Profil Pelajar Pancasila dan Dimensinya

Aug 6, 2024

Catatan Kuliah: Profil Pelajar Pancasila

Pendahuluan

  • Selamat datang di Sentra Kompetensi.
  • Fokus pada dimensi elemen dan suplemen Profil Pelajar Pancasila.
  • Berdasarkan keputusan Kemendikbud dengan nomor 009/2022.
  • Terdiri dari dua seri:
    • Seri A: Konsep
    • Seri B: Modul project

Definisi Profil Pelajar Pancasila

  • Profil Pelajar Pancasila: Karakter dan kompetensi yang diharapkan dari lulusan.
  • Penerjemahan tujuan pendidikan nasional dan acuan kebijakan pendidikan.
  • Pendekatan pembelajaran melalui project dengan fokus pada 6 dimensi.

Dimensi Profil Pelajar Pancasila

  1. Dimensi Beriman dan Bertaqwa

    • Karakter: Hubungan dengan Tuhan, memahami ajaran agama.
    • Elemen Kunci:
      • Akhlak beragama
      • Akhlak pribadi
      • Akhlak kepada manusia
      • Akhlak kepada alam
      • Akhlak bernegara
    • Suplemen:
      • Menjalankan ibadah, menghargai perbedaan, menjaga lingkungan, dll.
  2. Dimensi Berkebhinekaan Global

    • Karakter: Mempertahankan budaya lokal, terbuka terhadap budaya lain.
    • Elemen Kunci:
      • Mengenal dan menghargai budaya
      • Komunikasi antarbudaya
      • Refleksi pengalaman kebhinekaan
      • Berkeadilan sosial
    • Suplemen: Menumbuhkan rasa menghormati, aktif di masyarakat, dll.
  3. Dimensi Gotong Royong

    • Karakter: Kemampuan bekerja sama secara sukarela.
    • Elemen Kunci:
      • Kolaborasi
      • Kepedulian
      • Berbagi
    • Suplemen: Kerjasama, saling ketergantungan, dll.
  4. Dimensi Mandiri

    • Karakter: Bertanggung jawab atas proses dan hasil belajar.
    • Elemen Kunci:
      • Pemahaman diri
      • Regulasi diri
    • Suplemen: Mengembangkan disiplin diri, percaya diri, dll.
  5. Dimensi Bernalar Kritis

    • Karakter: Kemampuan memproses informasi secara objektif.
    • Elemen Kunci:
      • Memperoleh dan memproses informasi
      • Menganalisis dan mengevaluasi
      • Merefleksi dan mengevaluasi pemilihan
  6. Dimensi Kreatif

    • Karakter: Kemampuan memodifikasi dan menghasilkan karya orisinil.
    • Elemen Kunci:
      • Menghasilkan gagasan orisinil
      • Produksi karya
      • Keluwesan berpikir

Implementasi Project

  • Sekolah memilih 2-3 tema sesuai jenjang.
  • Tema yang tersedia:
    1. Kearifan lokal
    2. Bratayasa dan Bertelur
    3. Keyberapaan
    4. Bhinneka Tunggal Ika
    5. Gaya hidup berkelanjutan
    6. Suara demokrasi
    7. Bangunlah jiwa dan raganya

Format Modul

  • Terdiri dari 3 komponen:
    1. Informasi umum
    2. Komponen inti
    3. Lampiran
  • Masing-masing modul harus mencakup deskripsi proyek, alur kegiatan, serta rubrik penilaian.

Alur Pelaksanaan

  • Model pelaksanaan dapat bervariasi:
    • Model pengenalan - kontekstualisasi - aksi - refleksi
    • Model pengamatan - definisi - gagasan - pilihan - refleksi
    • Model penemuan - imajinasi - tindakan - berbagi

Penutup

  • Video kedua akan membahas lebih lanjut tentang penyusunan modul project.
  • Terima kasih atas perhatian.