Catatan Seminar Nasional: Pentingnya Memahami Karakteristik Peserta Didik untuk Penerapan Pendidikan Moral di Era Digital

Pembukaan

• Tanggal: Jumat, 19 Juli 2024
• Moderator: Anah Mimas
• Tema: Memahami karakteristik peserta didik untuk pendidikan moral di era digital
• Narasumber: Kak Dori, Psikolog Pendidikan

Sambutan dari Founder Diklat Online

• Kak Muhammad Khairan:
  • Menyampaikan pentingnya saling belajar di seminar ini.
  • Memahami karakteristik peserta didik penting untuk pendidikan moral.

Penyampaian Materi oleh Kak Dori

Pentingnya Pendidikan Moral

• Kondisi Terkini:
  • Tren kekerasan dan perilaku menyimpang di kalangan remaja meningkat.
  • Data dari BKKBN menunjukkan usia remaja yang melakukan hubungan seksual di luar nikah semakin dini.
  • Satu dari tiga siswa mengalami perundungan.

Tantangan Pendidikan Moral di Era Digital

1. Paparan Konten Negatif:
   • Meningkatnya kasus kejahatan dan perundungan.
   • Desensitisasi terhadap kekerasan karena sering melihat berita negatif.
2. Standar Moral yang Meluas:
   • Perbedaan standar moral antara budaya yang berbeda.
3. Lingkungan Digital:
   • Pola interaksi sosial berubah, komunikasi sering dilakukan via pesan singkat tanpa etika.
4. Distraksi Media Sosial:
   • Tekanan untuk tampil sesuai norma di dunia maya.
5. Perubahan Teknologi yang Cepat:
   • Orang dewasa kesulitan mengawasi perkembangan teknologi baru.

Pengertian Moral dan Etika

• Moral: Pandangan tentang yang baik, buruk, boleh, tidak boleh, dan norma sosial.
• Etika: Refleksi dari moral yang membantu orang menavigasi perbedaan nilai moral.

Karakteristik Peserta Didik Berdasarkan Usia

• Usia Dini (3-10 tahun):
  • Mematuhi aturan untuk menghindari hukuman.
• Usia Remaja (11-18 tahun):
  • Mencari penerimaan sosial dan cenderung mengikuti lingkungan.
• Usia Dewasa:
  • Memahami pentingnya norma dan hukum, cenderung kritis terhadap isu sosial.

Komponen untuk Berperilaku Moral

1. Sensitivitas Moral:
   • Kemampuan untuk memahami konteks dan dampak dari tindakan.
2. Penilaian Moral:
   • Kemampuan untuk menilai tindakan yang benar atau salah.
3. Motivasi Moral:
   • Memprioritaskan nilai moral di atas kepentingan pribadi.
4. Karakter Moral:
   • Memiliki tujuan jangka panjang yang positif.

Pendidikan Moral di Era Digital

• Peran Keluarga dan Komunitas:
  • Pentingnya peran orang tua dan guru dalam memberikan contoh dan mendukung pendidikan moral.
• Integrasi dalam Kurikulum:
  • Menggunakan proyek nyata dan observasi untuk mendiskusikan masalah moral.

Tanya Jawab

• Contoh Pertanyaan:
  • Bagaimana menangani siswa yang mengalami trauma akibat keluarga?
  • Integrasi pembelajaran moral dalam kurikulum merdeka.

Penutup

• Pendidikan moral adalah proses berkelanjutan yang dimulai dari individu dan lingkungan.
• Pentingnya peran aktif orang tua dan pendidik dalam mendukung perkembangan moral anak-anak.