Špeciálna pedagógika - Prezentácia
Úvod
- Správna cesta je mýtus
- Správne je individuálne pre každého, najmä pre ľudí s postihnutím.
- Dôležité je byť otvorený učeniu sa od ľudí s postihnutím.
- Poznanie samého seba je kľúčové pre porozumenie iným.
Členenie špeciálnej pedagogiky
- Špeciálna pedagogika je dynamický odbor, ktorý sa neustále vyvíja.
- Tradične bola rozdelená na 6 oblastí (tzv. "pédie"):
1. Psychopédia
- Rieši osoby s mentálnym postihnutím.
- Termíny: mentálna retardácia, vývojové intelektové postihnutia.
- Obsahuje aj osoby s demenciou.
2. Tyflopédia
- Zameraná na osoby so zrakovým postihnutím.
- Alternatívne označenia: oftalmopédia.
- Klasifikácia podľa zrakovej ostrosti: nevidomí, ťažko slabozrakí, slabozrakí, atď.
3. Surdopédia
- Pre osoby so sluchovým postihnutím.
- Klasifikácia podľa sluchového prahu a sluchového poľa.
- Rozdiel medzi "nepočujúcimi" a "neslyšícimi" s veľkým N (jazyková kultúra).
4. Logopédia
- Osoby s narušenou komunikačnou schopnosťou.
- Termín "vady reči" je menej vhodný.
- Dôležitá je pragmatická rovina jazyka (napr. u autizmu).
5. Somatopédia
- Osoby s poruchami hybnosti alebo telesným postihnutím.
- Rozdiel medzi telesným a zdravotným postihnutím.
6. Etopédia
- Deti s problémami v správaní alebo rizikovým chovaním.
- Riziko sociálneho vylúčenia, delikvencie, zneužívania.
Nové trendy
-
Parciálne a vývojové poruchy učenia
- Dôležité je termín "špecifická vývojová porucha".
- Pojmy: dyslexia, dysgrafia, dysortografia, dyskalkúlia.
-
Nadanie a mimoriadne nadanie
- Potreba prispôsobených podmienok a podporných opatrení.
-
Osoby s kombinovaným postihnutím
- Kombinácia viacerých postihnutí.
Záver
- Špeciálna pedagogika je o nekonečnom učení sa a porozumení rozmanitosti.
- Správna cesta je mýtus; dôležité je individuálny prístup.
- Učenie sa od ľudí s postihnutím je kľúčové pre kvalitnú prácu.
Poznámky z prednášky obsahujú kľúčové koncepty a rozdelenie špeciálnej pedagogiky, ktoré sú dôležité pre pochopenie a prácu s ľuďmi so špecifickými potrebami.