Tarih Ders Notları

Giriş

• Tarih dersinin amacı: Öğrencilere tarihin omurgasını kronolojik ve nedensellik bağları üzerinden anlatmak.
• Tarih olaylarının bağımsız olmadığı, birbirleriyle bağlantılı olduğu vurgusu.

Tarihin Başlangıcı

• Medeniyetin başlangıcı: Tarımın keşfi (M.Ö. 7000).
• Tarımın etkisi: İnsanların göçebe avcı-toplayıcı yaşamdan yerleşik hayata geçişi.
• Mezopotamya: Fırat ve Dicle nehirleri sayesinde ilk medeniyetlerin ortaya çıkışı.

Medeniyetlerin Gelişimi

• Sümerler: Yazının bulunması, astronomi.
• Babil: Hammurabi Kanunları, Asma Bahçeler.
• Mısır: Tıp ve geometrinin gelişimi.
• Fenikeliler ve Lidyalılar: Yazı ve paranın bulunması.

Büyük İskender ve Roma

• Büyük İskender: Medeniyetleri birleştirme vizyonu, fetihler.
• Roma İmparatorluğu: Cumhuriyet, imparatorluk dönemi; Roma hukuku.

Orta Çağ

• Kavimler Göçü: Türklerin etkisi, Batı Roma'nın yıkılışı.
• İslam'ın doğuşu: Bizans ve Sasani İmparatorlukları.
• Haçlı Seferleri: Kilisenin etkisi, Akdeniz ticaretinin canlanması.

Coğrafi Keşifler ve Rönesans

• Coğrafi keşifler: Ticaret yollarının değişmesi, Osmanlı'nın etkisi.
• Rönesans: Antik Yunan ve Roma eserlerinin yeniden keşfi.
• Reform ve Aydınlanma: Kilisenin otoritesinin sorgulanması, entelektüel gelişim.

Osmanlı İmparatorluğu

• Yükselişi: Fetihler, merkezi ordu, tımar sistemi.
• Duraklama ve gerileme: Fetihlerin azalması, Yeniçeri Ocağı'nın yozlaşması.
• Dağılma: Milliyetçilik akımları, isyanlar.

Modern Dönem

• I. Dünya Savaşı sonrası: Mondros Mütarekesi, işgaller.
• Kurtuluş Savaşı: Mustafa Kemal Paşa'nın liderliği.
• Cumhuriyetin Kuruluşu: Lozan Antlaşması.

Atatürk ve İnkılaplar

• Türkiye Cumhuriyeti: Anayasalar, saltanatın kaldırılması.
• Sosyal ve ekonomik reformlar: Devletçilik, halkçılık, laiklik.

Sonuç

• Tarih dersinden çıkarımlar: Olayların nedensellik ilişkisi ve kronolojik sıralamasıyla anlaşılması, analitik düşünme kabiliyeti.