[Musik] antar teman merupakan penilaian yang melibatkan peserta didik untuk mengambil bagian dalam memberikan Umpan balik atau respon terhadap apa yang dibuat atau yang dihasilkan atau apa yang dilakukan oleh siswa yang lain atau peserta didik yang lain penilaian antar teman ini memberi kesempatan kepada sedih untuk memberikan penilaian dan memberikan umpan balik ke teman yang lain oke selamat pagi anak-anak semua dibawa Bagaimana kabar kalian hari ini ya Baik bapak nah seperti informasi Pak Guru Minggu lalu bahwa pembelajaran kita hari ini kalian akan memprestasikan produk kalian untuk penilaian kali ini seperti makanan kita Minggu lalu bahwa produk-produk temanmu kalian akan melihat Apakah produk temanmu itu menarik nanti yang kalian akan nilai nanti kelompok 1 akan menilai kelompok 2 kelompok 2 akan melihat kelompok 3 oke Pak Guru minta untuk perwakilan kelompok yang akan dinilai silakan maju untuk mengambil format penilaian silakan Sebelum melaksanakan penilaian antar teman saya harus mempersiapkan format pilihan dan publik dan agar apa yang mereka lakukan tidak keluar dari apa yang guru harapkan keluar di sini juga yang kita berikan dari sini akan mengalir manfaatkan atap teman memberi kesempatan kepada guru untuk menghormati apa yang sudah dibuat oleh tadi atau apa itu dilakukan oleh peserta didik yang lain kadang-kadang bergerak ke kelompok berikutnya mulai harapannya ketika mereka melakukan panggilan ke teman mereka akan bersikap jujur mereka bertanggung jawab atas apa yang mereka lakukan dan apa yang mereka kerjakan sehingga siswa-siswa atau saya Didik ini mampu menjadi siswa atau pendidik yang memiliki kemampuan untuk bertanggung jawab kemudian memiliki rasa jujur adil dan mereka terbiasa untuk melihat dan mampu menilai apa yang dibuat oleh teman yang lain Dan harapannya dengan pilihan antar teman ini siswa merasa senang merasa bahagia karena mereka dirikan dalam penilaian kepada sesama teman atau terhadap dirinya sendiri oke anak-anak kalian sudah menilai kelompok teman yang lain untuk yang tadi memberikan nilai tolong kembalikan hasil penilaiannya Oke terima kasih Oke Baik anak-anak pembelajaran kita hari silakan selesai Terima kasih untuk kerja keras kalian sudah membuat produk yang sangat bagus dan sudah dinilai oleh teman-teman kalian nah Semoga di kesempatan berikutnya kalian bisa membuat produk yang lebih baik lagi Bagaimana menurut kalian pembelajaran di hari ini apa yang kalian rasakan siapa Pak kita dapat memahami cara kerja metode produk Dan harapannya dalam kehidupan sehari-hari Terima kasih Ronald ada yang lain dengan pelajaran hari ini kita pelajari adalah dapat memahami konsep Oke terima kasih Gracia ada yang lain kita dapat memahami penerapan hukum Pascal dalam kehidupan sehari-hari oke terima kasih Grace Terima kasih anak-anak untuk semangat pembelajaran di hari ini tetap semangat oke sama-sama [Tepuk tangan] [Musik] pendapat saya pembelajaran tadi sangat menyenangkan itu merupakan pengalaman unik tersendiri karena hasil kerja dan karya-karya yang kita kerjakan bukan hanya saja Dinilai dari perspektif guru tapi juga Dinilai dari perspektif antara sesama kita pelajar jadi menurut saya itu merupakan pengalaman unik kita sendiri tentu saja saya sangat setuju karena bukan hanya saja saya menerima masukan dan saran dari guru tapi saya juga bisa mengetahui apalagi yang perlu saya tingkatkan apalagi yang perlu saya improvisasi melalui Tanggapan teman-teman saya yang lain perasaan saya sangat senang karena saya bisa melihat karya-karya inovasi-inovasi mereka yang lain dan Inovasi saya juga dinilai dengan mungkin memberikan mereka masukan dan saran dan kita sama-sama mendukung untuk bisa maju selangkah lagi ke depan tentu saja saya sangat senang ketika diberikan kesempatan untuk menilai hasil karya rekan-rekan saya karena saya tidak hanya melihat hasil produk saya tetapi juga saya bisa melihat hasil produk dari rekan-rekan saya dan saya bisa melihat kreativitas dan juga memberikan sedikit penilaian untuk kreativitas yang dimiliki oleh rekan-rekan candi [Musik]