا اكس شش يساوي شوف معايا مليح هذه المقام مشترك نهزه اثنين ا يعني هذه نضربها في اثنين ومن الفوق نضربها في اثنين صح ولا لاا اذا عندي اثنين ا اثنين ا ها ها واش درت نديرلكم بالاخضر ها شوف معايا راح نضرب باش نوحد المقامات اثنين هنا ونضرب هنا في اثنين صح شوف معايا مليح اذا هذه ما تتبدل راح نخليها بالكحله في مربع زائد في ز مربع ناقص اثنين في في ز فوالا اثنين في هذه ق توليلي زائد في اثنين في ز في في ناقص اثنين في ز مربع صحه ش ح يصر يا جماعه الخير اثنين بالسالب في في في ز بلوس اثنين بالموجب في في في ز يروحوا مع بعضهم ش يبقالي اكس يساوي في مربع زائد في 0 مربع ناقص اثنين في 0 اس اثنين الكل على اثنين ا عندي هذه ما نتشها عندي ناقص اثنين في زيرو مربع وعندي زائد في زي مربع شغل ناقص اثنين نزيد لها واحد تقالي ش هي ناقص واحد اذا حتبقي في مربع ناقص في 0 مربع على اثين ا وتساوي لي اكس نضرب هذه في هذه ش تخرج لنا تخرج لنا في مربع ناقص في ز مربع تساوي اثين ا في اكس وهو المطلوب داكور يا جماعه الخير الاكس هي نفسها الدي تعنا الاكس هي نفسها الدي تعنا ومنه خرجنا علاقه محذوف الزمن يا جماعه الخير هذه العلاقه مهمه بزاف مهمه بزاف العمليه تعنا نخدم بها هذ داكور جماعه الخير هذ زمن باش تبرهن عليها ما تروحش الى مبدا انحفاظ الطاقه لا لا ماهيش من مبدا انحفاظ الطاقه هذه تبرهن عليها من المعادلات الزمنيه اوكي يا جماعه الخير اذا مبدا انحفاظ الطاقه ك نخدم راح يجيني الا بالعباره تاعه يجيني الا اف ليسونس الى هنا نقول لكم وداعا الى البرهان على محذوف الزمن كنت مع الاستاذ ش سيد احمد في شرح شامل لهذه العلاقه بالتوفيق للجميع والسلام عليكم بون السلام عليكم رحمه الله تع وبركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ شع سي احمد في العلوم الفيزيائيه في اصعب درس راح تواجهه في الفيزياء مع الاستاذ شعلال راح يوكم سهل باذن الله الا هو القذفه شرح الدرس شوف معيا شت الفيديو هذا اساس الدرس القذفه تكملوا زيد تفرج الدروس اخرى القذفه اللي را نديرهم فيديوها الترتيب وال تمارينات ح مبروك عليك وراح تبدا معيا السمنه الجايه في الكهرباء ران معكم حتى الاخ حبيت نوجه كلمه للتلاميذ حبيت نوجه كلمه للتلاميذ قبل البدايه الفيديو هذا شوف شت واحد فوق الارض ما يقدر يقوللك باللي راك روطار ولا انا نقولك باللي راك روتار ولا ما تقدرش تبدا من الصفر اسمعني مليح لو كان اول درس راح تقرا هو القذفه والله العلي العظيم توكل اسمع اسمع كلمه هذ نقول توزن عرش عرش كبير توكل على الله فقط معيا قول توكلت على ربي وسيدي هو ربي ما عندكش سيد واحد خلاف عندك ربي سبحانه هو سيدك سيدك هو الله فقط يعاونك ربي سبحانه ربي سبحانه راح يكون معك في كل دقيقه توكل على الله وما تخافش خويا ما تخافش خويا ما تخافش انا نقولك بالي ما تخافش واحد ما يخلعك اسمعني واحد ما يخلك قسما بالاله العلي العظيم وسقس التلاميذ في السنوات الماضيه كانوا يقرا عندي غير شهر وشهرين وثلا اهر كان يديو فوق 17 18 سمعني مليح اي بلاك اول مره راح تدخل تقرا عندي تبع ميا القذفه راح تفهم بزاف حوايج راح تفهم بزاف حوايج ارجع معس اذا درس القاد ندرس عمش قذف حكمت حاجه كره ح تطيح عندها نقطه القدف وعندها نقطه سقوط وعندها القمه تاعها نسموها الذروه هذه الدراسه راح نديروها على المرجع السطحي الارضي الذي نعتبره ش هي جاليلي القوى التي تؤثر على القذفه خلال حركتها فقط قوه الثقل فقط بي اللي هو قوه الثقل فقط بي ش تساوي ام فيي دقيقه ل ميساج يا خويا يا خويا الطلبه وين هو التليفون راون ف اذا الان تبع مع مليح عندي لاكس هذا اسمه او اكس وهذا اسمه او ا اذا او اكس محاور عننا المحور او اكس وعننا المحور يكتب ز قدر يعكس لي اكس هنا وز هنا على حساب تهمني نقطه الاولى هي نقطه القذف نقطه القذف جماعه الخير ايماجيني بلي هذا محور او اكس او اار اكس اكس فتح الرياضيات هذاك كقولك هذا الاو احداثيات تقولي ز ز اذا النقطه او تاعنا احداثياتها اكس صفر واك صفر اول حاجه نشوفها في القذفه النقطه اللي طاشت منها نسمي اول حاجه المحاور او اكس او ا عندي جوج محاور عندي دراستين ش نقول نقول باللي هذ النقطه شحال الاحداثيه تاعها اكس صفر ا صفر اذا ش نسمو هذه صفر وهذه صفر لان احداثياتها صفر صفر صح زيد الحاجه الثانيه اللي روح نديرها نمثل القوى تاعي عندي قوه وحيده فقط نهمل كل من الاحتكاك ودافعه الخانز فقط صح اذا الان شش راح ندير يا جماعه الخير نروحوا نشوفوا الى هذ السرعه الابتدائيه اللي قذفنا بها كان طيش قذيفه عندها السرعه ابتدائيه هذه السرعه الابتدائيه نلاحظ ان السرعه الابتدائيه طالعه لفوق حيث تصنع زاويه الفا ما هي مايله للاكس ما هي ما ل اذا عندها مركبتين نقدروا نقولوا باللي عندها سرعه على المحور اكس ش يسمو في ز اكس ونقدر نقول بي عندها مركبه على في ز ا ش يسموها في ز ا اذا للسرعه مركبتين شعاع السرعه ايضا في 0 لديه واش مركبتين في ز اكس وفي ز ا فوال هذا ال ز اكسفي ز ا عنده واحد حفظهم وانره عليهم نحفظهم بح ان راح نبلك عليهم شوف ميا اذا عننا توج في ز اكس وتج في زي في ز كوينس الفا اديسيون برك الزاويه في ز سينس الفاي نكمل القفه نكون نعرف يعني في ز اكس دائما نعوض في ز كوسينس فيز دائما نعوض في ز سينس فقط البرهان على هذه الامور ايماجيني معيا كون نزوم هذا الشاشه اللي هنا تبع معيا نزيها هنا تبع معايا تبع ش تولي عندي تولي عندي هاي الفي ز هاي الفي اكس زرو وهاي الالفا تاعي وهاي الفي ز وا اك هذا مثلث قائم صي هذا اسمه المجاور تع الزاويه هذ هذا اسمه الوتر وهذا اللي هو قد اسمه المقابل اذا المقابل هو ش هو في ز عندي اي مثلث قائم نخدم في كوينين اذا نبدا كوسينس الفا سينس الفا كوسينس المجاور على الوتر المجاور اللي هو في ز اكس على الوتر اللي هو في ز على الوتر اللي هو في ز ز المقابل على الوتر فيز ا على فيز يعني الكوينس مجاور على الوتر سينس مقابل على الوتر ز اكس تيو اذا في ز اكس ش تساوينا هي في ز كوينس الفا في ز ش تسا سين الفا فا مركبتي الشعاع او مركب مركب السرعه الابتدائيه صح ا هذه هي اول حاجه نروحوا نشوفوها ثاني حاجه عندي دراسه طبيعه الحركه راح ندرس طبيعه الحركه يعني كيفاش ح تكون لي الحركه على المحور او اكس و المحور او اار اذا دراسه طبيعه الحركه راح ندير دراسه طبيعه الحركه دراسه طبيعه الحركه فوالا لدراسه طبيعه الحركه يجب علينا كتابه عبارتي التسارع نقوم بكتابه شوف معايا نقوم بكتابه التسارع تاع ا اكس و ا شوف معايا مليح ا اكس و ا اذا نقوم اول حاجه بتطبيق قانون الثاني لنيوتن ش يقوللي يقوللي مجموع اف اكستور يساوينا ام ا شفت هذا ش راح نكتبلك دركش مننا وروح كلش تشوف في التمرينات نفس الشي نفس الخدمه كل حاجه ما راها اذا كم لديك من قوه قانون نيوتن الثاني قبل مادي دي المرجع الجمله القوى داكور كم لديك من قوه لدينا قوه واحده متجهه دائما نحو مركز الارض هي قوه الثقل بي يساوي ام ا اذا الان هنا نقوم بالاسقاط على المحور او اكس نقوم بالاسقاط على محور او ا استاذ مافهمتش ع نسقط عليه ماديروش ما كنا قبل لانه عندي الجمله تاعي ق نعس فيها بزوج محاور شغل انا عندي طفل وعندي طفله عندي ولادي زج سوام طفل وطفله تسم نشري الطفل لازم نشري الطفله سين زعف لي يا اخي العزيز العيون البراقه اه يا ربي يا لازمك تشري لطفله وزيد تشري الطفل سين زعفه وكي زعفه ما بقاش فييه حكايه اذا ارجع لدرس لا حول ولا قوه ربي يحفظ لكم والديكم اذا واكسك اذا تبع معي نبداو من هنا توجور ام ام ا الا هذا بما انه على الاكس را ك ندير الاسقاط اسقاط لازم نحي الشعاع اذا يولي عندي ا اكس يساوي ومن هنا ام ا اار كي شغل محمد تاع الجي شسمو محمد الجزيري محمد تاع تونس محمد التونسي فهمتي كيفاه ش الا تاع الاكس الا تاع اار فوالا اذا يساوي يبقى لي البي هذه القوه بي ايماجيني درك كيفاه دير الاسقاط على او اكس ايماجيني او اكس حيط حيط والبي هذه سياره طوموبيل ماشيه تط زيرو فوالا البي ز من هنا او ا ها الاتجاه الموجب ديما ديما ديما او ا نحط موجب من الفوق الاو ا طالع البي هابط اذا نحط هنا اشاره سالبه اذا درك هذا الشعاع مين كان شعاع نحي شحطي نحوس على ندير اوالا اذا الا اكس ومنه ا اكس يخرج يخرجلي صفر فالا صفر ثابت ولا مش ثابت اذا سيي فوالا سي اذا هنا نقدر نقول طبيعه الحركه تبع معيا من هنا البي هو عباره عن شش على ام جيش ماود الخطوات نديح مع اجسا ناقص ثابته و اذا يمكن تعيين طبيعه الحركه ن طبي الحركه على المحور اكس ش نقول نقول ان تبع ميا ان الحركه مستقيمه منتظمه لان التسارع معدوم والسرعه ح تكون ثابته هنا نقول نقول حركه حركه مستقيمه متغيره و نشرحلكم على متغيره بانتظام بانتظام الان را نديرلكم القذيفه بنكهه الاستاذ شعلال ذو العيون البراقه ح وهاك بوسه من الفوق تبع ميا ملي شوف الان بعد ما عينا الا التسارع دائما على المحور اكس شش بيه معدوم على المحور الافقي معدوم اما التسارع على المحور الافقي غير معدوم وثابت تسارع اني تجور ثابت صحه كاينه واحد الفكره جات في البكالوريات ونحتاجها اللي قريتو دك شعاع الموضع شعاع التسارع كذا كذا ايماجيني ما في الرياضيات ش يقوللك يقوللك المعلم او ايجي ايماجيني باللي هذا المعلم تعنا مزود باي هنايا ومزود هنا بجي داكور ويقولك اكتب شعاع التسارع اذ قراني التسارع يجي توام اكس وي االك اال فا اروح تشوف معايا اذا ملاحظه ملاحظه ملاحظه يمكن ايضا كتابه التسارع ا الشعاع ش شعاع التسارع ا كيفاش نكتبه نكتب تعنا يساوي نكتب اكس لقناه ز نضربه في شعاع الوحده يعني هنا في شعا الوحده زائد فيج فا ال واححد شوف نديروه كما درنا في الحاله هذه الا اكس شحال صفر اذا صفر اي زائد ناقص جي جي اذا الشعاع ا تاعنا ش يخرج لنا يخرجنا ناقص جي جي فوالا نورمالمون اي تبان لكم كامل دقيقه نزيد نرفي بكش ماهيش تبانو را تبان هك فوالا اذا كملنا كملنا مع التسارع يا جماعه الخير كملنا مع التسارع جماعه الخير قلنا باللي قلنا باللي التسارع شوف معيا قلنا التسارع معدوم ش معناتها السرعه ثابته ش مع يعني معلومات قبل معالجه الافكار الاخرى معلومات قبل معالجه بقيه الافكار صح تبع معيا تبع اخي العزيز العيون الراق تبع تبع شوف معايا لما عطيتك انا الا اكس يساوي صفر ش يعني هذا يعني ان السرعه احنا عندنا السرعه طال وعننا ما ر نشوف السرعه الاكسر هذ يتحفظوا جماعه الخير عليه صح هذا يعني ان السرعه في اكس على المحور اكس السرعه على المحور اكس السرعه اكس يعني على المحور او اكس ش بها ثابته ثابته الشده اروح تشوف معيا الا ا لما لقيناه ناقص ي هذا يعني ان السرعه ش بها متغيره في الشده او في القمه في الطاوله شوف مع وراح نره بعدك اذا الان راح نعطيكم واحد القوانين نحتاجهم بزاف في كتابه المعادلات الزمنيه درك راح ندير معادلات زمنيه لل السرعه وبعدها ندير معادلات زمنيه للحركه داكور تبع ميا مليح اذا ش راح ندير راح ندير ابرز العلاقات التي نحتاجها في في كتابه المعادلات الزمنيه لكل من السرعه والحركه ارح شوف معيا نبدا اول حاجه بالتسارع لدينا التسارع شوف معايا التسارع لديه علاقه بالسرعه اللي هو مشتقه السرعه كجي نفسر هذا التسارع مشتقه السرعه يعني التغير في السرعه على التغير في الزمن هذا هوس قدر تغير في السرعه على تغير في الزمن صح نعطيكم اكزل كيف نحب نحسب تسحب نفهمك تدخل اكسي اكسيري يا استاذ لا زيدان لا ما لوح السانك لا ماك اخويا لوح الزم لا اخويا دزم اخويا ما طوموبيل انا راي السرعه تاعي زي مشيت اني ماشي وصلت هنا وصلت بسرعه سبعه مثلا صر تغير في السرعه ولا لا تغير في المسافه صار التغير في السرعه ولا لا كان ز ولات سبعه زادت السرعه ولا نقص زادت تسارع يجيني موجب ك جيت قد نقص السرعه تاعي التس يجيني سالب راك معي كون جيت السرعه تاعي ثابته التسارع يجيني زيرو داكور مننا كان زمن صفر ومنا كان الزمن قداه سبعه مثلا سبعه ثواني فوالا اذا ش ندير ندير سبعه ناقص ز على 7 ناقص ز ن التسارع تعي يعني قيمه التغير في السرعه على التغير في الزمن صح اذا بما اني اليوم راح ندرس دراسه تواميه ش معنتها تواميه متها ش هي على المحور او اكس المحور يعني ح ندرس اكس لي ندرس معه في اكس السرعه ت في اكس وراح ندرس ايضا ا ميا ش يساوي مشتقه السرعه السرعه على المحور ا فوالا اذا لازمني نولي نفرق بين هذه وهذه فا اذا صحيت عندنا جوج علاقات علاقه التسارع بالسرعه هذ العلاقه الاولى علاقه تسارع بالسرعه راح تقولي استاذ ما فهمتش وفهمني دك نزيد نفهمك مليح اصبرلي اصر اكتبهم نزيد ندير العلاقه الزم ثانيا علاقه السرعه بالمساء احنا نقول مسافه او نقول الموضع شوف ميا مليح كيقولك السرعه هي مشتقه المسافه كقولك في اكس هي مشتقه الاكس ح تقولي استاذ السرعه ش هي السرعه استاذ شوف معايا التغير في المسافه انا درك هنا المسافه اللي راح نقطعها ز ز قطع جوج مترات في جوج ثواني تغير الزمن ولا ما تغيرش تغير يعني ش هي المسافه تغير في المسافه مقدار تغير على مقدار تغير في الزمن هذه هي السرعه اذا بما اني قلتلك درك السرعه في اكس يعني ح تقولي المسافه اكس يعني راني نحكيلك على المسافه هذه الافقيه درك شوف مياك في دارك واني هنا طيشت لك حجره طيشك حجره ولاك مريح طيشت لك حاجه هذك الحجره تجي عندك ولا لا قطعت مسافه بيني وبينك هذ مسافه افقيه وطلعت في السما شويه وزادت هبطت لك طلعت وزادت هبط شوف معيا مشات قطعه مسافه افقيه والارتفاع هو ا تسم المسافه الافقيه هي اكس الارتفاع هو ا تبع معيا اخي العزيز ها قريب نكم ريب اذا الاكس هذ ش نسموها الاكس هي مسافه افقيه فوالا افقيه اما الاك في ا ش تساوي مشقه الا الا ش هي هي عباره عن مسافه عموديه او كما يطلق عليها ارتفاع فوالا ها الخمه كا ها الخدمه كيفا اخي العزيز العيون البرا اذا الان ش نزيد ندير الان ش نزيد ندير الان نوريكم شويه خطط على التكامل نحتاج التكامل باش ندير ايض معادلات زمنيه التكامل سهل جدا شوفوا معايا شوفوا ميا انا نعطيك ارعه قوانين تحفظهم تحفظ ما تلعبش معهم خلاص شو مع القانون رقم واحد شتي التكامل في الزياء الفيزياء اي تمرين اي تمرين اي اي صفر صفر كي ندير لله التكامل اول حاجه التكامل هو عكس اشتقاق تكامل هو عكس اشتقاق ك نقولك وتكامل الرمز تاع هذا الرمز هك ها رمز يقوللك التكامل تاع الصفر راح تقولي هو سي عدد با اكبل يا جماعه الخير التكامل هو عكس الاشتقاق كقولك اشتقلي اثنين صفر نقولك اشتق لي ثلاثه صفر الصفر شش كان كان اثنين صفر شش كان كان ثلاثه بصح ايماجيني انت ما على بالكش هذاك العدد ش كان تقوللي سي فقط سي معناتها سي او ثابت فوالا وين تلقى صفر ك تكامل نحط في بلاس سي زين عندك الفا ك نديرله تكامل شش معناتها ندير التكامل الفا يا جماعه الخير راح نهزو ما راه الفا ونزيد نضرب في تي ونزيدو سي ديما نزيد سي يا جماعه الخير ديما زيد عندي الفا ثابت مضروب في العدد في تي ش ندير يا جماعه الخير نهز الفا في تي ك راها الفا في تي ونضربها اس اثنين تي وندير هنا واحد على اثنين نزيد لها سي اذا هذو ثلاثه يتحفظوا ماما راهم نطبق لكم عليهم كي نشوف حاجه اسمها مشتقه شوف معايا مشتقه السرعه ك نديرلها التكامل هذا المشتقه تروحلي مع التكامل شغل معكوسين الموجب شغل سالب وحطيت مع سالب يروحوا يولي موجب هذه وهذ يروحوا يبقي ش هي الفي نقولك التكامل تاع هذه ح تقولي يبقى غير الاس للاكس تكامل ت هذ ش يبقي غير اار تكامل ت هذ ا اار في اكس وهي رايحه جماعه اذا الان نشوفوا المعادلات الزمنيه ون فهمكم في التكامل هذاك مليح مليح اذا الان نتقدم مع بعضنا لبرمجه المعادلات الزمنيه ش هي معادله زمنيه يعني معادله توجد فيها متغير اللي هو الزمن داكو حتى ندير معادله زمنيه للسرعه ش لازم يكون عندي شوف معايا مثلا ندرك المعادلات الزمنيه الخاصه ب السرعه يعني مانيش حنتكلم على السرعه في فقط لا حنتكلم على في اكس عند كل لحظه وحنتكلم ايضا على في اكريك عند كل لحظه هذ على بالي بها باللي هي سي تي او ثابته بصح هذ فاري متغير اذا شوف معايا مليح ش يخصني انا نعرف باللي السرعه تتعلق بالتسارع شفيت عليها تسارع هو تغير في السرعه على الزمن فوالا اذا نقول بلي انا قانون نيوتن الثاني لقيت بلي ا اكس ش يساوي الصفر ونقول بلي انا نعرف بلي ا اكس عنده علاقه بالسرعه فوالا اذا نقولوا بلي هذه راني حافظها هذه مين جبتها قانون نيوتن وهذه نقولوا نعلم انه اذا هذه هي هذه ومنه هذو الزوج يتساووا يعني مشتقه السرعه على المحور اكس داكور شش تساوي هي الصفر وش انا وش انا نحوس على الفي ماشي على المشتقه تاع الفي شش ندير انا باش نخرج غير الفي لوحديها ندير التكامل اخي قلتلكم باللي يا جماعه الخير ك ندير التكامل هذا نديرله التكامل وهذا نديرله التكامل قريتك باللي المتقه ك نديرلها تكامل ش توليلي يخرج الداله اللي فيها برك تخرجلي غير اكس بالتكامل بالتكامل تحب دير الرمز تحب ماديروش تكتب غير بالتكامل اغلب الاساتذه يقولك اكتب بالتكامل اف بالتكامل تخرجلي الفي اكس عند كل لحظه تساوي الصفر قلت ندير التكامل ش يولي يولي سي عباره عن ثابت الث الثابت الثابت يا جماعه الخير يتعلق بربع حوايج يا اما اربع حوايج عنده اربع احتمالات الثابت سي يا اما يكون لي في ز اكس يا اما يكون لي في ز اار يا اما يكوني اكس صفر يا اما يكوني ا صفر حاسب شوف معايا هذ نجبد من الشروط الابتدائيه نكتب من الشروط الابتدائيه يعني عند اللحظه تي تساوي صفر ت تساوي صفر توليلي بالي السرعه عن اللحظه صفر تولي اسمها في ز اكس تولي يعني في اكس دو تي في بلاس سي ش تكتب تخير في ز اكس يعني يتعلق بهذه بعد تساوي في ز اكس وان قبله ش قلتلك قلتلك بلي احفظلي باللي في ز اكس هي نفسها في ز في كوسينس الزاويه الفا قلتك ولا ما قلتك استاذ قلتها لي نعم صح اذا في بلاص هذ ش ح تولي تكتبلي في اكس دو تي ش خرجتلي خرجتلي في ز كوسينس الزاويه الفا وراني نشوف بها باللي ثابته فوالا اعطيه ملاحظه ش نقول انا نقول نعم السرعه على المحور او اكس و بها ثابته وراح نبرهن عليها ولا تتغير راح نبرهن عليها ونفهم اذا نروحوا للسرعه لمحور ا روح على السرعه المحور ا شوف معيا مليح اذا السرعه لازمني نكون على درايه بالتسارع ا ا ا ا يساوي ناقص ج جبت قانون نيوتن الثاني نزيد نقول ا عنده علاقه بالسرعه مشتقه السرعه السرعه تع نحكي عليها هي شوف ميا مليح هذه هي هذ اذا هذو يتسا يا صديقي اذا المشتقه ت ها ويساوي ناقص ش معيا مليح ش ندير درك ندير التكامل باش نتخلص شوف باش نتخلص من الاشتقاق باش تخرجلي هذ وحديها ندير هذا التكامل تاع شو ميادير التكامل هنا ش يخرجلي بالتكامل يخرجلي في ا عند كل لحظه يساوي ي ثابت ولا مش ثابت وكاني نقولك الفا ما قب قلك التكامل ت الفا الفا نحكمها نضربها في تي ونزيدلها سي ها ها نحكمها ما را ناقص ج نضربها في تي ونزيدلها جماعه الخير سي من الشروط الابتدائيه عند اللحظه تي تساوي صفر هذه لما نعوضها بصفر تروح جي وتي يروحوا اذا تجيني في اكيك ز ها قلنا بلي سي يمكن تعويضه بفي ز اكيك اذا ها بكل سهوله في اريك دو تي شش يساوينا ناقص جي في تي زائد شش هي في ز اكيك وان في ز اكيك قريتك قبيل قلتلك احفظه وبره عليه في ا ش يساوينا في 0 في سينس الفا خوتي العزاز خوتي العزاز شوف معيا دقيقه نكمل الفي ايك عند كل لحظه ش يساوينا ناقص جي في تي زايد في بلاص في ز ا وا تكتبلي في 0 في سينس الفا فقط هنايا وين نشوف كاين طي هنايا وين نكون كاين طي معناتها متغيره اذا نمد نعلم ان السرعه على المحور او ا متغيره عند كل لحظه جماعه الخير السرعه المحور اكس ثابته اما السرعه المحور ا متغير ها المعادله زمنيه ويكون فيها الزمن هو صانع الفرق في التغير وهذ ماهيش صح معادله زمنيه ولكن ليست متغيره الخير اذا الان نظموا مليح السرعه نعطيكم علاقه تربط بين السرعه و في ز في ز ا شو معيا اذا ك نقولك علاقه كل من في و في ز اكس و اولا الان نعطيكم علاقه شوعيه تربط بيناتهم شوف معي مليح علاقه تربط بين الفي اكس والفي اار والفي شوف معيا العلاقه الشعاعيه تقول ان ال ز اكس زائد في ز ا صي اما نجي نديرلهم نبحث على الطاوله توليلي في مربع ش تساوي في ز اكس اس اين زائد في ز ا اس ا نحوس احنا على الطول هذا على في ش ندي ندير الجذر في ز اكس مربع زائد في ز ا مربع انت حاول انك تكتبي هذ في الورقه تاعك في الكراس تاعك وراح نفهمكم الله تعالى في البيانات نجبد منها واحد الامور بزاف اذا صح الان تعلمنا ان السرعه على المحور اكس ثابته وهاه امامنا والسرعه على المحور ايك متغيره نجيو الى المعادله الزمنيه الاخرى اللي تتكلم لي على المسافه الافقيه والمسافه العموديه واللي سميناها ش هي الارتفاع ش سميناها اخويا زين سميناها الارتفاع صح دك ح نفصلك هذه نفصلك كلي ف نصلكم كلشي باش نزيد نكم جماعه كين البعض يدخلوا للفيديوهات تاعي يهزوا منهم مقاطع يهزوا منهم مقاطع ش يقوللك يقوللك شوف شوف قعد يحفظ فيهم اوعد يقوللهم احفظوا او قاعد يقوللهم احفظوا الشكاكه هذ شكامه هذ الشكا اقسم بالله ز ش حبين يدير زعما ز شغل حبين يشيع بروف واحد اخرين على ظهري زعما انت ما تشيش واخرين يشيع شوف العام هذا اسمعني مليح نقولك حاجه نوصلك ان ميساج اوفيسيال العام هذايا العام هذا شعلال سيدي احمد في القمه سي بون دير ش تحب نديرلك حتى ديديكاس للعائله الكريمه تاعك كامل فهمتني وروح بارطاجي وقول ماهوش يهضر الاستاذ هذا وما تقدر ليش وما تقضي والو داكور ي ما تقوي والو بربي ان شاء الله بربي ان شاء الله ش نقوللكم حاجه والله مادامني نحط في اليوتيوب من قلبي قسما بالله ما تقدر لي والو ما تطير ليش شعره من راس فهمت وانت افهم كما تعرف ها سبحان الله العلي العظيم انسان يتعب ويجري مع اد الناس ويقر فيهم ويدير ويتعب وهما نهار كامل خايفين بسك ضعاف ضعاف ماكمش منافسه تخافوا من المنافسه نريكم هذا العام اسمع نديرلكم نديرلكم الرعده في المعده اخويا العزيز نديرلك الرعده في المعده نيك العام هذا نقي نيكم القي يجيكم ووجوه الشر تلاميذ خط احمر والتلميذ راح يعرف صلاحه درك را يشوف تجي تنعت تقول شعل مش مليح صك تحلب لكم بالفكره هذ تحلب لكم خويا زين الاستاذ شعلال معروف من نهار بدا الى الان واحد ما يقدر يطيح داكو وفقط بسك خليتكم العام اللي فات و العام اللي فات ما حطيتش فيديوهات جيتكم جيتكم كل يعذبكم الرجوع الى الاصل فاضله فهمتني ان قلتلك ك كنت حب قي برك نديرلك فيديو فيه ديديكاس للعائله الكريمه تاعك كامله تفهم ديديكاس ديكاس نلهم ديديكاس في الشباب وهز روحج وحب وما تي وال ونبقى احسن استاذ بسكو قاللك عيش قبيح يفهموك مليح قبيح يفهموك مليح تكون عاقل يقولك هذا عاقل مسكين والله عاقل نلعب عليه خويا والو تغلط تخلص تغلط كلاشي خويا ويبقى الاستاذ م بروف ارجع معيا للدرس خماج يهضر مستوى استاذ انا قاري الدنيا قي قري ش تحب انا نحكي ما نحب خويا فهمتني نحكي ما نحب بالاحترام بالاحترام انت انت شعب ما يحشم منكم الانسان ماكون جيتوا زع مطورين قاريين مس مسلمين صح ايه مسلمين بحفر نخرج براشوف الاسلام لا حول ولا قوه الا ما يخلي انسان ما يحترم صغير مايحترم كبير تكون ماشي مع باك حتى واحد شعب تحشم نحشم منكم خويا تغلط تخلص باذن الله هذا العام ارجع لدرس جماعه جنا لاشين تاعي بارتو وين تل تبع الاستاذ شعلال في الفيزيك تبع الاستاذ شعلال في الفيزيك مكره مكره في شكون في الشكا اذا ارجع للدرس راح ندير درك المسافه المعادلات المعادلات الزمنيه لكل من اكس دو تي واك دو تي هذه مسافه افقيه وهذ مسافه عموديه ارتفاع المسافه لديها علاقه السرعه نقوله شو معايا ر نخدم على المحور او اكس من هنا نخدم على المحور او ا فوالا تبع معايا ش راح ندير راح نديرله حاجه ماما هكا نقولوا بلي قانون الي من قبيله ش برهنت برهنت ان السرعه في اكس هي عباره عن في ز في كوسينس الفا وهذه كامله ثابته الفا ونقول بلي السرعه على المحور اكس عندها علاقه بالمسافه اللي هي مشتقه المسافه اكس صح صح استاذ اذا هذه وهذه ش بيهم يا اخي العزيز يتساووا مع هذه يعني هما نفسهم بعد المشتقه تاع الاكس ها مشتقه الاكس ش تساوي هي في ز كوسينس الفا ايواه اذا درك يا جماعه الخير الاكس هذه مش نخرجها وحده ش لازم عمليه التكامل بتكامل بكامل نجد دي تكامل مننا ندير التكامل هذ ثابت الفا نزيد بركي فقط اذا هذ تخرجنا وح بالتكامل تخرجنا اكس دو تي تساوي هذه نزيدلها تي فقط نضربها في تي فقط اذا ش توليلي في 0 في كوسينس الفا مضروبه في تي او يقولك حفظهم يحفظ فيه نشرحلك بالفك ما يقدروش ما يقدرو الشعب تعنا هذا كك شوف قرا مليح اخرج الشعب هذا ما يحشم الشعب هذا يشجع الفساد الفسق ما يحبش واحد يقرا ولد الاخر اذا الفا مضروبه في تي راح تقوللي استاذ نزيد لها سي نزيدو لها سي ولكن اكس صفر قلتلي عليه في الاول قداه زيرو اذا نحيه فوالا اذا هذه معادله المسافه الافقيه هذ هذه نعطيك زمن انت واش تعطيني تعطيني مسافه افقيه نلاحظ انها متغيره صح نجيو لهنا شوف معايا مليح نجيو له هنايا عندي هنايا الفي اكيك واش تساوي لي ناقص جي في تي زائد في 0 سينس الفا هذه ثابته وهذه ثابته مضروبه في تي يعني سهل تكامل داكور داكور يا جماعه الخير اذا الان عندي في اكيك تتعلق بالمسافه شش يساوي مشتقه الاك داكور اذا هذه وهي هذه ومنه هذو يتساووا شوف معايا مليح اذا ناقص يعني دي اريك على دي تي ش تساوينا ناقص جي في تي زائد في 0 سينس الفا داكور ش ندي باش نخلص منها دخل التكامل من هنا دخل التكامل من هنا ودخل التكامل من هنا في كل اشاره ندير التكامل اذا هذه ش تخرجلي تخرجلي دو تي تساوي شوف معايا هذه فيها تي جماعه الخير حاجه قلنا فيها تي ش ندير نعود نكتبها ما را ناقص جي في تي ش ندير لها برك نوفيو نحطوا فوق تي اس اثين وهنا نحط واحد على اثين زائد هذه ثابته جماعه الخير نهزها ما را في 0 سينس الفا نضربها فقط في واش في تي نورمالمون نزيد زد سي زد سي متعلقه باا هذا الحرف قب ز هذا الحرف ز اكس صفر ا صفر هذها زهك لقيناها صفر اذا هذه المعادله الزمنيه للمسافه العموديه لي هو الارتفاع اخر حاجه راح نقراها معادله المسار اخر حاجه را نقراها اليوم اللي هي معادله المسار اللي هي حاجه مهمه بزاف وي نخدمها في القذفه اذا كتابه الان يجيني كتابه معادله المسار كتابه معادله المسار شوف معايا مليح باش نكتب معادله المسار نحتاج الى هاتين المعادلتين شوف معايا مليح نحتاج هاتين المعادلتين نحتاج اكس دو تي نحتاج اريك دو تي الاكس شش هو في 0 في كوسينس الفا في تي والخرى هي ناقص واح على 2 جي في تي مربع زائد في 0 سينيس الفا في تي هذه نسميها واحد هذه نسميها اثنين معادله المسار هي معادله تربط بين الاكس واك مسافه افقيه ومسافه عموديه ماهش بالزمن صح اذا هذه عندي فيها الزمن يا جماعه الخير تي وهذه ايضا عندي فيها زمن تي وينه سهله فيهم يجبد منها تي الاولى اذا جبد لي طي من الاولى التي وش يساوي حكموا هذه نقسموها اذا تجيني اكس يقوللي اكس فقط على في 0 في كوسينس الفا ثلاثه شش نعوض نعوض ثلاثه وين في اثنين باسكو انا جبدت من الاولى يعني ما نقدرش نزد نعوض في الاولى نعوض في دوزيام اذا ش توليلي توليلي اريك دو اكس تساوي ناقص واحد على اثنين في جي في بلاص تي برك ش نحط اوب تحط هذ اذا ش تحط فا اذا اكس في 0 في كوسينس الفا هنا اس اين اذا نحط هنا اكس مربع كوينس مربع فيز مربع زاد في ز سينس الفا نضربها فيي شوف معيا مليح نحط ش بلاص نحط نحط اكس اكس على في زو على في ز كوينس الف ارح تشوف في زيرو في ز راحوا عندي علاقه لازم نحفظها شوف معايا لما نقسم سينيس الفا على كوسينس الفا نلقاو حاجه اسمها طونج الفا عندي سينيس مقسم على ال كوسينس راح نختزل سينيس و كوسينس ش نلقاو نلقاو زائد طونج الزاويه الفا ضربوها في واش اكس الاكس ديما نخرجو برا الاقواس اكس ارح تشوف معايا هنا اروح تشوف معيا هنا هذه ندير تساوي حذاري ك توصل في الجهه هذه ندير ناقص الاشاره دو وندير اقواس اكس مربع دائما خارج الاقواس اكس مربع وم بعد ش ندير ما تحت الكسر ها عندي كسر اين في ز كوسينس اين في ز مربع كوسينس الفا مربع وجي والواحد من الفوق اذا جي من الفوق دائما اذا هذه معادله يا جماعه الخير فيها الاك وفيها الاكس برك متغيره ك نعوض هذ الحوايج بالاحمر بعد التعويض في التمرين بعد التعويض نجد ان المعادله في ا اكس ش تخرجنا ناقص الفا اللي هو عدد ثابت مربع زائد ي اكس حيث الفا وبي ثوابت فقط هذه معادله المسار ش هي معادله المسار استاذ معادله مسار هي معادله هي معادله تاع هذ الداله ها شغل عننا دوال معادله الداله هذه معادله هذه ال معادله هذه الداله اذا لحد الان راني درتلكم ابسط ابسط شرح لل قذيفه درك اليوم ش راح دير انت تنقلهم هذ المعلومات على على ورقه الاجابه تاعك وتبدا شوف مع ندير ملخص خفيف ظريف ملخص شامل للحصه هذه شوف معايا شوف تبه ميا دي ورقه ويلو تبع ميا مليح مليح جماعه ما نسمع حتى واحد ش قلنا سمع لحتى واحد لاني علاه دك نقوللكم انا علاه جماعه بيناتنا برك اخويا العزيز انا كي نخرج برا انا ك نخرج برا نشوف الوسخ نشوف العباد مربيين نكذب بعضنا عننا عباد ما شاء الله نخرج برا نشوف الخماج نشوف الوسخ معايا اسكو هذا شعب يعطيني نصيحه اسكو هذا شعب لازمني نقتدي به شعب ما نقتدي وش به راك معايا الاسلام صح الاسلام هو القدوه تاعنا صح الكتاب والسنه بصح احنا قليل اللي راه قاعد يطبق فيهم قليل لي را يطبق فيهم راح عايش مرتاح ما تشوفوش يا جماعه ماسبوش بالمجتمع هذا ما تسبيش روحي بالمجتمع انا انا انا شوف انا نقرا باش نخرج عائلتي ونخرج روحي من الغرقه نقرا باش نطور روحي نتعب نخدم ماش حاجه تجيني مساهل خيا خويا ماكش حاجه تينك ساهل واللي ما قراش قبل يقدر يقرا درك ود ما يكسرلك راسك خويا تتعب تدي تتعب تدي السلام عليكم اي قذيفه اول حاجه نقوم بها نجبد شروط ابتدائيه شروط ابتدائيه شش هما شروط الابتدائيه السرعه وموضع الموضع هي نقطه القذف اللي هي اكس صفر لقيناها صفر ا صفر اللي هي لقيناها صفر صح في ز تاعي دائما تتكون من في 0 اكس للي هي في ز كوسينس الفا وفي ز ايك اللي هي ش هي في ز سينس الفا فوالا نخدموا بهم في السرعه تاعنا في اكس وفي اك داكو مون را كلشي فوالا اول حاجه نقوموا بها نوم بقانون نيوتن الثاني قانون نيوتن الثاني ش نجبد منه هذا القانون نيوتن نجبد منه ش هي عباره التسار على الا اكس وعلى الا اار ا اكس لقيناه ز وهذا لقيناه ناقص جي بالتكامل والعلاقات اللي كنا حافظين علاقه السرعه بالسرعه التسارع بالسرعه جبدنا باللي كان السرعه في اكس وعننا ش هي في ا فوالا في اكس ش خرجتنا خرجتنا ثابته واللي هي عباره عن في 0 في كوسينس الزاويه الفا صح صح اما ال في ا خرجتلي ناقص ج في تي زائد ش هي زائد في 0 في سينس الفا حيث في 0 سينس الفا ثابته والزمن هنا متغير اذا السرعه على المحور اكس ثابته السرعه المحور ا متغيره بالتكامل ايضا خرجنا واحد زوج عبارات زمنيه الخاصه بالموضع مسافه افقيه مسافه عموديه او ارتفاع ش لقيناها لقيناها في ز في كوسينس الفا في تي وهذ ش لقيناها لقيناها ناقص واحد على اثين جي في تي مربع زائد في ز سينس الفا بين قوسين في تي داكور من هذه وهذه استنتجنا معادله مسار استنتجنا معادله مسار ش فيها فيها اار دو اككس يساوي ناقص بين قوسين اكس مربع زائد بين قوسين اكس هنا ش كتبنا كتبنا زاويه الفا وهنا ش كتبنا كسر من الفوق غير جي من تحت اين في ز مربع في كوسينس الفاك عندي واحد الاحداثيات هامه هذه نقطه القذف هذه الذروه القمه وهذه نقطه نقطه الارطا هذا البعد ش اسمه اسمه المدى اسمه اكس ام المد الى هنا تنتهي حصه اليوم يا جماعه الخير ما تنساوش تابون ونا في الانستغرام في تيك توك بارتو جماعه الخير اونيلا اونيلا بطويله باذن الله تعالى جماعه الخير باذن الله هذا الاسبوع فيه غير القضف حتى نكملوها بربي ان شاء الله و ندخل الكهرباء الاسبوع هذايا اذا الاسبوع هذا باذن الله تعالى راح نعالج كل شي اهلونا في رواحكم السلام عليكم وربي يوفقكم و باي باي بون السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ ش احمد في العلوم الفيزيائيه في حصه جديده هذه الحصه يا جماعه الخير رقم اثنين اللي تتكلم على القذيفه والبيانات تاعها يا جماعه الخير راح نتعرفوا على البيانات يا جماعه ماما راني راسم لك في الشكل هذو بيانات البيان هذا راهو خاص بالقذف المائي نحو الاعلى هك يا جماعه الخير الباقي عباره عن حالات خاصه لازمنا نعرفوا الحاله الاولى هذه اللي هي لازم تشوف الفيديو رقم واحد واذا كنت فاهم القذيفه تقدر تبدا من الفيديو هذا نورمال شوف معايا مليح اذا احنا شفنا باللي السرعه على المحور اكس والسرعه على المحور ا ماهمش كيف كيف شفنا باللي الداله اللي تتكلمي على السرعه على المحور اكس اللي هي الداله في اكس عند كل لحظه ش تساوي في 0 في كوسينس الفا وقلتي بالي السرعه ثابته على المحور اكس وشفنا باللي الداله اللي تتكلم على السرعه ا اللي هي في ا د تي وش يساوينا ناقص جي في تي زائد في 0 سينس الفا احنا نعرفوا باللي هذه في 0 كوسينس هي نفسها في 0 اكس هذه هي نفسها واش في 0 اكس ونعرف ان في ز سينس هي نفسها ش هي في 0 ا فوالا اذا البيانين هذه السرعه هذا ت الاكس وحده و وحده ش ندير بهم ش الحوايج اللي نقدروا نجدو منهم اولا عند اللحظه تي تساوي صفر تي تساوي صفر السرعه تع في اكس تكون اسمها في ز اكس يعني اول حاجه نخدمها به البيان هذا نجبد منه في ز اكس والبيان المقابل في ز ا اول حاجه نخدمها هي السرعه عند اللحظه صفر اسمها في ز وا هكذا مثلا على هذ الحاله نلقاوها 10 وهذه نلقاوها 9.8 ما جات في واحد الباك 201 داكور جاتهم هذ قاللهم احسب في ز اكس واحسب في ز ا حسبناهم خويا العزيز سي بون عندي ش هي عندي حاجه اخرى السرعه شوف معايا عندي زمن شوف معايا القذفه تستغرق زمن للوصول الى النقطه ام هذه النقطه ام نقطه ارتطام بالارض وهذه الذروه ذروه هذه هي اذا هذا الشكل نقدروا نجبد منه الزمن هنا ش معناتها نهايه التجربه وصول الكريه الى الارض يعني ك ندير لها اسقاط هنا ش ن نلقاو زمن الزمن هذا ش نسموه نسموه تي ام زمن الارتطام بالارض دك تي ان يعني نحسب منه في ز اكس نحسب منه ايضا تي ان صح ايماجيني في التمرين يمد لي في ز يمد لي في ز يساوي لي 17 متر على سكوند ولا 15 متر على سكوند معليش نقولوا 14 14 متر على سكون في ز يمدونا 14 لقيت في ز اكس ولقيت في ز اار داكور لقيت من هنايا طي ام هنايا شوف معايا الكره تاعنا تصل الى القمه ثم تعود الى الاسفل سي هذا البيان يج هنا السرعه ز وم بعدك هنا ترتطم بالارض ال هذه ايضا هي تي ام داكور اذا هذ النقطه هي تي اس زمن بلوغ الذروه تي اس هو زمن بلوغ الرب نكتب لكم كل شي شوف ميا عننا عننا ش عننا في ز اكس شوف ميا مليح عننا في ز اكس هي السرعه الابتدائيه على المحور او اكس عننا في 0 ا السرعه الابتدائيه على المحور او ا الخير ف عننا ام الزمن الذي استغرقته الكريه للوصول الى الارض صح ي اس ش نسموه زمن بلوغ الذروه بيانيا اسهل حاجه هي بيانيا نجبد منه زمن البلوغ الى صح اذا الان يا جماعه الخير ما بينت لكم من قبل ان ال ز شوف معيا دقيقه في ز يصنع مع المحور او اكس ويصنع مع المحور ا زاويه مع المحور اكس هذا ا وهذا اك صح ا بالاسقاط ش نلو نلي هذا هو في ز اكس وهذا هو واش في ز ا اذا هذا عباره عن مثلث قائم تتحقق فيهو شوف معدي منوين الفا سينس الفاجون الزاويه الفا نلك جميع الاحتمالات الكوينس هو عباره عن مجاور على الوتر شوف معايا مجاور على الوتر و هو المجاور هاو المجاور ت الزاويه مجاور ها المجاور تعها اذا هو عباره عن في 0 اكس الوتر اللي هو في 0 فالا اذا نجيو الى المقابل سينس المقابل على الوتر المقابل اللي هو ما كانش هنا بح قد الطول تع في ا اذا في ز ا هو مقابل صح على الوتر اللي هو في ز زيد المقابل على المجاور هو طونج الور المقابل هو في 0 ا على المجاور اللي هو في ز اكس في حاله و نخدموا بهم هذوما في حاله طلب مني احسب الزاويه الفا نقوم نقوم بهته القوانين في حاله حساب الفا زاويه القذف زاويه القذف الفا زاويه القذف ما هنايا في الحالات هذوما نخدم باي وحده نحبها انا نخدم بالسينس بال كوسينس بالجون خلاص على سبيل المثال نهز مثال من الامثله وع ما نهزو طونج باسكو عندي في ز اكس وعندي في ز ا نهز ش هي طونج مثال شوف معيا مثال نهز طونج الزاويه الفا اللي هي ش هي في ز اار على في ز اكس ما راه عندنا في التمرين تاعنا هذايا الباكالوريا طونج الزاويه الفا شحال تخرجلي في ز ا دا 9.8 وفي ز اكس 10 اذا تخرج لي طونج الزاويه الفا 0.98 شش ندير انايا بالاله الحاسبه شوفوا معايا مليح مليح ش ندير انا مثلا درك راح نديرلك بال بالتليفون تاعي عيش وانتيا حاول انك انك دير دير بالحاله تاعك شوف معايا ها راح ندير لك زوم فوالا اذا شوف معايا مليح اول حاجه انا نحوس على الالفا يعني نحوس على الزاويه العكسيه اذا ندير دو اندي اف شيفت تاعك في كالكتس ونكتب طونج وين راه طونج ها كتبتلي هنا طونج مز انت تيكي في البطون طونج تاعك طونج هك وتكتب 0.98 بالفون نكتب 9898 وندير تساوي ما تخرجلي بالايفون انت شديدي الخطوات درتنا بالتليفون ش ندي 0 98 وندير ها جتني 44 42 نز 44 اذا الزاويه تعنا الان الفا الفا شحال تخرجلي تخرجي 44 درجه داكور فوالا اذا فهمنا ش ندير بهم هج بيانات مع بعضهم نخرجوا بهم في ز اكس نخرجوا بهم ش هي في ز ا نخرجوا بهم ايضا الزمن تي ام الزمن تي اس داكور زيد ش ندير بهم ايضا تبع ميا مليح نحسب بهم في ز نحسب بهم ش هي في ز تبع معايا تبع معايا نحسب بهم ش هي في ز طوطال في ز هي عباره عن مركبه شعين نجمع اذا نعلم ان نعلم ان في ز مربع ش يساوي في اكس مربع زائد في ا مربع صفر صفر هذه شحال لقيناها 10 اس اين زائد 9.8 اس ا الكل نديروهم في الجذر باش نلقاو ز نقاو في ز تاعنا بون 14 متر على سكون اذا راني غالط في النتائج برك صلحي اوكي بعد المع هذا الامور كامل نعطيكم حاجه اخرى حاجه نخدمها بهوج بياناتك صح شوف معي شوف معي نبدا بالبيان تع ال اكس بيان في اكس هذ اسمع ان فهمك تحفظها لي ك تحسبلي الميل تاع البيان هذا ميل هذا البيان ما نسميه لكش الفا اكس هو نفسه ا اكس تسارع ا اكس على المحور يعني ك نقولك انا التسارع ا اكس يعني حب نقولك باللي الميل تاع الا اكس للي هو ش هي مشتقه السرعه على المحور اكس على مشتقه السرعه المحور ا كيفاش نحسب الميل عندي نخير وج نقاط نخير النقطه هنا ونير النقطه هنا النقطه هذه احداثها 10 احداثها صفر والنقطه هذه احداثياتها ايضا 10 ومثلا هنا نقولوا خمسه داكور ك نحب نحسب لك انا الفا اكس ش تقوللي 10 ناقص 10 ما كانش تغير في السرعه اذا هنا خ ناقص 10 خ ناقص 10 نقسمهم نلقاو باللي الا اكس يساوي الصفر ا اكس يساوي الصفر ونعرف باللي طبيعه الحركه من البيان هذا ان بما ان السرعه ثابته طبيعه الحركه حركه مستقيمه منتظمه نقدر نستنتج منه طبيعه الحركه ش نقول طبيعه الحركه حركه مستقيمه منتظمه فوالا صصح نوبيان ا بيان الفي ا ميل هذا البيان الميل كعود لي قد قد يجيني ز الميل كعود هابط يجيني بالسالب داكور كعود لي طالع يجيني بالموجب توجور نحطهم الحوايج ما ميل هذا البيان ميل هذا البيان نطلق عليه اسم الفا اكيك هو نفسه ا اك حيث ا ايك اللي هو ا الفا اك ش هي مشتقه السرعه على مشتقه الزمن المهم نختار جوج نقاط مثلا النقطه هذه 9.8 واحداثياتها الاخرى صفر صفر هنايا وهذ النقطه صفر واحداثياتها مثلا واحد داكو نخدمها يجيني بالالب يجيني با اكزل ناقص 9.8 اذا ا ايك هو نفسه بعد ناقص 9.8 متر على سكوند مربع هنا متر على سكوند مربع يعني طبيعه الحركه حركه مستقيمه متغيره بانتظام اذا هذا الخدمه الاولى اللي نديروها من البيان هذا نق لان السرعه عندها علاقه بالسار المساحه هذا الحيز مساحه هذا الحيز المساحه اس واحد هي نفسها المدى ش هو الماده يا استاذ قدر يمد لي واحد البيان من هذا الشكل اللي هو سهل بزاف شوفوا معيا يا جماعه بيان هذا ش فيه اسلي المسافه التي قطعها الجمله على المحور هذا والمسافه عموديه هذه مسافه عموديه ولا يسموها ارتفاع هذه يسموها مسافه افقيه داك ها المد ها المذا ابعد نقطه قد تصل اليهم ش نسمم اكس ام نسموها المدى نمها المدى اذا المساحه اس واحد مثلا لقيتها 40 لقيتها 16 شوف معايا لقيتها كي حسبتها لقيتها 16 متر مربع اذا اس واحد هي نفسها اكس ام حيث اكس ام الان هو 16 متر ها هافاش نحسب 16 متر ماكتبو متر مربع يا جماعه نكتبه متر صح اذا بيان في اكس نجبد منه الماذا عندنا هذا مساحه الجزء هذا الصغير برك هذا برك ما تحسبلي مع هذايا اذا اس اثنين هي نفسه اريك اس ش هي اريك اس يا استاذ هاي الذروه الذروه اس عندها احداثيين عندها احداثيه اسمها اكس اس وعندها احداثيه اسمها اريك اس استاذ ش اار اس اعظم ارتفاع قد تصل اليه الكريه شوف معايا اريك اس اار اس اقصى ارتفاع قد تصل اليه القذيفه فالا اخي العزيز اذا اقصى ارتفاع الاحظ انه اين اذا عند حساب المساحه اس اين نلقاوها 2 متر مربع اما اار اس نكتبها 2 متر اذا حذاري من هذ الحالتين شوف معايا اذا عندي عندي باللي من البيان تاع السرعه ش نقدروا نحسب نقدروا نحسب المساحه او المسافه المقطوعه ونقدر المساحه هي المسافه فوالا نقدروا نحسب ايضا التسارع التسارع هو الميل نحطها توجور هذ زوج حوايج يتحفظوا ان كفهم فيك نحفظ نحفظ باللي المساحه هي المسافه نحفظ باللي الميل هو التسارع بغض النظر ان نقدروا نجبد في زرو اكس نقدروا نجبد في ز ايك نقدروا نجبد الالفا هذو هما اهم بيانين هذو هما اهم بيانين ونجي لهذا هذا عباره عن المساحه المسافه هذه نقدر نجبد منه المدى اقصى ارتفاع واح احداثيه النقطه اس احداثيه الذروه اس تعنا عندها احداثيين عندها اكس اس وعندها اار اس اكس اس راني لقيتها 16 متر واك اس لقيتها 2 متر يعني يعني الكريه تطيش حاجه مننا نطش عندك بيني وبينك ق مسافه كينه 16 متر ارتفاع اللي طلعته في القمه خلاص 2 متر اذا الان نمر الى شرح هذا البيان شرح هذا البيان يعتبر مهم للغايه تبع تشوف معيا جماعه برك حبيت نقوللكم حاجه برك انا حبيت نقول لكم حاجه الانسان الانسان اثناء حياته اثناء حياته لازمه يتعب بش يرتاح وقتاه يرتاح كيموت وك يموت اسك يرتاح يروح يشوف اعماله داكور يلاقي مولاه باش يشوف الاعمال تا اذا كانت صالحه ولا كانت طحه والمهم شوف معيا مليح اذا انسان ديما يذكر نفسه باللي كين موت كين الموت يا جماعه كينه ك وتكون لا ما كانش ش معيا مليح اخرتها موت يعني الاخر اذا عندي طي بسكون وعندي هنايا الفي ما قاللي لا في اكس لا في اكيك اذا في شو معايا يجيني وكانه شغل قذيفه معكوسه صح اذا هذه نسميها السرعه الابتدائيه مثلا 14 متر على سكوند هذه ش هي السرعه الابتدائيه هذه نقدروا نجدو منها السرعه الابتدائيه كما راني نشوف هنايا الذروه حتى هنايا تكون لي الذروه هذه هي النقطه اس اذا هذا البيان نقدروا نجبد منه زمن ش نسموه تي اس مثلا لقنا لقيناه واح سكوند نقدر نجبد منه ايضا السرعه ش نسموها في اس في اس مثلا نوها سبعه السرعه عده بلوغ ضرب السرعه عند بلوغ الذروه اذا ملاحظه حول الذروه اسمعني مليح اهم اهم الملاحظات حول الذروه اس ش مليح اذا الذروه اس اول حاجه نقولها لازم نكون عارف القانون انه السرعه طوطال مربع تساوي في اكس مربع زائد في ا مربع قانون هذا نكون حافظ يعني السرعه تجور نجمع الاكس وا مع بعضها بما ان نتكلم عند الذروه ندير ال في اس في اكس اس وفي ا اس صي صح اول حاجه نكون حافظها نكون حافظها راك معايا شوف معايا نعلم ان نعلم ان السرعه على المحور ا عند الذروه تكون معدومه وشرحتها لكم الحصه الاولى يعني هذه جيني ز ومنه ينتج عنه انه السرعه عند ش تساوي السرعه على المحور اكس شوف ميا زين نعلم ان السرعه على المحور او اكس تكون دائما ثابته يعني السرعه على المحور اكس سواء نقولك في 0 اكس سواء نقولك في اس اكس دائما نكتبها في 0 في كوسينس الفا داكور يعني هذا المربع وهذا المربع يروح تبقي السرعه على المحور عند الو هي نفسها السرعه على المحور اكس ياك معايا وانا نعرف باللي السرعه على المحور اكس هي نفسها بعد في 0 في كوسينس لانها ثابته يعني السرعه على المحور اس دائما تكون فيز كوسينس دائما تكون في ز في كوسينس دكور نحفظها هذه هذه فهمتها برلك عليها البرهان البرهان احفظها تحفظ باش تولي ليه ليه ما تبقاش تخمم فيه السرعه المحور اكس في ز في كوسينس الفا داكور المهم هذو البيانات السرعه نروحوا الى اخر بيان واللي هو بيان المسافه اكس مانيش حب نخلط لكم مع هذ باسكو قادر يتخلط المهم نكتفي بهذا القدر من البيانات نتمنى اني نكون فدتكم وديما يا جماعه الخير التنظيم تنظيم الوقت تاعنا ديما نظموا وقتنا يا جماعه الخير وديما نخدموا بالقوي بالفور ل كان نقرا 10 سوايع نزيد ل كان نقرا جوج سوايع نزيد لكن نقره ثلاثه نزيد ديما ماخش ديما ماخش وما نخلي حتى واحد يطيح لي المورال ما نخلي حتى واحد يلعبلي بالمورال ولا يطيح لي المورال نلتقي في فيديوهات واحد اخرين جميع مواقع التواصل الاجتماعي تاعي تلقاوهم في صندوق الوصف داكور سلام بون السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته مرحبا بكم معكم الاستاذ شسد احمد في العلوم الفيزيائيه في درس جديد ما راح نشوفوا القذفه ران مع درس القذفه للي نعتبره درس صعيب بزاف جماعه الخير القذفه ثلاثه انواع القذفه ثلاثه انواع يعني النوع الاصلي هو القدف المائل نحو الاعلى هذا هو الطوال ما نقولوا الصعيب فيه وم بعد عندك المائل نحو الاسفل والافقي اللي يجيني قد قد داكور اليوم راح نعالج المستوي الافقي لدرس للقذف الافقي بجميع اسئلته الممكنه احنا مناش نحفظ نذكر نحاول ان نفهموا فقط هذو نديروهم احتياط فقط يجيني تمرين عليها اذا الان ش قلنا ش معنتها القذف الافقي او قذفه افقيه شوف معايا ها نقطه القذف عندنا لاكس او اكس وو ا هذو نسميه محاور الحركه عندي زوج او اكس وعندي او اار اذا الدراسه تكون وفق المحه وراي فوالا الجسم تاعي مثلا حاط حاجه فوق طابله مشات مشات وصلت هنايا طحت داكور هذه الحاشيه تاع الطابله طيح ولا ماطيح طيح استاذ اذا هذه نقطه القذف دائما نبدا بنقطه القذف كشرط شروط اسموها شروط ابتدائيه فوالا الشروط الابتدائيه نبداو اول حاجه بنقطه القف اللي هي او واللي فيها اكس صفر واك صفر احداثيات يا جماعه الخير مبدا المعلم او اكس او ا مزاود بمعلم او ايج ش هذا كقولك الاحداثيات تاع في الرياضيه تقوللي ز ز يعني هذه اكس صفر هي عباره عن صفر واك صفر هي عباره عن صفر صح كون نقول قدا قوه تؤثر في القذفه راح تقوللي توجد قوه واحده واللي هي الثقلبي مع اهمال دافعه ارخم والاحتكاك استاذ اسك كاينه دافعه ارخم وال الاحتكاك في القذيفه لا ماكش نهملها نهملها نقوم باهماله اذا عندنا قوه الثقل تكون دائما موجهه نحو مركز الارض ها مركز الارض داكور يا جماعه الخير فوالا شف معي مليح اذا راح نحق ان نطبق قانون الثاني نيوتن حتى نقوموا بدراسه طبيعه الحركه بح قبل من هذا الشي قلنا ندير شروط ابتدائيه اللي هي نقطه التاثير نقطه القذف والسرعه الابتدائيه جماعه احنا نعرفوا باللي السرعه الابتدائيه في القذيفه شعاع السرعه الابتدائيه لديه مركبتين شعاعين او اكس وفيو ز ايك في الحاله هذه راهو مديتها كامل قنا ايماجيني الاكس واك توام انا في الحاله هذه شريت غير لولدي ما شريتش لبنتي ها الطفل تاعي شريته كلش ليه والطفله ما مديت لها والو اذا في ز ق ا ز اذا درك نجيو احنا حافظين بالي في 0 اكس وفي 0 ا حافظهم ك هكا كوين في ز في كوسينس في ز السرعه الابتدائيه في كوسينس الزاويه الفا في 0 في سينس الزاويه الفا هنا نشوفوا باللي ماكش زاويه يعني في القطف الافقي الزاويه الفا تساوي الصفر ومنه نقولك انا كوسينس الصفر ق تقولي واحد باله خدها الحسبه تخرجلك ك نقولك انا السينس صفر ق تقوللي صفر يا استاذ فوالا اذا ك نقولك انا كوسينس هذ يجيني واحد وسينس هذ تجيني صفر صفر في في ز ك تجيني صفر اذا الان نستنتج ان في صفر اكس وفي صفر اار في صفر اك صفر وهذ كداه واحد في في ز الور جيني في ز نقدر نحفظها استاذ تقدر تحفظها ولكن يا جماعه الخير مستحسن تكون فاهمها هذا الاصل تاعي القذفه ها فيز اكس فيز اكك هذو برهنا عليهم ومانيش نحفظ مانيش نحفظ حذاري من الناس اللي نقوللكم حذاري عندكم تقراوا على ش على شعل حفظ حذاري والله يا جماعه غير نقوللكم مثلا هذه مبرهن عليها صدقني ك نقولك هذ برهنت عليها بصح احفظها يقوللك وقعد يحفظ ف حذارك الاسباب باش ما تقراش علي باش ما تولي بروف باش ما تولي بروفيسيونال خويا اقسم لك بالله يديكم غير في الاسباب برك الشعب تاعنا الشعب تاعنا الشعب تعنا يحزك على كلش نجاح خسارتك كلش الموت يحسدك فيها يا مات بالجمعه يا مات في رمضان عنده زهر الحمد لله يا جماعه الخير مهما كان مستواك راح نقلب باذن الله تعالى تحسن تتحسن تتحسن وذ بلاك ستار مافيا فيزيك اذا صحه قلنا في القد في المائل نحو الاسفل ديما نحط في راسي حاجه انه الفي ز اكس تساوي الفي ز والفي ز اكيك ش تساوي الصفر دائما بصفه 100% هذا فق افقي فقط اذا الان ش نقدر ندير نقدر نحيلك هذو الزوج هذو نقدر نحيهم فا هاني خرجت شروط ابتدائيه تعي نحي السينس راك كاتبها عندك انت اذا الان نبداو بدراسه طبيعه الحركه لدراسه طبيعه الحركه شوف ميا دراسه طبيعه الحركه فوالا دراسه طبيعه الحركه نحتاج من قانون الثاني لنيوتن راح ندير دراسه شعاعيه نحتاج قانون نيوتن الثاني اللي يقوللي يقوللي مجموع اف اكستيريور شش تساوينا تساوينا الام ا هذا القانون ش معناته كم لديك من قوه لدي قوه واحده فقط اللي هي بي اذا عندي بي يساوي لي ام في ا اذا الان ح ندير اسقاط على المحورين اسقاط على المحور او اكس واسقاط على المحور واش او ا فوالا اذا للاسقاط على المحور او اكس ندير ام ا اككس دائما ام ا اكس اسقاط المحور او ا ام شغل تسارع على المحور اكس والتسارع على المحور ا شغ الدراسه في القذيفه وكاني عندي توام طفل طفله طفل طفله فالا اخي العزيز اذا يساوي يساوي ديما شو معيا الشعاع هذاي وراح نسقط على المحور او اكس شو معيا وكاني ها راجع عندي طوموبيل هذ هي راح راج تخبط في الحيط ز ز وعندي اكريك داما نديرله الاتجاه تاع ديما موجب اذا البي تاعنا راه في نفس الاتجاه راهم في نفس الاتجاه الور ح نكتب هنايا بلوس بي صح الا نحوس عليه اذا نقسمو على الام نلقاو ا اكس شحال زيرو وديما تخرج لنا تسارع على المحور الافقي دائما صفر وبما انه و وقتاه التسارع يجيني زيرو ك تعود لي السرعه ثابته كي نشتق السرعه شش نلقى نلقى زيرو فوالا اذا نستنتج هنايا ان طبيعه الحركه حركه مستقيمه منتظمه شوف معايا هنايا ندير الاستنتاج ديما ك نلقى التسارع نقولوا طبيعه الحركه اذا طبيعه الحركه ش نقول نقولوا حركه مستقيمه منتظمه ع قلنا هك لان التسار معدوم وهذا ينتج عنه وهذا ينجم عنه ان السرعه على المحور او اكس ثابته وراح نشوفوا عليها راح نبرهن داكور دقيقه على ما اظن ماهيش تبان دقيقه بس فا بعدها شويه فاش يبنا كل خير صح اذا صح يعني الفي را المحور هذاك سي ثابته صح نزيد نكمل من هنا احنا نعرفوا يا جماعه الخير في الدرس اللي هو ام في جي اذا ام ا ايك شش يساوينا بلوس ام في جي الاان تروحلي مع الام اذا ا ا تساوي بلوس جي اذا جي هو عباره عن ثابت يعني التسع خرج لي ثابت وحنا طبيعه الحركه نقولوا حركه مستقيمه متسارعه بانتظاام يعني في ا متسارعه بانتظام نقولوا هنا طبيعه الحركه حركه مستقيمه متسارعه بانتظام وراح نبرهن لك عليها ع متسارعه ع قلتلي متسارعه هنايا نلاحظ ان هذا ينجم عن وهذا ينجم عنه ان السرعه متزايده على المحور او ا وراح نبره اذا بعد ما لقينا كل من السرعه كل من التسارع هذه اول حاجه نكتب هنا نكتب غير المعطيات تاعنا شوف معيا نكتب معطيات الحاله هذ المعطيات الاولى لقينا باللي التسارع ا اكس يساوي الصفر لقينا بلي ا اار يساوي شحال بلوس جي التسارع ا اكس دائما يخرجلي ز التسارع على المحور اكس على المحور الافقي ماحفظ لانه قادر يعكس لي يكتبلي هذا زد وهذا ا وع المحور العمودي او الاوريون هذا راح يجيني بوس جي ولا ناقص جي كيكون البي في نفس جهه المحور زائد كيكون العكس تاع مثلا ا طالع الفوق وهذا ه يجيني بالسالب اذا بعد هذا الشي راح نطلب مني كتابه المعادلات الزمنيه للسرعه معادلات زمنيه للسرعه تاع في اكس و في اار فوالا احنا نعرفوا باللي التسارع لديه علاقه بالسرعه نعرفوا نعلم ان مشتقه السرعه هي التسارع كي نقولوا التسارع الاكس نقولوا السرعه الاكس ك نقولوا التسارع الاار نقول السرعه الاك ف اذا نجيو مع بعضنا باش نجبد السرعه على كل من المحور اكس نجيو نخدم في اكس باش نخدم في اكس ش لازمني ندير لازمني نجبد اول حاجه التسارع اللي جبدت من قانون الثاني لنيوتن يا اخي يا جماعه الخير فوالا اذا ش ندير اول حاجه نكتب التسارع من قانون نيوتن الثاني ش جبدت لقيت صفر نقول بلي اني نعرف ان التسارع عنده علاقه بال السرعه نقولوا باللي التسارع ا هو عباره عن مشتقه السرعه يقولي هو راني نحكي على الاكس اذا نقولوا السرعه على الاكس هذه هي هذه ومنه هذو يتساووا ومنه مشتقه السرعه على المحور اكس شش تساوي تساوي الصفر انا يا جماعه الخير راني نحوس على الاكس هذه شش ندير ندير عمليه التكامل كي ندير التكامل التكامل عكس الاشتقاق يعني شوف معايا هذه النار والماء نحط ننار والماء تطفى النار داكور ش راح نطفي الاشتقاق تاعي باش نطفيه نديرله التكامل اذا تكامل بالتكامل راح نطفي الاشتقاق تاعي ك نطفيه نديرله التكامل يعني ندخل عليه اشه التكامل هاو الاشاره تاع تكامل يعني تكامل يحذف الاشتقاق يعني توليلي في دو تي اكس تساوي الصفر ك نكامل صفر يا جماعه الخير التكامل تاع الصفر هو سي كونسون عدد عدد ثابت اذا هو السي السي تاعنا يا جماعه الخير يعود من شروط ابتدائي على السرعه يعني هو نفسه بعد في راح نخدمو في الحاله هذ شوف معيا يا اما يجيني في 0 اكس يا اما يجيني في 0 ا في حاله السرعه في حاله المواضع يجيني في اكس ولا اكس صفر ولا ا صفر انا من الشروط الابتدائيه نكتب من الشروط الابتدائيه عند اللحظه تي تساوي صفر نجد ان الفي اكس هذ دو تي تساوينا فيلا ش تكتبلي في ز اكسنا ماخليش في ز اكس في التمرين تاعنا اليوم ان في ز اكس يمكن تعويضها مباشره في ز ومنه المعادله الزمنيه للسرعه ش تساوي في ز يعني قاللك السرعه على المحور اكس عند كل لحظه هي نفسها في ز تبقى ثابته ولا ما تبقاش في ز ثابته مثلا في ز 14 تبقى 14 اذا ش نقولوا نقول الان نقول ان السرعه على المحور او اكس ش بها تبقى دائما ثابته اخي العزيز هاه سيدي ه درناها وخرجتنا رائعه يعني اذا رسمتلك انايا اذا رسمت المحور تع السرعه حيجيني قير فا اذا هذه الخدمه كيفاش نروح الى السرعه على المحور ا نروحوا الى السرعه على المحور ا تابع معايا اذا نروح مع بعضنا الى السرعه على المحور ا كيفاش نديروها اذا نروحوا الى في ا اولا نعرف باللي التسارع الا اار خدمته كبير لقيتو ا من قانون نيوتن الثاني ا لقيتو جي اذا ا ا من قانون نيوتن الثاني شحال لقيناه بل ج ونعرف ان التسارع لديه علاقه بالسرعه اللي هو مشتقه السرعه تغير في السرعه على تغير في الزمن بما اني نحكي على الاج اذا نحط السرعه على الاج ومنه شو ميا الا هو الا وم هذ يتساووا شوف ميا مليح اذا مشتقه السرعه على المحور ا ش تساوي تساوي بلوس جي صح احنا يا جماعه الخير نحاول نحذف نطفيو المشتقه بالتكامل ان نحوز فقط على الاجريك هذ في ا اذا ندير بالتكامل تخرجلي في تخرجلي في اكيك فقط وحدها في اكيك دو تي وحدها وعننا لهنا ايضا راح ندير التكامل ندير هنا التكامل يروح لي اشتقاق مع بعضه والتكامل تاع حاجه ثابته شوفوا معايا تكامل شيء ثابت تكامل الفا مثلا الفا نعتبرها ثابته ما فيهاش تي نعتبرها ثابته واش تجيلي نحكمها هي نفسها الفا نضربها فقط في تي ونزيدو لها سي السي هذا يعود على ما قبل الشي اللي كامنا اذا راح تجيني ي هذ كيفاش نعرف حاجه ثابته ماش فيها تي اذا نقول ي مضروبه في تي زائد واش زائد سي السي تعود على ما قبلها احنا قلنا بالي احتمالات سي يا اما يكون في ز اكس يا اما يكون ز ا في السرعه راني في السرعه اذا من شروط الابتدائيه من الشروط الابتدائيه نجد ان في ا د تي وجينا ب جي في تي زائد في ز وان في التمرين تع اليوم في ز ا قلتلكم عليها قلتلكم عليها هنا بي تساوي الصفر يعني هذه تساوي صفر في حاله القذف المائل نحو القذف الافقي فيان ش تساوي تساوي بي في ت ومنه هذه اذا الان السرعه نقول ان السرعه على المحور او ايك وش بها متزايده راح تقولي استاذ برهن متزايده نبرهن لك عليها دقيقه برك نكملك الشرح كامل ومن بعد نبرهن عليها معليش معليش استاذ ح نبرهن لكم عليها الها اذا تبع مي معليش راح نبرهن عليها ومن بعدك نفوت فوالا هكذا معليش نبرهن عليها ماشي خساره في في الحباب شوف معايا هذه ما نستحقها قالون نيوتن سي بون راسه طبيعه الحركه واكس هذو كامل ما نسحق فهمتوني يا جماعه الانسان الانسان في رحلته نحو النجاح يتصادف بالكثير بالكثير من الفشل داكور اذا الانسان يا جماعه الخير جامي تقوللي راني روطار جامي ماحبش نسمع كلمه ران ما نحبش نسمع كلمه ران بالكم نحس انسان ك تقول اني روطار والله انسان في الكوكب قالها الروح الكلمه هذه ماراكش روطار ماراكش روطار وجامي حتكون روطار بصح ش هي اخدم ان الشيطان يعدكم بالفقر ان الشيطان يعدكم بالفقر خمام في الايه هذه مليح يعني يعني البليزر تاع يشوفك منكسر البليزر تع نفس امار تشوفك قاعد تشوفك راقد محطم نفسيا مدمر والناس القت هذا مدا بهمك اي انسان مهما يكون مهما يكون عنده عديان عنده احباب مهما يكنو كان يكون مازال ماد والو في حياته عنده ناس ما يحبوش وماذا به ماينجح هكا كاين عباد يكرهوك باكو درتلهم حاجه وكاين عباد يكرهوك بدون سبب من عند ربي ميكات كث قال عليهم مادا بهم ما يحبوك تنجح وخاصه الانسان اللي يشوف عنده قدرات ماذا بهم ما يفوك على بالهم يكون يبدا يبدع ويخدم يدي بايهم يدي بايهم لان القدرات والله ما يديك والو بدون عمل ما يديك والو خويا العزيز انا نوصيك وصايه اخ لاخ جامي ترخ جامي اتخ ونحبك وحش المقوله الشهيره هذه تعجبني نحبك وحش وجامي ترخ حبك تقرا كل يوم الفيزيك كل يوم الفيزيك والي يقوللنا انت ضعيف الفيزيك ش نقول قله ش تحب بين قوسين برك قله ش حبيت اذا جامي ها عيني واحد يطيح لي المورال هاي عيني واحد نخليه يعفس لي على المران يعسلك على المر واحد يهرك و يلعبك عسك المسلك واحد على المضرب فيفر اضرب في فركا تعي قدراتي ما يمشو الا اذا انا خدمت فيهم شكون يعيط ما يمشيش قدراتنا الا اذا احنا خدمنا استثمرنا فيهم فاقد شيء لا اذا بعد ما لقينا السرعه نشرحها هنا بعد ما لقنا معادين السرعه في اكس لقيناها ديما تبقى في ز هذ الاولى والفي لقيناها جلس صحه السرعه على المحور في الاول ح تكون ل هك وم بعدك حتبدا تميل بشويه هنا في واحد مثلا في الموضع واحد هنا نحيكم باش ما تخربط ها المسار تاعي هنايا مثلا في اين هنا مثلا فيون بشكل تقريبي نفهم هنا في الاول ال ز نديرها مركبتين يا اخي هذا هو ز اكس هاني نلاحظ بي في ز يساوي في ز اكس را قد في الطول بحجي نرسم في ا نهبط لحجي نرسم اش هنا في ز ايك يساوي صفر يعني السرعه تاع ال ا درك راي ز راي في الز شوف ميا مليح ز بعد نجي نخدم هنايا هنايا ندير لها الاسقاط هنا في واحد اكس تبقي في واحد اكس قد في ز تبقي قدها قدها بعد تبقي قدها في الطول اما ال اك كاينه ها ندير لها اسقاط تولي كاينه في واحد اك كانت ز ولات في واحد ا شو معايا مثلا نقول السرعه هنا وتلي واحد زادت شويه نزيد لهنا الفي اين عندي هنا في اين اكس تبقى لامم في جميع المواضع بصح الفي ا واحد هاا تزيد في ا ا درك ولاتي السرعه مثلا في اين زادت ولا مازد زادت درك هنايا السرعه عند في 3 في 3 اكس تبقى تبقى نفس السرعه فقط شغ انسحاب فقط داكور وهنا راح تزيد لي ا وي استاذ نفهم مثلا وتزيد بدات من صفر اذا هنا ش نقول نقول السرعه على المحور او ا ش بها متزايده طبيعه الحركه حركه مستقيمه متسارعه بانتظار ف هنا ش نقولوا حرك ش نقولوا سرعه ثابته هاني نشوفها على المحور او اكس فا اذا هذو زوج ملاحظات اذا الان من الاهم والابرز الابرز الذكر في التمارينات والدرس القدف راحح يقوللي اكتب المعادله الزمنيه للحركه اكتب المعادلات الزمنيه للحركه وانا بطبيعه الحال راح نحتاج المعادلات الزمنيه لكل من السرعتين داكور على المحور او اكس وعلى المحور او ا فوالا شوفوا معايا مليح يا جماعه الخير اذا نكتبو المحصله تاعنا اللي جبدنا دركا حصله السؤال نكتبو في اكس دائما تبقى لي في 0 وفي اريك دو تي واش تبقى لي دائما تبقى لي بلوس جي في تي فوالا اذا الان راح ندير المسافه معادلات زمنيه للمسافه الافقيه اللي هي اكس دو تي والعموديه اللي هي اريك دو تي فوالا اخي العزيز اذا نبداو بالاكس المسافه لديها علاقه بالسرعه حيث السرعه شش تساوي المسافه على الزمن صح اول حاجه نبدا نبد بالسرعه اللي لقيتها درك انا في اكس لقيتها باللي راهي في ز دائما في ز ثابت نقولوا باللي السرعه على الاكس هي عباره عن مشتقه المسافه على الزمن هنا التغير في المسافه على التغير في الزمن المسافه على الزمن هي السرعه الوور نقول السرعه هذ نكونوا حافظين المجم السرعه والسرعه متساويين الور هذ يكونوا متساويين الور مشتقه الاكس فوالا ش تساوي تساوي في ز فوالا اذا ش ح نقوم الان بوضع التكامل باش نحذف باش نطفي المشتقه تبقي غير الاكس بالتكامل تكامل نجد ان الاكس يبقى لوحده وهذا ثابت ك نديرله التكامل نضرب في ونزيد الثابت في ز نضربه فيي ونزيد يعود على ما قبله ل هي اكس صفر ها اكس صفكس صفر في التمرين تعنا قلنا عليه باللي صفر اذا تبقالي من هذا الشكل وهذه معادله خطيه معادله داله خطيه داله خطيه ها ووكس د اذا المسافه بدلاله الزمن ف نروح للمسافه العموديه هي الارتفاع ا كيف كيف باش نلقاو ايك دو تي لازمني نلجا الى السرعه شوف معايا السرعه على المحور في ا دو تي واش تساوي لي ب ي في تي وايضا لدينا قانون يربط بين السرعه والمسافه العموديه في ا دو تي واش يساوي مشتقه الاكيك هكذا مشتقه المسافه يعني التغير في المسافه العموديه على التغير في الزمن هذه هي هذه ومنه هذ يتسا ومنه اقه الاكيك دو تي على دي تي يساوي جي في تي راح ندير درك التكامل لتخلص من الاشتقاق تكامل باش نجبد الا وح التكامل ك نديرو هنايا راح يطفيلي الواحد اذا توليلي ا دو تي تساوي لها عندي طي ل هنايا نعاود نكتبها ما را نجي ندير تكامل ت حاجه فيها تي نهزها ما راها ثابت في تي ندير هنا تي ندي لها او اثنين وهنا نضرب في اثنين زائد سي حيث سي على ا ز بشروط ابتدائيه ا ز ا ز في التمرين راهي صفر هكذا اذا هنا زدنا لقينا معادله زمنيه للمسافه العموديه ش ندير درك نحاول ان نضع الخلاصه تاعنا لهنا مليح خلاصه التمرين هذايا انه المسافه الافقيه ش لقيناها لقيناها في ز في والمسافه ال يه اللي هي ش هي بو واحد على ا جي في تي مربع اذا نمر مباشره الى وضع المعادلات او معادله المسار يعني المعادله اللي تبرز لي المسار هذا كاني عد ندير في الداله هذ الاله جايه من قوس هذا اذا ش نحتاج نحتاج الى المعادلتين الخاصتين بالمسافه الاكس وا نهزك الزوج اذا معادله المسار شوف ميا نهزو اكس دو تي ش يساوينا في ز في تي نسميها واحد نهز د تي ش تساوي واحد على ايني في تي مربع ش نسموها اين اذا نلاحظ بالي في فيهم الزمن هذ فيها الزمن وهذه ايضا فيها [موسيقى] الزمن صحي اذا نحاول ان نجبد الزمن من هذ لانه اسهل يساوي ز نقسمها من هنا اذا تولي اكس فيز تخرجلي اذا نعوضها في ا نجد بتعويض 3 في 2ب من الا في ا نجد ماتوليش اسم اسكس الميرك فيبدو على ا مابدلو اعوض اكس على في كل اس اين كمون مغير اكس س في 0 اذا المربع هذايا يولي اكس مربع وفي ز مربع اذا ش ندير حنا باش نكمل ش ندير شوف ميا مليح توليلي ا اكس تساوي شوفوا ميا دقيقه وخرجو الاكس برا في الاقواس ونفتح اقواس ونكتب هنا دائما اكس برا ندير الكسر تاعي مكتوب تحت الكسر في ز نكتهم ديما هنايا الشي اللي بقي والواحد هاكس ها هنا اذا هذ المعادله ك عوض الجي ثنين والفي ز ممكن نقاها من هذا الشكل ممكن ا دو اكس اذا عوضت مثلا جيني باومل 0 خ مضروبه في اكس مربع مثلا اذا ها فيها متغيرين هذه المسافه الافقيه وهذه المسافه العموديه جماعه الخير كنت مع الاستاذ السي احمد في العلوم فيزيائيه في حصه رائعه وكيما ق نوصفك جامي نرخ جامي نفشل جامي نطيح جامي نخلي واحد يطيح لي المورال تاعي ديما نقرا واللي يقوللي ما تقراش على الاستاذ شعلال ش نقوله نقوله اي روح روح روح يضربك الريح خويا قولوا روح يضربك الريح الحمد لله على كل حال اللي عطينا ربي الصحه ورانا واقفين معكم واحمد ربي توجور يا جماعه الخير توجور توجور دي فوا والله دي فوا قسما بالله ربي ينحك نعمه انت ما كنتش حاس بها خلا كنت كافر بذك النعمه ينح لك على بالكحك في واحد واحد الظرف تحير انت والله تحير اذا يا جماعه الخير ما قلتلكم ديما ديما نحط ربي في بالي ديما نتوكل على ربي ماخليش انسان ماخليش انسان يتحني في المر تاعي ديما نتوكل على ربي ربي هو اولى من الناس الكل ربي هو اللي يعاونك ربي هو اللي ما يعاونك ربي جامي يشوف انسان يتعب ويكد وينل وما يعطيه هذه ربي ما يديرها بغض النظر عن الديانه تاعك انك تعبد ربي ولا ما تعبد باش ما نكونو منوك الناس واحده قالتلهم صلي ربي ما قالكش صلي عبدني وقعد تفرج ميا وقعد تفرج مع الرزق يحلك منده ربي قاللك اعملوا فسير الله عملكم المؤمنون هك ولا راني غل في الايه صلحوا ه المهم ربي قاللك اعمل قاللك اقرا اقرا باسم ربك الذي خلق اقرا وربك الاكب ربي ديما يحثنا في القران على الموتيف ديما يموي فينا لا تقنط من رحمه الله راك معايا جماعه الخير ربي فيه غير الخير اخدم برك ربي يقوللك اخدم اسعى اتعب ما تشلش كد ما تكسرش راسك بالنتائج اخدم وخليها على ربي اتركها على الله اتركها على الله هذا هو ربي سبحانه ش يحب من انسان نتركم مع الاستاذ ش سيد احمد في العلوم الفيزيائيه كنتم معه ومواقع التواصل الاجتماعي تاعي كامل تلقاهم في في الرابط تاع صندوق الوصف السلام عليكم وربي يوفقنا