Cours sur le Patrimoine

Introduction

• Définition : Patrimoine, ou bien reçu des pères, comme défini par Christian Hautain et Yann Potin.
• Évolution : De la sphère familiale à un élément culturel contemporain mondial.
• Problématique : Comment la notion de patrimoine s'est-elle construite et imposée en France et dans le monde ?

Développement de la notion de patrimoine

• Avant le XIXe siècle : Considéré comme un bien culturel ancien (sculptures, peintures).
• Révolution française : Patrimoine national comme socle de l'unité nationale.
  • 1790 : Première utilisation de "patrimoine national".
  • 1793 : Ouverture du premier musée des monuments français.
• XIXe siècle : Administration des monuments avec Mérimée et Violet-le-Duc.
• Après la Seconde Guerre mondiale : Extension aux espaces naturels, quartiers, objets sociaux.

Enjeux de la patrimonialisation

1. Scientifique : Conservation pour mieux comprendre les sociétés.
   • Exemples : Loi de 2001 sur l'archéologie préventive, musées comme le musée Jacques Chirac.
2. Esthétique : Conservation pour le principe de beauté.
   • Exemples : Chambord, Genonceau, Louvre.
   • Problème : Tourisme de masse et dégradation.
3. Social : Mise en avant de groupes sociaux ou territoires.
   • Exemples : Gergovie, Cité Nationale pour l'histoire de l'immigration.

Catégories du patrimoine

1. Monuments : Protégés pour leur illustration du patrimoine.
   • Problèmes : Controverses historiques et politiques, ex. architecture nazie.
2. Objets : Œuvres d'art et objets du quotidien.
   • Patrimoine numérique en question.
3. Lieux : Espaces naturels, territoires urbains à protéger.
4. Immatériel : Savoir-faire, musique, carnivals.
   • UNESCO 2003 : Sa sauvegarde devient majeure.

Rôle de l'UNESCO

• Création : 1946, Paris.
• Premiers travaux : Conférence d'Athènes 1931, sauvetage d'Abu Simbel.
• Convention de 1972 : Liste de sites protégés.
• Progrès récents : Conventions pour patrimoine subaquatique, culturel immatériel.
• Patrimoine en péril : Sites comme Venise et Ankorvat.
• Inégalités internationales : Dominance des monuments nord-américains et européens.

Conclusion

• Le patrimoine est un enjeu majeur en France et mondialement.
• Évolution : De symboles architecturaux à la vie quotidienne.
• Rôle de l'UNESCO dans la conservation et les inégalités internationales.
• Fragilité face aux conflits, ex. destruction de Palmyre en 2015.

Fin du cours avec invitation à poser des questions.