Coconote
AI notes
AI voice & video notes
Try for free
Wawancara dengan Bapak Segera MPD
Mar 1, 2025
Catatan Wawancara dengan Bapak Segera MPD
Pendahuluan
Wawancara dilakukan oleh Kaila Ani keknawa.
Bapak Segera MPD adalah guru bahasa Inggris berpengalaman.
Sudah mengajar di SMP Negeri Jokowi dan SMP Negeri 2 Pemkasang.
Motivasi Menjadi Guru
Motivasi untuk terus belajar dan meningkatkan kualitas hidup.
Menjadi guru adalah cara untuk berkomunikasi dengan generasi muda.
Menjadi guru memberi kesempatan untuk terus belajar dan berbagi ilmu.
Pengalaman Mengajar
Memulai mengajar pada tahun 1989 di Gunung Hargo Pro, Jogja.
Menikmati proses mengajar setiap hari dan melihat kemajuan siswanya.
Pendekatan Mengajar
Mengemas materi agar mudah dipahami siswa.
Mendorong suasana belajar yang menyenangkan, tidak terlalu serius.
Memastikan adanya komunikasi dua arah dengan siswa.
Menggunakan strategi pengajaran yang bervariasi untuk menjaga perhatian siswa.
Keberhasilan Siswa
Keberhasilan siswa diukur dalam tahapan, tidak harus cepat.
Melihat senyum dan keceriaan siswa adalah kebahagiaan tersendiri.
Keberhasilan saat ini adalah langkah menuju keberhasilan di masa depan.
Tantangan Menjadi Guru
Tantangan terbesar adalah membangun hubungan yang baik dengan siswa.
Memotivasi siswa untuk berani tampil dan berbicara di depan kelas.
Menciptakan lingkungan belajar yang positif dan kondusif.
Era Digital dan Teknologi
Tantangan baru di era informasi dan digitalisasi.
Penggunaan teknologi sebagai alat bantu dalam proses belajar.
Pentingnya literasi digital bagi siswa
Literasi digital
: kemampuan memahami dan menggunakan informasi digital.
Etika digital
: memahami konten yang pantas dan tidak pantas.
Keselamatan digital
: menjaga diri dalam lingkungan online.
Penanganan Perbedaan Minat dan Kemampuan Siswa
Mengamati dan memahami kebutuhan setiap siswa.
Menyesuaikan metode pengajaran berdasarkan kemampuan siswa.
Penutup
Terima kasih kepada Bapak Segera MPD atas wawancara.
Harapan untuk terus belajar dan berbagi ilmu kepada generasi muda.
📄
Full transcript