Halo teman-teman, bertemu lagi di channel Guru BK Konselor ya Teman-teman, kali ini saya akan mengajak teman-teman untuk membuat laporan home visit ya Karena kita mau akhir semester Jadi banyak sekali laporan-laporan yang akan kita buat Guna pertanggung jawaban kita sebagai guru BK selama satu semester Ini saya cepat saja ya Karena teman-teman pun saya yakin akan hanya mengambil poin-poin saja ya Apa saja sih komponen yang harus dibuat dalam pelaporan Oke, biasanya memang di sini, di bagian atas ini ada kop ya Kalau teman-teman ingin menambahkan juga bisa Kalau tidak pun sepertinya tidak apa-apa Yang penting itu ada RPL dan laporannya Nah, mungkin akan menjadi pertanyaan ketika Dimana sih pak RPL-nya? Ya, RPL-nya juga boleh ditampilkan, boleh tidak Itu hanya opsional Langsung kita ke nama peserta didik. Ini saya contohkan namanya Alexander Udin, kelas 8, ganjil, bidang layanan belajar.
Kemudian topik permasalahan, ini anak sering bolos sekolah. Fungsi dari layanan ini adalah perbaikan dan penyembuhan. Kemudian pihak yang terlibat yang kita ajak untuk melaksanakan kunjungan wali kelas.
Nah tujuan kegiatannya yaitu yaitu membangun hubungan baik dengan orang tua, wali peserta didik, atau konsuli, serta konsuli, melengkapi dan klarifikasi data tentang peserta didik, kemudian mengkonsultasikan serta membangun kolaborasi untuk Pemecahan masalah peserta didik Nah kemudian disini diminta Untuk gambaran ringkas masalah Tapi saya ingin membahas ini dulu teman-teman Nomor 3 ini Bidang layanan Ini mengapa belajar karena ini berkaitan dengan Kegiatan belajar Yang ada di sekolah Oke Kita lihat Gambaran ringkas masalah Konsli sering bolos sekolah Dalam semester ganjil ini jumlah ketidakhadirannya atau alfanya 10 hari Menurut informasi dari teman-teman dan teman-teman sekampungnya yang ada di sekolah Konsli tiap hari berangkat dari rumahnya nah padahal anak ini sering dilihat bahwa dia berangkat artinya memakai seragam sekolah ya ini saya buat singkat tapi kalau teman-teman mau detail silahkan Dijabarkan si detail-detail mungkin Misalnya Tanggal berapa saja dia tidak hadir Kemudian Teman-teman yang menyampaikan itu Siapa saja Sehingga info yang kita dapat Ketika kita akan datang ke rumahnya Kita berkomunikasi dengan orang tuanya Itu lengkap ya Kemudian alamat kunjungannya Pati Hari tanggal kunjungan Kamis 24 November 2021 21 Harusnya 2023 Anggota keluarga yang dikunjungi Ternyata di rumahnya Saat itu ada ibu kandung Kalau seandainya ada yang lain Misalnya adik Atau ayah Ditambahkan saja Rencana evaluasi Konfirmasi ketidakhadiran konsuli di sekolah, kegiatan sehari-hari konsuli di rumah, teman bergaul, kondisi kesehatannya, kondisi lingkungan rumah, dan kualitas hubungan dengan keluarga. Jadi, rencana evaluasi ini... Ini merupakan komponen yang boleh dikatakan baku sehingga kita mendapatkan gambaran yang kompleks tentang si Alexander Udin ini.
Kita mendiskusikan tentang apa benar siswa kita ini berangkat ke seluruh dunia. Sekolah kepada orang tuanya Kalau benar ternyata orang tuanya tidak tahu Kemudian bagaimana sih kegiatan sehari-hari Udin ini di rumah Kemudian teman bergaulnya siapa saja Kesehatannya bagaimana Kemudian kondisi lingkungan rumah ini kita lihat saja Tidak mesti kita tanyakan Karena takutnya ini mengarah kepada hal yang sensitif Kondisi lingkungan misalnya Kita lihat sekitarnya ini Dia Dia tinggal di lingkungan seperti apa? Apakah lingkungan yang ramah anak? Atau lingkungan yang kumuh? Atau yang seperti apa ya?
Kemudian... Kualitas hubungan dengan keluarga Nah ini juga kita rasakan dari bagaimana orang tua menyampaikan Tentu kita bisa memprediksi ya Dan bisa sedikit menebak Bagaimana sih kehangatan, keharmonisan rumah ini seperti itu Selanjutnya tindak lanjut Setelah kita laksanakan ini Rencana tindak lanjut kita adalah Melaksanakan konseling individu Di sekolah Catatan khusus Konseli sering tidak ikut upacara Benda yang terjadi dengan alasan sakit catatan khusus ini berkaitan dengan apa yang kita ada di gambaran ringkas ini ternyata ketika ada catatan khusus seperti tidak mengikuti upacara karena alasan sakit, ini kita konfirmasi kepada orang tuanya apa sebenarnya terjadi, apakah dia pergi sekolah itu tidak makan tidak sarapan ini ditandatangani kepala sekolah ini kita sebagai gugur guru BK ya kemudian teman-teman oke sorry teman-teman ya nah disini ya surat keterangan kunjungan rumah ya surat keterangan kunjungan rumah ini yang bertanda tangan di bawah ini adalah orang tuanya Nama orang tua siswa Yang kita kunjungi Nama orang tuanya, alamatnya, pekerjaannya Oke Orang tua dari Siapa nama tadi? Alexander Udin Kelas berapa?
dan NIS ya nomor hidup sekolahnya menerangkan dengan sengguhnya bahwa ibu dari sekolah ini telah mengadakan kunjungan rumah namanya guru BK dan walas ya oleh kelas nah harinya pukul Hasil kunjungan ini Bisa ditulis oleh orang tua siswa Ini seperti berita acara Berita acara Tapi dibuat simple Nah hasil kunjungannya Misalnya orang tua menyampaikan Telah menerima kunjungan Telah menerima kunjungan Dari guru BK Dan wali kelas Menyampaikan Bahwasannya anak Tidak masuk sekian hari Demikian surat ketiga Keterangan ini saya buat dengan sebenarnya sebagai bahan masukan demi kebaikan putra dan putri kami selanjutnya. Oke, guru BK dan ini orang tua. Nah, jadi kalau mau dibuatkan daftar hadir juga bisa. Jadi sifatnya format untuk laporan home piece ini fleksibel teman-teman ya. Fleksibel sifatnya.
Oke, terakhir, di lembar terakhir, ini ada lampiran putu, ya, sekitar 3 atau 4 putu, teman-teman, sebagai bentuk bukti bahwa kita sudah melaksanakan visit kepada, sebagai bentuk bukti kita, bukti otentik, ya, kalau kita sudah melaksanakan. Baiklah teman-teman, itu saja. Silakan download di deskripsi video, seperti biasa.
Sehingga teman-teman mendapatkan perujukan dalam menyusun laporan BK. Dalam hal ini, laporan home visit. Saya akhiri. Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Salam guru BK, konselor.