Inner Game Podcast

Konsep Inner Game

• Inner Game adalah masalah yang ada di pikiran, bukan di luar atau dalam tindakan.
• Fokus pada bagaimana memaknai keadaan untuk mengubah perasaan dan emosi.
• Emosi berasal dari cara kita berpikir atau memberi makna.

Pendekatan Pak Prasetyaya Brata

• Menggunakan konsep Neurosemantics untuk self-leadership.
• Fokus pada memahami manusia secara mendalam.
• Menyebut pentingnya menata pikiran, mengolah perasaan, dan mengasah kolbu.

Pemaknaan Peristiwa dan Tantangan

• Mengubah cara pandang terhadap peristiwa sulit menjadi pembelajaran atau ujian.
• Menghindari memberi label "sulit" atau "berat" pada situasi.
• Pendekatan untuk mengatasi situasi sulit adalah dengan mengubah makna yang kita beri.

Memahami Pikiran dan Emosi

• Definisi masalah sebagai gap antara kenyataan dan harapan.
• Ketika menghadapi masa sulit, menamakan peristiwa dengan makna positif.
• Perasaan tidak pernah salah, yang salah adalah cara berpikir yang mengakibatkan perasaan tersebut.

Tanggung Jawab dan Take Responsibility

• Mengambil tanggung jawab atas perasaan dan tindakan kita.
• Menyadari bahwa kita adalah bagian dari sebab atas keadaan kita.

Krisis Spiritual dan Iman

• Memisahkan antara krisis spiritual dan iman.
• Spiritual adalah pertanyaan eksistensial yang dijawab oleh agama.
• Iman adalah mempercayai dan meyakini jawaban tersebut.

Menghadapi Penilaian dan Kritik Orang

• Memisahkan antara self-being dan self-doing.
• Menyadari bahwa kritik atau pujian adalah perspektif orang lain.
• Fokus pada perilaku dan kemampuan, bukan diri sebagai identitas.

Kesadaran Diri dan Pemaknaan Situasi

• Kesadaran diri membantu memaknai situasi dengan lebih baik.
• Menghindari mempermanenkan waktu, menyegalakan tempat, dan mengakukan situasi.

Program Inti Magna

• Berfokus pada self-leadership dan transformasi diri.
• Didasarkan pada neurosemantics untuk mengolah potensi diri menjadi lebih baik.

Penyelesaian dan Transformasi

• Setelah memahami dan menerima masa lalu, barulah fokus pada transformasi.
• Menggunakan peristiwa sebagai pembelajaran untuk masa depan.
• Mengambil tindakan nyata untuk mengubah keadaan dan mencapai tujuan.