Alur Pembelajaran Matematika Fase F

Aug 18, 2024

Catatan Presentasi tentang Alur Tujuan Pembelajaran Matematika Fase F

Pendahuluan

  • Pembicara: [Nama Pembicara]
  • Dosen Pengampu: Dr. Noresi Nirawati, SPD, MPD
  • Disusun oleh: Darin Wirayuda dan Patricia Jeni
  • Topik: Contoh alur tujuan pembelajaran mata pelajaran matematika fase F untuk kelas 11 dan 12 SMA

Capaian Pembelajaran Fase F

  • Akhir fase F:
    • Peserta didik dapat memodelkan pinjaman dan investasi dengan bunga majemuk dan anuitas.
    • Menyatakan data dalam bentuk matriks.
    • Menentukan fungsi inverse, komposisi fungsi, dan transformasi fungsi untuk memodelkan situasi dunia nyata.
    • Menerapkan teorema tentang lingkaran, menentukan panjang busur, dan luas juring.

Pembagian Elemen dan Capaian Pembelajaran

Elemen:

  • Aljabar dan Fungsi

Capaian Pembelajaran:

  • Peserta didik:
    • Menyatakan data dalam bentuk matriks.
    • Menentukan fungsi inverse, komposisi fungsi, dan transformasi fungsi.
    • Memodelkan situasi dunia nyata menggunakan fungsi linear, kuadrat, dan eksponensial.

Kata Kunci

  • Kompetensi:
    • Memodelkan, menyatakan, menentukan, menerapkan, menyelesaikan masalah, menyelidiki, mengevaluasi.
  • Konten:
    • Fungsi inverse, komposisi fungsi, transformasi fungsi linear, kuadrat, eksponensial, matriks.

Pengembangan Tujuan Pembelajaran (TP) dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

  1. Capaian Pembelajaran:
    • Pada akhir fase F, peserta didik memodelkan pinjaman dan investasi.
  2. Tujuan Pembelajaran:
    • Menjelaskan fungsi komposisi dan fungsi inverse.
    • Menentukan fungsi inverse dan komposisi fungsi.
    • Memodelkan situasi dunia nyata menggunakan fungsi yang sesuai.
  3. Alur Tujuan Pembelajaran:
    • Tahap 1: Menjelaskan pengertian fungsi, menentukan domain, kodomain, dan rank dari fungsi, menjelaskan syarat komposisi fungsi.
    • Tahap 2: Menyatakan data dalam bentuk matriks, memahami operasi aljabar pada matriks.
    • Tahap 3: Menjelaskan transformasi fungsi dan pengaruh perubahan variable terhadap grafik fungsi.

Rincian Alur Tujuan Pembelajaran

  • Aljabar dan Fungsi:
    • Menjelaskan pengertian fungsi.
    • Menentukan domain, kodomain, rank.
    • Menyelidiki sifat komutatif pada komposisi fungsi.
  • Matriks:
    • Menyatakan data dalam bentuk matriks.
    • Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan matriks.
  • Transformasi Fungsi:
    • Menjelaskan pengaruh perubahan variable A dan B pada grafik fungsi linear.
    • Menjelaskan pengaruh perubahan variable A, B, dan C pada grafik fungsi eksponen.

Kesimpulan

  • Alur tujuan pembelajaran mencakup elemen, capaian pembelajaran, konten, tujuan pembelajaran, dan ATP.
  • Contoh ATP untuk fase F mata pelajaran matematika telah disampaikan.

Penutup

  • Terima kasih atas perhatian.
  • Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.