Catatan Pembelajaran Sosial dan Emosional

Pendahuluan

• Selamat datang kepada calon guru penggerak.
• Pentingnya mengembangkan kemampuan sosial dan emosional pada murid.

Mengapa Pembelajaran Sosial dan Emosional?

• Murid perlu mengembangkan aspek sosial dan emosional, bukan hanya kemampuan akademik.
• Penelitian menunjukkan kompetensi sosial dan emosional berperan penting dalam:
  • Keberhasilan akademik.
  • Kehidupan sehari-hari.

Peran Guru

• Guru berperan penting dalam:
  • Mengembangkan kompetensi sosial dan emosional murid.
  • Memahami, mengelola, dan menerapkan pembelajaran sosial dan emosional dalam diri mereka.
• Proses pembelajaran melibatkan:
  • Kegiatan praktikum.
  • Diskusi.
  • Refleksi dengan pendekatan berkesadaran penuh.

Eksplorasi dan Kolaborasi

• Modul ini mengajak guru untuk:
  • Terlibat dalam pengalaman belajar.
  • Bersikap terbuka dan ingin tahu.
  • Berkolaborasi dengan sesama guru.
• Harapan agar guru juga berbagi pengalaman.

Kesimpulan dan Harapan

• Pentingnya keseimbangan dalam proses pembelajaran:
  • Di kelas.
  • Di lingkungan sekolah dan komunitas.
• Kutipan dari Aristoteles:
  • "Mendidik pikiran tanpa mendidik hati adalah bukan pendidikan sama sekali."
• Harapan agar usaha dan ketulusan guru dapat membantu murid tumbuh menjadi pribadi utuh secara akademik, sosial, dan emosional.

Penutup

• Selamat belajar, berbagi, dan bertumbuh.
• Salam hangat dari penyaji.