Hi! Welcome back to my channel. Sa lesson video na ito, pag-uusapan natin kung paano sulatin ang research abstract o yung ating thesis abstract o yung ating dissertation abstract.
So first, ano nga... Tuma ba ang abstract? Siyempre, ang abstract, yan ang unang-unang nakikita natin bago yung iba't ibang chapters ng research natin.
So, ang abstract ay isang concise synopsis o yung buod na ma-existence. lang ng ating research. So, kung ano yung nasa actual paper natin, hindi yun ang makikita sa abstract definitely, kundi yung mga main points, yung background. Okay? So, dito sa video na ito, pag-uusapan natin, ano nga ba ang lalamanin ng bawat paragraph?
Kapag ay papublish ang isang paper, ang abstract ay isang paragraph lang. Pero kapag ito ay sa thesis o sa dissertation, merong iba't-ibang paragraph. So, So, hindi siya isang paragraph lang.
Sabi nga natin, ang abstract ay substitute siya ng whole paper. So, kung ang abstract ay substitute ng whole paper, definitely meron tayong mga dapat i-observe. So, ang abstract dapat ay correct.
Tama ang nilalaman niya. Accurate. Kung sinabing ganito yung bilang ng respondent sa loob ng paper, sa abstract, ganon din bilang ang ilalagay natin.
Of course, it has to be clear really. Malinaw yung mga points, hindi paligoy-ligoy So direct to the point And of course, logically sequenced Hindi pwede na yung findings natin, siya ang unang-unang makita sa paragraph So kung meron tayong anim na paragraphs, hindi tama na yung conclusion siya yung nauna Or yung finding siya yung nauna Tapos yung general objective siya yung mahuli So logically sequenced dapat ang ating abstract There are types of abstract Dahilan natin. ng abstract, isa lang.
So, basically, may tatlong uri ng abstract. Unang, informative abstract. Pangalawa, descriptive abstract.
Pangatlo, critical abstract. Ma'am, ano nga po ba yung pagkakaiba-iba nila? So, definitely, yung informative abstract, ito yung nandun yung main points, yung background, yung mga findings, conclusions, and recommendations. Ito yung karaniwang ginagamit natin sa ating mga research. Ano pong kaibahan nun, ma'am?
sa descriptive abstract. So, ang descriptive abstract, karaniwan, maiksi lang. So, parang mga 100 words lang.
At saka, yung descriptive abstract, wala siyang findings, wala rin siyang conclusions, wala rin siyang recommendations. So, kumbaga, napakaiksi. Ikatlo, yung critical abstract. Ang critical abstract, ay naglalaman ng mga analysis ng findings at meron siyang commentary. So definitely, ito yung napakahaba.
Ang tanong, ma'am, sa tatlong types po ng abstract, alin po ang ginagamit natin? So definitely, it is the first one which is the informative abstract. So kumbaga, nandun yung background, nandun yung main points, yung mga findings, yung ating mga conclusions and recommendations. But in other schools, of course, yung recommended...
Presentations optional. Depende kung ipinalalagay nila o hindi. Okay, ma'am.
Paano po ba sulatin yung abstract? Ano-ano po ba yung mga paragraphs? Ilan po ba yan? Tsaka ano pong ilalaman sa unang paragraph, sa pangalawa, and so on? Okay, sa unang paragraph, tandaan natin na ito yung unang-unang mababasa.
So, GVST. Ano po yung GVST, ma'am, na lalaman din ang first paragraph? So, general objective, ano nga ba ang... ang focus ng iyong study. V, variables.
Ano-anong mga nandunang variables? S, setting. And then, T, yung time frame.
School year ba yan? Fiscal year? Or calendar year? So, those details are contained in the first paragraph.
Okay ma'am, ano po ang ilalagay naman sa paragraph 2? So, yung pangalawang paragraph, ang mga lalamanin yan ay yung ating SOP. na nasa declarative form. Hindi siya patanong, kundi pa statement form siya. So iba ang presentation ng SOP sa abstract kumpara sa SOP na nasa chapter 1. Okay, kasunod ng SOP, syempre, yung ating hypothesis kung meron.
Kung wala naman, yung assumption. Syempre, dyan din sa paragraph 2, sasabihin mo na rin ano-ano yung mga statistical treatment na ginamit mo. Kung qualitative naman at nagtamatik, analysis ka, sasabihin mo rin.
Okay ma'am, sa P3 naman po or paragraph 3, ano po ang ilalagay dyan? Siyempre, P3, paragraph 3 ng abstract, chapter 3 ng ating research o yung part na nagsasaad ng methodology. So, ano-ano nga ba yun? MRSI.
Nandyan yung ating method of research used. Nandyan yung ating respondents or participants. Nandyan yung ating sampling technique. And nandyan din natin sasabihin kung ano yung mga instrument na ginamit natin.
May questionnaire checklist ba tayo? Meron ba tayong test questionnaire? Or meron tayong interview guide?
So, nasa paragraph 3 silang lahat. Ayan, meron na tayong paragraphs 1, 2, and 3. Nandito na tayo ngayon sa mga paragraphs 4 and 5. Siyempre, kung nandoon na lahat yung mga ginamit natin, mga methods, nakadetalya na lahat yung background ng ating study at main points, ang kasunod na siyempre ay findings. Yung findings, yung major findings ang kukuni natin, yung mga minor, doon na natin yun sa loob ng chapter. So, ang paragraphs 4 and 5, ilalaan natin yan sa ating major findings. So definitely, yung paglalagay natin ng major findings, nakasequence siya.
ayon sa ating statement of the problem. So, hindi dapat sila scattered or labo-labo na baka yung sagot sa SOP 3 siya yung nauna. So, dito sa paragraphs 4 and 5, susundan natin yung flow ng ating statement of the problem.
And remember, major findings only. Iiwasan natin dito yung napakaraming numero kasi major findings lang. Okay, P6 na tayo, paragraph 6. So sa paragraph 6, syempre, sumusunod ito sa findings, nandito na yung ating conclusions.
Conclusions in paragraph form. Depende kung ang sabi ng school nyo ay enumerated or naka A, B, or C, sundin ninyo. Pero kung naka paragraph form naman, ang nasa format ninyo, go for it.
Follow what is being implemented in your school. Diba may kanya-kanyang guidelines tayo sa ating paaralan. And syempre, susundin natin yun. Okay, so sa P7, kung pinapayagan kayo or nire-require sa inyo na isama ang recommendations, yung P7 na sumusunod sa P6 na conclusion, syempre, nandyan na yung implications and recommendations.
Pwede na dyan ilagay. Pero depende sa paaralan kung pinapasama yan. Sa case namin, sa university namin, hindi na pinapasama yung recommendations.
So, ang abstract ay nagtatapos na sa conclusions. Definitely guys! Yung conclusions, nakasunod din siya sa flow ng ating SOP at ng ating findings. Hindi pwedeng labo-labo.
So, lagi natin titignan yung sequence ng ating SOP sa paglalagay ng mga detalye. So, findings at sa conclusions especially. Okay, there you have it guys.
Thank you so much. Sana nakatulong sa inyo ang lesson video na ito para ang pagsusulat nyo ng abstract. ay maging madali at successful. Thank you so much.
Don't forget to click like, subscribe, and tap the notification bell for more lesson uploads, practical tips, and anything educational. Have fun learning!