Halo teman-teman Kalian sehat ya oke Alhamdulillah kalau kalian sehat pada hari ini kita akan bersama-sama belajar bahasa Indonesia kelas 5 bab 8 Bergerak bersama mari kita lanjutkan di materi pertama kita akan belajar makna imbuhan ter yang pertama makna imbuhan ter itu menyatakan sebuah keadaan yang sedang atau sudah terjadi contohnya ada terdiam terkunci dan terbuka lalu makna imbuhan peri yang kedua adalah menyatakan paling contohnya dan terpandai terindah dan tertinggi dan yang ketiga masker imbuhan ter itu bisa menyatakan keadaan yang terjadi tiba-tiba teman-teman contohnya ada tersungkur tertawa dan terkejut sedangkan makna imbuhan ter yang terakhir adalah menyatakan perbuatan yang tidak sengaja contohnya ada terdengar Terganti dan Terlupa ingat ya teman-teman oke bagus sekali selanjutnya kita akan belajar teman-teman tentang perlindungan jadi perlindungan itu adalah perbuatan mengusik menyakiti atau mengejek seseorang berulang kali peruntungan membuat seseorang merasa tersakiti dan tidak nyaman candaan tidak menyenangkan yang dilakukan terus-menerus dapat berubah menjadi peruntungan karena kalau kalian amati di lingkungan sekolah itu pasti ada anak yang suka ya mungkin mengolok-olok temannya ke pendek di kelas kemudian berkulit hitam Itu mungkin menurut kalian candaan tapi kalau kalian melakukannya berulang-ulang itu bisa menjadi jenis perlindungan teman-teman lalu apa saja jenis-jenis perundungan ternyata yang pertama jenis produk nilai itu adalah perlindungan verbal melalui kata-kata yaitu tadi Mungkin kalian mengatakan teman kalian berambut keriting si keriting dengan skripsi gendut si pendek seperti itu itu melalui kata-kata atau tujuan verbal lalu penemuan yang kedua adalah perundingan fisik melalui kontak fisik dengan tujuan menyakiti seperti mendorong memukul mencubit dan lain-lain lalu jenis perundingan yang ketiga adalah perundungan mental lewat sikap seperti menjauhi itu tidak boleh ya teman-teman kalian mengucilkan teman kalian yang mungkin berbeda dengan kalian entah itu berbeda fisik maupun kepribadian dan jenis peruntungan yang keempat adalah perundungan dunia maya melalui media elektronik Jadi kalian mengolok-olok teman kalian melalui handphone Instagram YouTube ataupun media sosial yang lainnya lalu kira-kira apa saja sikap yang harus ditunjukkan jika melihat atau mengalami keruntuhan teman-teman yang pertama pada saat kalian mengalami keruntuhan itu jangan diam teman-teman tapi ceritakan pada orang dewasa yang dapat dipercaya misalnya orang tua atau guru yang memiliki otoritas untuk Menindaklanjuti perilaku perundungan kemudian langkah yang kedua adalah Carilah teman yang dapat dipercaya agar mereka dapat membantu kalian merasa aman dan yang ketiga abaikan pelaku perundungan dan jauhi mereka merundung akan merasa senang apabila mendapatkan reaksi seperti yang dia inginkan bicara pada pelaku perundingan Tunjukkan bahwa apa yang dilakukan pelaku bukan hal yang baik dan bahkan berbahaya sedangkan rumah keempat yang bisa kita lakukan adalah tingkatkan keberanian dan rasa percaya diri Tunjukkan pada lingkungan sekitar bahwa kalian bukan orang yang lemah dan mudah untuk ditindas jika kalian menyaksikan suatu perlindungan jangan siap lalu teman yang menjadi korban perundungan pendidikan atau laporkan kejadian berikan dukungan kepada korban Mari kita bersama menjauhi perlindungan agar suasana belajar di sekolah aman dan nyaman untuk semua teman-teman ada 4 langkah yang bisa kita lakukan jika melihat atau mengalami keruntuhan Kalian tidak perlu takut karena kalian tidak sendirian Oke selanjutnya kita akan membahas tentang kalimat tanggapan dan saran yang pertama adalah Tanggapan tanggapan ternyata itu adalah reaksi terhadap Apa yang dilihat didengar atau dirasa kalimat tanggapan dimulai dari memberikan fakta dari apa yang terlihat setelah itu dapat diikuti dengan pemberian opini yang sesuai fakta dan konteks peristiwa kemudian diikuti pemberian Respon yang mengungkapkan perasaan pendengar yang kedua adalah kalimat saran yaitu pendapat atau anjuran untuk menyelesaikan masalah pemberian saran dilakukan dengan pemberian pendapat yang logis dan sesuai fakta teman-teman tidak boleh asal-asalan kalimat saran dapat dimulai dengan menggunakan kata sebaiknya seharusnya atau Semestinya ini ada contoh teman-teman dari sebuah situasi dimana beberapa Anak mengolok-olok Ega karena sepatu yang dipakainya berlubang ini termasuk perlindungan juga ya teman-teman Sehingga secara vertikal lalu dari situasi ini kira-kira tanggapan kalian terhadap siswa tersebut Apa iya tanggapannya adalah tidak ada anak yang mau memakai sepatu bolong ke sekolah teman-teman memakai sepatu bolong akan menyulitkan Eja Saat berjalan dan berolahraga beda pasti merasa sedih karena diolok-olok temannya oke ya teman-teman tanggapan yang bisa kita berikan terhadap situasi tersebut Lalu sarangnya apa ya biar salah satu saran yang bisa kita berikan adalah sebaiknya anak tersebut berhenti mengolok-olok jika akan lebih baik jika mereka menghibur mereka sebagai teman kita harus saling tolong-menolong tidak boleh mengejek begitu ya Oke selanjutnya kita akan belajar tentang pantun teman-teman ada yang tahu pantun itu apa ya ternyata pantun adalah salah satu karya sastra Indonesia Pantun termasuk dalam puisi lama karena memiliki beberapa aturan terikat dalam penulisannya teman-teman jadi ciri-ciri pantun yang pertama setiap bait pantun terdiri atas empat baris teman-teman yang mana baris pertama dan kedua itu berupa sampiran dan baris ketiga serta keempat itu berupa Isi teman-teman akan tetapi sampiran dan isi itu tidak perlu berhubungan lalu ciri berikutnya adalah pantun memiliki Rima atau sajak dengan pola yang khas teman-teman ada yang berima ab ab atau aaa ab ab ini berarti harus pertama dan ketiga itu memiliki rima yang sama dan baris kedua dan keempat itu temanya sama sementara jika dia Prima aaa maka Rima atau saja dari baris pertama sampai keempat itu sama semua ya teman-teman dan yang terakhir pantun dapat digunakan sebagai alat untuk menyampaikan nasihat Oke teman-teman ini ada contoh dari pantun yang pertama pohon Meranti di tengah hutan tumbuh rimbun memberi keteduhan setiap manusia punya kekurangan Jangan jadikan sebagai hinaan ini kira-kira pantun yang pertama memiliki Rima Apa teman-teman iya ringannya adalah bunyi terakhir itu adalah an an dan an lalu pantun yang kedua ikan berenang di lautan sesekali ia menabrak batu harus Siapa yang berkelebihan hendaknya Ia suka membantu 5 nya 4 teman-teman di Aremania adalah a b AB yang mana pantun nasehat ini memberikan kita Amanat atau himbauan untuk saling tolong-menolong jika kita punya rezeki yang berlebih begitu ya teman-teman paham ya bagus sekali selanjutnya kita akan belajar tentang kata hubung atau konjungsi yang mana pada materi ini kita hanya akan belajar tentang kata hubung antar kalimat teman-teman ternyata kata hubung antar kalimat itu ditulis di awal kalimat dan disambung dengan tanda koma kata hubung itu bisa menyatakan kelanjutan peristiwa contohnya ada ketua kelas melerai perselisihan yang terjadi saat istirahat setelah itu ia mengajak semuanya untuk menyelesaikan masalah lalu makna yang kedua kata hubung itu bisa menyatakan sebab akibat contohnya mereka melanggar peraturan oleh karena itu mereka mendapat hukuman dan makna yang ketiga kata hubung yang menciptakan pertentangan atau perlawanan contohnya guru sering menasehatinya namun ia masih saja tidak berubah seperti ya teman-teman tahan oke bagus sekali Sekarang kita akan belajar tentang menulis naskah pidato Apa itu pidato teman-teman Iya pidato adalah kegiatan berbicara untuk mengungkapkan pikiran di depan orang banyak contohnya kita akan menuliskan naskah pidato yang bertema perlindungan teman-teman jadi struktur dalam naskah pidato yang pertama adalah paragraf pembuka yaitu kita menyampaikan dulu maksud pidato atau penyampaian topik dari pidato tersebut lalu di paragraf puisi yang pertama atau paragraf kedua juga bisa menyampaikan tentang latar belakang dari topik yang kita angka tersebut atau perundungan latar belakang akhirnya itu apa saja kira-kira dan di paragraf fiksi kedua kita bisa menyarankan tentang sebab-sebab terjadinya perundungan dan di paragraf deskripsi ketiga kita bisa menyampaikan akibat dari perlindungan kira-kira Jika kita menyampaikan atau melihat perundungan atau menjadi korban perunggungan Apa saja akibat yang ditimbulkan atau teman-teman dan di paragraf fisik keempat kita bisa menyampaikan tentang ajakan yang menghentikan perundungan atau kita juga bisa menarik kesimpulan dari pidato yang sudah kita sampaikan oke ya teman-teman oke materi berikutnya kita akan membahas tentang membaca naskah pidato jadi pada saat kalian menyampaikan pidato itu kalian harus memperhatikan tentang keterampilan berbicara dengan teman walaupun pidato itu bisa membawa teks tapi kalian juga harus berlatih sebelum membacakan pidato kalian yang mana ada 4 hal yang harus kalian perhatikan dalam membaca naskah pidato yang pertama adalah suara pastikan suara kalian bisa terdengar oleh seluruh akhirin yang ada atau seluruh orang yang ada di dalam ruangan tersebut Lalu laser dan intonasi Kalian juga harus jelas dan yang terakhir adalah ekspresi wajah yang mana dengan ekspresi wajah ini kalian bisa menjiwai isi dari pidato tersebut dan orang-orang yang melihat kalian itu juga akan tinggal mudah menangkap pesan yang ingin kalian sampaikan begitu ya teman-teman bisa ya nanti Coba kalian buat naskah pidato kemudian kalian praktekkan Oke sekiranya ini saja yang bisa saya sampaikan pada hari ini kurang lebih saya mohon maaf semoga bermanfaat dan tetap semangat belajar ya sampai jumpa