Catatan Pembelajaran Sosial dan Emosional

Pembukaan

• Sambutan kepada calon guru penggerak.
• Pentingnya pembelajaran sosial dan emosional (PSE).

Pentingnya PSE

• Murid perlu mengembangkan kemampuan akademik dan aspek sosial-emosional.
• Penelitian menunjukkan bahwa kompetensi sosial dan emosional berperan penting dalam:
  • Keberhasilan akademik.
  • Kehidupan pribadi.

Peran Guru

• Guru berinteraksi langsung dengan murid dan lingkungan sekolah.
• Sebelum membantu murid, guru perlu:
  • Memahami.
  • Mengelola.
  • Menerapkan PSE dalam diri sendiri.

Pendekatan Pembelajaran

• Modul ini mendorong:
  • Eksplorasi pengalaman untuk mengembangkan aspek sosial dan emosional murid.
  • Pengalaman belajar dengan:
    • Sikap terbuka.
    • Rasa ingin tahu.
    • Semangat bertumbuh.
• Pembelajaran akan dilakukan secara:
  • Mandiri.
  • Kolaboratif.

Harapan dan Keterlibatan

• Diharapkan para guru bersedia membagikan pengalaman untuk:
  • Memperkaya pembelajaran.
  • Memberikan makna dan manfaat bagi murid.
• Modul diharapkan membantu guru:
  • Melaksanakan pembelajaran secara seimbang di:
    • Kelas.
    • Lingkungan sekolah.
    • Komunitas sekolah.

Kutipan Penutup

• Kutipan dari Aristoteles:
  • "Mendidik pikiran tanpa mendidik hati adalah bukan pendidikan sama sekali."
• Harapan proses pembelajaran:
  • Mendorong murid tumbuh secara utuh (akademik, sosial, emosional).

Penutup

• Ucapan terima kasih dan selamat belajar, berbagi, dan bertumbuh.