Catatan Kuliah: Kesamaan antara Yesus dan Krishna

Pendahuluan

• Pembicara: Guru Gembul
• Topik bahasan: Kesamaan antara Yesus dan Krishna, serta teori alternatif mengenai hubungan mereka.

Pengantar Buku

• Buku yang dibaca 10 tahun lalu mengklaim bahwa Yesus dan Krishna adalah sosok yang sama dari budaya dan waktu yang berbeda.
• Buku tersebut menyajikan ratusan argumentasi mengenai kesamaan antara kedua figur ini.

Kesamaan antara Yesus dan Krishna

1. Nama yang Mirip

   • Nama Krishna dan Kristus memiliki kemiripan (Krish).

2. Perwujudan Tuhan

   • Keduanya adalah perwujudan Tuhan yang menjelma sebagai manusia.

3. Juruselamat

   • Krishna disebut sebagai avatar, sedangkan Yesus sebagai Mesias.

4. Oknum dari Tuhan

   • Krishna adalah bagian dari Trimurti, Yesus adalah bagian dari Trinitas.

5. Ayah Angkat

   • Keduanya memiliki ayah angkat yang berprofesi sebagai tukang kayu.

6. Keturunan Raja

   • Keduanya adalah keturunan raja tetapi dibesarkan sebagai rakyat biasa.

7. Kelahiran yang Dikenal Melalui Bintang

   • Kelahiran keduanya dibimbing oleh bintang.

8. Raja Jahat

   • Keduanya lahir di masa pemerintahan raja yang jahat yang melakukan sensus dan membunuh bayi laki-laki.

9. Julukan

   • Yesus: Singa dari Judea; Krishna: Singa dari Saki.

10. Nama Ibu

• Ibu Yesus: Maria; Ibu Krishna: Dewaki (Krishna memanggil ibunya dengan sebutan Maya).

11. Maha Mengetahui dan Maha Kuasa

• Keduanya memiliki pengetahuan yang sempurna dan kekuasaan.

12. Memperbarui Hukum

• Yesus memperbarui hukum Taurat, Krishna mempertanyakan Veda.

Mukjizat

• Keduanya menyembuhkan orang kusta dan menghidupkan orang mati.
• Keduanya mengetahui bahwa kematian mereka sudah ditentukan.

Perbedaan

• Yesus tidak menikah, sementara Krishna memiliki 16.000 istri.

Teori Perjalanan Yesus

• Buku "Jesus Lives in India" menjelaskan bahwa Yesus pergi ke India selama masa hilangnya antara usia 12 dan 30 tahun.
• Di India, Yesus belajar ajaran Hindu dan Buddha, yang mempengaruhi ajarannya saat kembali ke Israel.

Penutup

• Tidak ada keyakinan mutlak yang diajukan; tujuan adalah membuka wawasan.
• Terdapat banyak teori dan hipotesis sejarah yang berbeda yang perlu dipertimbangkan.
• Mendorong untuk berpikir terbuka dan menghargai perbedaan.

Kesimpulan

• Pembicara mengajak pendengar untuk melakukan eksplorasi lebih lanjut mengenai topik ini tanpa harus menerima satu kebenaran tunggal.

• Terima kasih atas perhatian, selamat belajar!