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Freuds Psychosexuelle Entwicklungstheorie

was besagt die theorie der psychosexuellen entwicklung nach sigmund freud welche phasen durchläuft der mensch in der psychosexuellen entwicklung und welche folgen hat es wenn es zu traumatischen störungen innerhalb der einzelnen phasen kommt dies und vieles mehr erfährst du im heutigen video hey und herzlich willkommen zu einem neuen video in diesem video geht es um die theorie der psychosexuellen entwicklung nach sigmund freud auf dem erzieher kanal erscheint jede woche mindestens ein video rund um themen des erzieherberuf dass er gerne ein kostenloses abo da und keine weiteren videos mehr zu verpassen und der kanal zu unterstützen die inhalte aus den videos gibt es jetzt auch zum nachlesen auf der homepage www rca kanal punkt de und jetzt viel spaß beim video einige infos zur theorie der psychosexuellen entwicklung dass phasen modell der psychosexuellen entwicklung wurde von dem psychoanalytiker sigmund freud entwickelt generell spielen die begriffe und themen der sexualität des trips und der libido laut sigmund freud eine große rolle in der entwicklung des menschen aus diesem gedanken leitete sigmund freud auch die theorie der psychosexuellen entwicklung ab die theorie besteht aus einem phasen modell mit insgesamt fünf phasen welche laut sigmund freud schritt für schritt überwunden werden müssen jedoch gehen einzelne phasen ineinander über wodurch auch eine überlappung möglich ist innerhalb jeder einzelnen phase gibt es bestimmte körperzonen auf die sich die aufmerksamkeit des menschen konzentriert und über die ja gezielt lustvolle reize aufnimmt diese werden auch als er umgehende zonen bezeichnet ein beispiel vorweg um diesen punkt besser nachvollziehen zu können ist das nuckeln des kindes an einem schnuller zu emotions regulierung in der oralen phase die theorie der psychosexuellen entwicklung spiegelt die entwicklung des menschen von der geburt bis zur pubertät wieder der fokus liegt dabei auf der entwicklung der eigenen sexualität laut freut gibt es einen starken zusammenhang zwischen traumatischen störungen innerhalb einer phase und auftretenden persönlichkeitsstörungen im erwachsenenalter den sogenannten fixierung welche die slow freut genau sind wird gleich bei den jeweiligen phasen erwähnt viele punkte an freuds theorie sind die grundlage weiterführender gedanken theorien und konzepte aber es muss auch deutlich gesagt werden dass einige punkte deutlich kritisch betrachtet werden und teilweise schon als überholt gelten auf einige kritikpunkte an der theorie gehe ich am ende des videos ein zusammen mit dem eisberg modell beziehungsweise instanzen modell der psyche bildet die theorie der psychosexuellen entwicklung die grundlage von sigmund freuds psychoanalyse ein video zum eisberg modell bzw instanzen modell der psyche nach sigmund freud verlinke ich die oben in der info karte wir schauen uns die von freud formulierten einzelnen phasen jetzt genauer an die erste phase ist die orale phase diese phase umfasst das erste das zweite lebensjahr die erogene körperzonen in dieser phase ist der mund die lippen und die zunge das bedeutet dass der mund in dieser entwicklungsphase als primäre quelle zur befriedigung dient das kind erforscht die umwelt und nimmt dinge in den mund um sie zu entdecken neben dem saugen an der brust der mutter zur nahrungsaufnahme nichols und saugt das kind auch an seinen fläschchen dem schnuller oder dem eigenen daumen dies beruhigt das kind baut stress ab und diente emotions regulierung die entwicklungsaufgabe dieser phase ist die entwöhnung der oben genannten punkte laut freut kann das baby diese entwicklungsphase der oralen phase nur überwinden wenn die entwöhnung erfolgreich gelingt dies geschieht meist langsam und schritt für schritt eine maßgebliche rolle dabei spielen die eltern eine radikale entwöhnung und ein abruptes beenden führt zu massiven stress und zu komplikationen in dieser phase dort freut kann sich dies im späteren verlauf der entwicklung wie folgt äußern eine starke anfälligkeit fürs rauchen oder für maßloses essen da über diese wege das ungestellte bedürfnis nach oraler befriedigung stimuliert wird eine generelle anfälligkeit für süchte eine niedrige frustrationstoleranz die zweite phase ist die anale phase diese phase umfasst das zweite bis dritte lebensjahr in dieser phase erfährt das kind die befriedigung einerseits über das ausscheiden von exkrementen also dem kot und andererseits darüber dass ist die exkremente zurückhalten kann das kind lernt also den eigenen schließmuskel kontrollieren zu können für das kind ist dies ein großer schritt sauberkeit erzielen zu können prägend in dieser phase ist der gang aufs töpfchen und auf die toilette und generell die sauberkeitserziehung bei der sauberkeitserziehung sollte jedoch sehr darauf geachtet werden das kind nicht zu sehr unter druck zu setzen beispielsweise ein unter strafe stellen wenn das kind vergisst sich die hände zu waschen oder den toilettengang und stuhlgang mit charme zu behaften dadurch kann es zu komplikationen und störungen in dieser phase kommen laut freut kann sich dies im späteren verlauf der entwicklung wie folgt äußern neurotische und/oder zwanghafte fallens weisen beispielsweise die entwicklung eines waschzwang ein starkes gründlichkeit und ordnungs bedürfnis mit einschränkungen im alltäglichen leben ein ausgeprägtes und oder unkontrolliertes verhalten die phase ist die falle für die panne phase diese phase umfasst das vierte bis sechste lebensjahr in dieser phase richtet sich die aufmerksamkeit auf die erforschung des eigenen körpers insbesondere der eigenen genitalien dabei ist aber nicht nur das eigene geschlecht interessant sondern auch das andere die unterschiede zwischen den geschlechtern werden kindern bewusst nicht untypisch in dieser phase sind auch die sogenannten doktorspiele unter kindern welche nichts mit der sexuellen befriedigung erwachsenen sinne zu tun haben und stellen fest dass mädchen keinen penis haben und mädchen stellen fest dass jungs einen penis haben laut freut entwickelt sich hier bei jungs die kastrations- angst also die angst ihr genital zu verlieren mädchen entwickeln den sogenannten penisneid in dieser dritten phase kommt es laut freud zum mythos konflikt welcher besagt dass sich jungs in dieser phase zu ihrer mutter hingezogen fühlen und sie besitzen wollen beispielsweise durch heirat gleichzeitig entsteht dabei eine rivalität dem gleichgeschlechtlichen eltern teil also dem vater gegenüber teilweise entstehen fantasien dass dieser verschwinden soll freud hat diesen konflikt nur auf jungs bezogen carl gustav jung hat dieses phänomen um den elektra konflikt bzw den elektra komplex erweitert der das gleiche auf mädchen bezogen beinhaltet die entwicklungsaufgabe in der phase ist die bewältigung und überwindung des ödipus konfliktes es kann zu störungen in dieser phase kommen erfreut kann sich dies im späteren verlauf der entwicklung wie folgt äußern problematiken mit der eigenen geschlechterrolle stark ausgeprägt eitelkeit und rücksichtslosigkeit entwicklung von neurosen und zwängen die vierte phase ist die latenz phase diese phase umfasst die zeit vom sechsten lebensjahr bis zur pubertät in dieser phase kommt es hinsichtlich der psychosexuellen entwicklung zu einem stillstand kinder in dieser phase verlieren oder unterdrücken ihre sexualität und andere themen rücken in den vordergrund laut freut werden sexuelle energien in dieser phase in den aufbau einer abwehr gegen die sexualität kanalisiert das äußert sich in dieser phase beispielsweise dadurch dass jungs mädchen doof und eklig finden und mädchen für den jungs doof und eklig ohne dass dies auf eine tatsächliche sexuelle orientierung hindeutet es werden eher gleichgeschlechtliche spielpartner gesucht und bevorzugt schamgefühle entwickeln sich und kinder distanzieren sich langsam von ihren eltern körperliche nähe wird kindern in dieser phase unangenehmer in dieser phase werden hinsichtlich der psychosexuellen entwicklung keine entwicklungsaufgaben genannt zumindest keine die freud für eine spätere störung oder problematik in der persönlichkeit verantwortlich macht die fünfte phase ist die genitale phase diese phase beginnt ab der pubertät mit beginn der pubertät werden geschlechtshormone ausgeschüttet welche sich maßgeblich auf die physische und psychische entwicklung auswirken es kommt zu enormen körperlichen und psychischen veränderungen der mensch mit geschlechtsreif in dieser phase entwickelt sich langsam die sexualität im erwachsenen sinne die abwehr gegenüber des anderen geschlechts wird abgebaut es entstehen zuerst sexuelle fantasien dann ein sexuelles interesse und später der wunsch nach sexuellen erfahrungen störungen dieser phase können sich laut freud im späteren verlauf der entwicklung wie folgt äußern durch bindungsängste durch eine ausgeprägte angst vor intimität oder durch einen konflikt mit der eigenen geschlechtsidentität kritik an der theorie ich sehe einige punkte der theorie deutlich kritisch einige gelten heutzutage auch schon als überholt an in diesem video soll es aber nicht darum gehen ob freuds theorie richtig oder falsch ist sondern ich möchte dir die inhalte so wiedergeben wie freud sie formuliert und gedacht hat dennoch möchte ich dir zwei bis drei kritikpunkte mit auf den weg geben freud hat klar formuliert dass jedes kind alle diese phasen in genau dieser reihenfolge durchläuft die phasen also universell gelten dies konnte nie wissenschaftlich nachgewiesen werden der angesprochene penisneid und die kastrations- angst werden heute stark angezweifelt und sind unter wissenschaftlicher perspektive deutlich fragwürdig kreuz spricht der psychosexuellen entwicklung eine enorme rolle zu dies betonte immer wieder dadurch dass es zu schwerwiegenden problematiken in der persönlichkeit des menschen kommt wenn es zu störungen in der jeweiligen phase kommt auch dies deutlich fragwürdig und kann nur schwer wissenschaftlich überprüft werden häufig wird innerhalb der theorie von freud eine neurose oder zwangserkrankung als folge einer traumatischen störung innerhalb einer phase benannt es gibt mittlerweile aber tragbare wissenschaftliche konzepte und theorien die psychische erkrankungen anders erklären was ist deine meinung zu sigmund freuds theorie der psychosexuellen entwicklung konntest du dich dieses video etwas lernen dann gebe ich doch gerne einen daumen nach oben oder hat etwas gefehlt dann schreibe gerne einen kommentar ich würde mich über eine rückmeldung freuen klicke hier um zu dem aktuellsten video auf dem erzieher kanal zu gelangen dass sie hier ein kostenloses abo da für weitere infos schau doch mal auf der homepage www erzieher kanal punkte vorbei vielen dank und bis zum nächsten mal simon vom metzger kanal