Notas de la Clase de Innovación Social y Desarrollo Sostenible

Introducción

• Tommy Meña: Cofundador y director de Learning by Helping.
• Agradecimiento a los docentes por su compromiso en la creación y transformación social.
• El evento es una colaboración entre UNESCO y Learning by Helping.

Learning by Helping

• Laboratorio internacional de innovación social y desarrollo sostenible.
• Metodología: Learning by Helping diseñada para crear proyectos de impacto social, ambiental y económico.
• Publicación de un libro: "Actividad para salvar el mundo" disponible en learningbyhelping.com.

Áreas de Trabajo de Learning by Helping

1. Academia: Formación a docentes, jóvenes, ONGs, empresas, universidades, etc.
2. Agencia: Consultora que desarrolla proyectos junto a distintos actores sociales.
3. Incubadora: Apoyo a emprendedores y organizaciones para desarrollar proyectos innovadores.

Proyectos y Resultados

• Más de 5,000 proyectos creados a través de la metodología.
• Más de 20,000 personas capacitadas, con 12,000 docentes iniciando la certificación.
• Objetivo de alcanzar más de 32,000 personas en más de 90 países.

Clave del Éxito en Innovación Social

• Metodología: Seguir un plan estructurado para asegurar resultados.
• Equipo: La importancia del trabajo en equipo, no solo de metodología.

Apoyo Institucional

• Apoyo de Fundación Bodnar y colaboración con Google for Education, Escuela Plus y otros.
• Colaboración con UNESCO para la educación en sostenibilidad.

Invitados Especiales

• Selmira May de UNESCO: Discusión sobre la importancia de la colaboración y el compromiso.
• Niki Becker de Jóvenes por el Clima: Enfoque en la necesidad de educación ambiental y el rol clave de los docentes.

Códigos para el Éxito en Proyectos

• Sinceridad y Transparencia: Comunicación abierta y honesta.
• Abrazar el Error: Ver los errores como oportunidades de aprendizaje.
• Compromiso: La sostenibilidad y el éxito dependen del compromiso del equipo.
• Pensar sin Límites: Estimular la creatividad y la innovación.
• Disfrutar del Proceso: Fomentar un ambiente positivo y disfrutable.

Proyecto de Impacto

• Ejemplo de proyecto con el MACBA: Inclusión de personas sordas en la música.

Proceso de Certificación

• Asistencia al 70% de las clases para obtener el certificado.
• Mentorías personalizadas para el desarrollo de proyectos educativos.
• Creación de un Banco de Proyectos educativos accesible a todos.

Conclusiones

• Importancia del compromiso, tanto personal como comunitario.
• La formación pretende empoderar a los docentes para que sean agentes de cambio.
• La próxima clase abordará conceptos fundamentales para la certificación.