🧪

Fysik 1: Kursprov och Lösningar

Apr 24, 2025

Fysik 1 - Kursprov VT 2014 Del 2

Inledning

  • Videon är del 2 av lösning på nationellt kursprov i fysik 1 från vårterminen 2014.
  • Fokus är på frågorna 15 och framåt.

Fråga 15: Elära och Resistorproblem

  • Bilden i provet anses vara felaktigt ritad.
  • Två resistorer, R1 och R2, samma typ betyder inte samma motstånd.
  • R1 har spänning 24 V och utvecklar 6 W, R2 med 24 V utvecklar 4 W.
  • Vid seriekoppling av resistorerna till 24 V, den med störst motstånd utvecklar störst effekt pga samma ström genom båda.
  • Beräkningar:
    • Formel: $R = \frac{U^2}{P}$
    • R1: $R_1 = \frac{24^2}{6} = 96 \text{ ohm}$
    • R2: $R_2 = \frac{24^2}{4} = 144 \text{ ohm}$
    • R2 har störst motstånd och effekt.

Fråga om Radioaktivitet och Radon

  • Radongas sönderfaller till radondöttrar via alfasönderfall.
  • Kärnreaktion: Rn-222 sönderfaller till Po-218 via alfapartikel (He).
  • Energi från sönderfall:
    • Masseffekt: Skillnad i massa förr och efter, konvertering till energi via $E=mc^2$.
    • Beräkning av energi: ca $9.86 \times 10^{-13}$ Joules.

Ekvivalent Stråldos från Radon

  • Antag: Aktivitet 200 Bq/m³, lungvolym 5 liter, massan 1.1 kg.
  • Strålningens energidos (Gy) beräknas med total sönderfallsenergi dividerad med lungmassan.
  • Ekvivalent dos (Sv) beräknas med kvalitetsfaktor (20 för alfastrålning).
  • Resultat: $0.56$ mSv/år.

Ballong och Lyftkraft

  • Instruktörs demonstration med helium och vätgas i ballonger.
  • Beräkning av lyftkraft av en ballong fylld med helium respektive vätgas.
  • Lyftkraft beror på densitet och volym av gas samt undanträngd luft.
  • Resultat:
    • Bytt till vätgas lyfter 12% större massa än helium.

Slutsats

  • Genomgång av lösningar och beräkningar för kursprovet i fysik.
  • Stor vikt på förståelse av fysikaliska principer och matematiska beräkningar.

Tips till Studenter

  • Praktiska labbar diskuteras som komplement till teoretisk genomgång.
  • Prenumerera på kanalen för fler videor inom ämnet.

  • Tips: Be om hjälp och dela med er av materialet till studiekamrater för maximal förståelse och lärdom.