Bab 1. Tentang Informatika. SMIN Fasei Semester 1 2023-2024. Tujuan Pembelajaran. Setelah mempelajari bab ini, kalian diharapkan mampu memahami gambaran umum mengenai hal apa saja yang akan dipelajari pada mata pelajaran informatika kelas 11 sebagai mata pelajaran pilihan.
Di zaman sekarang ini, apa yang tidak memerlukan? Komputer. Gadget, misalnya HP, dan internet.
Selain itu, robot ada di mana-mana mengancam untuk menggantikan manusia. Lalu, dengan dunia seperti itu, profesi apa yang tidak membutuhkan informatika? Profesi apa yang akan paling dibutuhkan sehingga mudah mendapatkan pekerjaan, atau bahkan menciptakan pekerjaan?
Berikut ini adalah contoh, contoh implementasi IT, ilmu informatika, dalam berbagai profesi. Berlibur memang menyenangkan, tapi kondisi semacam ini tak pernah bisa diprediksi. Di masa depan, ketika pasien datang ke rumah sakit cukup dengan scan sidik jari, semua histori pasien bisa diakses.
Didukung dengan teknologi Artificial Intelligence, dokter yang berpengalaman. terdapat dengan mudah mencatat soal pasien, lengkap dengan rekomendasi pemeriksaan penunjang. Jika ada pemeriksaan laboratorium yang tidak tersedia di rumah sakit, sistem akan merekomendasikan laboratorium rujukan. Hebatnya lagi, sistem juga bisa merekomendasikan daftar obat. Bahkan, sistem dapat memberikan warning jika pasien memiliki retensi antibiotik.
Hai ada stok obat yang tidak tersedia secara otomatis sistem akan mencarikan di apotek terdekat jika hasil pemeriksaan penunjang selesai dokter akan mendapatkan notifikasi dan bisa memantau hasil dari rumah ketika Kondisi pasien memburuk, dokter akan menerima notifikasi dan dapat memantau kondisi pasien secara real-time. Berkat sistem yang terintegrasi, dokter dapat melakukan konsultasi dengan dokter dari rumah sakit lain. Setelah pasien sembuh, Sistem juga bisa memberikan poin-poin penting untuk dimasukkan ke dalam resum. Serba terintegrasi dari awal hingga akhir.
Kini, pasien pun bisa pulang dari rumah sakit dengan selamat dan sehat. Medify, aplikasi rekamedis elektronik nomor satu di Indonesia. Tanpa kita sadari, perkembangan teknologi berperan sangat besar dalam kehidupan sehari-hari. Mulai dari mencari hiburan, mencari resep masak, semua bisa kita akses dengan teknologi, tak terkecuali di bidang pendidikan. Peran teknologi di pendidikan sangatlah penting Mulai dari mencari rumus-rumus cepat, mencari referensi Semua bisa diakses melalui internet Pemanfaatan teknologi dalam bidang pendidikan diantaranya Menambah wawasan Dengan mudahnya mencari sumber-sumber pengetahuan Membuat kita sebagai para penggiat belajar mendapatkan wawasan dari internet Meningkatkan kemampuan belajar Tak dibungkiri lagi dengan adanya teknologi membuat kemampuan belajar meningkat dikarenakan materi pembelajaran yang terdapat di internet mudah dipahami dan bisa dilihat berkali-kali mudahnya mencari materi pembelajaran dengan adanya platform youtube, uang guru dan masih banyak lagi yang membuat kita lebih mudah mencari materi pembelajaran dan lebih enaknya lagi Bisa bertanya langsung, mudah bukan?
Belajar lebih mudah dan fleksibel. Dengan adanya gawai, membuat kita lebih mudah belajar di manapun dan kekampung. Entah di kendaraan umum, bahkan di toilet pun kita bisa belajar. Bagi kamu yang masih males-malesan belajar, sekarang tidak ada alasan lagi. Karena dipermudah oleh teknologi.
Sekian informasi dari penggiat. Jangan lupa klik tombol like and subscribe. Kegiatan atau aktivitas siswa. 1. Literasi atau membaca singkat tentang informatika.
Bisa dengan menyimak video ini atau membaca dari buku siswa. 2. Mendiskusikan materi informatika. Setelah membaca dan mempelajari materi ini, tentunya kalian akan lebih memahami apa yang akan dipelajari di kelas 11, dan perbedaannya terutama dengan kelas 10. Pemahaman yang telah dilakukan secara mandiri dan individual akan dibahas pada sebuah diskusi kelompok. dan hasil setiap kelompok akan disampaikan pada sebuah diskusi panel. Pertanyaan pemantik, mengapa kalian memilih informatika sebagai mata pelajaran pilihan di kelas 11 ini?
Apakah kalian benar-benar memahami konsekuensi, materi pelajaran, kelanjutan studi, karir, dan sebagainya, yang akan dihadapi ke depannya jika memilih mata pelajaran ini? Tentang informatika. Era industri 4.0, masyarakat 5.0, dan elemen informatika.
Di era industri 4.0 dan masyarakat 5.0, informatika merupakan salah satu disiplin ilmu yang wajib dikuasai oleh setiap orang, dan aspek praktisnya sudah diperlukan sejak usia dini. Belajar informatika tidak berarti harus selamanya di depan komputer. Informatika adalah sebuah disiplin ilmu yang mencari pemahaman dan mengeksplorasi dunia di sekitar kita, baik natural, dunia dan alam sekitar kita, maupun artificial, dunia maya atau dunia digital yang diciptakan manusia. Informatika juga berkaitan dengan studi, pengembangan, dan implementasi dari sistem komputer, serta pemahaman terhadap prinsip-prinsip dasar pengembangan yang didasari pada pemahaman dunia nyata dan dunia artificial tersebut. Ilmu informatika tidak eksklusif, tetapi banyak bersinggungan dengan bidang ilmu lain karena luasnya kemungkinan eksplorasi masalah yang akan dipecahkan.
Kurikulum informatika terdiri atas delapan elemen, yaitu berpikir komputasional, BK, teknologi informasi dan komunikasi, TIK, sistem komputer, SK, jaringan komputer dan internet, JKI, analisis data, AD, algoritma dan pemrograman, AP, dampak sosial informatika. DSI, dan praktik lintas bidang, PLB, seperti digambarkan dalam Rumah Informatika sebagai berikut. Kedelapan elemen tersebut erat kaitannya satu sama lain. Harapannya, peserta didik dapat memperdalam dan memperluas konsep serta menambah keterampilan yang telah dijalani. Selain berakar ke ilmu formal, informatika juga berakar ke engineering.
Informatika hakikatnya mengemas tim, science, science, Technology, Technology, Engineering, Technique, Art, Seni, and Math, Matematika. Steam itu ratkaitannya satu sama lain. Membuat sebuah aplikasi adalah menciptakan artefak komputasional, baik itu hanya perangkat lunak, atau merupakan gabungan perangkat keras dan perangkat lunak, sebuah sistem komputer. Membangun sebuah artefak komputasional untuk bidang tertentu, misalnya pertanian juga perlu memperhatikan sains yang terkait pertanian, biologi, ilmu tanah atau media tanamannya, selain sains informatika. Teknologi, perangkat tik dan perangkat lainnya, dan engineering, proses menganalisis dan merancang, dibutuhkan baik untuk mengembangkan produk maupun untuk memakai produk.
Art atau aspek seni dibutuhkan bukan hanya untuk produk digital kreatif, tetapi bagaimana merancang produk yang nyaman dipakai serta indah dipandang. Matematika konon disebut Queen of Science yang mendasari semua model komputasi dari produk komputasional apapun. Lalu apa hubungannya dengan informatika kelas 11? Pembelajaran informatika kelas 11 tidak lagi diorganisasi per elemen, tetapi dikemas sesuai dengan elemen yang dicakup. Berpikir komputasional yang erat hubungannya dengan pemrograman akan dikemas menjadi beberapa bab.
Bab 2, Strategi Algoritmik. dan pemrograman, terdiri atas rangkaian aktivitas-aktivitas berkesinambungan yang merekatkan berpikir komputasional, algoritma pemrograman, analisis data, dan praktik lintas bidang. Bab 3, intinya adalah dampak sosial informatika, yang akan dipakai sebagai wahana membentuk berpikir kritis yang lebih tajam terhadap sebuah kasus sosial yang timbul akibat penerapan teknologi, khususnya teknologi informasi.
Bab 4. tentang jaringan komputer dan internet diperdalam konsepnya, namun tidak harus dipraktikan karena aspek praktis jaringan komputer merupakan ranah pendidikan vokasional. Bab 5, praktik lintas bidang dirancang untuk pengembangan aplikasi mobile yang dijalankan dengan smartphone atau gawai, dan berbasis artificial intelligence, AI, atau kecerdasan artifisial yang merupakan keniscayaan di zaman ini. Bab 6, merupakan sebuah proyek analisis data tentang sebuah isu yang merupakan salah satu isu internasional saat ini.
Tentu kalian sudah memahami tujuan dan harapan di akhir pembelajaran informatika pada jenjang ini. Untuk selanjutnya cobalah deskripsikan rencana belajar dan hal yang ingin kalian capai selama menempuh mata pelajaran informatika di kelas 11 yang telah kalian pilih dengan tanggung jawab serta kesadaran penuh. Kalian dapat menuliskannya dalam lembar refleksi pada buku kerja kalian.