Chút về cái cơ sở lý thuyết Rồi sau đó thầy sẽ sửa cái bài tập vừa rồi Đó, đáp án rồi cái kết quả thầy đã post lại cho các em hết rồi Các em cũng biết mình làm đúng sai câu nào rồi Tuy nhiên thầy cũng phải sửa lại Sửa theo cái bài tập Rồi, tiếp theo là cái phần ca lâm sàng Chúng ta sẽ thảo lập, chúng ta trình bày Cuối cùng chúng ta sẽ kết luận Thì bây giờ đầu tiên là cái bài đụng phân Chị Thầy chia sẻ màn hình cho các em Thì dưới phần thông các em học rồi Đồng phân là các chất có cùng công thức phân tử Đúng không? Công thức phân tử Những công thức cấu tạo khác nhau Ví dụ như là CH3, CH2, OH và ch3o3 cái ví dụ kinh điển đồng phân là các chất có cùng công thức phân tử nhưng công thức cấu tạo khác nhau tính chất phát nhau thì cái đó người ta gọi là đồng đồng phân thì các em giao dịch Nhiều em là định nghĩa như vậy. Đó là về đồng phân.
Thì bây giờ thầy cho các em cái chất này. Đây là acid lactic. Có nhóm acid, có nhóm rột.
Thì đây là công thức cấu tạp. Và công thức cấu tạo này cho mình thấy cái này nó có một công thức cấu tạo thôi. Và nếu đồng phân là các chất có cùng công thức phân tử khác công thức cấu tạo thì cái công thức cấu tạo này có một thôi.
Thì cái này nó sẽ là đồng phân của cái chất nào đó khác. Có 3 carbon, 3 oxy và 6 hydro. Nhưng mà cái bản thân cái chất này nè, coi như công thức cấu tạo của nó là có một.
Thì coi như nó không có đồng phân với chính nó. Đúng không? Nếu mà mình xét về công thức cấu tạo Thì cái chất này Là nó không có đồng phân với chính nó Nha Thì như vậy Điều đó có đúng hay không Bây giờ các em tạm thời Chấp nhận với thầy cái chỗ này đi Chấp nhận cái chỗ là bây giờ Thầy giả sử cái nhóm OH ở đây Thầy đặt cho nó cái màu gọi là màu đỏ Cái nhóm COH này thầy đặt cho nó là màu cam Cái nhóm CH3 này thầy đặt cho nó màu màu vàng Và cái hydro đây là màu xanh Còn cái carbon ở đây, carbon bất cứ xứng Tức là carbon nó có 4 nhóm thế khác châu á Thầy đặt cho nó là màu đen Rồi các em thuộc cho thầy mấy cái màu này đi OH là màu đỏ COH là màu cam CH3 là màu vàng Hydro là màu xanh Và Carbon là màu đen Nhớ chưa? Rồi nhớ chưa?
Đỏ là OH COH là cam CH3 là màu vàng Còn Hydro là màu xanh Rồi nha Nhớ cho thầy cái đó Ừ rồi bây giờ cái gì đây carbon là màu đen carbon trên tay là cái cầm ngay chính giữa cái tứ diện đúng không xung quanh cái cặp màu đen nó có 4 nhóm màu đỏ là nhóm gì Đặng Ngọc Phúc Đặng Ngọc Phúc mở mít lên nói em màu đỏ là nhóm gì Cái màu đỏ là nhóm gì? Nhóm CH3 Bạn là Cao Ngọc Cường Đầu đó là OH Đúng rồi, màu cam là màu gì vậy em? Em tiếp luôn Hả? Em trả lời tiếp rồi Ừ em cho là COH rồi rồi màu xanh là xanh đúng rồi cảm ơn bạn cao Ngọc Cường theo dõi rất là là kỹ thời gian đúng không nhớ các cái màu màu đỏ là nhóm OH màu cam là nhóm COH màu vàng là nhóm CH3 và Hero màu xanh thì giờ Hero nó để ở gần mắt thầy có nghĩa là Ừ cái nhóm hero nhóm nhỏ nhất nè xa mắt các em này đúng không Thì bây giờ các em gì cái màu đỏ màu vàng màu đỏ màu cam màu vàng này nó theo chiều cùng hãy ngược chiều ký đồng hồ mời bạn bùi Ngọc Nhi đỏ màu cam màu vàng là theo chiều cùng hãy ngược chiều ký đồng hồ em đi đâu bật mít lên à Ừ rồi Ngọc Nhi dạ dạ thầy thì đỏ cam vàng là theo chiều nào em màu đỏ xanh màu cam màu vàng là nó theo chiều cùng với người chị kia đồng hồ em nói đi đỏ xanh cam xanh vàng này dạy là chiều ép này thầy Đỏ, cam vàng là cùng chiều hay ngược chiều? Dạ, ngược chiều.
Các em là thấy nó ngược chiều đúng không? Phải không? Dạ, đúng rồi thầy. Rồi, ngược chiều. Thì như vậy là nó ngược chiều rồi.
Bây giờ bạn Di từ từ nha. Bây giờ bạn Di cho thầy thấy là cái này. Bây giờ đỏ, cam vàng là nó cùng chiều hay ngược chiều? dạ thưa thầy là cùng chiều ủa sao vừa rồi nó ngược chiều sao cái này nó lại cùng chiều tại sao vậy?
dạ tại hồi nãy cái màu cam ở bên trái hơ hơ hơ không tại sao tại sao thì hồi nãy màu cam bên trái thì sao ở bên trái rồi màu trái là bên nào dạ ý là nó bị ngược nó bị đối xứng tức là nãy giờ thầy cầm mấy cái mấy chất dạ thầy cầm 2 cái à rồi như vậy đây đúng rồi 2 cái đúng không thì màu đỏ màu cam màu vàng nó sẽ 1 cái cùng chiều cái ngược chiều kia đồng hồ thì như các em thấy hồi nãy cái công thức cấu tạo mình viết trên mạch phẳng thì mình không có thấy được cái định hướng không gian này Cho nên cái công thức cấu tạo đó, axit lactic đó là mình không có biết nó có một cái chất khác trong axit lactic đó, đúng không? Công thức cấu tạo đó không thể hiện được hai cái axit lactic khác nhau. Và trong thực tế là một cái là trong cơ, do cơ mình sinh ra, một cái là trong sữa mình uống vô.
Thì như vậy hai cái axit lactic đó nó khác nhau và nó có các cái nhóm như vậy. Thì như vậy mình thấy là cái việc mà đồng phân á. là nó có cùng công thức tương tự nhưng mà khác về cấu tạo hóa học về công thức cấu tạo hóa học có nghĩa là mình nói tới cái định hướng không gian của nó được chưa thì như vậy là cái việc mà xác định cái chất đó nó là đồng phân nào thì cái phần mà các em học các em đã biết là cái cách sống nhóm nhóm nhóm nhóm đỏ cam vàng thứ tự tin 123 đó giống là nhóm lớn thì bằng cách nào mình xác định được chấm lớn thì các em cũng đã biết là cái cách xác định rồi trong cái bài đó thì các em cũng đã thấy được cái cái thai little mix rồi cam lo đi bình là hai cái thuốc Ừ mà nó rất là nổi tiếng trong cái giáo khoa học một cái thập niên 60 là nó gây ra cái việc mà những trẻ em sinh ra bị mất tay mất chân mất ngón vân vân cái thuốc này là dùng để điều trị cho phụ nữ có thai 3 tháng đầu bị ốm ngán đau đầu bùn nôn chóng mạch vân vân thì uống cho nó vô thì nó sẽ hết Tuy nhiên là sinh con thì nó bị mất chi vậy thì cái này cái bụng em biết rồi còn amlodipine Thuốc kèm kênh canxi, tức là calcium canal blocker, hay gọi là CCB. Thì kênh canxi này dẫn canxi vào trong nội bào, phía trong tế bào. Và canxi 2 cộng đó gây ra co cơ trên, gây ra co mạch, co mạch máu tầng huy đáp.
thì cái amlodipine này nó ngăn cái chân này lại, nó chẹp chân này lại, đúng không? Nó không cho canxi vào, thì như vậy là gây ra cái chuyện là giảm cơ chơn và giảm huyết áp nên dùng để điều trị cao huyết áp. Tuy nhiên, cái vấn đề phù ngoại vi tí nữa, cái phần thảo luận thì các em sẽ bàn, cơ chế nó gây phù.
Thì cái phù ngoại vi này thì đưa đến là vấn đề bây giờ có sử dụng amlodipine nữa hay không? thì cái đó là bác sĩ phải tìm hiểu coi là nhân như thế nào cũng giống như thằng đi đồ mít đúng không đó thì nó ra biết đồng phân rồi nó biết làm cách nào là có tác dụng gây phù cái nào cũng gây phù thì ta có thể đổi cái đồng phân không Nếu chúng ta biết những loại thuốc khác thì vấn đề đó là ở đây là hai cái đối quan của nhau thì như vậy á 2 cái amlodipine, 1 cái là đồng phân S, 1 cái là đồng phân R thì dẫn đến là có thể nó gánh với receptor khác nhau, nó gây tác dụng sinh học khác nhau đó, rồi gây ra cái vấn đề để mà tác dụng phụ ngoại vi ở chi dưới đặc biệt là mắc cá chanh, mạng chanh thì Thì đó là những cái mà chúng ta biết về đại quan học. Rồi chúng ta cũng nghiên cứu về các cái mục tiêu của bài học về động phân lập thể RS, DL, rồi racemix, rồi IE, những cái từ khóa đúng không?
Rồi enzyme, taxin, receptor, rồi động phân IA, phân meso, v.v. những cái từ khóa này nó là cái gì? Đó, rồi động phân quan học.
à à phân đối quan thì đó là cái nội dung mà em đã nghiên cứu thì trong cái phần đồng phân lập thẻ đồng phân khoa học đó học thì chúng ta có cái ví dụ như vừa rồi thấy cái tay thầy mô hình hai cái này màu đỏ đúng không cam à màu vàng màu xanh bây giờ đỏ cam vàng này nó là sắp xếp như thế nào trong không gian giữa hai cái bên này khác nhau cái gì đó thì người ta đưa ra một cái cấu hình tuyệt đối về cái danh pháp không tuyệt đối nó là rvs và cái việc xác định rvs như thế nào đúng không tại sao cái này nó là s Chất này có trong cơ, sinh ra trong cơ, tại sao người ta đặt cái này là R Và chất này có trong sữa chúng ta uống vào Vấn đề hai chất đối quan, hay còn gọi là đồng phân enantiomer hay còn gọi là đồng phân quan học Những từ này đều là một hết Thì cái tính chất thủ tính hay là tính chất chiral đó, là cái tính chất giống như bàn tay phải và bàn tay trái Nãy là em thấy là cái tính chất là ảnh vạch qua gương mà không trùng thiết á, thì cái đó người ta gọi là chiral thủ tính Còn cái enatume hay đối quan hay là mất văn học thì nó là hai cái chất SR này, đúng chưa? Thì cái việc mà xác định SR này có hình tuyệt đối, ví dụ như là trong cam, trong chanh, limonene gì kia cũng vậy thì người ta dựa vào một cái quy tắc gọi là quy tắc CIP quy tắc CIP đó là cho 3 nhà máu học đó là Khan, Eagle, Blilock thì đưa ra thì người ta xét các cái nhóm lưu đến nhóm nhỏ đúng không rồi sau đó người ta cho nó ở gần mặt mình đúng không ở gần mắt mình đó khi sổng nhất là ở sau nhóm nhỏ nhất ở sau có nghĩa là là ba cái nhóm đó nó ở gần mắt mình thì nó theo chiều 1 2 3 là cùng chiều kí đồng hồ thì cái đó là là rectus đó là quay phải còn trong trường hợp nó ngược chiều kí đồng hồ thì là sinh tơ nó là quay trái thì cái việc cùng chiều ở ngược chiều kí đồng hồ này á Xét theo cái từ lớn tới nhỏ Mà lớn tới nhỏ đó Thì nó tùy thuộc vào cái cách xác định Theo cái nguyên tắc đó là số thứ tự trong bản hệ thống tuần hoàng Đúng không? Cái nào mà số thứ tự lớn có nghĩa là proton nó lớn Có nghĩa là cái nguyên tử nó lớn Mà nguyên tử nào lớn thì cái nhóm đó nó lớn Thì theo cái carbon bách đối nó gánh vào cái gì Từ cái chỗ đó bắt đầu là từ lớn tới nhỏ Ví dụ như cái này carbon bách đối ở đây Nó gánh với oxy Nó gánh với carbon bách đối chắc chắn oxy là phải là ưu tiên số 1 oxy số tức tự là 8 cơ nhiên oxy carbon là 6 chắc chắn oxy là lớn nhất rồi rồi giữa 2 cái carbon này giống nhau thì mình xét tiếp carbon nó nối với cái gì carbon này nối với hydro, carbon này nối với oxy tức là nối với 3 oxy, nối đôi oxy tức là nối với 2 oxy thì đương nhiên cái carbon này nó phải là số 2 và cái này nó là số 3 và 1, 2, 3 đó, nó đang ở gần mắt mình bởi vì hydro đang ở xa Ừ thì như vậy cái cùng chiều đó chính là đúng không Cái cái cái cái ngược chiều đó đúng không được chiều ở đây cho thấy là nó được chiều là chính là s còn nó cùng chiều là thì cái cái việc mà được chiều cùng chiều nhóm lớn nhóm nhỏ đó thì nó theo cái quy tắc và nó sẽ cách xác định nhóm lớn nhóm nhỏ theo số quyết định cho bạn tốt thường là như vậy rồi các em đã nghiên cứu về tính chất quan hoạt và quan hoạt tức làm quay mặt phẳng ánh sáng bên cạnh của cái chất khi mà nó phân cực nó đi qua nó quay vào cái góc alpha thì cái đó là cái tính chất phân cực và từ cái góc quay cực đó người ta có thể đo được cái đơn chất hoặc là của các cái hợp chất thì với cái đơn chất chúng ta biết hợp chất chúng ta biết thì chúng ta có một cái công thức để tính cái phần trăm EE EE này nó viết tắt của chữ là Enantiometric Excess tức là cái lượng đồng phân đối quan nhiều hơn Đây là Enantiomer thì các em biết rồi là đồng phân quan học đúng không? Cái này là đồng phân quan học. Tính từ nó là Enantiomeric.
Còn cái tiếng Anh Excess này là nhiều hơn, cái lượng nhiều hơn. Vì đó viết tắt của hai cái chữ Y là cái lượng đồng phân đối quan nhiều hơn. Thì cái lượng đồng phân đối quan nhiều hơn này nó tính bằng cách nào?
thì nó lấy cái góc quay này là cái góc quay của hỗn hợp gồm 2 cái là RS còn cái này là cái tinh khiết đúng không? tinh khiết là chỉ có R0 hoặc S0 thôi nếu trên này RS, dưới này R chẳng hạn thì cái này là R0 thôi hoặc là trên này RS, dưới này S chẳng hạn thì cái đó người ta tính được cái %EI Ví dụ ở đây các em có limonene, đúng không? Các em có cái hỗn hợp, hỗn hợp 2 chất. Thì đương nhiên cái này các em đưa lên đây.
Còn cái tinh khiết này các em đặt dưới đây. Thì cái này góc quay này nó dương á. Thì tưởng là cái R nó nhiều hơn. Nhưng ta lấy cái tinh khiết này. Đó, và chúng ta tính ra được cái phần trăm đó là phần trăm của R.
Chúng ta có phần trăm của R rồi, đúng không? Đây là cái phần trăm YY. Đây là phần trăm YY.
là cái phần nhiều hơn đúng không? Nếu mà cái phần này nó nhiều hơn rồi á thì chắc chắn cái phần còn lại á thì nó phải là bằng, bằng nhau thì nó mới gọi là nhiều hơn đúng không? Để ý đến cái chiều cao thôi, chứ đừng để ý đến cái cục lớn cục nhỏ ha Thì bây giờ cái này á phần này là với lại phần này là phần đó thì cái phần đỏ này nó mới nhiều hơn Còn nếu 2 cái phần màu vàng như thế này mà không bằng nhau thì phần đỏ đâu có là nhiều hơn đúng chứ Thì vậy ví dụ phần trăm của y ở đây r các em tìm được ở đây nó là r nó nhiều hơn là y phần trăm Thì chắc chắn là cái s ở đây nó còn là là 100 đúng không trừ đi y y chứ là trừ cái phần trăm y y đó còn là bao nhiêu thì cái đó phải chia cho 2 Ở đây là mình lấy 100 là mình trừ cho cái y này nè, còn lại thì nó là phải chia 2 thì nó mới ra được cái còn lại Thì cái này chính là cái phần trăm của cái phần mà còn lại này nè, cái phần S này nè Cái phần S này nó là như vậy, nó phải là 100%, tức là tổng của RS trong dung dịch là 100, đúng không? Thì bây giờ mình thấy cái lượng nhiều hơn là y rồi thì chắc chắn cái phần còn lại là 100 chữ yi chi 2 cái này chính là ví dụ như mình muốn tìm f thì cái này chính là f nè còn r ở đây thì nó phải bằng cái phần bỏ phần vàng này cộng lại đúng không tức là nó phải bằng cái phần đỏ yi này nè cộng với cái phần bên đây đó cộng với cái này thì nó phải ra phần trong của r thì cái này nó rất là rõ rồi cái dịp hình này em thấy đúng không?
thì đây là tính tật ví dụ em tính được cái này là R là 88,6% và đây là R là em tính ra được 88,6% đúng không? thì cái lượng này là cái lượng nhiều hơn thì cái lượng còn lại là cái lượng gì? lượng bằng nhau Còn lại đây là cái lượng bằng nhau Bây giờ mình lấy 100 mình trừ cho 88,6 Thì nó còn lại 11,4 đúng không Thì 11,4 này thì mỗi cái ở đây nó sẽ là 5,7 Giá tổng của nó là 100% mà Như vậy Nếu mà mình nói tới R á Thì mình cộng 2 cái này lại Thì nó là 94,3 Còn nếu mình nói S thì S là nhiều đây Còn cái lượng 88 này là cái lượng nhiều hơn Đây là phần trăm YY Đây là YY là cái lượng nhiều hơn Thì như vậy mình rất là rõ cái chỗ đó rồi rồi da là cái gì da là suy lập thả thì thường mình có 2 cạp bó bắt đối này nè thì các em có 2 bụng n là đồng phân lập thả là tối đa nha cái này có tương tự tối đa bởi vì sao bởi vì trong trường hợp này á thì các em có tối đa là là 4 là đúng rồi nhưng mà có trường hợp nó không có đủ 4 đó cho nên người ta gọi là tối đa là vậy có trường hợp nó nhỏ hơn 4 chứ không phải lúc nào nó cũng cứ 2n đâu Thì giữa cái A với A'và A với B'này nè Thì mối quan hệ là gì? Thì cái mối quan hệ đó là một phần xuyên lập thả Rồi là DA Tiếng Việt gọi là xuyên lập thả Đúng không?
Đó Nghe gọi là đồng phần DA là như vậy Tương tự A'với B'cũng vậy thôi Cũng là xuyên lập thả Còn A với A'là đối quan có những cái ví dụ như là cái cái cái xích tắc rít này nè có hai cà bông bất rối đúng ra nó có bốn mà thật ra cái chất thứ hai là phải là một cặp đối quan này nhưng mà giữa cái bê phẩy này nè thì nó lại bằng nhau trùm khít lên nhau bởi vì sao Bởi vì trong cái bê phẩy bê này nó có cái mặt phẳng khi mình quay 180 độ trong một phần thì thực chất hai cái này nó trùng nhau, nó trùng khít lên nhau cho nên là giữa hai chất này thành ra là một chất và cái chất đó người ta gọi là meso thế là nó có cả bất đối, thứ hai cả có bất đối nhưng mà thật ra nó không có cái đồng phân đối quan thì cái đó gọi là chất meso rồi một cái nữa là các em học về hình chiếu Fischer thì với cái tứ diện á Glucose rất phức tạp, có nhiều carbon trong nó Nếu không chiếu lên thì vẽ theo dạng tứ diện như vậy thì rất phức tạp Nên cuối cùng người ta chiếu lên mặt phẳng thì glucose đó chỉ là những đường thẳng và ngạch ngang thôi Ví dụ như chúng ta có CH2OH, trên này là CHO 6 carbon Thì cái việc mà chiếu một cái phân tử cái dạng mà lập thẻ lên mặt phẳng để cho ra cái hình mà nó chỉ có gạch ngang gạch dọc như vậy là người ta gọi nó là hình U-fixer. Thì mình nhớ một cái nguyên tắc, cái nguyên tắc của nó, cái này phải nhớ nè. Nếu như mắt mình để ở đây, mắt thì đang nhìn ở trên nhìn xuống Nếu mà mắt nhìn xuống thì hai cái nhóm W và X này là nó gần mắt Thì khi mà nó gần mắt thì nó phải nằm trên cái đường nằm ngang À cái đường này là cái đường nằm ngang hay là horizontal Horizontal là đường chân trời đó, đường nằm ngang Còn hai cái nhóm ở xa, tức là cái nhóm Z này và nhóm Y này thì nó sẽ nằm xa, tức là nằm ở cái đường vuông góc với lại W và X. Được chưa?
Cho nên khi mà mình nhìn một cái hình chiếu phí sơ này nè, thì mình phải hiểu là W và X này nè, nó sẽ gần mắt mình. Đó, nó gần mắt mình, tức là hai cái đường đó là cái đường đọc gần mắt mình. Các em học về vẽ đi thật rồi, tức là cái nào mà gần thì người ta vẽ nó đọc như cái nét đọc. Còn y và z nằm trên đường vuông góc này Thì y và z sẽ nằm trên đường xa Được chấm chấm Y như là trong cái lập thẻ này thôi Thấy cái lập thẻ này sao thì chúng ta thấy là gì?
Gần mắt mình Còn nếu như mắt em để bên này Thì chắc chắn là gì? Chắc chắn là w và y sẽ nằm trên đường đằng ngang và khi đó x sẽ nằm trên đường thẳng đứng ở trên và z nằm ở dưới x, w, s ở gần nắp mình thì đó là quy tắc của Fischer như vậy từ ở nhóm là cái này là nhóm lớn nhất nó không giữa cà phê giống nhau cà phê nối đôi với oxy nó nói hay xe cà phê một oxy thì nó nói hai gì là lớn lên là hai đúng không Một hai ba là cùng chiều cái đồng hồ chứ là nó khi đô đang ở xa mắt mình nên cùng chiều đồng hồ thì cái này nó là đồng phân ra thì bây giờ mình nhìn qua đây mình đọc thì mình dễ đúng không Thấy dễ và khi mình chiếu là mặt phẳng á bây giờ cái mắt mình đang để đâu mắt mình đang để đây nè à để gần nhóm OH nè khi mà mắt mình để gió gần nhóm H thì nó sẽ nằm dưới đường nằm ngang còn CHO với CHO là mất xa mà khi chiếu lên thì mình có cái hình đó người ta gọi là hình chiếu fixer đúng không và cái hình chiếu fixer này thì làm sao để mà mình xác định được nó là R hay là S đúng không nếu mà mình quay lại cái lập thể như vầy rồi mình đọc theo cái lập thể tứ diện này thì cái chuyện đó mình quen mắt thì mình có thể dễ dàng mình đọc thôi Ừ nhưng mà nếu mình chưa quen với kiểu chuyện về lập thả mình nhìn vào đây thì nhiều khi nó cũng khó nếu khó như vậy chỉ cho các em một cái cách rất là đơn giản đó là em giữ nguyên cái nhóm dưới này trong dưới này là cái gì đó thì cứ dựng nguyên dùng ngay sẽ ra quá thì nguyên đúng không Rồi sau đó em đổi chỗ ba cái nhóm ở trên nhớ là đổi chỗ tất cả nha Nếu mà muốn đổi chỗ tất cả thì các nhóm này nó phải đi vị trí khác hết rồi sao cho nhóm nhỏ nhất lên đây định nhóm nhỏ nhất lên cao nhất ở đây là hero Ừ bây giờ chắc chắn muốn đổi gì đó phải chạy qua đây còn CHO muốn đổi thì phải xuống đây đúng không và khi đó em có là 1 2 3 cùng chiều cho đồng hồ thì cái này nó là n lúc đó không còn là trước mặt phẳng sau mặt phẳng gì nữa hết á cứ lớn nhỏ nó cùng chiều là đọc là nếu từ fixer thì cái cách đó là cái cách mà nó ví dụ như cái này à Các em chỉ cần việc là gì? Giữ nguyên CS3 3 nhóm trên này đổi chỗ cho nhau hết, nhóm nhỏ nhất lên cao nhất NS2 đang đứng đó muốn đổi chỗ nên phải qua đây Nhưng riêng là HCO phải nằm ở đây Ừ rồi bây giờ carbon carbon là nhỏ em đi tơ đi tơ số tự là 7 cho nên cái này ưu tiên số 1 giữa hai nhóm xe quá phải xe 3 thì dễ thấy ngay nhóm 2 3 giờ một sang hai sang ba là một chiều cái đồng hồ Cách luận này là S.
Ví dụ như vậy đó là từ chí Fischer. Tương tự thì em có thể vẽ tất cả những carbon số 1, số 2, số 3, số 4, số 5, ví dụ như vậy của D của Google. Thì cái D này nó cho mình biết cái nhóm lớn nhất của carbon có số thứ tự lớn nhất, carbon bất đối có số thứ tự lớn nhất là carbon số 5. Nó có cái nhóm lớn ở bên phía tay phải thì nó gọi là L.
Và có cái nhóm lớn ở bên phía sau đó là D. Còn cái ngược lại, cái trái nó gọi là L Còn cái nhóm mấu mà truyền được cho nhau á Thì cái này nó liên quan tới cái kháng viên về mặt này Hai cái này nó khác nhau cho nên là A, B truyền cho nhau đều là lạ hết Nếu A truyền cho B thì B nó thấy cái phần màu tím tím này là lạ Còn B mà truyền cho A thì A nó thấy cái màu đe gác tô này là lạ Cho nên hai cái này cũng truyền cho nhau được Nhưng mà nếu hai cái này truyền cho AB thì được vì AB có cả hai cái này hết nên A truyền cho thì cũng không lạ đối với nó và B truyền cho nó cũng lạ nhưng mà AB mà truyền cho B hoặc A thì nó lại lạ vì nếu AB truyền cho A thì là B lạ còn AB truyền cho B thì là A lạ nên không truyền được còn cái O này là nó không có gì hết nên là khi mà O này nó truyền cho AB thì nó không thấy lạ tại vì cái phần này nó giống nhau hết và truyền cho AB cũng vậy, không thấy lạ không có gì khác hết thì cái đó là O nó truyền được hết Ừ thì tôi cái chỗ mà vấn đề đó thì các em bây giờ là năm 2021 đúng không trên pin iam môn mốt nhiều khi là các em là 10 20 năm sau em dẫn Nobel y học sao đúng không thì em tìm ra một cái em Jim là nó cắt cái này đúng không Cách cái này đi thì đương nhiên là lúc đó có nhóm mẫu A cho mẫu ô đó là chuyển thành o rồi thì quá mình chuyển thoải mái tìm ra cái gì nó để mà cắt Nobel 2021 tìm ra một sub-tab mà nó cắt, đưa tới đồng phân khoa học mà nó chỉ có một trách thôi, nó không có định hướng tổng hợp ra một trách thôi, chứ nó không có ra cái racimic hoặc là nào hỗn hợp. Rồi enzyme gánh trên thụ thả, rồi ở đây, subject này là trách nền, gánh trên enzyme.
Và cái này nói chung, cái từ subject này là nói chung. chất nền nó có tên có nghĩa là chất nền đó mà nó là chung cho tất cả các chất và cái chất chết từ này nó gắn lên trên engine mà mốt em học em gặp cái từ rất là nhiều em sắp chết là cái chất nền cái này nó gắn lên trên engine trong này gắn trên engine là cái gì là đường Saccaro thì với bạn Saccaro đây thì ta gọi nó là chất nền đúng không chất nền đó là chất nền hay là chất nền Thì nó là Saccharose trong thành đứng này Đó là trực nạn Rồi Thì bây giờ mình quay lại Cái pre-test của mình Đó để em xem câu thứ nhất bây giờ người ta nói là hình chữ xơ nhóm nằm trên đường thẳng vuông góc có nghĩa là cái nhóm nằm trên cái đường nào đây là đường làm ngang nè nhóm nằm trên cái đường thẳng vuông góc có nghĩa là nhóm chấm xy gì đó đúng không nằm trên cái đường phẳng vuông góc với đường đó là nhóm xy này nè Thì nhóm thế đó có vị trí là cái gì? Ở xa mắt người nhìn. Đúng không? Nãy mình nói rồi, nguyên tắc là hai cái nhóm nằm trên đường ngang, có nghĩa là gần mắt, mắt mình để đâu, mình chiếu cái cộng bằng tư diện đó lên mặt phẳng, thì hai cái nhóm gần mắt mình, nó sẽ nằm trên đường ngang.
Còn cái ở xa mắt mình nằm trên đường vùng góc. Nằm trên đường đúng vùng góc, thì có nghĩa là xa mắt mình. Đúng chưa? Thì đó là câu thứ nhất.
Câu thứ hai, cấu trúc DL thì dựa vào đâu? Thì như vừa rồi thầy nói rồi, ví dụ như nó có một cái công thức chiếm fixer, đúng không? Nó có nhiều cái carbon bắt đối. Thì cái carbon bắt đối nào có số thứ tự lớn nhất và cái nhóm lớn mà nó nằm bên tay phải như vậy á, thì cái đó nó là D. Đúng không?
Ví dụ như cái đây nó có carbon bắt đối là số 4, là carbon lớn nhất. Đúng không? Nó có 3 carbon bắt đối là carbon số 2, là carbon số 3, là carbon số 4. Ví dụ như vậy.
thì cộng số 4 này có nhóm lớn bên phải còn nếu như có 1 cộng số nào đó nằm bên trái nó lớn, có nhóm thế bên trái như vậy thì cái này là L thì cái DL nó dựa vào cái chất chiếu Ừ rồi ba ba thì là chất A tinh khiết gốc quay cực là vô đây rồi dung dịch A đó có phải là vô đây dịch tới người ta nói tới cái cái cái cái cái hỗn hợp đó thì mình có công thức là phần trăm y y đúng không thì bằng là góc quay của gì của hỗn hợp à chia cho tinh khiết nhân trần trăm đúng không mình cũng thất tính như vậy Bây giờ cái này hỗn hợp là bao nhiêu là 38 30.8 mốt đúng không rồi cái kia là 79 rồi nhân cho 100 thì kem được cái này là bao nhiêu 30,81 chia cho 79 thì các em được là 39. 39% đúng không? Như vậy 39% là chúng ta biết là cái đó là cái y. Bây giờ chúng ta đi tìm cái phần bằng nhau còn lại. Đó, đi tìm 2 cái phần này.
Thì bây giờ chúng ta lấy 100, trừ cho 39. còn lại 61, 61 chúng ta chia 2 thì cái này nó bằng là 30,5 như vậy 30,5 với 39 này thì cái này là EAI nè EAI tức là nó là 39 rồi đó nè, còn cái phần còn lại là 30,5 nè Thì như vậy cái người ta hỏi ở đây là cái gì? Phần trăm của R Có nghĩa cái này 39 là 69,5 Thì cái này là đúng đúng không? Vậy cái này là 39 cộng 30,5 là 69,5 là cộng 3 Rồi Câu 4 Thì cái này là cái gì?
Hạnh chiếu phí sơ biết cấu hình tuyệt đối À vậy hỏi cái từ này ở tuyệt đối có nghĩa là không gian ba chiều đúng không Vậy là gì đây các em cũng thấy nè nhóm này lắm lớn nhất là lớn thứ hai nè nó thứ ba hero nó đang là cái gì nó đang ở gần mắt mình như vậy một sang hai ra ba cùng chiều thì chắc chắn là cái phần hướng bên kia là ngược chiều như vậy cái này chắc chắn là ép đó là cái gì không gian còn bây giờ cách mà phải chỉ cho các em á rồi chúng ta sẽ tìm cái xe ba đúng không ạ Chúng ta thay đổi các cái nhóm ở trên sao cho nhóm nhỏ nhất lên cao nhất ở đây là hero NH2 bây giờ nó xuống đây Và CS3, COH nó phải qua đây bởi vì phải đổi chỗ hết chứ không có được đứng nguyên chỗ cũ Thì như vậy cái này nó là 1 là 2 là 3 là ngược chiều kia đồng hồ nhưng mà cái này là S đúng không? Còn đây các em nhìn đây các em thấy ngay 1 sang 2 là 3 cùng chiều mà hero nó đang ở gần mắt mình Thì đương nhiên là đó chính là S chứ không phải R 1, 2, 3 là cùng chiều là R Nhưng mà tại vì do hydro này là nó gần mắt mình Cho nên là mình phải đổi Thì đó là nhìn về lập thả Rồi bây giờ carbon bách đối là carbon nào Thì bây giờ nhìn vào đây Chúng ta thấy chỗ này đó là CH2 Chẳng không phải là carbon bách đối Tại vì 2 hydro giống nhau rồi Thì đâu có bách đối được nữa Cái này cũng vậy CH2 thì giống nhau rồi Đúng không Còn các carbon ở đây là CO cũng không được Như vậy chỉ còn lại một cái duy nhất ở đây thôi Mà cái duy nhất thì nó lại có hai cái nhánh hai bên này là giống nhau Đúng không? Cho nên cái ở đây nó cũng không có luôn Như vậy cuối cùng là không có carbon bất đối xứng nào hết Không có carbon bất đối xứng Carbon bất đối xứng là phải nối với bốn nhóm thế khác nhau mới được có thể là ABCD khác nhau thì cái đó nó mới gọi là cặp bằng bất đối chứ còn một trong hai cái mà nó giống nhau như vậy thì cái đó không gọi là cặp bằng bất đối Bây giờ xác định coi là tên của nó Đúng không? Thì 1 Cà Lo rồi 3 Métin Métin rồi thì như vậy cái này là 1 Cái này là 2 Cái này là 3 Thì bây giờ số 1 á Thì mình coi cái nhóm nào nhóm lớn Thì mình phải dựa vào số thứ tự của bạn Tốt Trần Hoàng Thì các bạn có thể nói chắc chắn Cà Lo này là Là lớn nhất rồi Bây giờ thầy đang xét cái số 1 nha Thầy đang xét cái vị trí số 1, vị trí của cà lo. Xem là cái cà lo này nó là R hay S.
Thầy bây giờ đầu tiên là cái số 1 là carbon bất đối rồi nè. Nó có cái cà lo là số 1. Rồi bây giờ giữa cái số 2 với lại cái số 6 này nè. Cà lo này là carbon số 6. Giữa cái số 2 với cái số 6 thì cái carbon nào nó lớn hơn. Thì số 2, số 6 là giống nhau, đều là CH2S là giống nhau rồi.
Số 2 nối với số 3 cũng là carbon, số 6 nối với số 5 cũng là carbon. Như vậy số 2, số 6 không phân biệt được cái nào lớn hơn hết. Đúng không? Số 2 nối 2 hero, 1 carbon là số 3. Số 6 cũng 2 hero, nối với carbon là số 5. Như vậy số 2, số 6 không phân biệt được.
Thì mình phải xét tiếp là số 3, số 5. Thì số 3 nối với số 4 là 1 carbon, nối với CH3 là 1 carbon, nối với CH2S3 là 1 carbon, CH2S5 là 1 carbon. Như vậy số 3 này nè. anh đã nói tới ba cà con số 5 thì nói với hai hero và một cà con số 4 nhưng mà chắc chắn số 3 và lớn hơn số 5 3 lớn 5 có nghĩa là hai đến 6 2 lớn 6 có nghĩa là nhóm bên phía trái với phải này là hai và nhóm bên phía ngoài này là ba hero đang ở xa mắt 1 sang 2 sang 3 là ngược như vậy chắc chắn là hết bỏ hai cái rồi anh đi liền đúng không chắc chắn là hết Rồi bây giờ số 3 là RF đây. Thì bây giờ số 3 cũng vậy. Tương tự mình cũng xét.
Số 3 bây giờ là nó có 4 nhóm thế khác nhau. Đó là carbon số 2, carbon số 4 và nhóm metin và nhóm etin. Bây giờ chắc chắn nhóm metin này là nhỏ nhất rồi.
Bởi vì sao? Bởi vì carbon ở đây nó đối với 3 hydro. Trong khi đó carbon của số 2, số 4 với lại.
nhóm ethyl thì nó nối với carbon khác cho nên là methyl này chắc chắn là nhóm nhỏ nhất rồi và cái này là cái nhóm nhỏ nhất này thì nó lại đang gần mắt các em đúng không? nhóm nhỏ nhất này nó đang ở gần mắt các em bây giờ các em xét xem là cái carbon số 2, số 4 với lại cái nhóm methyl này nè thì nó cái nào lớn thì chắc chắn là số 2 nối với carbon ở cùng chiều cái đồng hồ đúng không 123 bây giờ nó cùng chiều đồng hồ nhưng mà nhóm nhỏ nhất đang ở gần mắt mình bởi vì cái này là cái đường gì đừng đọc nó đang ở gần mắt mình cho nên là 123 cùng chiều lại r nhân tại vì do cái nhóm nhỏ nó gần mắt vì mình đọc đúng rồi mình phải qua phía bên kia à Như vậy 123 cùng chiều thì cái này là s nha cho nên là đáp án đúng của nó sẽ là là 123 là cũng xác định nhóm lớn là một nhóm lớn nhất bởi vì nó nói với carbon số 1 nó phải cơ lo còn cái carbon số 2 cái carbon CS2 CH5 này nè là nó nói với carbon mang 3 hero còn carbon số 2 nó nói với carbon số 6 cho nên là số 4 lớn hơn như vậy là 123 cùng chiều mà nhóm nhỏ nhất đang ở gần mắt mình có nghĩa là cái đó là AS chứ không phải R rồi sang câu số 7. Câu số 7 thì bây giờ là câu này là L tức là cái này đúng không ạ thì tương tự đây là OH là một cái này là hai và cái giống cái phần ở dưới này là ba không ạ Hiro ở gần mắt mình 123 là cùng ngược chiều là S nhưng mà do Hiro này nè, nó đang ở gần mắt mình cho nên là 123 đó ngược chiều nhưng mà thật ra nó lại rồi đây cái nào hết rồi bỏ đi nha hoặc là các em thầy chỉ cho em cái cách hồi nãy đó mình đặt cái góc này này là dưới này là cái góc r đúng không còn trên này nó lại hero mình đưa lên đây rồi sau đó OH này mình đưa qua đây và cái nhóm COH này là cái này đó thì lúc đó mình sẽ có là 123 số 2 đó số 3 đây em cũng xét tương tự như vậy thấy nó lại là nha đây là một sang 2 và sang 3 là được chiều không được chiều nhưng mà do hero ở gần mắt mình hero này nó đang ở gần mắt mình nó đang ở trên đường nằm ngang mà cho nên là cái đó là hết 123 là ngược chiều là S 123 này ngược chiều là S nhưng mà 123 này đó là hydrogen thì cái đáp án đúng là RR rồi tiếp theo tức là chất nền chất nền đó là subjet trong phần ứng đổi vi phạm chất nền đó là saccharose hay là sắp chết là sắp cắt rồi mình gọi chất nền tiếng Việt là sắp chết chất nền còn cho nó phản ứng với sắc rồi thì cái chất nền nó là rồi câu 9 là cái này được bộ này là nó là đường gì thì bây giờ mình nhìn cái cà phê bắt đối là số 2 số 3 số 4 thì các cà phê bắt đối lớn nhất là cà phê số 4 à à và mình xét thì thấy cái nhóm lớn nó nằm bên trái nhưng mà chắc chắn cái đó là L nhưng mà cái nào đường D thì mình bỏ đi đúng không? đường D mình bỏ đi nó là L rồi nó có 3 carbon max đối thì là không có khác gì hết đúng không? cho nên là bây giờ mình chỉ có xét ở đây là 8 với 6 thôi nếu nó 8 thì nó là câu này còn 6 là câu dưới 8 thì như vậy cái này Nó không có mezzo, nó không có mặt phẳng đối xứng hay gì đó thì tối đa thôi là 80 phết Rồi bây giờ cái S lưu nô môn A n nãy mình làm rồi đúng không Thì ở đây nó có cái góc quay kịch của S là vô đây Thì chắc chắn mình suy ra R nó sẽ là cộng trong hầm 3 Bây giờ mình thấy cái góc này nó dương ở góc chung nếu dương thì chắc chắn là phần trăm y ở đây nó sẽ lại là hỗn hợp là 109 chia cho cái tính khí ở đây là 123 dành cho anh Trâm thì đại em tính rồi đó 88,6 vậy đó đúng không S thì 100-88m6 11-4-2 5-7 Cái này đúng tủ luôn trong bài luôn Rồi cái này cấu hình gì Bây giờ mình nhìn ở đây thì nó có 1 cái carbon bắt đối ở đây Đúng không Bây giờ mình xếp 4 cái carbon xung quanh Thì đây thật ra nó có 3 carbon xung quanh thôi 1, 2, 3 Còn cái hero này nó đang ở gần mắt các em rồi Cho nên các em không thấy hero Nó khóc rồi Thì bây giờ 3 cái này nè Chúng ta chiếu lên mặt phẳng Thì hero nó nằm chung với cặp quả bếp đổi Bây giờ 3 cái này Thì bây giờ cái nào lớn nhất Thì chắc chắn cái này nó đối với cái này có cờ lo Ở đây thì chắc chắn là cái này là số 1 Bây giờ còn lại 2 cái 2 bên Cái nào là số 2 Đúng không? 2 cái bên cái nào số 2 thì mình thấy là 2 cái này nó nối Nó nối xuống phía dưới này nó có diter hết Đúng không?
Nó có diter giống nhau hết Cái nhánh ở đây nó có COO Cái nhánh này cũng COO nó không giống nhau Rồi cái nhánh bên này là CH2, CH3 Cái này nó là CH3 Như vậy cái nhánh bên này nó lớn hơn Đúng không? Nó nối 1 cái carbon này nó nối với lại là carbon khác nữa Trong khi đó carbon này nó nối 3 hydro Thì như vậy cái chỗ này là số 2 Như vậy 1, 2, 3 cùng chiều ký đồng hồ. Ừ cái này là s mà hero gần mắt cho nên cái này là hết đúng không 3 cùng chiều nhưng mà tại vì hero đó đang ở gần mắt mình chiếu lên là thẳng thì nó chùng với cái là có phân đối ha thì như vậy cái chỗ đó là mình coi như nó là hết rồi cái này là kháng thể bề mặt nó không được rồi này khoáng nguyên mới đúng cái này cũng không đúng bề mặt của nhóm A có khác nhau của B cậu này đúng 2012 rồi chất mưu mô lên trong chanh và cam thì cái này nhớ thôi chắc là s cam là r này cũng vậy axit lactic trong sữa là r trong cơ là s rồi tính chất quan hoạt nãy thầy nói rồi quan hoạt tức là s tăng là ánh sáng à hoặc là hoạch tính quay mặt phần ánh sáng thì cái nào là quay mặt phần ánh sáng phân cực thì đó là cái bài kiểm tra của các em nhắc lại thì chắc các em cũng đã nhớ và các em sẽ biết tại sao mình điểm rồi thì cái đó là cái phần Bây giờ chúng ta sẽ vào cái bài Calumsan được thảo luận Calumsan này nó nói đến một cái trường hợp dùng cái Amlodipine để điều trị KVTH Thì như hồi nãy này nói đó, ức chế cái kênh Canxi gọi là calcium caroblocker tức là cái chất ức chế Canxi thì ở đây Amlodipine nó thuộc loại là cái nhóm thuốc CCB đúng không?
CCB tức là cái nhóm thuốc mà ức chế canh canxi nên những cái thuốc nào mà ức chế canh canxi thì người ta gọi cái nhóm thuốc đó thuộc cái nhóm là CCB này CCB này được không? rồi bây giờ cái cái đàn ông người đàn ông 56 tuổi này nó bị cao bí đáp 3 năm và ông này dùng amlodipine VIN 5mg để mà điều trị Khi tăm khám thì đương nhiên là cái hít áp của ổng cũng ở cái mức là cao hơn bình thường một chút Thường là khoảng 120-170 thì đó là đẹp nhưng mà đây là 135 thì cao So với những người cao hít áp thì tăm tầm hít áp thường là 140 lên là nó cao Có người 150-150 mấy lắm đó Thì thường là cao hít áp khi mà đo lúc mà người ta cao thì nó cao lắm Còn trăm 35 này cũng cao rồi, trong 30 là chớm chớm, trong 35 này cũng cao rồi trong 35 là những người hít áp bình thường mà leo cầu thang, ví dụ như 5 tầng lầu, ví dụ như các em đi học mà các em lên cái tòa nhà 5 tầng mà các em đi cầu thang bộ chứ không phải đi cầu thang tầng mấy á thì có thể là cái hít áp của em, của em lúc đó nếu mà đo thì nó cũng lên tới cái mức cao á nhưng mà cái đó là do cái mình vận động, cái máu vận động, cái tim đó mình nó co bóp mạnh, nó đẩy máu thì cái tăng gấp sốc máu thôi. Rồi thì bây giờ cái việc mà thăm khám thì nó thấy là bệnh nhân này phù, đó bệnh nhân này bị phù và sau đó điều trị thì bệnh nhân dùng S-amlolipine thì tình trạng phù thì nó làm đi. Cái này tức là cái app dùng S-amlolipine nè. ở dưới này cũng dùng Android pin nhưng mà làm sao lại nó trên này bị phù dưới này giảm phù đó thì nó có cái khác nhau rồi bây giờ mình sẽ coi cái cấu trúc lập thẻ và các điện thoại bằng cách đối để sau đó các em xác định phần RS câu 1 câu 2 thì các em kiếm phần trăm IA như nãy giờ mình đã làm rồi ở câu 3 Ừ rồi thì mình dự đoán là cam lollipin này nó nó dùng lên receptor như thế nào nó sẽ nộp như thế nào câu 4 là xin đi pin một cái thuốc người ta dùng để thay thế amlodipine để giảm tác dụng gây phù hại vi đó dù có những bác sĩ người ta không có có hiểu rõ về amlodipine à người ta thấy là amlodipine khi dùng vô thì nó thấy phù lỗi thuốc thôi à anh đổi thuốc khác trong nghiên cứu thì nó có báo khoa học mà kia nó cũng có nghiên cứu chứng minh là sinh viên này nó cũng giảm phụ các em nào mà học về cái bài đồng phân khoa học rồi em học về đối quan làm bài tập kia rồi thì cho em hiểu về hết là cái gì rồi Nhiều khi em dùng áp thì nó lại không có có phụ như vậy không đủ thuốc nhưng mà nó đã mình đổi đồng phân dùng như vậy thì cái đó là cái gì đó của các em học nghiên cứu thôi à phân tích tác dụng gây phù, phân tích cơ chế của nhóm D-Hydro-Pyridine nhân Pyridine là vị vòng 6 cặp có 1 liter trong đó sau đó liên hệ với ca độc lực học hoá học ca béo phì, ca gãy xương, ATP chuyển hóa cái đó là về năng lượng đó các bạn nhìn này thì cái cam này là em sẽ giải quyết những cái cái cái vấn đề câu hỏi như vậy để qua đó thì em học được cái cao hít áp làm sao rồi em học thuốc hải hát và cái gì rồi Tại sao là nó phù cơ chế này kia thì em sẽ học được nhiều cái đó xong sinh lý học kia rồi sinh lý bệnh dạy phẫu học sau này em lên năm 253 các học tiết dạy phẫu học sinh lý bệnh quay lại quay lại những cái bài này sẽ thấy ừ ừ nó rất là rõ nữa, học về sinh hóa, học về dược động học, dược lý, dược lâm sàng, dược động học lúc đó các em sẽ hiểu càng rõ hơn, còn bây giờ thì các em đang đóng vai là Y6 đang điều trị bệnh nhân này kia, các em học Y1 với thầy Hoài mà giống như là các em đang là bác sĩ sắp ra trường rồi rồi bây giờ mình quay lại với thầy Hoài Cái bài thảo luận nha, thì thầy sẽ chia nhóm rồi chúng ta sẽ thảo luận và chúng ta sẽ thực hiện giống như là những cái mà chúng ta đã làm.
Thầy không nhắc lại nữa, học với thầy 2 cái bài rồi, biết chia nhóm làm gì thì giờ vô làm thôi. Các em chờ một chút để thầy chia nhóm. Hãy kém thảo luật Các bạn hãy đăng Xin chào mọi người mọi người có ai soạn bài trước không mình xe lên để mình sửa chung được không ạ Hôm nay tôi xiên mà tôi học lộn bài Tôi đã học cái bài 1 rồi chứ không phải bài này Tôi chỉ có làm công việc của con thôi. Đó là số 1, 2, 3 và Miro sẽ là nhóm thế thứ 4. Về cách xác định nhóm thế thì em đã vẽ ra đầy đủ luôn, nhìn cho dễ.
Thì Carbon bất đối là nằm ở vị trí chính giữa này, nhóm ở trên. Có Carbon này liên kết với Carbon thứ 2. Carbon thứ 2 này liên kết với Clor, cho nên đây sẽ là nhóm thế thứ nhất. Trong 2 nhóm còn lại thì cho đến đây vẫn là giống nhau Như đến Carbon màu cam này thì liên kết với nhóm CH3 Trong khi đó Carbon màu cam này thì lại liên kết với 3 hero Do đó Carbon màu cam bên trái sẽ ưu tiên hơn so với Carbon màu cam ở bên phải Do đó là đây là trình tự các nhóm thế số 1, số 2, số 3 và số 4 Thì hồi mà lúc mà em soạn cái slide này ấy thì em chưa hiểu lắm về cách xác định R và S bằng cách nhìn rồi giữ một nhóm xong rồi xoay xoay cho nên là em đã sử dụng luôn cách là phát hòa ra ở trên hình hợp không gian là số 4 là hero đang nằm ở trước số 1 thì nằm ở sau số 2 bên trái và số 3 bên phải như hình số 4 nằm ở trước 1 sau 2 trái phải sau đó em xoay cho số 4 nằm ở đằng sau Thì 1, 2, 3 lần lượt theo chiều kim đồng hồ như vậy đây là R AMLO D-PIN.
Và S AMLO D-PIN thì hoàn toàn ngược lại luôn. Ở đây thì số 4 đã ra đằng sau và số 1 ra đằng trước. Cái này thì em có thể dễ nhìn hơn là nó đang ngược chiều kim đồng hồ. Như vậy đây là AMLO D-PIN và S.
Giờ em xin hết ạ. Ừ rồi Cảm ơn bạn là Khanh nhóm chịu nhóm 5 và cảm ơn nhóm 5 thì đặc biệt của của nhóm này là vẽ ra cái thứ tự để xét các cái ưu tiên từ trong ra ngoài theo từng lớp tại vì ở đây mình thấy là bằng carbon không mà Nếu nói gì mới carbon giống nhau thì không có hình dung được thì bạn đã từng lớp mà bạn vẽ ra à tiếp theo là nối với cái gì và cuối cùng là tới Cl, Oxy, thậm chí là tới Hyrometin nữa thì như vậy là kết thúc là cái nào lớn hơn cái nào thì đó chính là cái mà thầy muốn các em hiểu theo từng lớp như vậy thì rất là rõ rồi cái thứ hai là bạn có sử dụng là nhập không gian thì thật ra thì cái lập thể tức là không gian và ở đây thì bạn dùng không gian là cái tứ diện là cái mà nó quen thuộc với các em ở trong cái hình hộp không gian rồi ha thì vẽ ra rồi tuy là cái tứ diện mình vẽ nó chưa có được đều đẹp lắm nhưng mà nói chung là nó cũng cũng cũng thấy được ha cũng thấy được các cái cái vị trí rồi chiếu xoay ở cái góc nào đó xoay thì nó sẽ nhược lại Ừ thì cũng được nhưng mà đơn giản thì về quy tắc là cái nào gần mình đó là bố nó đang ở gần mình thì mình cứ đọc được lại thôi là 123 và ngược chiều thì đương nhiên là là bố nó gần mình thì mình đọc ngược lại đó là cùng chiều đó thì hoặc là em đưa ra sau là em đọc thì cũng là cái cách dễ dùng để dễ dễ dễ hiểu cho các bạn rồi tốt thì à Các nhóm khác, nhóm 6 có nhận xét gì về câu trả lời của nhóm 5 không? Nhóm 6 đâu?
Cảm ơn bạn Khánh, bạn Bạch có thể tham gia nhóm 6 đâu? Tài hỏi nhóm 6. Bật mic lên em. Hello nhóm 6, bạn nào nhóm trưởng bật mic lên Dạ alo thầy nghe em nói, em là Nguyễn thầy Mỹ Ngọc, nhóm trưởng nhóm 6 tại vì nhà em đang mưa lớn nên em nghe thầy nói nhỏ quá em nghe chưa rõ Rồi rồi, Mỹ Ngọc Rồi, và Mỹ Ngọc thầy hỏi nhóm 6 là có nhận xét gì về nhóm 5 vừa trình bày Bây giờ có nghe bạn Khánh trình bày không? Khánh nhóm 5 á, Mỹ Ngọc Dạ em có thấy hình tại giọng bạn. Nãy giờ nhà mua tàu em nghe hồi nhỏ nhưng mà em có thấy hình trình bày ạ.
Thì em thấy bạn trình bày rất là kỹ, rất là chi tiết. Em cũng xác định giống bạn ạ. Rồi, rồi.
Rồi, bây giờ nhóm 6 trả lời câu hỏi số 2. Dạ, dạ. Dạ, em xin phép xe báo vui ạ. em là nhóm 6 em là người làm PowerPoint và em cũng sẽ là người thiết trình luôn ạ dạ thầy cho em hỏi thầy có nhìn thấy PowerPoint của em chưa thấy rồi thầy thấy PowerPoint rồi dạ dạ thưa thầy thì câu 2 là Theo làm thế nào để sinh viên xác định được gốc quay cực của amlodipine là amlodipine 20.83 và gốc quay cực của amlodipine là amlodipine 20.1? Cách tiến hành là xác định gốc quay cực của chất thử ở nhiệt độ 19.5 độ C đến 20.5 độ C.
Nếu không có chỉ dẫn gì khác trong chuyên luận, riêng dùng tiê đê của ánh sáng đèn nari phân cực có thể đo ở nhiệt độ khác. Nếu chuyên luận riêng, tôi chỉ ra cách hiện chỉnh nhiệt độ cho góc quay cực đo được, tiến hành đo ít nhất 5 lần và lấy giá trị trung bình, xác định điểm khắc của phân cực kế với ống đo rỗng khi đo chất lỏng và với ống đo chứa đầy dung môi khi đo dung dịch chất rắn và tính góc quay cực riêng theo kiểu thức như sau. Các tính của nhóm em ạ Và phần trình bài của Nhóm 6 đến đây là hết Đây là những gì mà nhóm em được đúc kết ra được Và em cảm ơn thầy và các bạn đã chú ý lắng nghe Cảm ơn bà Mỹ Ngọc Bà Mỹ Ngọc đẻ đó nha Rồi bây giờ để cái slide của bà nói cái đã Từ từ tháo Bây giờ thầy mời Nhóm 7 Nhật xét về nhóm 6 Ừ dạ thầy nghe dạ em là hoa là nhóm trường nhóm 7 thì nãy giờ nhóm bạn Ngọc trình bày câu 2 thì em thấy em em cái đấy đúng không Dạ em mai vào Nguyễn dạng Đăng Khoa Đăng Khoa rồi bạn Khoa đồng ý với lại nhóm 6 và câu 2 là bà Mỹ Ngọc trả lời đúng rồi thầy mời tiếp là nhóm 8 dạ thầy nghe em nói không ạ thầy nghe em là Hà Minh Khang là nhóm trưởng của nhóm 8 thì em có có ý là tại vì theo em nghĩ là đề bài của mình bị sai tại vì góc quay cực của Amlodipine là hắn lại nhỏ hơn sao Nó lại âm hơn so với góc vai cực của X âm lô đi pin Rồi khi mà lấy chị tiệt đối lên thì hắn sẽ ngược lại Nên theo em nghĩ là hắn bị ngược lại chỗ đó thầy Em nhóm 8 em tên gì Tây Phi thầy Thầy Phi chưa có nghe rõ em giới thiệu Dạ Hà Bình Khang thầy À Khang Thì bây giờ bạn Khang á Là nói là cái đề này nó sai đó Cái thảo lệch của các em là các em phải thấy Thầy dạy các em là cái gì Góc quay cực là lấy cái gì chia cho cái gì? Là lấy hỗn hợp chia cho tinh khiết đúng không?
Thì ở đây là cái góc quay cực của S amlodipine là trừ 20,10 cái này chính là tinh khiết. Còn cái mà amlodipine trừ 20,83 chính là hỗn hợp. Nếu các em áp dụng đúng công thức là các em phải lấy 20 phép 8-3 chia cho 20 phép 10. Đó, mới đúng công thức. Công thức tức là thầy dạy các em là lấy hỗn hợp chia cho tinh khiết. Chứ thầy không có dạy là lấy tinh khiết chia cho hỗn hợp.
Ở đây người ta cho mình là haploidy pin trừ 20 phép 8-3. Đúng không? Còn góc quay kịch F là trừ 20 phép 10. Thì đương nhiên về công thức thì mình phải lấy là trừ 20 phép 8-3 mình chia cho 20 phép 10. Ừ cái này nó sẽ lớn hơn một trăm phần trăm thì cái chuyện đó là cái kết quả là nó không đúng thì cái đó là do số nhưng mà về công thức mình áp dụng phải lấy là chữ 20 phút 83 chia cho chị 20 phút 10 chỗ mình không có lấy là tinh khiết chia cho cho nên mình ở đây mình kề muốn là em phải phân biệt được là cái nào là hỗn hợp cái nào là tinh khiết đó tức là người ta nói lưu đi cho chúng á thì mình không biết cái đó lại rồi hết mà có thể nó cả rồi cả hết trong đó à Nhưng mà người ta đã nói góc quả cực của S, unloading bin ở đây là 20,10 rồi, thì có nghĩa là S unloading bin ở đây là tinh khiết nè. Thì cái còn lại cái unloading bin là loại hộp, thì nó mới tính được y y.
Và muốn tính được y y thì mình lấy hộp chia cho tinh khiết. Mà nếu mà tính loại hộp chia cho tinh khiết, mà nó không ra được cái số, thì cái đó là cái số đó cho sai. Đúng không? Rồi đi bin trong hộp nó không tính được.
Ví dụ như vậy thì em thảo luận, thì em phải có cái... cái sự bàn với nhau rồi cho những ý kiến này kia đằng kia đúng không? Đó là cái thứ nhất. Cái thứ hai là cách tiến hành. Các em sưu tầm hoàn toàn đúng nhưng mà cái chỗ này thì thầy nghĩ là nên có một cái truyền quan kế ánh sáng như trong cái slide thầy dạy các em nó có cái hình ảnh truyền quan kế nó góc qua như thế nào.
rồi nghiên cứu về ảnh hưởng của ánh sáng về nhiệt độ về dung dịch các chất và chất ở đây là một cái là chứng với một cái là test giống như là hai cái vạch trong test Covid-19 mà test nhanh thì khi mà mình nhỏ quá chất nó chạy lên một cái nó ghi chữ C đó là control là kiểm soát đó là chứng còn một cái là T đó là test cái mà mình thử nó lên hai vạch thì cái như là là dương tính thì ở đây người ta chẩn hóa nó là cái không có chất gì một cái dung dịch chứ cái chất tan thì không có chất trong đó người ta chỉnh một cái giá trị và người ta tiếp theo là người ta cho cái chất người ta đo người ta gọi là calibration tức là chẩn hóa cái máy bằng cái dung dịch cần đo thì mình hiểu là tại sao người ta phải làm như vậy thì cái đó là mình cũng phải giải thích thêm một chút Tuy nhiên về cách trình bày, cách nội dung các em đưa ra thì thầy hoàn toàn đồng ý Tuy nhiên nó có một chút mà nhầm lẫn như vậy thì nhóm phải chú ý Thì bà Mỹ Ngọc có ý kiến gì không? Thật ra lúc đầu em cũng thấy đề nó có vấn đề ở đây Nhưng mà kiểu em áp dụng đúng cái con thức em thấy chia ra thì nó lớn hơn 100% em cũng hơi lo sợ nên em làm lại như thế em cảm ơn sự góp ý của anh nhiều lắm mà em sẽ có kinh nghiệm cho lần sau không thì đôi khi là các em nghĩ thầy nghĩ hoàn toàn đúng thôi các em nghĩ chắc có thể là thầy nhầm cái số này với số kia vì có nhiều em thì nghĩ là chắc là thầy để 20,10 này là của Android pin còn trừ 20,83 là của S Android pin sau đó em lấy là 20,10 em chia cho là 20,83 thì nó hoàn toàn chính xác bây giờ nhầm lẫn thì có thể là nếu mà các em nói được cái ý đó thì tức là các em hiểu bài tức là các em nói ý là có thể là ở đây thầy nhầm cái số là chừng 20,10 là của Amlodipine còn chừng 20,83 là của S Amlodipine chẳng hạn như vậy khi mà mình thảo luận nhóm với nhau rồi khi mà mình tính toán rồi sau đó mình vẫn lấy cái kết quả này đúng không? mình đánh đất ra này nhưng mà mình biện luận cho nó mình phản biệt trong đó là mình nói là số này là mình tính như vậy và cái số này là do 20,10 là của amlodipine còn trừ 20,83 là của S-amlodipine thì ok, vấn đề gì, nếu có quyền là như vậy, miễn là mình hiểu được cái nào là dung dịch, cái nào là tinh khiết ý là thầy là như vậy, nha các em, thôi được rồi thì qua hết rồi, mình như bạn Nguyễn Ngọc đi cấp cấm cẩn thận hơn và mình sẽ có cái kiên định hơn với lại cái sự... hiểu biết của mình. Đôi khi có một chút hơi lung lay, không phải là cái này bạn không biết đâu.
Bạn hoàn toàn biết nhưng mà có lẽ bạn hơi lung lay như bạn vừa nói đó. Lung lay là cái dao động trong cái hoàn toàn tiếp toán. Rồi, cảm ơn bạn.
Em xin phép dừng xem mạng hình. Rồi, cảm ơn em. Bây giờ tiếp theo mời bạn nhóm 8. Nhóm 7 xin lỗi Nhóm 7 là bạn Khoa Tiếp tục là trả lời câu 3 Dạ thầy mà các bạn có nghe rõ em hỏi không ạ? À thầy nghe rõ em À dạ dạ Xin chào thầy và các bạn, em là Khoa, là nhóm trưởng nhóm 7 Và để trả lời cho cô Ba thì bạn Toàn sẽ là người trả lời cô Ba và cũng như là Trình Chiếu luôn ạ Em mời bạn Toàn Giới thiệu của bạn Khoa, nhóm trưởng, bạn Toàn sẽ là trình bày Trình Chiếu Dạ em chào thầy, thầy có nghe gọi em nói không? À thầy nghe Toàn Dạ em xin phép được xem bằng hình Thầy có thấy rõ slide chưa?
Thấy ra slide của em rồi, rõ Dạ dạ, em xin lặp lại câu hỏi là phát biểu một câu dự đoán sự gắn của amlodipine lên receptor gây thách dụng sinh học thì theo suy nghĩ của em á thì như các thầy, các bạn đã tìm hiểu ở các câu trước thì amlodipine là một hợp chất khủ cơ bất đối xứng có các đối quan S và R khác nhau nên em sẽ dự đoán sẽ gắn vào receptor có tính trọn lọc cao Chỉ 1 trong 2 đồng phân quan hợp của amlodipine mới có tác dụng sinh học hiệu quả là chặn canh canxi như mong muốn Còn đồng phân còn lại thì có tác dụng thấp hơn hoặc là hoàn toàn vô tác dụng Thậm chí là hoạt quá 1 receptor khác gây ra tác dụng phụ không mong muốn khi ta sử dụng Thế em hiểu là như vậy, xin thầy và các bạn góp ý cho em Cảm ơn thầy, phần 9 của nhóm 7 xin hết Rồi, mời nhóm 9 góp ý cho nhóm 7. Người nhóm 9. Nhóm 9 đây. Dạ, em chào thầy các bạn. Dạ, thầy nghe. Nghe, nghe. Dạ, sau khi em nghe phần trình bày của nhóm 7 thì em đồng ý với ý kiến của bạn và em không có ý kiến gì thêm à.
Ủa nhóm 9 em tên gì? Em giới thiệu sao không biết em? Dạ em tên Tô Lâm Hoàng Huy, nhóm trưởng của nhóm 9. Dạ em xin lỗi em. Huy không sao, nhóm trưởng là nhiều khi thầy hỏi được một cũng không có lý. Rồi, nhóm 9 cũng đồng ý với lại là cái trả lời của nhóm 7. Mời nhóm 10. Dạ thưa thầy, em là Huỳnh Kỳ Duyên là nhóm trưởng của nhóm 10. Em xin nhận xét về bài của nhóm 8 là em đồng ý với câu trả lời của nhóm 8 và em có bổ sung thêm một ít.
Dạ em xin phép là bổ sung thêm một chút về cái... là R và S giống 10 em đang nói là em tên gì nãy vừa rồi thầy cũng nghe tên Duyên đúng không Dạ Duyên thầy Dạ em xin phép xem màn hình Em xin bổ sung thêm là về cơ chế tác động của amlodipine lên receptor đó là đồng phân S thì có tương tác với can canxi hình thành 3 liên kết đủ mạnh như hình đây. Thầy không có thấy slide của em đó.
Dạ thầy chưa thấy hả thầy? Ừ. Dạ để em coi lại.
Dạ thầy thấy chưa thầy? Rồi bây giờ mới khói. Dạ. Thưa thầy là cái đồng phân S thì nó tương tác với can canxi hình thành 3 liên kết đủ mạnh như hình. Còn đồng phân R thì chỉ hình thành được 1 liên kết.
Còn 2 liên kết kia thì không thể hình thành được cho nên là nó không đủ mạnh để chạy can canxi. Do đó thì không có tác dụng làm giảm huyết áp mà dùng nó còn gây thêm tác dụng phụ. Dạ em chỉ bổ sung bao nhiêu thôi ạ?
em xin hết rồi em xin phép dừng xe màn hình rồi Cảm ơn bạn Duyên bạn Duyên có bổ sung thêm rồi cái liên kết rồi có cái hình receptor thì mời bạn Toàn xe lại cái màn hình vừa cái câu vừa rồi nhé bạn Toàn dạ dạ để thay đổi em một chút dạ thay thấy chưa ạ Ừ rồi thì chỗ này là thì sẽ nghĩ là các nhóm khác ta sẽ góp ý rất là nhiều nữa về cái cái cơ chế mà mà mà gắn như thế nào nha thì ở đây thì chị thầy nói thêm một chút một chút lại cái chỗ này thì cái cái cái cái cái hình đó mà mình nên đưa cái hình mà nó có cái cái cái lọc thẻ giống như hồi nãy mà mà mà mà chúng ta thấy là cái rs đó thì có thể là mình em lôi đi pin thì mình đưa 2 cái đó luôn là nó là vừa RS thì mình sẽ nói đến cái vấn đề là chất hiệu cơ bất đối xứng rồi dự đoán gánh vào receptor trọng lập gì đó thì lúc đó mình có 2 cái đồng phân và có cái bất đối xứng carbon bất đối thì nó rõ thì lúc đó nó sẽ rõ hơn còn ở đây thì cái này thì đương nhiên nó cũng là 1 cái mà mình chưa biết là RS nhưng mà Mình coi như là chung thì cũng được, nhưng mà mình đang nói tới cái bất đối cho nên là cũng nên là để cả 2 cái RS cũng được để cho các bạn dễ hình dung là nó chọn lặng nó gánh thế nào từng cái Tại vì mình có nói tới là cái này gánh cái kia thấp hơn, vô tác dụng hoặc khóa vậy đó mình đưa cái này cho biết cái này cái kia là cái gì thì Thầy có ý nhỏ chỗ này để mà trong cái trình bày thôi chứ còn cái nội dung á Ừ thì tại vì còn nhiều nhóm nữa cho nên là em có có giải thích cái đó bán ở đây mà các em sẽ sẽ trả lời nữa trong đó ha thì phải biết là sẽ cắt cái nhóm còn lại sẽ góp ý cái chỗ này rất là nhiều rồi tiếp theo là cảm ơn thì em sẽ bổ sung sau tiếp theo bây giờ nhóm một chồng một dạy cho thầy và em à nhóm trưởng của nhóm 1 rồi chào Hằng bây giờ Hằng trả lời câu số 4 câu số 4 câu 4 của nhóm em là bạn Đăng Khoi sẽ thiết trình sau đây em sẽ chia sẻ bàn hoàng Đăng Khoi thiết trình Thầy cho em hỏi là thầy có nghe rõ em nói không ạ? Nghe à, mời khôi Thầy và các bạn, sau đây em xin trình bày phần tiết trình về câu 4 của nhóm em Thì theo em tìm hiểu thì CineDipin và cả Amlodipin đều thuộc nhóm là T-Hero Pedidin trong CCP Nhưng mà CineDipin nó có những cái cấu trúc đó khác với Amlodipine có đặc điểm hơi giống với nhóm diphenylalkyne của nhóm non-DHT Nó có 2 vòng phênzene Trong khi Amlodipine có nhóm amino-HCOC và chlorophenyl Về cơ chế tác dụng lên Cân canxi thì amlodipine chỉ tác dụng lên cân canxi loại L trong khi sinitipine thì tác dụng lên cả cân canxi loại N và loại N Ở đây chúng ta tìm hiểu một chất là norepinephrine là một chất hóa học tự nhiên trong cơ thể hoạt động như một hốc môn căng thẳng và chất chẩn truyền thần kinh Nó đất giải phóng vào máu với dạng hormone căng thẳng. Khi nở nhận biết rằng một sự kiện căng thẳng đã xảy ra, thì do là synodipine chặn cả kênh canxi lợi n và lợi n, nên là khi chặn kênh canxi lợi n thì sẽ làm giảm được lượng norepinephrine, và dạng thần kênh do cảnh tiết ra làm giảm đi lượng máu, được phơm đi nếu có stress hoặc căng thẳng và làm giảm tính phù.
của D-Hero PDDIN. Đây là một hình ảnh so sánh về phần trăm của tỷ lệ gây phù giữa AMLO, DPIN và Cinedipin. Cho em tìm hiểu thêm thì ở trong nhóm D-Hero PDDIN của CCP thì chưa làm nhiều thế hệ. Amlodipine thuộc thế hệ 3, Cansinidipine thuộc thế hệ 4 mới được phát hiện ra gần đây và là do là một thuốc đầy hứa hiện với đặc điểm dược lý rất là hợp lý.
Người ta nhận thấy rằng Cansinidipine có thể có tác dụng kích thích toàn thân bên cạnh tác dụng chặn kênh Cansin lại nò. Chế cân canxi lại nợ có thể cung cấp một chiến lược mới trong điều trị các bệnh tim mạch. Xin bổ sung thêm một ý nữa là xin lý tìm pin làm giảm động mạch của con người, thông qua đối kháng cân canxi và tăng sản xuất oxy nitric, bằng cách tăng cường tổng hợp oxy nitric nội mô trong động mạch ngực bên trong của con người. Dạ xin hết ạ.
Rồi, cảm ơn bạn Khôi đã trình bày. Thì cái phần mà bạn Khôi đã truyền bày á, thì đó là khoa học, nó có những cái thông tin mà ví dụ như là bạn nói là Sineadipine thì nó vừa qua cái KNL, KNL giống như là Amlodipine nhưng mà ngoài ra còn KNL mà nó liên quan tới vấn đề tình kinh và nó liên quan tới vấn đề là giảm cái tác dụng yếu phụ. và đồng thời em có nói tới vấn đề là ndo những cái này thì phần thông tin cũng đúng về mặt khoa học thì sau đó các nhóm khác sẽ góp ý thêm sau đó chúng ta chốt lại những cái mà bạn vừa trình bày về câu 4 nói chung là đúng không tin nào mà mình có sự so sánh về cấu trúc Bạn có so sánh về cấu trúc giữa hai cái chất đó là Cinebill với lại là Amlodipine Đó, thì là những cái vị trí Thì đương nhiên là vị trí thì nó liên quan tới cấu trúc tác dụng, đúng không các em?
Đó, ví dụ như là bây giờ chúng ta thấy là bệnh Covid 19 Tức là khi mà bệnh nhân mà bị nhiễm COVID-19, các vấn đề về siêu hấp cấp, do virus phá vỡ phổi mà người ta không lấy oxy được. Bây giờ vấn đề là ngăn sự sinh sản của nó trong phổi khi nó diễm. Bây giờ hiện tại người ta thử nghiệm dùng cái gọi là Modulpiravir. Modulpiravir thì các em sẽ check từ khóa trên Google, các em sẽ thấy cái cấu trúc, các em đánh là Modulpiravir.
sạch cho thì em sẽ thấy là cấu trúc của nó thì trong đó nó có cái vòng cạnh đường bộ bộ thì cái con virus là liên bộ nucleic acid thì cái ARN nó thì nó cũng bằng từ đi vô và cái cấu trúc của nó thì cái môn đi ra bia này khi mà nó vào thì cái con này nó lấy để mà nó tổng hợp ra cái cơ sở chuyện của nó thì tổng hợp sai mà nó không có sinh sôi nảy nở được thì cái đó là nó sẽ ngăn cái sự phát triển của cái con virus khi có giai đoạn mới bớ nhiễm cái là lúc mà cái tải lượng virus nó chưa có nhiều á bớ nhiễm mà người ta bị mà người ta ngăn không cho nó sinh sản thêm á thì có thể là nó không trở nặng thì đó là người ta dùng cái cấu trúc nó giống như vậy thì ở đây thì em thấy là các cái thuốc mà HXH mà nhóm đi hiro pin đi đó là cái vòng như thế này là gì vòng 6 cặp con yt thì cái cấu trúc này thì là đa số thuốc này nó đều có tác dụng hại với đáp hết đánh lên cái chỉ là nó liên quan tới cung tích tác dụng ngoài ra ngoài ra cái tính pha rồi đủ hấp thu gì có liên quan tới nhóm chức khác thì đó gì nó sẽ nghiên cứu người ta thay thế và đồng thời là gánh những cái receptor nào nữa để nó phục hành cái tác dụng mà hiệp đồng khác nữa như chối trình xin đi đi pin chẳng hạn thì cái phần đó về dược lý công sàng em và hóa dược em sẽ học thêm còn bây giờ tiếp theo là nhóm 2 trả lời câu 5 tên gì Dạ chào thầy em là thiên nhiên em là nhóm trưởng nhóm 2 ạ Dạ bạn Du sẽ xem màn hình ạ. Du bạn à. Ờ Phương Du ơi.
Mời bạn Du. Rồi rồi cứ từ từ không sao 1-2 phút vậy không sao đâu. Rồi. Hãy subscribe cho kênh Ghiền Mì G Ừ thế rồi à Dạ em sẽ thay mặt nhóm 2 trả lời cô Nam ạ thì trước tiên em sẽ nói sâu qua về phù thì phù là sự ưu dịch do Thầy có nghe em nói không ạ?
Nghe nghe, em cứ nói đi Phương Du Em là Thiên Dui ạ Thì gì hả? Rồi còn bạn Phương Du là bạn Chiếu à Dạ, em trình bày Phù là tình trạng phương nở các mô mềm do hiện tượng ấu dịch Thì cái nguyên nhân gây phù là do tăng áp lực thủy tỉnh meo mạch Giảm áp lực của huyết tương Tăng tính thảm eo mạch và hay là tác hiện hệ thống mạch huyết. Để về mạch định lượng thì có phương trình styling khi mà ở trong hình biểu diễn về 4 áp lực thủy tỉnh và áp lực ở các kỹ kẻ. Thì sự mất công bằng áp lực thủy tỉnh và áp lực thảm tháo kia qua thành mạch sẽ dẫn đến sự...
chuyển dịch của chất lỏng từ trong mạng xe ngoài mạng vượt quá khả năng của dòng mạng huyết và gây nên sự tích tụ dịch trong khoảng kể gây nên phù thì đó là sơ lực về hình tượng phù tiếp theo sẽ đến về cơ chế gây phù của amlodipine thì amlodipine làm giảm diễu động mạng ngoại biên sẽ tăng cường mối đến vị trí cuối cùng của động mạng trong khi đó thì à Về các tiểu động mạch thường có đặc tính là nhỏ và mỏng thì giảm mạch sẽ khả năng thoát dịch từ lòng mạch ra bào tương nó càng nhiều hơn cho nên tình trạng phù dễ hơn. Và vì sao thì phù sẽ thường xảy ra các chi dưới như là mắt cá và bàn chân thì do là áp lực tỉnh mạch ở chi dưới cao hơn chi trên về cấu trúc dạy phẫu và do ảnh hưởng bởi trọng lực. Vì do đó thì thường thì để mà máu có thể đẩy được từ tỉnh mạch ở các chi dưới lên thì thường sẽ có hỗ trợ ở các van tim và các hệ thống bơm của tim, bơm cơ.
Phù bàn chân sẽ xảy ra nhất vì chân là nôi xa tim nhất và là cơ quan nằm ở vị trí thấp nhất cơ thể cho nên thu hồi máu từ các tiểu tỉnh mạch trở về. tuy mức là khó khăn vì nên thì cái sự ưu dịch nó sẽ dễ xảy ra hơn ở hình dưới này về cơ chế gây phù của em lua đi pin thì em lua đi pin gây giãn mặt ở các tiểu động mặt nhưng mà không đồng đều ở tiểu tỉnh mặt sẽ làm tăng áp lực thủy tệ ở Melma và nước Phú Nga. Rồi, cảm ơn bạn Di để kéo cái slide xuống thầy để cho các em nhu yếu một chút.
Lên trên nha, lên trên, lên trên. Để bắt đầu từ cái phía trên, cái hình trên. bắt đầu từ câu em trình bày phía trên rồi thì cái chỗ này nè cái công thức starting này đó thì các em bạn bạn bạn Nhi đã trình bày và cái nhóm 2 đã đưa ra đó thì các em phải chú ý cái này tại vì cái đó liên quan tới vấn đề về áp sốc thủy tĩnh rồi vấn đề về dịch kẻ mà nó đi vào tính toán như thế nào thì cái công thức này các em cũng sẽ gặp Trong vấn đề về bệnh học và những cái sau này các em liên quan đến chuyên môn cơ sở trên ngành thì bây giờ các em tìm hiểu thì nó cũng là cái tốt cho các em. Cái thứ 2 nữa là tiếp theo là bạn Nhi có giải thích về cái sự phù là như thế nào ha. Rồi do Amlodipine gây ra giãn mạch rồi sau đó là...
tăng cường máu đến vị trí cuối động mạch vân vân thì những cái mà thông tin bạn chia sẻ ở đây về áp lực tĩnh mạch chi dưới thì những cái thông tin bạn nói thì hoàn toàn đúng thôi về mạch giải phẫu về mạch chậm lực về mạch các cái van rồi ở xa tim rồi vấn đề ở dưới thấp thì khó thu hồi máu về tim vân vân thì cái đó những cái đó là về mạch sinh lý và giải phẫu học thì cái đó hoàn toàn đúng Ừ thì cái chỗ này đi đi các em cũng có thể là chấp nhận những cái thông tin mà cái nhóm này giống hay người đã chia sẻ thì tự nhiên thì sẽ có những cái nhóm người ta phải là bổ sung thêm những kỹ mà cũng liên quan tới cái phần là phù này thì sẽ bổ sung thêm rồi tiếp theo là mời nhóm 3 à Ừ rồi mà cái gì tắt ra đi cộng năm là em là thầy nhóm 3 câu 6 đúng không thầy em là thầy em là Khánh nón trưởng nhóm 3 sau đây thì em sẽ là người xin like và bạn vẫn sẽ là người trình bày em chào thầy ạ Thế có nghe lại không ạ Sau khi nhóm tụi em thảo luận và cùng nhau thống nhất thì em xin bài diện cho nhóm trình bài câu 6 là cơ chế gây phù của các thuốc thuộc nhóm Dehydroplating. Đầu tiên thì em xin giới thiệu về cấu trúc của Dehydroplating. Ban đầu thì nhóm bình thường mình hay học, mình hay gặp là Plating thì sẽ là một vòng thơm mà có niter.
Nhưng mà về D-hydropeidin thì nó sẽ mất 1 link đôi do phát triển 2 hydro Và xung quanh nó là các nhóm thế như là hình đã đưa Về cơ chế thì là khi thuốc vào cơ thể thì nó sẽ gắn vào 1 tiểu đơn vị alpha Ở trên vị trí N của kênh canxi tiếp l Và kênh này là loại kênh vận chuyển ion canxi có nhiều âm mạng tế bào cơ trơn thành động mạch Và đặc biệt là ở các tiểu động mạch ở cơ tim và ngoài ra thì nó còn có thể có trong một số mô khác như là phía quãng dạ dày ruột tử cung của tế bào cơ chân thành động mạch trên tương vị này thì cũng cũng có các vị trí khác như là D N hoặc là V thì tùy vào từng loại nó sẽ cho vào dạng kênh canxi ở các vị trí khác nhau thông thường cơ chân mạch máu co được khởi đầu khi canxi vào trong tế bào thông qua kênh canxi thuộc điện kết xl Sau đó, canxi mỡ bào liên kết với canh Modulin làm canh Modulin thay đổi cấu hình và tăng ái lực với các protein mục tiêu trong tế bào. Tiếp đến, canh Modulin sẽ hoạt hóa các protein kinase là một dạng protein có thể phục vụ hoạt hóa các protein khác và từ đó kích hoạt các chất lượng co cơ. Và về kích thước, amlodipine là một ví dụ cụ thể của loại dihirobi đen này lớn làm tiếp cộng trên canxi.
Do đó thì ức chế dòng canxi ban đầu và canxi nội bào dẫn đến giảm co bóc cơ trơn thành mạch, tăng giãn cơ trơn và dẫn đến giãn mạch làm giảm huyết áp, chống cơ sắc động mạch. Và quan trọng ứng dụng là động mạch vành. Nhưng mà nếu như mà sử dụng amlodipine một thời gian dài thì sẽ làm cho dòng canxi không vào tế bào được và làm tên lệch nồng đổi chất tan giữa bên ngoài và bên trong tế bào.
Vì vậy mà dịch tế bào bị rút ra ngoài và đi đến các mô liên quan và gây phù các mô đó. Bên cạnh vi-ro-vi-ding thì còn có non-vi-ro-vi-ding là một loại thuốc nhưng mà phẫu thuốc thì nó sẽ khác, nó không có thuộc cái loại vi-ding nhưng mà mắc một liên kết đôi Còn trình bày của nhóm đến đây là hết ạ, em cảm ơn thầy và các bạn lắm nha Rồi cảm ơn bạn Bảnh, thì bạn Bảnh cũng đã trình bày và đưa ra hai cái hình về cái kênh canxi rồi nói về cái thuốc gánh vào trong cái vị trí alpha của cái receptor loại L của tế bào cơ trên rồi ngoài ra bạn cũng có giải thích thêm một số các cái vị trí khác của cái canxi loại L này rồi vấn đề là co cơ trên ngăn cái canxi vào trong lòng mạch và như vậy là nó giảm cái sự co mạch bản đặc biệt là có cơ trên nãy giờ thì cũng chưa bạn nói tới vấn đề là có giảm cơ nhưng mà lại lại lại co cơ tim nha thì nó liên quan đến cơ quan thì vấn đề là nó có một cái cơ chế feedback tức là khi mà canxi mà không mua trong tế bào nhiều quá thì là nó lại có một cái cơ chế được tức là nó lại di động canxi thì trong tế bào ra từ một cái số cánh lưới mặt lưới mà sinh chất ra thì nó lại kích thích cái cơ tim nó co Ừ thì cái đó thì các em sẽ phải nghiên cứu thêm về sinh lý cơ chế feedback sau này rồi tiếp theo là mời nhóm 4 em đừng xem màn hình ạ Cảm ơn em 4 câu 7 thầy nghe em nói thầy rồi thầy nghe dạ Em là Quách Quốc Tông, giáo trưởng của nhóm 4. Sau đây thì em được xin phép được share màn hình và thích trình câu 7. Rồi, mời bạn Cục Câm Để thấy màn hình của em đi Thái Chắc chờ chút xíu đi Thái, chưa thấy nhưng mà có thể là đang chạy Chưa thấy nhưng mà có thể là chậm em có thể xe xe lại em bấm lại thấy rồi thấy màu sắc quá thì nó chậm rồi thì đầu tiên là em sẽ liên hệ đến với lại cái cây của trường 4 là trường nhiệt độc lượng học Trước khi em liên hệ tới thì em muốn nêu một số yếu tố khiến bệnh nhân tăng nguy cơ bị phù nề. Đó chính là tỷ lệ phù nề tăng ở phụ nữ so với nam giới sớm hơn.
Liên quan đến tỷ lệ để ý bản thân tương đối cao và khả năng chịu đựng thay đổi thẩm mỹ hơn. Béo phì cũng là một yếu tố để ý dẫn đến gây phù nề. Và liên quan đến là do... tăng áp lực đẩy tâm thất và cung lượng tim và suy tĩnh mạng tim.
Thì cái bệnh béo này cũng có liên quan đến cái tình trạng như là tắt nghẽn, ngưng thở khi ngủ và gây ra phù. Thì những cái bệnh nhân mà tuổi cao thì sẽ có khả năng bị phù cao hơn do CCP. Thì khi mà mô kẽ già đi, do là do mô kẽ già đi, ít có khả năng đối phó với tình trạng phù nề do thủy tĩnh và do đó là người cao tuổi có nhiều khả năng bị phù nề do CCP gây ra hơn.
Hơn thế nữa là tư thế thẳng cũng làm tăng áp lực thủy tĩnh của chân và có thể dẫn đến tăng tỷ lệ phù do CCP. Thì em muốn liên hệ tới một cái bệnh nhân cũng ở cái case của nhiệt động lực học đó là bạn Maria. Thì là Maria bị cao huyết.
Nhưng mà em nghĩ là không cần sử dụng thuốc hạ huyết áp do là cao huyết áp của Maria là béo phì. Nhưng mà béo phì trẻ em thì có thể tự điều chỉnh bằng cách là thay đổi cách ăn uống, sinh hoạt thằng này và giảm được cân nặng. Cái thứ hai là do là tuổi của Maria thì còn quá nhỏ. Em nghĩ là không nên cho sử dụng thuốc quá nhiều. Tại vì em nghĩ là sẽ dễ dẫn đến mất cái đề kháng của trẻ em.
Tại vì em nhớ là Maria hình như chỉ mới 13 tuổi thôi Và cái thứ 3 là Em nghĩ là thay vào Cái việc uống thuốc Thì Maria chỉ cần luyện vận động để giảm cân Thì hết áp của Maria sẽ ổn định Và bức tình của nhóm em đến đây là hết Mong là sẽ nhận được Tiếp tiến từ thầy và các bạn Cảm ơn Cảm ơn bà Cúc Công Đã trình bày Về cái mối liên hạ Ở giữa Cái mà em đã trình bày về cái phù liên quan đến cái béo phì Rồi bạn cũng giải thích được một số các cái nguyên nhân Cái phù cũng như là phù thì nó cũng có nhiều cái nguyên nhân Mà đặc biệt là bạn có nói tới cái bạn Maria Bạn Maria là 15 tuổi Rồi bạn Maria là Huyết áp cao thì không nên dùng thuốc khả huyết áp, giống như bác sĩ chỉnh đoán cho thuốc vậy. Thì cái chuyện đó là cái huyết áp cao hay thấp thì đương nhiên là người ta sẽ có cái khắp cạnh lâm sàn để người ta đo và cái vấn đề là nguy hiểm và thường xuyên tăng hát áp hay không. Ừ rồi vấn đề nguyên nhân có phải người ta biết không hay là vô canh không có nguyên nhân đó là cái việc mà cao ít áp thì đương nhiên là cái chuyện mà không dùng thuốc hay là cái gì đó thì cái đó là nó cũng là một cái vấn đề mà mà chúng ta phải phải rất cẩn thận bởi vì nếu mà không dùng mà nếu mà bệnh nhân mà nó cứ tăng với đáp mãi thì nó sẽ đứt mạch máu và chết còn cái chuyện mà Maria nói là có việc 130 video thuyện anh Ừ chứ 80 thì cái đó cũng chưa phải là cao thì vấn đề là mình đúng là dùng thuốc cho trẻ em người già bao giờ cũng phải cẩn thận Tuy nhiên là những cái trường hợp mà phải chỉ định dùng thuốc là dùng thuốc chứ không phải là là vì cái lý do mà mình nghĩ kia thì do đó là cái cái cái việc mà Chẳng đoán mà có cao Vsapp hay không nó rất quan trọng nha Chúng ta không chỉ đơn giản là chúng ta nghĩ là béo phì là cao Vsapp đâu Có những người béo phì thì Vsapp người ta cũng bình thường Thế nhưng thường là kèm theo là béo phì người ta là bị tim mạch Vsapp, Vsapp tự đường thì nó có mối liên quan với nhau Tuy nhiên là không phải là cứ ai mà béo phì là cao Vsapp Thì cái đó là cái mà mình phải khám rồi mình phải theo dõi liên tục thì mới định được còn riêng cái phần mà muốn liên hệ đó thì nó cũng là một cái liên hệ đúng không thì các em có nhiều cái liên hệ lắm thì bây giờ thầy mời nhóm nào khác để có thể là bổ sung cho cái câu 7 của nhóm 4 không có nhóm nào khác có bổ sung câu 7 này hả tên gì nhóm nào à à tắt tắt đi cơ của cơm tắt màn hình em xin tắt xem màn hình thì đối với câu 7 này có thể được em liên hệ liên quan tới vấn đề là là là năng lượng thì nó có liên quan tới tháp vì mình đang nói đó là cái chuyện gì thì cao biết áp mà thì cái cái vấn đề về về dư năng lượng rồi nó tiếp tục nó mở Đúng không?
Vì nó tiếp tục là vấn đề là mỡ ở đây thì khi mà mỡ như vậy cái chất xích béo mỡ ester và xích béo glycerol chất béo nó tăng lên trong máu gọi là mỡ trong máu hay là gan diễn mỡ thì vân vân á có nhiều cái bệnh sau này em sẽ học nó liên quan tới mỡ thì thì rất là nguy hiểm mà trong đó là có cái mỡ và cái đó gọi là cholesterol thì cái cholesterol thì nó có hai cái Chất hòa tan mỡ ở đây là Lipo HDL và LDL Lipo protein là chất nhũ tương hóa dạng high ddT thì chạm cao chạm đó gọi là good cholesterol vì nó đưa cholesterol tới gan chuyển hóa và đạo đại còn cái bad cholesterol LDL thì nó đưa cholesterol tới thành mạch và nó gây sơ vựa, hành mạch và gây tăng mít ách thì cái năng lượng đó thì nếu mà nó dư người ta ít vận độc người ta ăn nhiều chất dầu năng lượng nhiều chất béo đặc biệt là triglycerides, các dầu mỡ chất chiên xào, v.v thì chúng ta thấy là cái triglycerides đó thì nó cũng là một cái nguy cơ để mà vấn đề mỡ trong máu thì sau này em học về cái kiện cạch lâm sàng và xét nghiệm mỡ thì em thường thấy là khi mà xét nghiệm tới liên quan tới gan liên quan tới tiểu đường liên quan tới béo phì thì nó có cái chỉ số là HDL LDL và chi cái ly xylit thì em có thể ghi lại những cái đó để em tìm hiểu thì những cái HDL LDL thường HDL mà cao thì chúng ta hình dung đó là cái rất là tốt còn LDL mà cao là cái nguy hiểm và thường những người mà sơ vừa đông mạch thì LDL nó cao lắm cho nên là chi calycerides cũng vậy người ta cũng cao thì cái vấn đề năng lượng thì chúng ta phải chú ý tới vấn đề là ăn cái thực phẩm như thế nào để giảm cái cholesterol giảm cái vấn đề là chất béo, chất dầu mỡ thì những cái đó nếu mà người đó bị béo phì hoặc người đó bị có nguy cơ về tim mạch, nguy cơ về cao hít áp đồng thời các cái thuốc, năng lượng liên quan thì nó sẽ làm tăng hít áp những cái chất mà dầu năng lượng thì chỉ ăn vào có thể làm tăng hít áp thì cái đó là vấn đề về có thể mình liên hệ tới cái năng lượng dư, năng lượng hình thành, tổng hợp có chất béo, có cholesterol, có những cái sơ vỡ lòng mạch, cái hạt mạch, cái tăng vi đáp Ở đây thì nãy giờ các em trình bày thì thầy hoàn toàn tổng ý với những cái mà chia sẻ của các em Ở đây thì thầy muốn chia sẻ với các em về cái phần mà các em đang nói tới kênh Cạp Xí Thì các em thấy ở đây là cái phần ngoại bào, phần công gia ở phía ngoài đây là ngoại bào, ở trong đây là tình hội bào thì cái vấn đề canxi nó đi ra đi vào thì nó có một cái kênh thì nó gọi là kênh canxi thì đây là một cái kênh canxi loại L đúng không kênh canxi thì cái kênh canxi này á thì nó đưa canxi vào trong tức là em thấy canxi ở ngoài tại vì nó đưa canxi vào trong rất là nhiều đúng không đó nó làm chuyện canxi thì qua cái kênh này và canxi này khi mà vào cái co mặt Nếu những người coi cái app, cái calcine này nhiều nó vào thì nó sẽ gây có mặt nhiều mỡ tăng cái app Và cái quá trình của tế bào cũng có những cái quá trình trao đổi calcine natri, tức là natri đi vào đúng không, còn calcine đi ra Đó, vân vân, thì nó có những cái trao đổi như vậy Thì cái amlodipine á, thì nó sẽ hức chế cái kênh này, nó chẹp cái kênh này thì nó làm cho cái lượng canxi đi vào nó giảm đi đúng không đó giảm sự tốn thích của của cái dòng canxi vào trong cái nội bào đó thì vấn đề là khi nó giảm như vậy thì nó sẽ làm giảm cái sự co mạch hay khách đi nó làm giảm mạch thì hỏi tác đó nhưng mà đồng thời mà khi mà nó giảm canxi như vậy nó sẽ cho phít bắt ngược tức là cái canxi trong cái màn lưới nội mặt khác thì nó sẽ sẽ tiếp nó tăng lên và nó làm co cái cơ tim thì cái vấn đề là ngoài cái kênh L này á thì nó còn có cái kênh N như nãy em có cái CDB thì nó có thể là nó giúp cho vấn đề về vấn đề thần kinh rồi vấn đề về lọc cầu thạch rồi vấn đề về các chất thẩm thấu rồi nó liên quan tới cái vấn đề phụ Ừ thì có đẹp phù thì nó liên quan tới cái ấp thì tỉnh rồi quan tới các cái chất à Vấn đề lọc đi vào trong các cái mau mặt đó thì chỉ cái điều đó thì nó nó liên quan tới vấn đề về cơ chế về sinh lý sinh hóa trong tấn đề là chương trình mà nó chìm vào trong các cái kẻ à à nó gây ra phù như các em cũng có giải thích thì nó liên quan tới các cái khỏe cạn kẻ trong lòng mạch áp lực của các cái tương tính thấm của mông mạch di chuyển các cái chất trong cái nội ngoài mạch thì những cái mà thuốc tác động tới những cái vấn đề đó hoặc là những cái bệnh lý liên quan tới vấn đề thẩm thấu như là bệnh thật gì đó thì có thể nó cũng gây ra phù do đó là phù này nó cũng là nguyên nhân của của Nguyễn Bảo Vy đó là mặt nó phía ngoài thì nó cũng do nhiều cái trạng thái bệnh khác nhau đó thì cái cơ chế si tích học này nó chi phối là đối với phần chi dưới thì cái amlodipine này nó ức chế vào cái tiềm lau mạch đó thì nó gây ra giảm tiểu động mạch và gây ra thúc đẩy cái vùng nề đó Cái canxi dẫn đến là co-block trên hành mạch Cái amlodipine thì chúng ta thấy là nó có 2 loại Khi mà người ta dùng cả 2 thì người ta thấy là cái phù nó tăng Nhưng mà nếu người ta dùng riêng cái S này thôi Thì cái phù người ta thấy nó giảm đi Và đặc biệt là người ta thay thế cái amlodipine bằng cái cddipine đó là những cái chất mà thuộc cái dòng mà các em nói là DHB đó tức là cái là đi pyridine á cái vòng này là vòng pyridine vòng sâu cạnh mà có liter thì chúng ta là pyridine thì cái pyridine này thì chúng ta thấy ở đây là dihidro pyridine nó mất một cái dihidro như nãy các em có trên bầy đó thì như vậy có cái dihidro pyridine đó là DHP thì cái này nó có nhiều cái dòng khúc khác nhau dihidro pyridine này nhiều dòng khúc khác nhau thì khi mà nó vào như vậy thì nó sẽ sẽ sẽ sẽ gắn vào cái này sếp tơ không bị canxi nó đang chảy qua trong tế bào như vậy dòng canxi này đây là cái kênh canxi loại l thì nó gắn vào thì nó lắp pháo pho libit này thì em biết rồi nó đi biết kép này nó có một cái đầu thân nước đúng không và một cái phần là thân dầu đó thì sao là em học phải lớp pho libit kép mà liên quan tới cái chuyện là thân dầu thân nước rồi nó có thể hành như thế nào này nó mình phải phân kịch không đến cực kỷ thú vào hàng ràng mổ não này kia vân vân thì cái liên quan tới vấn đề là phân cực thì như vậy nó chẹt nó chẹt nó làm tắt tắt cái kênh này rồi nó tắt cái kênh này thì canxi ở đây bây giờ nó không có vào được chẳng hạn nó giảm cái canxi vào thì cái gì nữa thì các cái họ mà DHB đó thì nó thấy là nó có nhiều cái thuốc khác nhau như là nifedipine hoặc là nifedipine vân vân các thuốc thì trường em đọc em nghe nói đó thì nó liên quan tới những cái dạng chất thì người ta nghiên cứu thì cái việc mà dùng thuốc mà gây ra những cái tác dụng như vậy thì đó là do cái cơ chế về mặt lý thì đối với lại cái bài học hôm nay á thì cái mục tiêu đặt ra của cái cái cái bài thì các em cũng đã giải quyết rồi đó tức là các em cũng cũng đã giải quyết được à à được những cái phần như là tác dụng mà gây phù ở đây là do cái cái cái cái hầm lâu đi pin này là như thế nào trong các phần mà nó gắn trên trái cơ nó gây tác dụng thì có thể lấy này nó có liên quan tới cái liên kết thì chúng ta thấy là trong cái cấu trúc của nó có các cái uc đúng không có các cái nguyên tử nguyên tố và độ điện lớn khi mà nó gắn với trái cơ thì nó liên kết hydrogen hay là liên kết văn tích thì nó liên kết mạnh hay yếu để mà nó gây tác dụng sinh học thì hồi nãy các em nó có gánh chặt hay không gánh chặt thì nó liên quan tới vấn đề là liên kết liên quan tới cấu trúc, liên quan tới các nguyên tử nguyên tố trên cái cấu trúc đó rồi vấn đề là nó tác dụng sinh học thì nó tác dụng cái phản ứng của nó như thế nào thì nó gây ra những chất tiết ra hoặc là nó sẽ kích thích, kích hoạt những hệ thống để mà nó gây co mạch, giãn mạch Vấn đề liên quan tới các điện thế, cái này sẽ nghiên cứu sâu hơn về sinh lý bệnh liên quan tới điện thế, liên quan tới dẫn truyền thần kinh, liên quan tới các ion rào ra tế bào Nó sẽ đưa đến chuyện co mạch, giãn mạch hạ áp, tăng áp, co cơ tim, co vân, vân vân thì cái đó là cái chế hoạt động của các cái thuốc, receptor rồi các em cũng đã nói về cái phù như thế nào cái chất nó tra vô dịch kẻ rồi vấn đề về chậm lượng, vấn đề về cái vị trí chậm lực rồi cái vị trí thấp, vân vân, hoàn toàn chính xác liên quan tới cái phù có nhiều bệnh khác nhau thì những cái đó thì nó hỗ trợ cho các em để các em sau này cho em học em sẽ có thêm nhiều cái cơ hội để mà các em tìm hiểu. Còn cái bài học hôm nay thì em sẽ nhớ cho thầy được là cái amlodipine hạng hát nó có đồng phân SR và các em phân biệt được SR là như thế nào Nếu bây giờ có một thuốc mà các em xác định được trong đó là bao nhiêu GRF, sau này các em nghiên cứu, các em tính toán để các em chích cho bệnh nhân để nghiên cứu về tác dụng nào nó khác, size effect nào đó, nồng độ khác nhau gì đó, thì mình có thể dùng đo quay cực để tính nồng độ này kia v.v. rồi mình có thể là dựa vào cấu trúc đó mình phát triển nó lên về tính thấm, rồi vấn đề về độ hòa tan, vấn đề về gánh vinh trị receptor vấn đề liên quan tới cái cấu trúc không gian liên quan tới nhóm chích những cái phần đó là những cái phần mà mình phải hóa học, mình phải nhắm được thì mình mới kết hợp với những cái vấn đề điều trị, vấn đề sinh lý, giải phẫu, kết hợp thì chúng ta mới có một cái tổng quát để mà đi vào cái con đường nghiên cứu. Cũng giống như là bây giờ mà chúng ta có vaccine để cứu nhân loại, hai mũi này kia để mà giảm cái nặng này nọ thì người ta phải nghiên cứu cái vấn đề về sinh học văn tử, vấn đề về di truyền, vấn đề về tổng hợp, cái quy trình sản xuất vaccine v.v. thì mới có được.
Thì muốn có cái đó thì phải có cái... hiểu biết về hóa học, về kháng nguyên kháng thể, về phản ứng, về cơ thể, về biển di, rất nhiều cái, phải có kiến thức về rộng về những vấn đề đó thì chúng ta mới hiểu, mà chúng ta được nghiên cứu được, chúng ta mới tìm ra được. Thì đó là những cái mà trong thứ nhất mà các em học như vậy thì nó cũng gọi là Nó sâu với các em rồi nhưng mà cái đó cũng là một cái thách thức, cũng là một cái mà giúp cho mình có được những cái khởi đầu mà nó gánh với cái nghề nghiệp của mình.
Đương nhiên cái phần này thì các em yên tâm là khi mà lên trên thì các em sẽ được học lại, các em sẽ được tìm hiểu một cách sâu hơn, cạnh kẽ hơn. Nhưng mà thầy thấy là với cái khả năng mà... làm việc nhóm rồi các em tìm hiểu tài liệu rồi các em đọc thì các em cũng có thể là các em đã đạt được những cái mục tiêu của bài học rồi thì cái phần của thầy giảng với các em thì đến đây là hết thì bây giờ các em có những cái gì đó mà các em chưa có hiểu hoặc là các em cảm thấy là muốn phát biểu thêm thì bây giờ thầy sẽ mời các em để các em có những cái suy nghĩ hoặc là những cái vấn đề gì đó mà mình muốn tổng góp thêm vào trong cái bài học thôi thì nếu mà không có cái ý kiến gì thêm thì Cảm ơn các em đã rất là hay say học tập. Tuy là buổi tối nhưng mà các em vẫn cố gắng theo người học, thảo lệnh và chia sẻ với các bạn.
Thầy chào các em, chúc các em ngủ ngon. Hẹn các em vào buổi học tiếp theo. Chào các em. Em chào thầy ạ Chào thầy ạ Chúc thầy ngủ ngon Chào thầy Chúc thầy ngủ ngon Dạ em chào thầy ạ Chúc thầy ngủ ngon Chào các em Chúc em ngủ ngon Em chào thầy Chào em