Funções Executivas em Adultos com TDAH

Jun 7, 2024

Apresentação dos Especialistas em TDAH: Construindo Funções Executivas em Adultos com TDAH

Palestrante: Dr. Laura Hanes Webb

Hospedado por: Susan Kaufman, Revista Attitude

Introdução

  • Episódio do Podcast: 359
  • Tema: Função Executiva
  • Palestrante: Dra. Laura Hanes Webb, Psicóloga Clínica
    • Autora de vários livros, incluindo "O Dom do TDAH" e "Seis Super Habilidades para Função Executiva"
    • Credenciais: Pesquisa pós-doutoral na UCSF, Professora Assistente na UCSF
    • Site: www.addisgift.com

Informações Básicas

  • Slides do webinar disponíveis na seção de Recursos do Evento.
  • Detalhes do Certificado de Participação serão enviados por e-mail após o webinar.
  • Replay do webinar e slides disponíveis em AttitudeMag.com (Podcast #359).
  • Apoie a Attitude assinando a revista.
  • Patrocinador: Inflow - Aplicativo para gerenciar o TDAH baseado nos princípios da terapia cognitivo-comportamental.

Visão Geral da Função Executiva

  • Def: Capacidade de planejar, agir, manter o foco, evitar procrastinação.
  • Componentes: Atenção, Planejamento, Organização, Pensamento Flexível, Regulação Emocional, Controle do Impulso
  • Autoliderança: Gerenciar e liderar a si mesmo para alcançar metas.

Citações Inspiradoras sobre Função Executiva

  • “É melhor conquistar a si mesmo do que vencer mil batalhas.”
  • “Disciplina é liberdade” por Jocko Willink.

Seis Super Habilidades para Função Executiva

  1. Encontrar Presentes
  2. Definindo Metas
  3. Fragmentação
  4. Aumento da Motivação
  5. Gerenciamento do Humor
  6. Ciência da Gestão de Atenção

Habilidade 1: Encontrar Presentes

  • Importância: Nega crenças negativas sobre si mesmo que levam à depressão/ansiedade.
  • Depressão e ansiedade derivam de crenças negativas sobre si mesmo percebidas como estáveis, ao longo do tempo e globais.
  • Dons Comuns do TDAH: Criatividade, Empatia, Sensibilidade Emocional, Exuberância, Inteligência Natural.
  • Estratégia: Reconhecer pontos fortes e conquistas pessoais.
  • Ferramentas de Avaliação: Clifton Strength Finder, Valores no Inventário de Forças em Ação.

Habilidade 2: Definindo Metas

  • Escreva as metas para aumentar a probabilidade de realizá-las.
  • Componentes de uma Boa Meta: Específica, Mensurável, Atingível, Relevante, Temporal.
  • Tipos de Metas: Saúde, relacionamentos, escola/profissional.

Habilidade 3: Fragmentação

  • Def: Dividir tarefas em etapas menores e gerenciáveis.
  • Prática: Identificar etapas de dois minutos, visualizar tarefas, usar fala para texto para despejos de ideias.
  • Autofala: Frases encorajadoras como "Qual é o menor passo que posso dar agora?"
  • Evitar Multitarefa: Foco em uma tarefa para evitar erros e melhorar a eficiência.

Habilidade 4: Aumento da Motivação

  • Entrevista Motivacional: Desenvolver uma discrepância entre procrastinar e tomar ação.
  • Estratégias: Listar sucessos passados, lidar com resistência, e praticar autocompaixão.
  • Autofala: Lembre-se dos benefícios de concluir tarefas e recompensas potenciais sem culpa.

Habilidade 5: Gerenciamento do Humor

  • Conclusões de Pesquisas: Emoções positivas melhoram a gestão do tempo, empatia pelo eu futuro reduz procrastinação.
  • Exercícios: Autoavaliações, granularidade emocional, refletir sobre conquistas passadas.
  • Pensamento Flexível: Pensar em múltiplas perspectivas, focar em recursos e capacidade de improvisar.
  • Dica Rápida: Desafiar pensamentos negativos com “Isso é verdade? Isso é útil?”

Habilidade 6: Ciência da Gestão de Atenção

  • Estratégias: Garantir sono adequado, gerenciar estresse, fazer exercícios, passar tempo na natureza.
  • Técnicas: Restauração da atenção (sonecas, intervalos), felicidade, limitar distrações (especialmente tecnologia).

Destaques da Sessão de Perguntas e Respostas

  • Fragmentação: Dividir tarefas em passos acionáveis; abordar a sequência de etapas.
  • Definição de Metas vs. Listas de Tarefas: Metas são aspiracionais e maiores, enquanto uma lista de tarefas lista tarefas diárias.
  • Lidar com Sobrecarga: Priorizar, delegar, adiar, automatizar quando possível.
  • Concluir Tarefas: Foco na conclusão, usar autofala motivacional, considerar recompensas.
  • Perfeccionismo: Abordar com autofala (por exemplo, “progresso, não perfeição”), balancear benefícios e custos.
  • Ferramentas e Aplicativos: Exemplos como Calm, Headspace; o importante é encontrar o que funciona individualmente.
  • TCC (Terapia Cognitivo-Comportamental): Desafia pensamentos distorcidos e promove pensamento flexível.

Próximos Webinars:

  • TDAH Complexo (visão geral das comorbidades)
  • Técnicas para Fazer Mudanças de Hábito

Mensagem de Agradecimento: Ênfase em inscrever-se para futuros webinars e atualizações.

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