moin was es mit den verschiedenen Operatoren wie erläutern erklären oder analysieren auf sich hat das erklären wir im heutigen study history Video viel Spaß auch in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern werden in den Aufgabenstellungen zunehmend sogenannte Operatoren verwendet worunter man die Verben in einer Aufgabenstellung versteht die Anzeigen was zu tun ist diese Operatoren werden in drei Anforderungsbereiche eingeteilt Anforderungsbereich 1 2 und 3 unser ausführliches Video zu Anforderungsbereich 3 findet ihr auf der Infokarte oder in der Videobeschreibung Anforderungsbereich 1 umfasst das wiedergeben und Beschreiben von Inhalten und Materialien die sogenannten reproduktionsleistungen die Operatoren in diesem Aufgabenbereich sind nennen beschreiben und bezeichnen das sind noch meist die einfachsten Operatoren wo ihr euer gelerntes Wissen oft einfach direkt zu Papier bringen könnt beim Operator nennen soll man die Sachverhalte in knapper Form anführen oft genügend da also schon Stichpunkte während man beim Beschreiben die Sachverhalte schlüssig wiedergeben soll das bedeutet dass hier schon zusammenhängende Sätze gefordert werden die eine logische Struktur haben zuletzt gibt es in dieser Kategorie den Operator Bezeichner bei dem die Sachverhalte begrifflich präzise formuliert werden sollen dieser Operator bezieht sich besonders auf tabellen Diagramme oder Karten und die Betonung liegt hier auf der begrifflichen Präzision seid hier also lieber mit euren Begriffen zu exakt als einfache Punkte durch unsaubere Formulierungen zu verlieren im Anforderungsbereich 2 befinden sich die meisten Operatoren nämlich analysieren charakterisieren darstellen einordnen und zuordnen erklären erläutern erstellen herausarbeiten und vergleichen hierbei geht es um die Reorganisation und den Transfer der gelernten Inhalte auf andere Sachverhalte beim Analysieren geht es darum Materialien und Sachverhalte systematisch zu untersuchen und auszuwerten hier sieht man dass Anforderungsbereich 2 auf Anforderungsbereich 1 aufbaut weil um beispielsweise eine Karikatur zu analysieren muss man diese zuerst beschreiben bei einer Charakterisierung soll man die Sachverhalte mit ihren typischen Merkmalen und ihren Grundzügen bestimmen auch hier geht die Charakterisierung über eine einfache Beschreibung hinaus da man jetzt zusätzlich noch bestimmte Aspekte Gewichten soll eine Darstellung fordert dass Sachverhalte strukturiert und zusammenhängend verdeutlicht werden hier ist also zunächst eine Beschreibung der Sachverhalte notwendig welche jedoch mit einer logischen Struktur dargestellt werden sollen heißt die Aufgaben Stellung etwa stellen Sie die zentralen Schritte der europäischen Integration dar wer die naheliegenste Struktur eine chronologische in welcher gezeigt wird warum sich aus welchem Integrationsschritt ein neuer Integrationsschritt ergeben hat lautet der Operator einordnen oder zuordnen dann sollt ihr die Sachverhalte schlüssig in einen vorgegebenen Zusammenhang stellen auch hier lohnt es sich im ersten Schritt den großen Zusammenhang zu beschreiben und einzuführen ehe ihr die einzelnen sach aufführt und dabei immer den Zusammenhang berücksichtigt so könnte man beispielsweise ein Zitat oder ein geschichtliches Ereignis in den historischen Zusammenhang einordnen erklären und erläutern hört sich nicht nur ähnlich an sondern beide Operatoren wollen auch fast das gleiche von euch beim erklären soll man Sachverhalte schlüssig aus Kenntnissen in einen Zusammenhang stellen so könnte eine Aufgabe lauten erklären sie das Wahlsystem der Bundestagswahl beim erläuter steckt dann das erklären auch drin das heißt ihr soll die Sachverhalte genauso veranschaulichen aber zusätzlich noch Beispiele oder Belege verwenden heißt die Aufgabe etwa erläutern Sie die Aufgaben von Parteien in einer Demokratie dann muss man da einerseits die Aufgaben der Parteien parat haben andererseits aber auch jede Aufgabe mit einem Beispiel unter Mauern beim Operator erstellen wird es jetzt künstlerischer da sollt ihr nämlich Sachverhalte inhaltlich und methodisch angemessen grafisch darstellen und mit fachsprachlichen Begriffen beschriften je nach Aufgabenstellung sollt ihr also etwa eine Mindmap ein fließschema oder ein Wirkungsgefüge darstellen und dazu die richtigen Begriffe verwenden steht euch hingegen der Operator herausarbeiten bevor dann sollt ihr die Sachverhalte unter bestimmten Gesichtspunkten aus vorgegebenem Material entnehmen wiedergeben und oder berechnen hierbei ist euch also beispielsweise ein Text gegeben und aus diesem sollt bestimmte Aspekte unter der Verwendung von Zeilenangaben herausfiltern und wiedergeben zuletzt bleibt in diesem Aufgabenbereich der Operator vergleichen hier müssen am Anfang bereits Vergleichskriterien festgelegt werden anschließend Gemeinsamkeiten und Unterschiede herausgearbeitet werden die dann einander gewichtend gegenübergestellt werden müssen und am Ende sollt ihr dann ein Ergebnis formulieren so kann es beispielsweise sein dass ihr zwei Texte miteinander vergleichen müsst und mögliche Vergleichskriterien werden dann z.B der veröffentlichungsort und Zeitraum der Texte die Absicht des Autors oder die Mittel mit denen der Autor sein Ziel zu erreichen versucht zu Aufgabenbereich 3 haben wir ein separates study history Video gemacht um diese Operatoren ganz im Detail betrachten zu können das findet ihr jetzt hier links eingeblendet wenn euch dieses Video schon geholfen hat dann lasst gerne einen like oder ein Abo da und dann war's das von unserer Seite tschü