Seminar Nasional Kepemimpinan dan Kebijakan Pendidikan Indonesia: Catatan Akhir Tahun 2022

Pembukaan

• Selamat datang kepada Bapak Rektor Universitas Negeri Jakarta dan para tamu undangan.
• Seminar ini dihadiri oleh 3000 peserta secara daring dari seluruh Indonesia.
• Tema seminar: Kepemimpinan dan Kebijakan Pendidikan Indonesia.

Pembicara dan Narasumber

• Kinot Speaker: Prof. Dr. Muhajirin Effendi, Menko Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan.
• Narasumber:
  • Prof. Dr. Nunuk Suryani, PLT Dirjen GTK Kemendikbud Ristek.
  • Prof. Dr. Unifah Rosidi, Ketua PGRI.
  • Prof. Dr. Abdul Mukti, Sekretaris Umum PP Muhammadiyah.
  • Prof. Dr. Purwo Santoso, Pakar Kebijakan Publik dan Ilmu Politik UGM.
  • Prof. Dr. Komarudin, Rektor Universitas Negeri Jakarta.

Tujuan Seminar

• Memfasilitasi diskusi dan refleksi mengenai kebijakan pendidikan di Indonesia.
• Mengidentifikasi isu-isu penting dalam peta jalan pendidikan menuju tahun 2045.
  • Fokus pada kepemimpinan dan kondisi guru di masa depan.

Sambutan

• Pembukaan dengan pembacaan pantun dan lagu Indonesia Raya.
• Laporan singkat oleh Muhammad Arzul, MSI tentang kegiatan seminar.
• Menyampaikan pesan penting: "Jika ingin menanam untuk 1 tahun, tanamlah padi; untuk 10 tahun, tanamlah pohon; untuk sepanjang hidup, didiklah manusia."

Poin-Poin Penting Dari Narasumber

Prof. Dr. Muhajirin Effendi

• Menekankan pentingnya kualitas sumber daya manusia (SDM) di bidang pendidikan.
• Memberikan dorongan untuk memperkuat kebijakan pendidikan melalui kurikulum yang merdeka.

Prof. Dr. Nunuk Suryani

• Menguraikan tantangan yang dihadapi oleh pendidikan Indonesia saat ini, termasuk masalah literasi dan numerasi.
• Pentingnya mengembangkan kompetensi guru untuk menciptakan Profil Pelajar Pancasila.

Prof. Dr. Unifah Rosidi dan Prof. Dr. Abdul Mukti

• Menyoroti pentingnya peran organisasi pendidikan dalam mencapai tujuan pendidikan nasional.
• Mengajak untuk berkolaborasi antara pemerintah dan masyarakat.

Prof. Dr. Purwo Santoso

• Memaparkan pentingnya tata kelola pendidikan yang baik.
• Menekankan bahwa pendidikan harus berakar pada kebudayaan lokal Indonesia.

Kesimpulan dan Harapan

• Semua narasumber sepakat bahwa kepemimpinan yang baik dan kebijakan yang tepat sangat diperlukan untuk meningkatkan pendidikan di Indonesia,
• Mudah-mudahan seminar ini menghasilkan rekomendasi yang berguna untuk perbaikan kebijakan pendidikan di masa depan.

Penutupan

• Seminar diakhiri dengan doa dan harapan agar hasil diskusi dapat diimplementasikan untuk perbaikan pendidikan di Indonesia.