hallo und herzlich willkommen zu sozialpsychologe prof wir sprechen heute über das lernen prinzip der operetten konditionierung und erklären damit auf wieso der aber eigentlich so gut funktioniert viel spaß [Musik] hallo judith ist schön dass wir uns wiedersehen war heute war ein lernprozess sprechen und zwar über die opera konditionierung mag es ja am anfang einfach mag lernen was man darunter versteht über unter opera kommission ja wie du schon sagst das ist ein lernprozess also im prinzip wie menschen aber auch tiere ursprünglich waren so hat man es bei tieren zuerst sogar geguckt irgendwas lernen und dann geht es darum dass sich die auftretens häufigkeit eines verhaltens verändert je nachdem ob dieses verhalten verstärkt wird oder bestraft wird ein verhalten das belohnt wird durch irgendetwas positives was dem individuum was gutes tut sozusagen bei dem erhöht sich die auftretens wahrscheinlichkeit wir reden davon verstärkung und wenn sich die auftretens wahrscheinlichkeit verringert dann ist hat eine bestrafung stattgefunden etwas negatives ist eingetreten und ja diese dieses prinzip das nennt man auch operativ konnte jetzt kann ich mich gut denn diese vier felder tafel ändern denn es gibt ja die verstärkung die bestrafung wenn dann jeweils noch mal positiv und negativ und ich muss gestehen ich bringe das ganze durcheinander immer wenn ich möchte ja noch damit beschäftigt ist schwierig aber vielleicht mag es anhand der scanner bugs das ist ja ein ganz berühmt mal aufzeigen wie diese zwei faktoren miteinander interagieren können ja okay also es gibt positive verstärkung negative stadt und das gleiche gilt für die bestückung genauso richtig und man muss wirklich aufpassen dass man habe ich ein anderer kommt und das kriegt man natürlich hat mit einfachsten wenn man ein beispiel hat auch da wieder gerne recht dieses kinder box der eine mag sie kennen da andere vielleicht nicht deswegen aktuelles ganz kurz es ist ein experimental aufbau box deswegen weil das wie so ein kleiner käfig ist und in diesem käfig sie zum beispiel eine ratte oder es sitzt darin eine taube waren die typischen tiere die man da benutzt hat für solche untersuchungen und da drin gibt es eine taste und die ist das drücken der taste entweder mit der pfote bei der ratte oder mit dem schnabel von der taube ist dieses oberkante verhalten müssen so nennen also irgendwie verhalten man jetzt deswegen ob er ahnt weil es die umwelt irgendwie verändert eingriff in die umwelt ist und das kann man dann genau dieses verhalten kann man dann irgendwie millionen oder gestraft kurs kinder übrigens nach dem psychologen der sich das ausgedacht hat und er mit dieser operetten konditionierung auch sehr eng verknüpft ist deswegen sagen wir heute unsere kinder box na gut nehmen wir mal die taube die drückt dann auf diese taste und jetzt könnte eine positive verstärkung erfolgen das ist also die erste möglichkeit zum beispiel eine leckere futter pille in diesem käfig eingebracht werden irgendwie so eine vorrichtung jedes mal wenn die taube drückt auf diese taste mit dem schnapper schnabel kommt diese vorteile lassen denn wir dann positive verstärkung negative verstärkung nennen wir eine situation in der etwas negatives abgestellt wird also es könnte sein dass dazu beispielen lernen ist die taubenmarkt diesen lärm nicht manchmal muss auch mit elektroschocks versuchte ich persönlich finde dass jetzt auch nicht so schön wenn die tiere elektro chance bekommen und so weiter aber das könnte sein dass das dann abgestellt wird also ist herrscht lernen in der box die taube drückt drauf und der lärm verschwindet für eine weile das ist eine negative bei der positiven verstärkung kommt etwas gutes zu tun und wird also blut und bei der negativen verstärkung wird etwas negatives wecken dann haben wir noch die bestrafung positive bestrafung heißt das etwas unerwünschtes eingeführt wird bleiben wir mal beim lärm jedes mal wenn die aber auf diese taste drückt ertönten hässlicher lärm die taube mag das nicht und die wird dann auch sehr selten auf diese taste drücken man lernt ob er an sozusagen durch dieses tastendrücken kommt der lärm was ist wenn das nennen der land positive bestrafung hört sich ein bisschen paradox an weil wir mit positiv eigentlich aber okay wir haben wir längst begriffen und dann gibt es noch die negative bestrafung da würde man oder würde man etwas positives entfernen was die ganze zeit nicht wahr da drin in dieser kiste jetzt überlege ich gerade was könnte das ja genau da liegt immer die futterstelle und immer wenn sie da drückt wird sagt keller entfernt die fällt unten raus die tauben kann diese kommt nicht mehr an das futter ran und dann wird die taube auf diese art und weise ob er an konditioniert nicht mehr auf diese taste zu ok also bei der positiven bestrafung wird etwas negatives hinzugefügt und bei der negativen bestrafung wird etwas positives verkünden jetzt hat es ja ganz ist beispiel ist ein mit der taube gemacht mag es vielleicht nochmal auf den menschen übertragen was heißt eine typische müssen wir noch mal von vorne anfangen zuerst war die positive verstärkung was ist eine positive verstärker oder für mich wenn jemand unseren kanal abonniert ja also freue ich mich und dann wird sozusagen die die aufträge wahrscheinlichkeit des verhaltens dass wir gerade zeigen alt wie die aufzunehmen wird natürlich erhöhen wenn von außen etwas positives kommt sonst wenn mich jemand an lächelt ist es schön wenn jemand sagt er ist toll gemacht lobt und so weiter das ist also positiven verstärkung für menschen sehe auch wenn der hunger verschwindet ist zum beispiel die pizza ist irgendwie die man ist und jetzt bin ich aber schon wieder falsch negativ da wird etwas negatives weg ganz genau also wir haben im hungergefühl und dieses hungergefühls negativ aggressiv und wenn wir dann die pizza essen auf einmal geht es uns besser das wäre sozusagen zum beispiel anderes beispiel ist die sonnenbrillen geblendet von der sonne und dann setzt sich die sonnenbrille auf das negative verschwindet und das aufsetzen das sonnen grünen ist sozusagen negativ verstärkt worden jetzt kommen wir noch zur bestrafung positive bestrafung natürlich tadellos gegenteil ein schüler student ziehen was immer mitarbeiter bekommt von der chefin irgendwie ein tadel das war jetzt nicht so gut so bis zu spät gekommen oder die leistung an schwach und so weiter das wäre dann die positive bestrafung und negative bestrafung ist heißt ja natürlich dass wir etwas was positives was positives wegnehmen meinen kollegen den ich immer gegrüßt habe den ich aber jetzt nicht mehr mag aus dem oder jedem grunde begrüße ich jetzt nicht mehr und in der hoffnung dann sozusagen auch dieses verhalten sind zu verändern negative bestrafung wenn du mich blöd anmacht oder mir dumme sprüche drückt dann größe ich dich nicht mehr lass das mal gefährlich sein sozusagen in der hoffnung dass über diese op rannten konditionierung dass ich das verhalten sich dann dass ich mich auch jetzt gibt es ja auch noch so was wie sekundäre verstärker ja aus dem begriff brannten konditionierung am anfang hat sich leicht an und danach forschen und forschen dir und das wird immer komplexer auch ein komplexer sekundäre verstärker ja man unterscheidet tatsächlich premiere von sekundärem verstärkern primäre verstärker sind also konsequenzen des verhaltens die sozusagen natürlich schon positiv sind sowie mit freund mit der pizza alles klar also der hunger verschwindet und ist sozusagen dann auch verstärker oder die pizza wird ein verstärker die das kind wird von der mutter gepflegt bekommt essen kleinkind oder baby und sobald du kommt essen von der mutter das essen selbst der premiere verstärker jetzt lernt das individuum aber auch diese primären verstärker mit anderen reizen zu assoziieren die hängen dann zusammen und dann wieder zum beispiel die anwesenheit der mutter plötzlich irgendwann ein sekundärer verstärkt das kind hat gelernt die mutter ist mit dem primären verstärker des futters verknüpft und jetzt ist wird die mutter selbst zum verstärker und sie gar nicht persönlich sozusagen das hungergefühl stillt die reine anwesenheit ist dann plötzlich sehr konzern verstärkt worden anderes beispiel ist geld das typischerweise werden wenn geld es irgendwie nix ja geldscheinen oder irgendwie eine zahl auf dem konto aber er alle haben gelernt dass wir damit irgendwie etwas tun können wir können das schöne urlaubsreise buchen oder was hübsches kaufen das schmuckstück irgendwie so was also ist das geld hat sozusagen zum sekundären verstärker oder die pizza können wir den hunger damit befriedigen jetzt geht es ja noch einen zweiten begriff und zwar die verstärkung plane ja da steht ja auch in meinem leben werden sollte und die studieren quälen sich damit um verstärkung spleen ist eigentlich nur die frage wie wird denn konkret die verstärkung oder die bestrafung eingeführt und dann gibt es jede menge und eigentlich möchte ich auch den experten überlassen oder den angehenden expertinnen und experten die sich damit beschäftigen eine große unterscheidung ist natürlich die zwischen einer kontinuierlichen verstärkung was nichts anderes bedeutet als dass jedes opera jedes verhalten dass opera dann auftritt auch verstärkt wird also jedes mal wenn die taube trifft kriegt sie eine futterquelle im vergleich zu dem was man intermittierende argument also nicht jedes verhalten wird verstärkt die taube drückt es gibt eine fülle und dann vielleicht aber nur jedes zweite oder jedes dritte mal das kann man schön variieren ist das von derzeit abhängig oder ist dass die anzahl der der tastendrücke die davon abhängig sind dann gibt es übergriffe wie quoten verstärkung und und und wollen wir gar nicht darauf eingehen die kontinuierliche verstärkung nun das zusammenzufassen führt dazu dass schneller gelernt hat dass sich die kombination zwischen dem opfer matten verhalten und der verstärkung entsteht schneller lässt sich aber auch leichter wieder loswerden wenn dann über eine längere zeit dann das ausbleibt etwa der verstärker in reaktion auf die urbane auf das operativ erhalten dann ist es auch dann eher wieder vergessen als wenn das interpretieren verstärkt worden dass kommen sich eigentlich auch ganz schnell selbst klar machen natürlich das individuum die taube oder der mensch der gelobt oder getadelt wird und so weiter er hat gelernt es funktioniert nicht immer und erwartet deswegen auch in zukunft auch dann wenn die konsequenz aus bleibt dass dieses prinzip doch erhalten geblieben ist insofern also würde man sagen wenn man gut konditionieren möchte am anfang kontinuierlich verstärken dann interpretieren verstärken so dass die in der schuss resistenz sozusagen höher wird und die das verhalten wie verhaltens verknüpfung länger bestehenden super viele infos zum schluss noch mal ein paar beispiele [Musik] leben nach jede menge natürlich es gibt ja interessante beispiele als erstes fällt einem natürlich auch die tierdressuren und da kriegt man so eigentlich einiges hin als tier frisst wie sagt man adressat oder sowas von törne also legen die dann alle möglichen komplexen verhaltensweisen zeigen das nennt man shaping verhaltens shaping in dem dann das in einzelnen schritte zerlegt wird na also die die annäherung an den brennenden reifen durch die in der löwe springen muss hundezüchter kennen das wirklich sehr gut weil sie dann komplexe verhaltensweisen bei diesen tieren tatsächlich auf diese art und weise hinkriegen in der tasche hat man als leckerli wenn der hund sich den kleinen platz macht kriegt das leckerli am anfang immer später intermeat ihren so dass das möglichst der hund ist nicht wieder verlernt auch wenn es mal kein geld kann ja gehen und so weiter das sind also ist ein klassisches beispiel tierdressur sonst handel am aberglaube ist natürlich auch so eine geschichte so manche marken talisman haben oder so ein glücksbringer in der hosentasche ich habe mal gehört der torwart von einer mancher fußballmannschaft der hat immer die gelben handschuhe das hat einmal richtig gut geklappt ohne gelbe handschuhe war die negativ serie gerissen und man hat plötzlich kein gegentor kassiert das kann ja an diesen gelben handschuhen gelegen haben dass wird ob er an konditioniert und seitdem benutzt man nur noch gelben schuhen so ist also die auftretens wahrscheinlichkeit für die gelben handschuhe deswegen gestiegen weil die belohnung eingetreten ist du hast kein tor gefallen das ist komplett zufällig und aber viele menschen glauben auch tatsächlich dran also ist ein dank überzeugt ja das muss das ist sowas wie aberglaube ist eigentlich nicht gutes beispiel für operandi konditionierung sonst haben wir das auch im alltag mit den regelverstößen wenn jetzt einer immer zu schnell für judith ich weiß ja nicht wie es mit deinem auto aber sozusagen immer wieder zwischen er fährt aber nicht erwischt wird dann haben wir diese belohnung die dahintersteckt man hat das gefühl man kommt schnell hervorragend und auch die anderen deppen sind alle hinter mir und ich kann freien frei fahren wie ich lust habe usw so wird das also wenn man relativ selten erwischt wird er wird dieses fehlverhalten natürlich immer wieder neu verstärkt im grunde müsste man es umdrehen müsste man sozusagen sehr viele blitze aufstellen so alle paar hundert meter müssten es schon aber ich sage jetzt mal nicht meine autofahrer künste in anführungszeichen aber man müsste es sehr gut überwachen und dann würde man ja das gegenteil bekommen durch die häufigen bestrafung würde man dann solches fehlverhalten dann tatsächlich auch dann auch news werden kann ja stimmen das ist nicht eintritt und ich hoffe alle sind jetzt ein bisschen schlauer ja hoffen wir auch wie schon gesagt wenn sie uns am rand konditionieren wollen lassen sie uns einen daumen abonnieren sie den kanal und wir freuen uns jetzt schon auf das nächste video ja [Musik]