تجربتي الشخصية في المدرسة الوطنية العليا للذكاء الاصطناعي

مقدمة

• الفيديو يتحدث عن تجربة شخصية في المدرسة الوطنية العليا للذكاء الاصطناعي (انسيه).
• المعلومات تعكس تجربة المتحدث في السنة الأولى.

خطة الفيديو

1. إيجابيات المدرسة
2. سلبيات المدرسة
3. إجابات على أسئلة من إنستغرام.

إيجابيات المدرسة

• البيئة والمحيط:
  • طلاب يحبون العمل والمنافسة.
  • وجود جو تنافسي صحي.
• المنافسة:
  • تشجع على تطوير القدرات الشخصية.
  • تدفع الطلاب للعمل بجد أكثر.
• المجهود الشخصي:
  • النجاح يعتمد بشكل أساسي على المجهود الشخصي.
• المكونات الأكاديمية:
  • المدرسة توفر معدات حديثة.
  • السمعة الإيجابية قد تعطي أفضلية في التوظيف.
• الضغط الدراسي:
  • يساعد في تعلم كيفية التحضير والوقت.
  • يجعلك أكثر تنظيمًا وحذرًا.
• سهولة التنقل:
  • المدرسة والإقامة قريبة من بعض.
  • توفر Wi-Fi مجاني.

سلبيات المدرسة

• الضغط النفسي:
  • ضغط لتحقيق النقاط المطلوبة قد يكون مرهقًا للطلاب.
• صعوبة التحصيل:
  • كثافة المقررات الدراسية قد تؤدي إلى عدم فهم عميق للمواضيع.
• انتقال من المدرسة إلى الجامعة:
  • الانتقال يمكن أن يكون صعباً بسبب اختلاف النظام.
• غموض المناهج:
  • بسبب كون المدرسة جديدة، قد يكون هناك قلة في المصادر والتمارين.

الأسئلة المتكررة

• تتعلق باللغة الإنجليزية وتناسبية المدرسة في السوق.

خاتمة

• التجربة في انسيه يمكن أن تكون صعبة، لكن بالمجهود تساعد على التطور الشخصي والمهني.
• تأكيد على أهمية العمل والاهتمام بالنفس لتحقيق النجاح.
• الدعوة للاشتراك في الفيديوهات القادمة.