Конспект лекции по функциональной грамматике РКИ

Введение

• Языковые единицы: парадигматические, синтагматические, иерархические соотношения.
• Цель курса: представить функциональный аспект грамматики через анализ и оценивание.

Грамматика и морфология

• Традиционная грамматика vs. Грамматика РКИ.
• Функциональная грамматика: возникла в конце 20 века, отражает лингвистическое направление, подготовленное историей науки о языке.

Определения

1. Грамматика как раздел лингвистики:
   • Изучает формы слов, строение слов, виды словосочетаний, типы предложений.
2. Строй языка:
   • Система правил изменения слов и образования словоформ.

Связь между разделами

• Морфология: части речи и их грамматические категории.
• Синтаксис: правила сочетания слов и построения предложений.
• Словообразование: структура слова и создание новых слов.

Оценка студентов РКИ

• Оценивается продуктивность умений и адекватность языковых средств для коммуникации.
• Основная цель РКИ — коммуникация.

Социокультурные факторы

• Студенты-иностранцы сталкиваются с новым культурным контекстом.
• Процесс обучения должен быть ориентирован на профессиональную коммуникацию.

Этапы обучения

1. Подготовительный этап (нулевой уровень):
   • Социокультурные и первичные коммуникативные компетенции.
2. Бакалавриат (1-4 курсы):
   • Обучение профессионально значимому общению и освоение профессионального языка.

Грамматика РКИ

• Грамматика РКИ как самостоятельная отрасль лингвистической науки.
• Основная цель: обучение иностранных учащихся русскому языку.
• Разные названия: практическая грамматика, функционально-коммуникативная грамматика.

Отличия от академической грамматики

• Академическая грамматика: теоретическое изучение структуры языка.
• Грамматика РКИ: практическое использование языка для обучения.
• Примеры: глаголы движения изучаются в грамматике РКИ, но не в академической.

Основные принципы обучения

• Комплексный подход к изучению языка.
• Организация грамматического материала от простого к сложному.
• Использование моделей для формирования грамматических навыков.

Активная и пассивная грамматика

• Активная грамматика: то, что мы используем, формируем продуктивные умения.
• Пассивная грамматика: знание форм, не используемых в речи.

Принципы работы с грамматическим материалом

• Презентация, осмысление, тренировка, контроль и применение.
• Введение нового материала на основе знакомой лексики.

Упражнения с грамматической направленностью

• Подготовительные и речевые упражнения.
• Виды упражнений: имитативные, подстановочные, репродуктивные.

Коммуникативный аспект

• Речевые упражнения должны имитировать естественную коммуникацию.
• Контроль усвоения грамматического материала — важный аспект обучения.

Заключение

• Грамматика РКИ: важнейшая часть обучения иностранному языку.
• Главная задача: формирование грамматических навыков для свободного общения на русском языке.