Transcript for:
Pendidikan Maritim dan Soft Skill di Poltekpel

dari selatan Kota Makassar Sulawesi Selatan dengan semangat pelaut ulung Bugis Makassar yang termasyur di tahun 1980 poltekpel Barombong mengawali derap langkah sebagai Balai pendidikan dan latihan pelayaran dasar bplpd dan terus berkembang bertransformasi memberi manfaat dan pelayanan sehingga tidak hanya mendidik calon pelaut handal melainkan perwira-perwira transportasi masaan yang si menadapi segala perkembangan yang dinamis untuk membentuk kader-kader profesional di bidang pelayaran dan bisnis angkutan laut Poltek pel Barombong memiliki program Diklat pembantukan yaitu program Diploma 3 dengan akreditasi baik program Diklat pelaut tingkat 3 dankat PR studi nautika dengan akreditasi baik mencetak ahli profesional sesuai standar nasional dan internasional yang menguasai ilmu dan teknologi pengoperasian kapal khususnya bagian Dek kapal dan olah gerak kapal navigasi sistem komunikasi kemaritiman juga pengaturan muatan program Diploma 3 program studi permesinan kapal atau teknik dengan akreditasi baik menghasilkan ahli profesional sesuai standar nasional dan internasional di bidang permesinan kapal berbasis metodologi modern dan teknologi informasi agar dapat mengoperasikan serta memelihara mesin kapal agar aman sampai di tujuan program studi manajemen transportasi laut dengan akreditasi baik didirikan untuk menghasilkan profesional yang ahli dalam manajemen pengiriman barang atau logistik melalui kapal laut proses pengaturan muatan kapal yang memperhatikan keselamatan agar tercipta Zero asiden sehingga dan lepat meningkatkan daya saing program Diklat pelaut non diipoma program Diklat pelaut tingkat t dan tingkat membentukan jurusan nautika dan Teknika agar Tara dan tarungi dapat mewujudkan apapun cita-cita mereka Apakah itu sebagai perwira pelayaran pelaut aparatur sipil negara di lingkungan Kementerian Perhubungan profesional di perusahaan-perusahaan pelayaran logistik ataupun wirwasta pengusaha di bidang transportasi laut potek pelba rombong mendukung para taruna-taruni dalam memimpikan hal-hal ajaib di ruang diskusi [Tepuk tangan] pembelajaran yang dilakukan mengarahkan pada pembinaan kecerdasan pikiran emosional dan spiritual baik mental maupun moral Selain itu poltekel Barombong juga memberikan pembinaan karakter dan kesamtaan fisik serta turut berperan aktif mengembangkan minat dan bakat para tarunaangara akademik jasmani danohj yang membentuk pribadi tangguh dan berintegritas yang siap mengarungi samudra [Musik] kehidupan bagi para pelaut yang telah memiliki sertifikat keahlian pelaut dan ingin meningkatkan keahliannya poteekpel Barombong memiliki program Diklat peningkatan keahlian pelaut yang terdiri dari program Diklat pelaut tingkat du tingkat 3 tingkat 4 dan tingkat 5 jurusan nautika dan Teknika [Musik] selain program Diklat pembentukan dan peningkatan Poltek valal Barombong juga menyelenggarakan diklat-diklat keterampilan pelaut yang diperuntukkan bagi pelaut untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan sesuai dengan persyaratan dan ketentuan yang berlaku Diklat ini merupakan Diklat pendamping guna melengkapi sertifikat keahlian pelaut serta Diklat pemutakiran kompetensi kepelautan yang merupakan kegiatan pembelajaran dalam rangka penyesuaian keterampilan pelaut untuk pemilik sertifikat kompetensi keterampilan pelaut dan keahlian pelaut agar memiliki keterampilan atau keahlian dan kecakapan serta pengakuannya untuk melaksanakan fungsi tertentu sesuai kedudukan tingkat tanggung jawab di kapal Niaga pada daerah pelayaran tertentu sesuai stcw 1978 dan amandemennya ketersediaan fasilitas sarana dan prasarana penunjang kegiatan belajar mengajar yang lengkap dan berkualitas mulai dari 22 jenis laboratorium 12 jenis simulator modern hingga kapal latih menjadi Aspek penting dalam mendukung seluruh kegiatan peserta diklat yang siap dibina menjadi perwira transportasi yang mampu bersaing dalam skala internasional didukung oleh tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang berkualitas dan dengan fasilitas yang memadai Poltek pel Barombong memastikan berbagai kebutuhan para peserta diklat baik Taruna taruni perwirasiswa dan peserta diklatnya dapat terpenuhi terdapat fasilitas asrama bagi para Taruna flat bagi perwirasiswa fasilitas olahraga yang lengkap tempat ibadah klinik [Musik] utama kafetaria hingga diving center sejak dekade 80-an poltekpel Barombong telah menghasilkan puluhan ribu pelaut handal dan berdaya saing tinggi yang diakui oleh instansi pemerintah BUMN perusahaan-perusahaan pelayaran baik di dalam maupun di luar negeri dan juga lembaga-lembaga nasional dan internasional yang menunjukkan lulusan Poltek palba rombong dapat diterima pada pasar kerja potekpel Barombong telah menjalin kerja sama dengan banyak perusahaan pelayaran baik di dalam dan luar negeri juga instansi pemerintah serta terus Meningkatkan kerja sama dengan stakeholder perguruan tinggi dunia usaha dunia industri pelayaran asosiasi profesi di bidang la dan [Musik] alumni sebagai insan Perhubungan yang tanggap akan kebutuhan masyarakat akan pelayanan poltekel Barombong juga memberi berbagai macam layanan baik bagi peserta diklat maupun bagi masyarakat umum sebagai kontribusi nyata kehadiran Poltek pel Barombong di tengah masyarakat seperti penyewaan gedung seruna penyewaan kendaraan penewaan kapal cepat unukian di t dan scuba diving hingga layanan cwing agency di BMP mining [Musik] agency Mari wujudkan cita-cita berkolaborasi untuk Indonesia yang maju di bidang transportasi dan terwujudnya penyelenggaraan transportasi laut yang efektif efisien mampu bersaing di Kanca internasional bersama Politeknik Pelayaran Barombong [Musik] ia negara yang memiliki potensi dan sumber daya yang besar sebagai negara maritim di mana transportasi menjadi tulang punggung dalam merajut konektivitas dan untuk menggerakkan roda perekonomian transportasi laut ditunjang oleh beberapa aspek penting salah satu aspek penting tersebut adalah pengembangan sumber daya manusia transportasi yang kompeten dan profesional untuk dapat mengelola transportasi Indonesia yang berkelanjutan Politeknik Pelayaran Barombong hadir mendidik dan melatih calon perwira transportasi dan pelaut tangguh masa depan dengan visi menjadi pusat unggulan pendidikan terapan di bidang maritim berbasis artificial intelligence di Indonesia Politeknik Pelayaran Barombong atau poltekel Barombong mengembang tugas menyelenggarakan dan mengembangkan program pendidikan vokasi penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang pelayaran sesuai denganarma dengan profesional bermutu unggul kreatif dan Inova untuk memenuhi standar kompetensi nasional dan internasional dari selatan Kota Makassar Sulawesi Selatan dengan semangat pelaut ulung Bugis Makassar yang termasyur di tahun 1980 Poltek pel Barombong mengawali derap langkah sebagai Bai pendidikan danhan pelayaran BPD dan [Musik] transp mohon izin Bapak Ibu acara akan kita mulai memandang langit banyak bintang bertaburan cakep damai di hati riang berdendang cakep selamat berjumpa bapak dan ibu I hadirin sekalian salam sapa kami haturkan asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Shalom Om Swastiastu namo budayha salam kebajikan dan salam Pro prestasi yang terhormat Kepala pusat pengembangan sumber daya manusia berhubungan laut bapak Dr IR Ahmad mmtr Q cfri Selamat bergabung bapak yang kami hormati narasumber Bapak Prof Dr muhammadri MSI mpsi psikolog Kepala Badan pengembangan sumber daya manusia Provinsi Sulawesi Selatan Selamat datang Bapak yang kami hormati para kepala unit pelaksana teknis di lingkungan badan pengembangan sumber daya manusia berhubungan yang kami hormati direktur Politeknik Pelayaran Barombong bapak kapten sidrotul muntaha m.si mmar yang kami hormati seluruh tamu undangan para pejabat seluruh dosen pengasuh instruktur dan pegawai serta para mahasiswa-mahasiswi di lingkungan badan pengembangan sumber daya manusia Perhubungan puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan anugerah-nya yang senantiasa dilimpahkan bagi kita sehingga kita dapat bertemu baik secara daring maupun luring dalam keadaan sehat walafiat untuk mengikuti acara soft skill series keenam badan pengembangan sumber daya manusia Perhubungan yang diselenggarakan di Politeknik Pelayaran Barombong dengan tema membangun instan transportasi tangguh dan disiplin melalui pendidikan inklusif strategi dan tantangan pada hari ini Senin 19 Agustus tahun 2024 bersama saya sarce samp Bungin akan memandu jalannya acara ini Bapak Ibu yang kami hormati perkenankan saya untuk membacakan susunan acara yang akan kita lalui hari ini sebagai berikut yang ka menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya dan Mars Perhubungan ketiga pembacaan doa keempat sambutan direktur Politeknik Pelayaran barombo kelima opening speech kepala pusat pengembangan sumber daya manusia Perhubungan laut keenam pemaparan materi oleh narasumber yang dilanjutkan dengan diskusi dan tanya jawab ketujuh penyerahan sertifikat kepada narasumber kedelapan foto bersama dan penutup bapak ibu hadirin yang kami hormati mengawali acara Mari kita bersama-sama menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya dan Mars Perhubungan kami mengundang bapak ibu hadirin yang ir secara luring untuk berdiri dan bagi Bapak Ibu yang mengikuti secara daring Mohon untuk duduk tegaku kebangsaan Indonesia [Musik] Raya Indonesia tanah airku tanah u di sanalah aku berdiri jadi pangu hiu Indonesia kebangsaanku bangsa dan tanah air marilah kita bersaru Indonesia bersatu Hiduplah tanahku hiduplah negeriku Bangsaku rakyatku semua Bangunlah jiwanya bangunlah badannya untuk indonesia raya indonesia raya merdeka merdeka taku negeriku yang kucinta indonesia Indonesia raya merdeka merdeka hiduplah Indonesia Raya Indonesia Raya merdeka merdeka tanahku negeriku yang kucinta indonesia raya merdeka merdeka hiduplah Indonesia raya [Musik] kami PSan berhubungan seia berkarya unukusah bangsa Satukan Indonesia JAT laut dan udara siang hadapi tampangan selamat Bun transportasi kita majukan Indonesia terutuk keseluruhia mari bersama wujudkan prestasi meng k keras kita semua berkasaimah cita bersatulah kita semua untuk Indonesia hadirin dimohon duduk kembali [Musik] [Musik] selanjutnya sambutan direktur Politeknik Pelayaran kami [Musik] ulangi demi tertib dan lancarnya acara kita hari ini kita akan berdoa bersama yang akan dipimpin oleh Bapak Umar Mukhtar kepada bapak Um Mukhtar dipersilakan asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh waikums selamat siang Mohon izin doa kami Pimpin dalam keyakinan agama Islam bagi para hadirin yang beragama lain dipersilakan untuk menyesuaikanzubillahyairim bismillahirahmanirahill allahl Allah ya Allah ya Rahman ya Rahim segala puja dan puji hanya bagimu ya Rab selawat dan salam tercurah bagi rasulmu beser Keluarga dan para sahabatnya sesungguhnya kekuatan dan kelemahan manusia berada dalam genggamanmu kami bersimpuh di hadapanmu Ya Allah berdoa dan memohon dengan penuh kerendahan kami rangka skillies pada Politeknik Pelayaran Barombong ini jadikanlah momentum baik ini sebagai pecut bagi kamiaya terus meningkatkan keilmuan danitas kami ya Allah yaahman yaahim limpahkanlah rahmat dan kekahmu kepada Kamia kami kam uuruh re sejuang berikan kamiuniaur kesatan Ya Allah kam bangangs yang ya allahenget agar kami senantiasa mudah menerima ilmu yang diajarkan oleh guru-guru kami sesungguhnya Engkaulah yang Maha Mengetahui lagi maha bijaksana Ya Allah ya Tuhan kami Bimbinglah kami ke jalan yang lurus yaitu jalan orang-orang yang telah engkau beri nikmat bukan Jalan mereka yang dimurkai dan bukan pula jalan orang-orang yang tersesatbanaa Fid Dun hasan wa akhirati hasanh wasam am ya wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh hadirin yang kami hormati selanjutnya sambutan direktur Politeknik pelayanan kepada bapak kapten sidratul muntaha MSI Dengan hormat kami persilakan Bismillahirrahmanirrahim asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh waumsalam warahmatullahi wabarakatuh selamat siangam Shalom Om Swastiastu namo budhaya salam kebajikan salam proestasi dan salam sikap yang kami hormati bapak PLT Kepala Badan pengembangan sumber daya manusia Perhubungan yang diwakili oleh bapak kepala pusat pengembangan sumber daya manusia Perhubungan laut yang kami hormati para Kepala UPT di lingkungan badan pengembangan sumber daya manusia Perhubungan yang kami hormati bapak Prof Dr Muhamad Jufri SSI m.si mpsi psikolog selaku narasumber pada kegiatan soft skill seri keen ini dan seluruh peserta soft skill seri keenam serta para mahasiswa mahasiswi di lingkungan bpsdm Perhubungan yang berbahagia puji dan syukur kita ucapkan kepada Allah subhanahu wa taala karena berkat rahmat dan karunia-nya kita dapat berkumpul menyelenggarakan kegiatan soft skill seri yang saat ini dilaksanakan yang keenam kalinya dengan tema membangun Insan transportasi tangguh dan disiplin melalui pendidikan inklusif strategi dan tantangan kegiatan soft skill seri ini merupakan momentum penting dalam sebuah pendidikan guna membangun bangsa yang kuat Bapak PLT Kepala Badan pengan yang atau yang mewakili dan hadirin yang kami hormati pendidikan sangat erat kaitannya dengan ilmu pengetahuan karena pendidikanalah sebuah elemen penting dalam kehidupan yang har menjadi perhatian semua pihak saat ini kita hadapi adal oleh generasi Z yang memiliki sifat dan karakter yang sangat berbeda dengan generasi sebelumnya yaitu generasi yang lebih beragam bersifat Global serta memberi pengaruh pada budaya dan sikap masyarakat hadirin yang berbahagia Menurut data World population review pada tahun 2021 Indonesia berada di peringkat ke-54 dari total 78 negara dalam ranking sistem pendidikan dunia sedangkan di Asia Tenggara Indonesia berada pada urutan keempat setelah Malaysia Singapura dan Thailand berdasarkan fakta ini kita ketahui bahwa pendidikan di Indonesia saat ini masih rendah jika dibandingkan dengan negara lainnya selanjutnya berdasarkan lembaga statistik BPS bahwa 87% mahasiswa di Indonesia salah jurusan Saat kuliah diskrisi pendidikan Indonesia seperti ini bisa saja disebabkan oleh beberapa penyebab yang pertama kurikulum Indonesia yang tidak memenuhi kebutuhan Generasi masa kini sehingga kurangnya kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing di dunia yang kedua kurangnya wadah untuk melatih berpikir kritis yang ketiga ruang yang relatif sempit untuk mengeksplore minat mahasiswamahasiswi hadirin yang kami hormati perbaikan harus dibenai untuk memaksimalkan lulusan yang berkompeten dan mampu berkontribusi untuk ke depannya Karena semua itu tidak bisa kita lakukan dan mapatkan secara instan butuh proses yang panjang dan juga konsistensi yang tinggi Maka dari itu marilah kita bersama-sama mewujudkan aspirasi Indonesia dengan meningkatkan sistem dan kualitas pembelajaran di era globalisasi ini agar generasi kita mampu bersaing di Kancah nasional hingga internasional dan mewujudkan Indonesia emas di tahun 2045 hadirin yang kami banggakan kegiatan soft skill seri yang keenam sebagai bagian dari usaha kita untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan membangun Insan transportasi yang tangguh dan disiplin tentunya perlu ada strategi dan tantangan yang akan kita hadapi tantangan dari pendidikan inklusi karena keterbatasan sses informasi dan kesiapan orang tua ketimbangan akses jumlah dan kualitas pengajar yang belum memadai serta terbatasnya saranaprasarana penunjang belajar Adapun strategi yang perlu kita lakukan adalah memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada peserta didik untuk pendidikan yang bermutu sesuai dengan kebutuhan dan kemampuannya serta untuk mewujudkan penyelenggaraan pendidikan yang menghargaikan negaragaman dan tidak diskriminatif bagi semua peserta didik hadirin yang berbahagia Mengakhiri sambutan ini dengan mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah mendukung terselenggaranya kegiatan ini dan Selamat mengikuti skill seri yang keen semoga Kegiatan ini dapat memberikan manfaat yang besar bagi kita semua dan dapat beri membangun transportasi yang mend dan su yang ada pada kegiatan hari ini yaitu kita mendatangkan Prof DR Muhammad Jufri selaku kepala BP SDM di provinsi Sulawesi Selatan Ini untuk mengisi dalam atau sebagai narasumber di dalam kegiatan ini dan mohon kepada para seluruh peserta didik para hadirin untuk bisa menyimak nanti apa yang nanti akan Dis oleh Beliau sebagai narasumber pada kegiatan soft skill seri yang keenam ini Demikian kurang lebihnya mohon maaf wabillah Taufik W hiidayah asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Selamat siang salam sejahtera bagi kita semua Shalom om santianti om namo budhaya Shalom Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh Terima kasih banyak bapak War wakatuh selanjutnya kita akan mendengarkan opening spe PLT Kepala Badan pengembangan sumber daya manusia berhubungan yang ini diwakili oleh kepala pusat pengembangan sumber daya manusia Perhubungan laut mohon berkenan Kepada yang terhormat bapak Dr IR Ahmad mmtr qia CFR kami persilakan baik terima kasih MC Sebelum saya membacakan sambutan kepala Badan mohon agar membuka kamera para peserta dan lebih tertif lagi sudah bisa dimulai siap siap [Musik] Bapak apa sudah bisa diul Siap Bapak [Musik] izin mohon izin Bapak mohon berkenan opening speech PLT Kepala Badan pengembangan sumber daya manusia berhubungan yang dalam hal ini diwakili oleh kepala pusat pengembangan sumber daya manusia Perhubungan laut diperintahkan kepada saya yang saya hormati para peratama lingkungan badan pengembangan sumber daya manusia Perhubungan Bapak Prof Dr Muhamad Jufri SSI m.si mpsi psikolog selaku narasumber pada kegiatan ini Terima kasih Prof sudah berkenan direktur Politeknik pelayanan rombong dan ban badan pengembangan SDM Perhubungan serta mahasiswa mahasiswi di lingkungan ppsdm Perhubungan yang berbahagia asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh waalaikumsalamikumsalam warahat warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh waalaikumsalamjastu nama budaya salam pajikan salam Peru prestasi pertama-tama marilah kita mengucapkan syukur ke hadirat Allah Yang Maha Esa yang telah memberikanahan Rahmat Hidayah dan karuninya kepada kita semua sehingga pada siang ini kita dapat melaksanakan kegiatan soft skill seri nan di Politeknik Pelayaran baromo hadirin yang saya hormati pada kesempatan yang berbahagia ini kita berkumpul dalam rangka mengadi kegiatan sofill ser [Musik] mohon izin Bapak mute siap Sudah siap bak dari awal sekitar beberapa detik yang hadirin yang saya hormati pada kesempatan yang berbahagia ini kita berkumpul dalam rangka menghadiri kegiatan Sof seri 6 dengan tema membangun Insan transportasi tangguh dan disiplin melalui pendidikan inklusif seperti yang kita ketahui konsep pendidikan inklusif adalah pendidikan yang terbuka untuk seluruh peserta didik di mana Setiap orang berhak untuk mendapatkan akses pendidikan yang sama sehingga membangun lingkungan yang terbuka untuk siapa saja dengan latar bel dapat memastikan tenaga pendidik dilatih dengan baik hal ini sebagaimana yang tercantum dalam undang-undang nomor 20 tahun 2003 yang mengatur bahwa pendidikan diselenggarakan secara demokratis dan berkeadilan serta tidak diskriminti artinya Indonesia telahiki pertian untuk menciptakan inklusivitas dalam pendidikan untuk membangunanas Kanggu dan disiplin melalui pendidikan inklusif Hal ini dapat dilakukan melalui kegiatan Sof skill yang berfokus pada pengembangan seperti memastikan tenaga pendidik dilatih dengan baik menciptakan ruang aman bagi mahasiswa-mahasiswi dan melibatkan peran seluruh komunitas kegiatan sill ini diharapkan dapat membangun Insan transportasi yang tangguh dan disiplin Sehingga nantinya dapat menjadi agen perubahan dalam mewujudkan sistem transportasi yang aman dan juga sesuai dengan instruksi hukungan nomor 11 tahun 2024 hadirin Yang Mengakhiri sambutan ini dengan mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah mendukung terselenggaranya kegiatan ini pada narasumber Kepala Badan pengembangan sumber daya manusia Provinsi Sulawesi Selatan Bapak Prof DR Muhammad Jufri si m.si mpsi psikolog yang Alhamdulillah bersedia berbagi ilmu dan pengalamannya juga kepada direktur Politeknik pelayaranombong kaptenatul muntah MS beserta seluruh panitia penyelenggara yang telah bekerja mempersiapkan kegiatan ini dan juga kepada seluruh mahasiswa yang telah antusias mengikuti kegiatan ini saya berharap kegiatan S ini dapat memberikan manfaat yang besar bagi kita semua dan dapat berkontribusi dalam membangun instan transportasi Tanggu melalui pendidikan demikian sambutan ini saya sampaikan Semoga Allah subhanahu wa taala senantiasa men dan meridaiahan semua Terima kasih asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Selamat siang salam Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh Terima kasih Bapak bapak ibu hadirin yang kami hormati kini tibalah kita pada acara inti saat ini yaitu pemaparan materi oleh narasumber dan diskusi dilanjutkan tanya jawab untuk sesi ini akan dipandu oleh moderator kita yang luar biasa Ibu Dr Haj nursyam M.Pd namun sebelumnya Izinkan saya membacakan kurikulum vitai beliau secara singkat Ibu Dr Hj nursyam M.Pd lahir di Bantaeng Sulawesi Selatan pada tanggal 4 Februari 1974 beliau telah menjadi tenaga pendidik di Politeknik Pelayaran Barombong sejak tahun 2008 dan saat ini beliau menjabat sebagai ketua kelompok jabatan fungsional Politeknik Pelayaran Barombong dengan jabatan akademik lektor bapak ibu hadirin yang kami hormati Mari kita sambut Ibu Dr ha nursyam M.Pd [Musik] [Musik] [Musik] bapak ibu hadirin Berikan tepuk tangan sekali lagi untuk MC kita yang luar biasa pada hari [Musik] ini kesempatan kepada saya bapak ibu hadirin tidak lengkap rasanya kalau saya tidak berpantun Tolong dijawab dengan cakep ya kucing hitam memakai dasi mampir di dapur mencari mangsa Mari kita saling diskusi berbagi ilmu membangun bangsa asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Selamat siang Shalom Om Swastiastu namo budhaya salam kebajikan salam kebindekaan salam Sigap dan salam Pro prestasi Izinkan saya menyampaikan rasa terima kasih dan apresiasi kepada semua peserta yang telah meluangkan waktunya untuk hadir dalam kegiatan kita pada hari ini baik yang hadir secara langsung maupun yang hadir melalui ruang virtual Bagaimana kabar semuanya alhamdulillah alhamdulillah Terima kasih senang sekali saya nursyam akan memandu acara diskusi kita pada siang hari ini bapak ibu hadirin mahasiswa mahasiswi bpsdm yang telah berkenan hadir marilah kita senantiasa memanjatkan puji dan syukur keirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas izinnya atas nikmat kesehatan dan atas nikmat kesempatan sehingga pada siang hari ini kita dipertemukan pada kegiatan yang luar biasa ini yaitu soft skill series keen BP SDM Perhubungan yang kebetulan pada hari ini diselenggarakan di Politeknik Pelayaran Barombong bapak ibu hadirin yang kam muliakan Adapun tema yang akan kita bahas adalah topik yang sangat relevan dan sangat krusial dalam membentuk masa depan transportasi kita yaitu membangun instan transportasi yang tangguh dan disiplin melalui pendidikan inklusif Seperti apa strategi dan tantangan yang akan dihadapi kita semua menyadari bahwa sektor Perhubungan merupakan salah satu sektor yang sangat vital dalam menopang aspek kehidupan masyarakat dan ekonomi untuk itu dibutuhkan sumber daya manusia yang tidak hanya terampil dan kompeten tetapi juga tangguh dan disiplin dalam menghadapi tantangan-tantangan di masa depan terutama di era globalisasi dan transformasi digital saat ini Namun tantangan dalam membentuk Insan transportasi yang ideal tidak hanya berfokus pada keahlian teknis semata tetapi tapi juga bagaimana kita mengintegrasikan nilai-nilai inklusivitas dalam pendidikan dan pelatihan Insan Perhubungan pendidikan inklusif bukan hanya soal akses bagi semua individu tanpa memandang latar belakang gender atau kemampuan fisik tetapi juga menciptakan lingkungan belajar yang adaptif dan responsif terhadap kebutuhan yang berbeda-beda tentu kita semua sangat paham dengan Citra Insan Perhubungan dan topik kita sangat Inline dengan lima Citra Manusia Perhubungan hadirin yang kami muliakan tentunya kita semua yang hadir pada hari ini Baik luring maupun daring ingin segera berdiskusi dan membahas berbagai strategi dalam mengimplementasikan pendidikan inklusif yang efektif serta tantangan-tantangan yang mungkin akan dihadapi di lapangan kami juga berharap melalui diskusi ini kita dapat merumuskan langkah-langkah konkret yang dapat membantu kita menciptakan Insan transportasi yang tidak hanya kompeten tetapi juga memiliki semangat disiplin dan daya tahan yang kuat dalam menghadapi perubahan dan tantangan masa depan untuk berdiskusi lebih telah hadir narasumber yang sangat istimewa pada hari ini kami undang Dengan hormat ke atas panggung Bapak Prof DR Muhammad Jufri MSI MC psikolog Mari kita berikan applaus kepada [Musik] [Musik] narasumber selamat datang bapak ibu hadirin yang kami hormati sebelum melangkah ke Sesi pemaparan izinkan kami membacakan aturan diskusi yang akan kita lalui bersama pada sesi pertama tentu saja kita akan menyimak pemaparan dari narasumber yang akan dilanjutkan pada sesi tanya jawab hadirin yang berbahagia baik yang hadir secara langsung maupun yang hadir melalui ruang virtual setelah kita bersama-sama mendapatkan gambaran tema yang akan kita bahas saatnya kita memasuki inti diskusi kita pada sesi ini kita akan mendengarkan paparan dari narasumber yang sudah berpengalaman di bidangnya dan tentunya memiliki perspektif yang mendalam terkait topik kita pada hari ini Bapak Ibu para mahasiswa mahasiswi hadirin sekalian Izinkan saya memperkenalkan narasumber kita pada hari ini selain sebagai praktisi di bidang pendidikan dan sebagai seorang psikolog saat ini beliau diberikan amanah sebagai kepala BP SDM Provinsi Sulawesi Selatan Beliau juga pernah menjabat sebagai Kepala Dinas Kebudayaan dan kepariwisataan dan kepala dinas pendidikan provinsi sulawes Selatan dengan pengalaman beliau yang luas dalam bidang pendidikan beliau akan membagikan pandangannya mengenai Bagaimana strategi pendidikan inklusif dapat membentuk Insan transportasi yang tangguh dan disiplin serta Tantangan apa saja yang mungkin akan dihadapi ke depannya tanpa berlama-lama lagi saya persilakan kepada Prof Jufri untuk menyampaikan materinya waktu dan tempat kami persilakan Ya baik terima kasih Ibu Dr hajat nursyam S.Pd M.Pd yang saya hormati Bapak direktur Politeknik Ilmu Pelayaran Barombong beserta dengan seluruh jajaran pimpinan yang saya hormati pak kepala pusat saya BPS ya bpsdm Kementerian Perhubungan beserta dengan seluruh jajaran pimpinan yang mohon maaf tidak saya sebut satu persatu yang saya hormati saya muliakan para bapak dan ibu dosen dalam lingkup Politeknik Pelayaran Barombong dan juga ee seluruh pengajar pada bpsdm lingkup Kementerian Perhubungan yang telah bergabung Nah itu lebih bagus enggak sila tadi Pak ya yang bergabung baik melalui luring maupun daring gitu ya jadi i baik eh pertama-tama saya menyampaikan penghargaan dan terima kasih yang setinggi-tingginya atas undangan kehormatan saya bisa berada di sini untuk bisa berbagi berdiskusi dan bersama-sama mencermati satu tema menarik yang kita bahas pada kesempatan yang sangat baik ini terkait dengan soft skill seri 6 yang telah dilakukan dengan ee persiapan yang menurut saya ini sangat luar biasa iya Bapak Ibu yang saya hormati ini kegiatan yang dilakukan sudah seri keenam berarti lima seri Sebelumnya kita telah membahas berbagai ee topik-topik menarik yang berkaitan dengan eh soft skill ini ya Sehingga tentu saja saya tidak akan memulai menjelaskan kembali seperti apa itu soft skill dan apa saja yang menjadi bagian-bagian penting dari soft skill ini hanya mungkin kita menyampaikan beberapa hal yang mungkin masih bersinggungan karena saya sendiri tidak mengikuti apa yang sudah dibahas dari pertemuan satu sampai dengan pertemuan yang kelima Iya Nah Bapak Ibu yang saya e banggakan semuanya bisa lanjut ke slide saya berikutnya next iya kalau kita berbicara tentang perhubungan ya ini ilmunya bapak ibu semua ya fokusnya tentu ada di sini yang berhubungan dengan Perhubungan Udara laut transportasi darat baik dengan e kereta api dan sebagainya I pasti kita pernah memiliki pengalaman merasakan menjadi bagian yang gunakan sistem transportasi apapun yang kita pilih apakah transportasi laut udara darat dan seterusnya I kalau kita pernah punya pengalaman di sini tentu saja yang kita banyak mengalami dan merasakan ada yang mengurusi hal-hal yang bersifat teknis dan umumnya orang yang menggunakan fasilitas ini sangat mengharap adanya pelayanan yang baik pelayanan yang exelen di dalam menggunakan setiap jenis transportasi yang mereka pilih ya kalau kita menjadi penumpan misalnya di atas pesawat yang kita harapkan adalah mulai dari kita mendapatkan layanan jasa di pelabuhan di bandara sampai dengan kita naik pesawat turun dari pesa sampai dengan kita keluar dari bandara pasti yang kita harapkan di situ adalah mendapatkan pelayanan yang terbaik Begitu juga dengan kapal laut menggunakan jasab angkutan Pelabuhan dengan apa angkutan laut pasti kita juga sangat mengharapkan adanya pelayanan-pelayanan yang sangat baik nah begitu pun untuk yang lainnya bicara tentang ini maka tentu saja yang menjadi fokus perhatian kita adalah kalau kita bicara pelayanan itu sebenarnya berbicara tentang soft skill Iya dan seperti para ahli lainnya menyebutkan bahwa kemampuan teknis seperti yang ditunjukkan oleh mereka yang mengelola yang menangani hal-hal yang bersifat tnis baik di pesawat di kapal di kereta api dan seterusnya itu sifatnya hanya sekitar 10 sampai 20 per saja yang dibutuhkan dan 80% yang lainnya yang dibutuhkan dalam hal ini adalah memberikan pelayanan yang di dalamnya itu mengandung muatan yang berkaitan dengan soft skill iya Coba kalau kita ambil contoh misalnya Pak Mengapa orang rela untuk membayar naik pesawat dengan harga lebih mahal misalnya dengan naik kapal laut atau misalnya dengan menggunakan jasa Fasilitas yang lain ya salah satu yang menjadi pertimbangan orang adalah kalau menggunakan fasilitas itu dia akan menerima pelayanan yang mungkin sangat memuaskan ya Begitu pun kalau dia naik kalau kita naik kapal laut kalau kita merasa mendapatkan pelayanan yang baik di dalam kapalulai dari kita berada di pelabuhan sampai kita turun kembali di pelabuhan tujuan Pasti orang akan mendapatkan rasa nyaman rasa puas senang dan akan memutuskan untuk memilih menggunakan fasilitas itu kembali di lain waktu tapi kalau dia mengalami kekecewaan dia mengalami ketidakpuasan ketidaknyamanan dalam menggunakan fasilitas yang mereka milik mereka gunakan pasti akan menimbulkan rasa ketidaknyamanan dia kecewa dia tidak senang dan mungkin dalam hatinya dia akan memutuskan untuk tidak menggunakan fasilitas itu kembali berikutnya ya pasti kita punya pengalaman misalnya kalau naik pesawat contohnya Pak ya ya Mulai dari kita duduk bahkan ketika kita mulai masuk di pintu pesawat sudah ada pramugari yang berdiri di sana yang menyapa dengan gaya berkomunikasi yang sangat elegan yang sangat santun menyapa Setiap penumpang yang masuk ke dalam pesawat begitu kita duduk muncul yang memberikan announcer Di depan iya selamat datang di atas pesawat udara Garuda Indonesia dengan nomor seri penerbangan ga747 yang akan menerbangkan Bapak dan Ibu menuju Bandar Udara Internasional Soekarno Hatta di Jakarta waktu setempat menunjukkan pukul 130 1 jam lebih cepat dibandingkan dengan waktu di Jakarta kita akan menumpu perjalanan dalam kurung waktu 2 jam dan 20 menit pada ketinggian jelajah 8. R kaki di atas permukaan laut penerbangan ini adalah penerbangan bebas asap rokok dan tidak diperkenankan untuk mengaktifkan handphone seluler karena dapat mengganggu sistem navigasi dalam beberapa saat lagi awak kabin kami akan memperagakan Bagaimana cara mengenakan sabuk pengaman cara mengunci dan cara melepaskannya itu kalimat-kalimat yang kita dengar itu sangat menyenangkan ya dan praktik itu juga menurut saya ya sekarang ini sudah juga dilakukan di atas kapal ya meskipun sedikit agak berbeda kalimatnya Saya masih ingat Entahlah kalau berubah hari ini ya kalau saya melakukan perjalanan menuju Surabaya misalnya masih di dalam ruangan tunggu kita sudah mendengar ucapan yang agak berbeda Saya tidak tahu kalau ini sudah dilakukan perubahan mendasar hari ini karena lama tidak naik kapal laut Pak ya dulu yang saya ingat tuh begitu diinformasikan kalimat-kalimatnya begitu itu diinformasikan kepada seluruh penumpan ekonomi tujuan Surabaya agar dapat memasuki ruang tunggu agak berbeda kalau kita di bandara ya kalau di bandara ya diinformasikan kepada seluruh calon penumpan untuk tujuan Jakarta kami mempersilakan untuk dapat memasuki ruang tunggu pintu nomor 6 begitu kita di kapal Ya beda lagi diinformasikan kepada seluruh penumpan ekonomi makan Sian anda sudah kami siapkan untuk mengambilnya harap datang didek 4 dengan membawa tiket masing-masing kalau di pesawat beda Pak dalam beberapa saat lagi awak kabin kami akan ada intonasi yang berbeda begitu mau tiba di tempat tujuan beda juga abkadek abkadek muka belakang kapal sandar kiri gak tahu kalau sudah di kalau sudah dimodifikasi sekarang ya maohon Maaf Pak saya betul-betul lama tidak naik pesawat naik naik kapal laut Tapi selama studi dulu S2 Wah itu langganan Pak dengan kapal laut karena itu yang terjangkau waktu itu keuangan kita tapi coba kalau pesawat penumpan kami yang terhormat dalam beberapa saat lagi kita akan segera mendarat di Bandar Udara Internasional Soekarno Hatta di Jakarta waktu setempat menunjukkan pukul 14 1 jam lebih lambat Dibandingkan dengan waktu di Makassar kami ingatkanatesaat ini sampai pesawat ini dinyatakan berhenti pada tempatnya dan tanda lampu kenakan sabu pengaman telah dipadamkan kami juga Ingatkan agar berhati-hati pada saat mengambil bagasi di atas agar tidak ada barang yang terjatuh bagi penumpan yang akan mengakhiri perjalanan di sini kami ucapkan terima kasih dan bagi yang akan melanjutkan perjalanan ke kota lain kami persilakan untuk dapat turun dari pesawat dengan membawa seluruh barang bawaannya dan melapor kebagian administrasi kami di darat bagi penumpang yang akan mengakhiri pjalanan di sini kami ucapkan selamat jalan dan berharap akan dapat bertemu kembali dalam penerbangan berikutnya atas nama failot dan seluruh awak kabin yang bertugas mengucapkan terima kasih telah memilih terban bersama dengan Garuda Indonesia anggota dari skyteam apa yang bisa Kita bedakan di situ Pak ya kalau saya turun dulu di di di di Surabaya seperti itu abkadek abkadek muka belakang kapal sandar kiri begitu sandar muncul pengumuman ya penumpan dapat turun melalui pintu sebelah tangga sebelah kanan harap berhati-hati pada saat turun kehilangan copet dan sebagainya tidak menjadi tanggungan kami I ini mohon maaf siapa Saya tahu sekarang sudah di modifikasi atau apa itu ya Iya tapi ketika Kemarin saya menggunakan jasa transportasi dari Batam menuju ke Singapura itu itu saya melihat bahwa apa yang terjadi di atas kapal itu sudah terjadi perubahan yang sangat luar biasa ya yang memberikan announcer di atas kapal itu itu sudah persis sama dengan pramugari yang ada di atas pesawat ya Jadi ini menurut saya apa yang kita lakukan itu itu bagian dari penerapan soft skill yang hebat Iya penumpan tidak akan pernah mengetahui apa yang terjadi dengan dengan kapal yang mengurusi mesinnya yang mengurusi segala yang lainnya itu yang kita maksudkan dengan kemampuan teknis dan itu diidentifikasi pengaruhnya hanya sekitar 20% saja Pak paling tinggi justru selebihnya Itu yang saya cerita yang saya contohkan tadi itu adalah dalam bentuk pelayanan cara berkomunikasi cara menyapa para penumpan cara memperlakukan penumpan dengan baik di atas kapal atau di atas pesawat atau di kereta cara kita memberikan penghargaan penerimaan yang baik pada mereka itu bagian dari soft skill kalau ada pengaduan lalu kita melayani dengan sangat baik menerima dan mendengarkan apa yang menjadi aduannya memberikan tindakan yang cepat untuk mengatasi keluhan-keluhan yang disampaikan menjawab komplain-komplain yang mereka Kemukakan dengan baik dengan santun dan seterusnya itu bagian dari Sof skill ya jadi menurut saya Sof skill ini akan memegang peran yang sangat besar seperti disampaikan tadi Pak direktur pengantar dari ibu bahwa sebagian bes dari yang kita kan itu diwarnai dengan soft skill ini I nah bahkan saat ini Teran saja kecenderungan yang sangat kita rasakan bahwa perusahaan-perusahaan besar yang akan menerima calon pekerja atau calon stafnya tidak lagi menjadikan penilaian utama hanya dengan melihat IPK atau perolehan prestasi akademik yang kita punyai justru yang akan banyak menjadi pertimbangan ketika dia ingin merekrut seorang calon Pegawai seorang calon staf adalah penilaian yang terkait dengan kemampuan soft skill yang ditunjukkan oleh calon pelamar ya saat kita diwawancarai contohnya ya di situ akan kelihatan Seperti apa per dari ini yang akan menggambarkan Sof skill yang dimilikinya ya cara kita ketika kita ditanya dia akan mengetahui Berapa lama akan kita mulai merespon pertanyaan yang diajukan oleh seorang pewawancara di situ akan kelihatan tentang kemampuan daya tangkap kita kemampuan kita di dalam memahami setiap persoalan kecepatan kita dalam melakukan analisis dan kemampuan kita merespon dengan cepat dan tepat itu menjadi gambaran tentang soft skill yang kita punyai iya oke nah saya lewati yang satu ini itu sebagai contoh saja Jadi intinya untuk bisa kita menjadi bagian yang sangat berarti di dalam empat peran ini maka soft skill sekali lagi itu menjadi kata kunci yang tidak bisa diabaikan tidak bisa disepelekan ya para mahasiswa tentu sudah punya gambaran tentang apa yang akan menjadi karir masa depan kita karena kita kuliahnya di Politeknik Pelayaran Barombong maka pasti kita akan menjadi pelaut-pelaut yang tangguh pelaut-pelaut yang hebat yang akan berada di atas kapal dan untuk itu tidak cukup hanya dengan memiliki kemampuan yang bersifat teknisapi perlu lebih banyak dilatih dikembangkan didorong untuk bisa memiliki kemampuan kecakapan soft skill yang lebih kuat lebih handal lebih hebat dan lebih komprehensif lagi ya kita teruskan berikutnya next ya kita bicara tentang insan yang tangguh Bapak Ibu kita lihat seperti yang pada gambar ini Saya menyebut bahwa Insan Yang tidak akan pernah menyerah pribadinya ulet pribadinya tahan bantingan pribadinya optimis tidak gampan putus asa selalu ingin mencoba selalu ingin melakukan kembali sampai apa yang dicita-citakan itu berhasil ya orang yang seperti kita lihat ini mereka adalah yang memiliki kemampuan untuk membangun sebuah cita-cita dan mimpi-mimpi yang tinggi dan untuk bisa berjalan menuju pencapaian visi atau misi itu mereka membutuhkan salah satunya Sof skill yang kita sebut dengan ketangguhan ya [Musik] resiliensi Semangat penuh ketangguhan tidak gampang putus asa mudah mundur tidak gampang kalah semakin dia ditantang semakin dia diperhadapkan pada sesuatu yang cukup berat maka semakin kuat nyalinya semakin kuat keinginannya untuk menghadapi situasi Itu itu yang kita sebut dengan ketangguhan tidak gampang mundur tidak gampang berkeluh Kesa tidak mudah patah semangat yang ada itu adalah sikap proaktif selalu ingin mencari sesuatu yang berbeda sesuatu yang baru sesuatu yang tidak lazim dilakukan oleh orang lain dan tidak akan mundur sampai apa yang dicita-citakan itu berada dalam gegaman itu yang kita maknai sebagai ketangguhan dan contoh yang sederhana yang saya buatkan ini ini tidak tiba-tiba bisa mengangkat seperti begini pasti karena dia melalui usaha keras semangat berlatihan tinggi menempuh berbagai cara dan bahkan juga menghadapi berbagai rintangan hanya karena dia mampu melewati rantangan tersebut bisa mengalahkan tantangan yang dihadapi bisa mengolah Sof skillnya dengan baik maka dia bisa mendapatkan prestasi dan kemampuan yang seperti ini yang kita tangkap dari sini adalah ketangguhannya ya sama dengan kita apa yang para mahasiswa lakukan sekarang dengan belajar secara khusus di dalam kelas melalui penerapan mata mata pelajaran atau mata kuliah itu sifatnya adalah hard skill tapi soft skill itu tidak selalu didapatkan di dalam kegiatan yang terstruktur di dalam kelas sebagian besar dari pencapaian soft skill yang kita inginkan mungkin akan bisa kita dapatkan Kita Bisa Raih melalui kegiatan-kegiatan yang lain yang berada di luar kelas misalnya banyak berlatih berhadapan antara teman-teman para mahasiswa yang senior yang Junior atau yang setara tentu di situ ada proses interaksi yang terjadi dalam proses interaksi itulah tanpa kita sadari telah terbentuk soft skill yang kita harapkan bahkan ketangguhan juga bisa terjadi di situ mungkin kita diberikan latihan-latihan yang tidak mudah ya mungkin latihannya dibuat secara berjenjang ada latihan yang mudah ada yang sedang ada yang Bahkan latihannya itu butuh tenaga kemampuan dan kekuatan untuk bisa melakukannya karena tantangannya besar tapi mahasiswa yang memiliki kekuatan Sof skill yang tinggi tidak akan gampang menyerah pantang mundur dan itu yang kita sebut dengan Insan salah satunya adalah insan yang tangguh next Bapak Ibu teman-teman sekalian disiplin kita juga akan bicara disiplin disiplin ini adalah bagian dari Sof skill bagi kita Insan Perhubungan tidak ada yang bisa tentang peran dan pentingnya disiplin ini disiplin saya menggambarkan disiplin memang sulit tetapi akan lebih sulit lagi jika tanpa disiplin bisa dibayangkan kalau kita tidak diatur oleh suatu pola cara atau tindakan yang harus dibangun melalui kedisiplinan ini orang akan cenderung melakukan kegiatan atau cara dengan pilihannya masing-masing padahal tidak semua tindakan harus kita lakukan menurut pilihan kita sendiri tapi kita harus bisa melakukan itu mentaati ketentuan-ketentuan yang ada dan itu harus dibangun salah satunya melalui Sof skill yang kita sebut dengan kedisiplinan kedisiplinan ini tak bisa dipelajari hanya bisa dilatihkan orang Arif berkata begini tanamah gagasan tuailah perbuatan tanamlah perbuatan tuailah kebiasaan tanamlah kebiasaan tuailah karakter tanamlah karakter tuailah nasib atau masa depan yang lebih baik jadi disiplin ini tidak bisa sekedar diceritakan tapi disiplin ini harus dibentuk melalui cara-cara tertentu yang salah satunya kalau di lembaga pendidikan adalah pola-pola pembiasaan yang dibangun melalui ketaatan terhadap aturan-aturan yang telah disepakati ya Misalnya aturan dalam kelas aturan di asrama aturan berinteraksi di dalam kampus dan seterusnya aturan dalam mengikuti perkuliahan aturan kehidupan dalam asrama itu pasti ada dan cara-cara yang dilakukan oleh para Pembina kita itu bagian dari upaya kita untuk membangun kedisiplinan ini ya saya mungkin pernah mencontohkan ya waktu yang lalu itu dan itu saya tidak bisa lupakan Pak banyak sekali lagi contoh-contoh kedisipinan itu ya Sehingga pengaruhnya terasa sampai hari ini itu sangat kuat ya mungkin waktu itu tidak semuanya bisa hadir jadi gak apa-apa saya ceritakan ulang mohon maaf itu bapak saya seorang guru SD Kenapa saya ceritakan itu karena saya menerima pendidikan disiplin itu dari dari sosok Ayah yang juga guru SD ini saya ingat sekali Ketika saya kelas 5 di SD waktu itu saya sementara belajar dalam kelas tiba-tiba datang bapak saya yang kebetulan dia sebagai kepala sekolah di situ meminta guru kelas saya yang sedang mengajar supaya saya pulang ke rumah disuruh kembali ke rumah padahal jarak dari sekolah saya ke rumah itu mungkin hampir 1 kilo saya disuruh kembali Kenapa disuruh pulang karena handuk yang saya habis pakai waktu mandi di pagi tadi itu saya lupa jemur saya masih simpan karena buru-buru harus pergi saya simpan lempar di kursi hanya itu persoalannya Pak disuruh pulang kembali ke rumah untuk untuk menjemur hand itu ya apa yang terjadi di dalam diri saya itu Pak waktu saya jalan saya Sempat berpikir Kenapa ayah saya itu tidak gantung saja dulu itu handu biarlah saya di rumah baru saya diingatkan untuk tidak lupa melakukan itu Besok itu yang ada di pikiran saya tapi ternyata ayah saya tidak mau begitu tidak Kamu Harus Pulang handu yang habis kamu pakai tadi itu kamu tidak gantung kamu tidak jemur pulang dulu baru nanti kembali lagi ke kelas untuk belajar Bapak Ibu mungkin kita punya pengalaman yang hampir sama itu ya mungkin teman-teman yang ikut di zoom meeting juga pasti punya pengalaman mungkin mirip-mirip dengan itu saya yakin itu salah satu contoh pembentukan kedisiplinan dan ternyata efeknya sampai hari ini itu terbawa dalam kehidupan keseharian saya itu hal yang sangat kecil sebenarnya Tetapi kalau itu dibiasakan disiplin akan terbangun jadi Jangan berpikir disiplin itu hanya karena di selalu diajarkan selalu diingatkan tetapi kadang-kadang disiplin itu terbentuk setelah kita melalui proses dan proses itu mungkin ada yang di dalamnya menyakitkan tidak mengenakkan karena kita harus melakukan dalam kondisi mungkin kita tidak nyaman Iya begitu pun disiplin dengan waktu itu yang tidak mudah bagi kita Nah ada teman yang diundang Kenapa terlambat datang karena undangannya di situ tertulis 14 Wita karena Wita itu dia beri singkatan khusus lagi pak Wita itu waktu itu terserah Anda I makanya dia datang telat karena katanya 14 Wita jadi Wita terterah saya begitu ini mohon maaf mungkin plesetan yang tidak tepat untuk ditiru tapi ada yang bikin seperti itu untuk mencoba menjawab ketidakdisiplin begitu ya ya alasannya mungk macam-macam padahal untuk orang yang disiplin dia akan mengatur waktunya dia akan mengatur dia sudah punya bayangan Titi titik yang mungkin Macet kalau di jalan karena itu mungkin selalu kita lewati setiap saat jadi Bapak Ibu disiplin Sekali lagi saya ulangi disiplin memang sulit tapi lebih sulit lagi jika tanpa disiplin pasti kita pernah punya pengalaman ya Beberapa hari lalu saya mengikuti suatu wtu kegiatan diklat Begini tiba-tiba saya masuk dalam ruangan ada salah seorang peserta yang digantungkan di lehernya tulisan yang dari jauh pun bisa terbaca tulisannya itu disebut datang terlambat ya jadi di antara seluruh peserta satu-satunya yang menggunakan tanda itu itu dipakai selama seharian mulai dari dia datang sampai dia menyelesaikan kegiatan belajar selama seharian di ruangan Diklat ya mungkin itu juga bentuk vanishmen yang diberikan untuk melatih kedisiplinan ini bisa terbentuk ya Nah ini yang mungkin perlu bagi adik-adik para mahasiswa karena salah satu ciri orang yang sukses adalah mereka yang bisa melatih diri untuk mengubah kebiasaan dari kebiasaan yang kurang baik menjadi yang lebih baik toh iya mungkin sebelum kita masuk menjadi mahasiswa di sini seringkiali bangunnya itu mungkin jam 510 menit jam berapa itu Oh jam .00 ya setelah masuk di sini harus berlatih dengan kedisiplinan jam .00 tidak lebih misalnya atau jam . lewat Sekian dan itu awalnya Mungkin berat ya ya kalau kebiasaan begitu pembentukan kebiasaan di awal tidak mudah tapi kalau sudah rutin terus-menerus dilakukan maka dia akan menjadi sesuatu yang terbentuk dan bahkan ada rasa bersalah dalam diri kita kalau kita tidak melakukan seperti yang sering kita lakukan itu ya mohon maaf mungkin teman-teman yang sudah membiasakan diri salatnya untuk yang muslim salat subuhnya mungkin di masjid kapan dia tidak ke masjid sekali itu ada rasa penyesalan yang kuat dalam dirinya Kenapa karena ada kebiasaan yang dilalaikan apakah mungkin karena alasan tertentu dan seterusnya tapi ada ketidaknyamanan ya Oke Baik berikutnya kita bisa diskusi Bapak Ibu ya Nah kinerja Perhubungan akan menjadi exelen jika diisi oleh Insan transportasi yang tangguh dan disiplin Kenapa mesti tangguh karena tangan yang kita akan hadapi tentu tidak mudah I sudah sering kali mungkin kita dengar ada istilah puka itu ya ya polaritility kemudian uncly complexity dan ambigity Gejolak ada ketidakpastian ada komleksity dan ada ambiguitas ini yang banyak dibahas dengan orang gojolak yang terjadi di se tempat mungkin juga akan mempengaruhi sampai ke tempat kita sehingga kita harus mengantisipasi itu dengan membangun sikap yang tangguh agar kita bisa beradaptasi dengan mudah bersikap proaktif dan tidak gampang kalah dengan pengaruh atau gejolak-gejolak yang terjadi di tempat lain yang kedua UN kejadiannya itu tidak bisa tidak bisa ditentukan Ya seperti misalnya P itu ada kondisi turbulen ya yang tiba-tiba itu jatuh seperti itu kondisi yang tidak bisa diduga kondisi yang tidak bisa diendan lalu akan kita menghadapi kondisi yang tidak dapat diduga ya sehingga harus diantisipasi dengan memiliki ketangguhan dan kedisiplinan berikutnya ada compleksity tidak ada satu masalah yang berdiri sendiri banyak masalah yang harus kita hadapi juga dipengaruhi oleh berbagai faktor-faktor yang ada sehingga untuk bisa menghadapi kompleksitas ini kita harus mengenali faktor penyebabnya dan harus mengantisipasi setiap faktor itu dengan cara-cara yang lebih tepat yang lebih jitu dan ambigui adalah kita dihadapkan pada pilihan-pilihan yang tidak mudah kadang-kadang harus memilih a harus mengerbangkan b atau memilih b harus pula mengerbangkan si si A padahal a dan b dua-duanya penting ya peribahasanya ser menyebut begitu dimakan ayah mati tidak dimakan ibu mati kita diharapkan pada pilihan yang tidak gampang ya Oke Jadi intinya untuk bisa menghadapi situasi kerja dengan tantangan yang berat untuk bisa menunjukkan performa yang tinggi dengan cara kerja dan kualitas yang ekselen maka tentu dibutuhkan insan-insan transportasi yang tangguh dan disiplin ya dan untuk itu proses Yang kita jalani dalam pendidikan ini kepada para mahasiswa itu bagian dari usaha para pengelola manajemen dari Pak direktur dan seterusnya untuk menciptakan mahasiswa yang tangguh dan penuh kedisiplinan ya berikutnya ya ini saya kira kalimat yang biasa kita pakai ya yang membuat kita selalu fight selalu optimis bahwa pelaut yang tangguh tidak lahir dari laut yang tenang I pelaut yang tangguh tidak lahir dari laut yang tenang ini kata-kata kalimat yang biasa digunakan untuk membangun semangat dan mendorong kekuatan motivasi dari kita semua dan itu bagian dari Sof skill ya bagaimana kita memiliki beranian kalau kita di laut dengan kondisi yang tenang seperti awalnya itu kalau kita lihat gambarnya kapal Titanic Rose dan Jack di atas kapal itu masih dia masih bisa Apa itu Bu dia masih bisa saling ee akrab ya di atas kapal dia bahkan Jack itu masih bisa melukis Ros karena situasi laut waktu itu masih masih tenang tapi ketika kondisi lautnya itu berubah guncangan mulai datang ya dan seterusnya kondisinya itu sudah mulai menantang ya di situlah dibutuhkan kemampuan untuk menyelesaikan menghadapi masalahan itu dengan tenang dan bagaimana menyelamatkan orang-orang yang berada di atas kapal untuk tidak menghadapi musibah atau kecelakaan yang mungkin tidak di diinginkan ya Ini kalimat ini menurut saya sangat bagus untuk kita kalau perlu adik-adik mahasiswa tulis ini kata-kata di dalam kamarnya supaya setiap saat baca itu itu bagian namanya autosugesti kita memberikan sugesti pada diri kita agar kita ini menjadi pelaut yang tidak takut ya karena laut yang kita hadapi tidak selalu Tenang kadang-kadang ada kondisi di mana lautnya menantang Ya hanya orang-orang yang punya ketangguhan kekuatan dan keuletan yang bisa bertahan dengan kondisi yang seperti itu dan itu adalah soft skill soft skill kalau cuma diajari dalam kelas gak cukup harus dilakukan dalam bentuk latihan praktik dan tidak boleh hanya sesekali tapi harus dilakukan secara kontinu berulang-ulang dengan segala bentuk tantangan yang akan kita hadapi ya berikutnya nah ini tentu saja berkaitan dengan apa yang menjadi Citra Manusia Perhubungan ya yang sudah sering kali kita diajarkan terkait dengan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa itu juga soft skill kemudian tanggap terhadap kebutuhan masyarakat akan pelayanan jasa yang tertib teratur tepat waktu bersih dan nyaman itu kandungan soft skillnya itu sangat kuat kita dilatih di situ untuk bisa berempati pekah membaca apa yang menjadi kebutuhan masyarakat dilatih untuk bisa memberikan pelayanan yang tertib yang teratur yang tepat waktu bersih dan nyaman Jadi kalau ada mahasiswa dilatih di asrama untuk bisa betul-betul bersih kamarnya mulai dari tempat tidurnya dirapikan ya Kamar mandinya dibersihkan toiletnya dibersihkan ya itu proses untuk melatih pengembangan soft skill kita menjadi lebih baik agar menjadi sosok yang selalu menjaga kebersihan kerapihan keteraturan Saya bahkan pernah membaca seorang pemimpin Hebat Dia berkata bahwa Kalau anda ingin melihat seorang itu bisa tampil menjadi pemimpin hebat perhatikan kebiasaan hidupnya di pagi hari setelah dia bangun Apa yang dia lakukan yang pertama dia harus mungkin membersihkan tempat tidurnya dia rapikan tempat tidurnya dan kebiasaan seperti itu bagian dari soft skill yang akan melatih hidup dengan penuh disiplin hidup bersih hidup rapi hidup tertib dan sekali lagi itu adalah soft skill yang sangat hebat yang kita butuhkan berikutnya tangguh menghadapi tantangan saya sudah jelaskan tadi terampil dalam berperilaku Gesit ramah dan sopan serta lugas ya Berikut tanggung jaw terhadap keselamatan dan keamanan jasa perhubungan itu menurut saya hal yang sangat penting yang terkait dengan Sof skill ini jadi Sof skill kalau kita kembangkan dengan baik Insyaallah akan dapat menjawab dan membangun citra manusia Perhubungan seperti yang kita impikan bersama jadi saya memaknai ini seluruhnya bagan untuk bisa mencapai ini tidak ada cara yang bisa kitaakan kecuali kita harus membentuk mahasiswa kita dari sekarang dengan penguatan soft skill yang lebih komprehensif berikut Iya nah ini Bapak Ibu teman-teman sekalian para peserta yang saya hormati beberapa hal yang harus kita pikirkan bersama untuk kita siapkan dalam upaya membangun generasi emas di 2045 bahwa mereka itu perlu dibekali dengan keterampilan abad 21 ya Ada tiga keterampilan utama yang dibutuhkan yang pertama berkaitan dengan kualitas karakter yang kedua berkaitan dengan literasi dasar dan yang ketiga adalah kompetensi kualitas karakter itual Bagaimana peserta didik atau mahasiswa bisa beradaptasi pada lingkungan yang dinamis dibutuhkan di situ Sof skill kita terkait dengan religiositas nasionalisme kemandirian goton royong dan integritas ya itu yang berkaitan dengan kualitas karakter religiusitas kalau kita dituntung dilatih untuk ibadah untuk seluruh keyakinan yang kita punya itu bagian untuk mengasa membangun soft skill kita di bidang religiusitas ini Iya yang kedua nasionalisme kalau kita menyanyikan lagu Indonesia Raya seperti saat ini mohon maaf Bapak PJ gubernur Sulawesi Selatan mengeluarkan edaran di setiap harinya pukul 10 pagi dan sore menjalan pulang kantor itu dinyanyikan lagu Indonesia Raya di semua tempat Pak itu bagian dari upaya untuk membangun memperkokoh memperkuat nasionalisme kita kemudian kemandirian gotonroyong dan integritas itu semua nilai soft skill kemudian literasi dasar yaitu bagaimana setiap mahasiswa bisa menerapkan keterampilan dasar sehari-hari seperti literasi bahasa ya pasti kita sudah dilatih untuk bisa menguasai bahasa tidak hanya satu tapi mungkin bahasa internasional yang dibutuhkan untuk juga bisa memperbaiki meningkatkan kualitas kinerja kita di atas kapal karena anda mungkin tidak hanya bekerja di dalam negeri tapi juga berada di atas kapal-kapal asing ya Sehingga butuh keterampilan berbahasa yang lebih baik lagi literasi numerasi literasi sains literasi digital ini penting meskipun itu sifatnya teknis ya literasi digital literasi finansial dan literasi budaya dan Kewargaan nah kemudian yang ketiga berkaitan dengan kompetensi yaitu berpikir kritis Ini biasa kita sebut dengan 4C 4C critical thinking creativity communication dan colaboration ini S skill yang luar biasa berpikir kritis tidak hanya menerima apa adanya tapi menelaah dan menyampaikan solusi alternatif yang tepat untuk setiap persoalan yang dihadapi dia bisa mengkritisi sesuatu tidak hanya mencela tidak hanya menghardik tidak hanya ee mencibir tapi dia memberikan solusi atas apa yang dihadapi kemudian kreativitas ini dibutuhkan untuk bisa membangun inovasi yang kuat tidak ada orang yang bisa berinovasi kalau tidak kreatif jadi kreativitas ini harus dilatih harus bisa dikembangkan dan kreativitas itu sekali lagi ada kemauan untuk tidak selalu berada di zona nyaman kadang-kadang kita harus bekerja out the bo harus keluar dari apa yang menjadi kebiasaan ya coba misalnya sama-sama adik-adik mahasiswa Coba bayangkan kalau ada ada satu buah apel di tangannya Coba bayangkan sudah bayangkan Anda memegang sebila pisau sudah oke saya minta anda untuk membelah apelnya sudah dibelah iya hati-hati ya hati-hati nanti teriris Tangannya sudah oke Saya ingin tanya Siapa yang membelah apelnya dari atas ke bawah seperti ini ap k tadi posisinya begini nih dibelah dari atas coba angkat tangan yang membelah dari atas kan sudah di belah tadi mana yang membela dari atas angkat tangan angkat tangan mana Oke hanya beberapa yang membelah dari atas yang lainnya bagaimana caranya dari samping dari samping katanya dari samping begini oke gak apa-apa iya i tidak ada yang melarang anda membelahnya dari samping saya tadi hanya perintahkan belah apelnya dan harus ditetahui bahwa kebanyakan orang membelah itu selalu dari atas ke bawah itulah cara yang paling Umum dilakukan orang Nah untuk yang membela dari samping itu ada ciri-ciri kreativitas yang tinggi kreatif ternyata Nah coba Anda bandingkan Anda bandingkan kalau pulang di kamar nanti ada buah apel satunya itu dibelah dari atas ke bawah yang satunya dibelah dari sampi sudah dibelah lihat belahannya beda atau sama beda ada yang tahu bedanya ternyata pak yang dibelah dari atas kalau dibelah tidak ada sesuatu yang Bapak dapatkan di situ tapi Coba rasakan yang di belah dari samping dibuka belahannya bapak ibu akan lihat di situ gambar bintang Apa artinya mereka yang bertindak berbeda beda dengan cara orang lain Layak mendapat Bintang ternyata banyak orang yang hebat kalimatnya buursan biasa bilang begitu different make it perbedaan akan menghasilkan sesuatu yang juga beda jadi jangan takut berbeda siswa yang sama cara belajarnya dengan siswa yang lain pasti prestasinya cenderung sama tapi kalau ada siswa yang mampu menunjukkan cara belajar yang berbeda pasti prestasinya akan lebih baik Misalnya dari lama waktu belajar yang lainnya rata-rata belajar 4 jam dia memilih belajar 6 jam pasti Hasya akan berbeda ya contoh tadi umumnya orang belaj dari atas dia Bel Dar samping Ternyata begitu dibuka ada sesuatu yang berbeda Jadi intinya jangan takut berbeda Kalau anda melakukan sesuatu dan belum berhasil lakukan kembali dengan cara yang berbeda itu yang dilakukan dia tidak pernah menemukan Saya gagal tidak pernah mengatakan saya gagal dia hanya mengatakan saya bersyukur karena saya dapat mengetahui cara baru lagi setelah itu belum berhasil dia lakukan lagi dengan cara baru sampai dia bisa melakukan dan menemukan apa yang kita nikmati hari ini itulah bentuk kreativitas yang dilahirkan dalam bentuk idopasi teman-teman tahu itu James w ada yang kenal James Wat Siapa tahu tetangga di sini ya James Wat itu yang kita k dalam sejarah itu adalah penemu mesin mesin uap dari mana dia temukan ilmu itu jangan pernah membayangkan bahwa dia menemukan teori itu dengan dia membaca di perpustakaan tidak dia temukan itu pada saat dia diminta oleh ibunya untuk menunggu air yang sedang direbus menggunakan tungku tanpa dia sadari ketika suhu apa suhu air itu mulai panas karena apinya yang semakin tinggi ternyata tutupnya panci itu kayak loncat-loncat Pak begini di situ mulai James menemukan kreativitas langsung dia bilang ih abr Kadabra Kenapa itu Tutup panci bisa lompat-lompat akhirnya dia masukkan kembali kayu bakar lebih banyak sampai nyala apinya semakin tinggi semakin tinggi uap yang dihasilkan semakin besar dan tutupnya itu terangkat lebih tinggi lagi maka di situ dia kemudian mengatakan abr Kadabra saya akan menemukan akan membuat mesin yang akan digerakkan dengan uap banyak orang yang pesimis Dan menganggap dia sudah gila tapi ternyata Apa yang dipikirkan itu bisa dibuktikan dan yang harus kita paham dari situ bukan diperoleh dari laboratorium tapi dia temukan kreativitasnya itu dari hal yang tidak biasa satu lagi ada orang yang sangat kreatif saya tantang ini adik-adik mahasiswa dia mampu menjual surat kabar koran dalam sehari itu sampai ratusan eksemplar padahal penjualnya itu mohon maaf dia tidak menjual Korannya masuk keluar rumah orang naik turun bus tidak dia hanya duduk di emperan toko kang-korangnya dijejer di situ dan yang lebih parah mohon maaf ya mohon maaf kalau dia berbicara dia tidak normal seperti kita ini berbicara dia ngomongnya itu Gagap begitu kira-kira ada yang tahu di sini adaik mahasiswa Bagaimana caranya menjual orang ini sehingga dengan keterbatasannya dia bisa menjual ratusan eksemplar koran dalam sehari saya uji kreativitasnya ini ada yang tahu caranya Bapak Ibu dosen Mungkin ada yang tahu kuis ini kuis silakan Oke ternyata pak Caranya sederhana karena waktu itu dia dicurigai Pak kebetulan yang bersangkutan akan melamar untuk menjadi seorang lover koran di salah satu perusahaan begitu paling tinggi penjualannya dia dicurigai oleh pihak perusahaan jangan-jangan Karena dia sudah lama menganggur koran-koran itu dia beli sendiri dengan dananya untuk bisa dikatakan bahwa dia itu hebat menjual koran Tapi waktu diturunkan tim investigasi untuk mengamati cara menjualnya di situ baru ketahuan bahwa dia menjual itu tidak naik turun bus tidak ke sana keemi dia cuma duduk di emperan toko dan Gagap kalau bicara apa yang dilakukan Bapak Ibu ternyata setiap kali ada orang lewat dan Berhenti sejenak melihat koran yang dipajang itu penjualnya langsung bilang begini mau beli atau saya [Tertawa] bacakan kapan selesainya kalau di bacakan ya Prof jadi itu saja yang terus dia bilang mau beli atau saya bacakan akhirnya ya kira-kira Kalau Pak direktur seperti itu memilih dibacakan Pak atau membeli Oke saya yakin kita lebih memilih membeli saja ya daripada kita dibacakan Kapan habisnya begitu ya iya oke itu salah satu cara mohon maaf bukan mencela cara orang ini tidak tapi itu salah satu bentuk kreativitas yang dia lakukan dengan keterbatasan yang dia miliki soft skill-nya itu bekerja dia bisa membuat orang lain berempati membeli koran-korannya hanya dengan menyatakan kata-kata tadi beli atau saya bacakan begitu saja iya akhirnya orang beli itu ya jadi kreativitas itu penting berikutnya Komunikasi komunikasi ini ya keterampilan yang sangat tinggi Nilainya sangat tinggi bahkan ini menjadi peringkat pertama Pak ketika orang itu mau diterima bekerja sekarang dilihat kemampuannya berkomunikasi karena banyak permasalahan yang terjadi antara karyawan dengan perusahaan salah satunya karena adanya sumbatan komunikasi nah di situ dia akan da dengan SK komunikasi yang dia dipriksi akan menjadi karyaan yang Kenapa karena dia bisa mengkomunikasikan apa yang menjadi keinginannya kalau dia menghadapi masalah dia bisa sampaikan dengan baik keluhannya itu disampaikan pada orang yang tepat dia bisa bersabar menunggu respon dari pimpinan dan seterusnya tidak gampang panik tidak mudah marah dan tidak tidak memprovokasi orang ya jadi komunikasi menjadi penting setiap masalah bisa diselesaikan dengan tiga cara pertama lakukan komunikasi yang kedua teruslah berkomunikasi yang ketiga jangan berhenti berkomunikasi jadi selesailah itu urusannya kalau ada apa-apa dan yang keempat adalah colaboration tidak ada orang saat ini yang mampu mengatakan dirinya paling hebat dirinya paling jago dirinya paling mampu gak karena kita ini punya potensi yang dititipkan Tuhan sangat baik ada potensi kuat ada yang lemah tapi pada orang lain juga begitu maka kekuatan kita digunakan untuk menolong membantu kelemahan orang lain dan kelebihan orang lain digunakan untuk menolong membantu kelemahan yang kita punya atau kekuatan yang kita punya kita gabung dengan kekuatan orang lain itu akan melahirkan sesuatu yang sangat dahsyat dan hasilnya akan sangat fantastis jadi dibutuhkan colaboration hindari kompetisi apalagi kompetisi yang tidak sehat tapi lakukanlah dengan cara berkolaborasi kerja sama goton royong supaya yang susah menjadi mudah yang mudah akan semakin lebih mudah lagi bahasa agamanya menyebut begitu yasiru W tuasir permudahlah setiap urusan setiap urusan karena ada orang bangga kalau dengan dirinya orang lain menjadi banyak mengalami masalah senang kalau dia dikatakan bahwa e jangan kau coba-coba dengan itu Nah kau tahu nanti kalau ketemu dengan dia Iya saya pengalaman berhadapan dengan dia jangan Pak jangan bangga disebut seperti itu banggalah kalau kita dikatakan bahwa kehadiran kita dibutuhkan karena kita bisa membuat orang lain senang bisa membuat orang lain bahagia bisa membuat orang lain urusannya cepat teratasi dan masalahnya cepat terselesaikan Oke saya kira slide yang terakhir nah ini Bapak Ibu yang saya sampaikan untuk code kita hari ini sesuatu yang besar selalu dimulai dari kekuatan dalam diri Bapak Ibu adik-adik para mahasiswa bayangkan menggenggam sebutir telur bayangkan sudah hanya membayangkan saja ya karena saya tidak bisa bagi telurnya I bayangkan sekarang telurnya Saya minta dilemparkan ke lantai sudah apa yang terjadi dengan telur-telur tadi pecah Nah Bapak Ibu teman-teman para mahasiswa dia pecah karena anda memecahkannya dengan kekuatan dari luar dipecahkan dengan menghempaskannya ke lantai begitu telurnya pecah maka berakirlah ke lantai dengan kekuatan besar yang dari luar telur tadi itu dibiarkan untuk dierami oleh seekor induk ayam yang hebat maka pada waktunya telur-telur itu akan pecah tapi bukan karena dipecahkan dia dipecahkan bukan karena dipecahkan telur itu pecah karena ada kekuatan dari dalam yang memecahkannya dan begitu pecah akan berawallah sebuah kehidupan karena akan ada banyak embrio anak-anak ayam yang akan lahir dari situ jadi sekali lagi sesuatu yang besar selalu dimulai dari kekuatan dalam diri orang lain boleh men-support kita tapi dengan kekuatan diri yang kita punya itu jauh lebih dahsyat dibandingkan hanya mendasarkan atau mengharap kekuatan dari luar Saya kira itu sebagai pengantar saya kembalikan ke ibu Nusa untuk moderator Terima [Tepuk tangan] kasih luar biasa paparan dari Prof Jufri Hari ini saya Terkesima sekali Prof banyak hal yang bisa kami gali banyak soft skill yang eh Prof telah share kepada kita semua dan tentu saja ini akan membantu e kami semua sebagai pendidik dan juga kepada mahasiswa mahasiswa mahasiswi kami untuk bisa memberikan excellent service I Amin jadi tadi ada beberapa poin yang mungkin saya tangkap bahwa salah satu hal atau yang sangat berpeluang dalam memberikan excellent service terutama untuk transportasi kita itu ada 80% eh berasal dari soft skill begitu Prof barangkali ya dan hanya 20% itu dari teknis dan mari kita melakukan sesuatu yang out of the box jadi jangan selalu sesuatu yang dilakukan itu ee yang biasa-biasa saja jadi kita melakukan yang kreatif dan tentu ee positif ya Mari kita berikan applaus sekali lagi untuk narasumber kita pada hari [Tepuk tangan] ini ada tadi yang saya lupa perkenalkan Prof Saya tuh tidak tahu kalau Prof ini rupanya juga adalah pelatih pramugari barangkali Prof sampai hafal sekali kata-kata pramugari atau saking seringnya naik pesawat tapi ada yang e Prof belum sempat sampaikan mungkin Prof ini karena menggunakan maskapai yang EE e ya bagus ya service Excellence sehingga tidak pernah mendengarkan pengumuman para penumpang yang kami hormati karena alasan operasional sehingga itu mungkin tidak pernah akan diberangkatkanan diberangat kira-kira itu baru kira-kira Prof masih kira-kira lagi Nah di sinilah barangkali peran soft skill tidak pernah mengatakan karena Alasan teknis Prof Iya karena alasan operasional dan operasional itu kita tidak tahu apa sih sesungguhnya alasan operasional Iya jadi ya mudah-mudahan Ee dengan diskusi kita hari ini dilanjutkan dengan tanya jawab sebentar itu akan eh menambah pemahaman kita semua tentang betapa pentingnya soft skill ini ya untuk e menjadikan kita sebagai insan Perhubungan yang tangguh dan disiplin tadi itu Prof tapi kondisi yang Ibu cerita itu itu sebenarnya bagian yang sangat ee sangat luar biasa untuk melatih seseorang itu tentang Sof ah kesabaran kesabaran Iya betul Jadi mungkin ada yang pernah mengalami pasti pernah dan ya Saya sendiri merasa kalau berhadapan dengan kondisi begitu dihadapkan pada dua kondisi marah-marah atau kita menyikapi dengan baik karena eh mungkin ini ada hikmahnya gitu ya Ya seperti banyak yang pernah kita dengar kisah-kisahnya seandainya pesawat itu tidak ditunda Iya atau bahkan di cancel dan dia pindah ke pesawat lain I beda cerita lag ternyata pesawat yang tadi itu bermasalah Iya dan heboh diberitakan bahwa bla bla bla bla Dia sedang dicari oleh eh Sar gitu ya baru dia Sar ih Masyaallah kalau saya tadi ikut di situ saya termasuk Namaku ada dalam daftar tadi yang dicari untung D UNT oke silakan jadi dari satu soft skill itu menimbulkan soft skill yang la dan Prof ini mampu membuat e apa ya meng-create soft skill yang lain positive thinking akhirnya Iya baik Prof luar biasa tentu banyak hal mungkin yang perlu kita diskusikan bersama dan e pada sesi ini kami membuka sesi tanya jawab Apabila ada di antara para peserta yang mungkin mau bertanya atau mungkin mau sharing sesuatu yang sangat relevan dengan Tema kita pada hari ini maka untuk sesi pertama saya membuka ee kesempatan kepada tiga peserta baik itu yang hadir secara langsung di ruangan ini atau juga kepada peserta yang hadir secara virtual baik kami persilakan eh untuk yang hadir secara virtual boleh Rais Hand yang hadir di sini juga [Musik] silakan ada ya saya persilakan mahasiswi dulu ya kemudian e mahasiswa jadi ee dua orang dari sini saya menunggu dari virtual saya persilakan kepada mahasiswi untuk tampil dulu silakan Sebutkan nama pakai mic nak e tim it mohon saya dibantu Apabila ada peserta yang hadir secara virtual yang Rais hand ya mohon saya dibantu untuk diinformasikan mohon izin asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam War warmatullah wabarakatuh Selamat siang Pak Selamat siang Bu selamat siang Bang selamat siang Nor mohon izin Bapak eh yang saya petik dari materi bapak tadi adalah untuk menciptakan sumber daya manusia Perhubungan yang excellent di kemudian hari maka soft skill komunikasi sangat dibutuhkan yang saya tanyakan Adakah tips-tips yang bapak bisa berikan untuk kami agar skill komunikasi dan public speaking kami dapat meningkat terus meningkat dari waktu dari waktu ke waktu Sekian dan terima kasih wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam Waalaikumsalam Warahmatullahi Wabarakatuh namanya Namanya siapa tadi siap Mohon izin Bu Sayekti Inay sharli Febriantari dari Diploma 3 PMK 3A mohon dipelan-pelan menyebutkan saya eh Izin Bu Sayekti Inayah Sherly Feb Siap Bu Sayeti panggilan akrabnya Siapa siap Sherli Bapak Sherli Oh Sherly baik Sherli Terima kasih pertanyaan yang luar biasa Siap Bu mohon di sini Bu baik e selanjutnya mahasiswa Iya baik asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmatullah ee mohon izin Pak Mohon izin Bu mohon izin senior baik pertama per-tama Perkenalkan nama saya Hidayat Aprianto dari jurusan Diploma 3 nautik 3A angkatan 70 baik pertanyaan saya yang pertama yaitu berbicara mengenai soft skill memanglah sangat penting untuk dimiliki oleh oleh setiap orang namun e di sini pertanyaan saya ialah Bagaimana caranya kita meningkatkan soft skill Kita sebagai manusia sebagai mahasiswa perhubungan di dalam meningkatkan mode transportasi yang lebih baik melalui pendidikan inklusif ini dan apa saja tantangan yang harus dihadapi di dalam di dalam mengembangkan soft skill tersebut Terima kasih baik terima kasih Taruna Hidayat Iya sangat sesuai dengan topik kita ya Prof eh saya melihat dari ruang virtual bapak Muhammad Arifin silakan bapak suaranya kurang jelas masih kurang jelas bapak masih kurang jelas sudah mulai terdengar [Musik] silakan eh terima kasih Prof eh presentasinya sangat luar biasa terima kasih menersilakkan untuk ini semua ee Adapun ee pertanyaan saya ya Ee pertanya saya tadi mengenai e s inusif e eh peranya bagaimana cara mengutuk berhasilan ee mikan inlusif dalam misa transportasiu dan disiplin ee apa apa saja yang bisa diakan dalam ee kas dan EE kedua ee Bagaimana E peranampu pentingan baik itu pemerintah industri ee danaga pendidukan seperti potik barombok dalam mengembangkan pendidikan inklusif yang berdampak positif pada sektor pas Mungkin itu saja ee pai ya ter kasih Pak Terima Kas ee Bagaimana mengukur keberhasilan ee pendidikan yang inklusif gitu ya Prof bisa ditangkap tadi baik ee untuk sesi pertama mungkin saya persilakan kepada Prof untuk menanggapi dulu jadi pertama dari mahasiswi Serli terkait tips-tips apa saja yang bisa eh kami dapatkan dalam rangka meningkatkan ya Eh meningkatkan soft skill komunikasi kami dan public speaking juga di sini ya Kemudian untuk Hidayat bagaimana meningkatkan soft skill melalui pendidikan inklusif sudah benar dan pertanyaan dari dari bapak Muhamad Arifin baik silakan Prof Iya baik terima kasih eh pertanyaan yang sangat luar biasa ini Ya dari eh penanya pertama betul Saya sudah sampaikan tadi bahwa Komunikasi itu menjadi kata kunci ya Bahkan dalam salah satu terbitan yang Saya pernah baca Saya pernah lihat perusahaan-perusahaan besar saat ini ketika dia ingin merekrut calon karyawannya yang sangat diutamakan itu yang paling utama adalah komunikasi kemampuan dalam berkomunikasi Nah kenapa itu dijadikan dasar yang paling penting karena yang saya katakan tadi banyak persoalan-persoalan yang timbul yang muncul utamanya yang berkaitan antara pihak perusahaan dengan pihak karyawan itu karena dinilai adanya sumbatan komunikasi ya tiba-tiba kalau dia mengalami masalah misalnya ada keluhan atau ada hal-hal yang dia tidak suka dengan kebijakan perusahaan atau mungkin dengan hal-hal lain yang menyangkut perusahaan itu tidak cocok dengan nilai pribadinya tidak cocok dengan komunitasnya maka dia tidak mampu mengkomunikasikan apa yang dia tidak sukai atau dia tidak bisa menemukan Jalur yang tepat untuk menyampaikan apa yang menjadi permasalahannya tiba-tiba justru mereka hanya bertemu dengan beberapa orang yang mungkin sama masalahnya dengan dia lalu kemudian membuat ya Katakanlah kalau yang kasarnya itu dia tiba-tiba memprotes kebijakan pimpinan dengan melakukan ya pembakaran ban di depan kantor dia gembok pintu masuk kantor dia duduki pintu masuk kantor akhirnya kantor tidak bisa bekerja dengan baik produktivitasnya bisa menurun bahkan Citra organisasi itu bisa rusak Padahal kalau karyawan-karyawan ini punya komunikasi yang bagus dia bisa mengidentifikasi apa permasalahan yang di di hadapi lalu sesudah itu mencari caranya yang tepat untuk menyampaikan apa yang dia tidak sukai melalui jalur yang tepat maka tentu pimpinan manajemen akan memiliki cara untuk mengatasi persoalan yang terjadi tanpa menimbulkan masalah baru Nah itu yang sebenarnya Mengapa banyak yang seperti itu ya saya Saya pernah punya pengalaman merekrut seorang calon tenaga kerja ya dengan job Des yang akan diduduki itu adalah sebagai sebagai pelaksana pelaksana jabatannya itu pelaksana dan ditugaskan sebagai ee pelaksana di bidang administrasi umum sebelum dia ikut tes Pak saya diberitahukan oleh pimpinan perusahaan yang akan menerima itu bahwa yang bersangkutan dari prestasi akademiknya sangat membanggakan Bahkan dia teridentifikasi alumni yang berprestasi dilihat dari ipk-nya pesan yang diceritakan pada saya itu seakan-akan ingin mengatakan pada saya sebagai tim Seleksi agar yang bersangkutan diterima saya paham itu maksudnya begitu dia bahkan ceritakan bahwa selain dia ak kuliah yang bersangkutan juga punya pengalamanganisas perahj BEM badang Eksekutif Mahasiswa lagi-lagi Saya Dicoba dipengaruhi untuk mengatakan bahwa anak ini punya kemampuan yang Tidak diragukan maka sebaiknya dalam penilaian dia dipertimbangkan untuk diterima apa yang terjadi setelah proses asesmen itu saya lakukan Saya mengeluarkan rekomendasi bahwa yang bersangkutan tidak dinyatakan tidak dapat disarankan untuk diterima lalu saya diprotes Kenapa Bapak tidak terima yang bersangkutan padahal prestasi akademiknya bagus punya pengalaman organisasi yang hebat kenapa diterima ya saya jatakan pada yang Bapak yang pemilik perusahaan saya sampaikan masalahnya bapak akan merekrut calon tenaga kerja yang akan mendudukian sebagai pelaksana bukan sebagai manajer kalau yang Bapak mau terima itu untuk posisi supervisor atau manajer ke atas yang bersangkutan memang paling cocok tapi karena mau diterima tuannya sebagai pelaksana tidak seimbang antara kemampuan yang dimiliki dengan bidang pekerjaan yang akan dilakukan jadi psikotes itu bukan bukan lulus tidak lulus bukan tidak mesti bahwa dia berprestasi akademik tiba-tiba tidak dinyatakan disarankan Bukan tapi kesesuaian antara kemampuan pribadi yang dimiliki oleh orang tersebut dengan job Des yang akan dilaksanakan Jika dia diterima ternyata orang itu tidak diterima Kenapa karena kemampuan komunikasinya dia sering menjadi pimpinan aksi pimpinan demo di kampus kalau dia diterima dengan kemampuannya seperti itu hanya untuk jabatan pelaksana dikhawatirkan dia bisa memprovokasi teman-teman di kantor itu untuk menggugat memprotes kebijakan pimpinan Kenapa karena dari aspek kepemimpinannya dia juga terindikasi sangat tinggi artinya apa mampu mempersuasi orang dengan kemampuannya yang seperti itu Itulah sebabnya dia tidak dipertimbangkan untuk diterima Nah itu contohnya ya jadi dibutuhkan di sini sosok yang mampu berkomunikasi dengan efektif nah pertanyaannya Bagaimana caranya supaya kita bisa berlatih untuk berkomunikasi nah tentu itu butuh proses butuh waktu untuk berlatih Membaca saja tentang prinsip-prinsip dasar public speaking yang benar itu belum tentu bisa menjadi public speaker yang hebat kenapa karena itu butuh dilatihkan butuh dijalani butuh dilakukan praktik supaya kita bisa mengevaluasi di mana yang masih kurang yang harus kita terus latih ya Nah Bagaimana caranya untuk bisa menjadi komunikasi yang baik tentu saja yang paling penting adalah kuasai Apa yang akan kita katakan Ya jadi misalnya ee siapa lagi panggilannya itu ya shly ya tab shly misalnya Jurusan apa permesinan kapal ya permesinan kapal belajar untuk memahami apa yang menjadi tugas Anda jika nanti bekerja contohnya pahami apa di situ sehingga kalau anda diminta menjelaskan sesuai dengan bidan Anda Anda bisa menjelaskannya dengan bahasa yang benar bahasa yang teratur bahasa yang dapat dimengerti orang bahasa yang tidak menimbulkan mispersepsi atau bahkan menimbulkan kesalahpahaman dari orang lain ya Nah tapi kalau anda ingin menjadi public speaker pasti prinsip-prinsip public speaking itu harus dikuasai Bagaimana memahami materinya Bagaimana mengenali karakteristik audiensnya gitu ya bagaimana memahami apa-apa yang menjadi gaya bahasa karakter bahasa yang dimiliki oleh orang-orang yang ada di situ nah jadi biasanya mohon maaf seperti kalau saya mau diundang Ibu Nursam atau Pak direktur saya akan bertanya siapa nanti yang hadir di situ Oh yang hadir ada pimpinan ada dosen ada mahasiswa mahasiswa ada yang senior ada yang masih Junior dari situ saya mencoba memahami Oh kalimat kata-kata yang akan saya gunakan itu nanti seperti ini contoh-contoh yang saya pakai itu nanti Begini kira-kira Begitu contohnya ya jadi itu butuh latihan tidak ada orang yang berbicara hebat yang mampu tampil hanya dengan sekali dia bisa menjadi seperti itu Butuh dilatihkan ya mungkin anda satu ketika barangkali teman-teman di sini mahasiswa di bawah pengelolaan kegiatan kemahasiswaan nanti bisa dilakukan latihan-latihan public speaking ya kita berlatih menjadi MC saja seperti yang dilakukan ibu ibu ibu siapa tadi ibu sarce itu tidak gampang tidak gampang karena berbeda ketika ibu sarce itu menghadapi 10 orang dengan 100 orang bahkan ada yang ikut melalui online gak bisa ya tapi Ibu coba melakukannya untuk menarik perhatian audiens kepada Ibu sarce tampilannya saja Ibu S ini berbeda kalau yang lain Bapak Ibu yang lain pakai baju dinas kantor hari ini Ibu sarce pakai keb ya Iya itu sudah strategi untuk menarik perhatian kemudian ikuti tadi caranya Ibu sarce membuka saya sarce akan memandu jalannya acara hari ini ya gitu bla bla bla dia bisa dan itu tidak mungkin terjadi tanpa latihan ya ya saya tidak tahu mungkin berpuluh-puluh kali Ibu sarce ini tampil bahkan saya tidak tahu dalam kamar Ibu sarc juga berlatih ya dia kunci kamarnya baru dia berlatih sendiri dalam kamar ya biasa begitu saya yakin saya juga berlatih seperti itu tidak gampang ya tapi itu bisa dipelajari bisa dipelajari yang paling penting dalam berkomunikasi Perhatikan timingnya dan Perhatikan cara kita untuk berbicara ada yang mau menyampaikan sesuatu yang sangat bagus tapi timingnya tidak tepat akhirnya orang menerimanya dengan cara yang tidak menyenang gunakan kata-kata yang menyenangkan orang lain cerdaslah memilh kata memilik kalimat diksi-diksi yang bisa menghipnotis orang I misalnya kalau kita mau cerita gak apa-apa banyak orang yang memulai bercerita itu menggunakan pantun seperti Ibu nursan tadi pakai pantun ibu sarce pakai pantun makanya saya sudah tidak pakai pantun Pak karena sudah diambil Mi Iya begitu untuk apa itu pantun digunakan itu untuk membangun apa menciptakan membangun frekuensi dengan katakan katakan cakep ya begitu orang mengatakan cakep itu seakan-akan frekuensi dalam ruangan itu sudah sama Sudah sama baru masuk itu kita kalau saya tadi Ayo kita lakukan dengan aplaus Meria itu juga untuk membangun strategi supaya ya Ada fokus ada perhatian ke depan nan n kalau ini bentuknya pelatihan-pelatihan dalam ruangan Pak mungkin saya bisa kasih contoh-contoh bagaimana menciptakan hal-hal yang bisa menyebabkan orang itu bisa fokus pada apa yang sedang kita sampaikan ya Jadi intinya eh butuh perhatian shli ya ya Nah kalau saya Anda bisa belajar buka YouTube lihat-lihat di YouTube Bagaimana naj Sihab kalau dia memandu acara Bagaimana resiana Silalahi bagaimana para pembaca berita termasuk bagaimana itu para komedian komedian yang Stand Up Komedi itu itu juga gak apa-apa Anda nonton itu orang-orang standap komedi itu orang-orang yang hebat dia bisa mempengaruhi pendengarnya sampai yang tidak biasa tertawa pun dia bisa bongkar ketawanya di situ I dengan kalimat-kalimatnya yang sederhana tapi diksinya itu tajam dan loncatan berpikirnya sangat cepat Iya saya suka itu ada namanya Abdur itu yang dari Timur kalau dia itu menjadi setap komedi Pak saya gak sanggup untuk tidak tertawa selama berjam-jam itu kalau dia menyonton Iya saya ingat itu waktu dia bicara tentang sertifikasi dia bilang itu pemerintah kalau mau kasih sertifikasi sama guru guru kasih saja jangan mau kasih sertifikasi tapi guru-guru dites apalagi yang kita bisa harapkan dari ibu guru yang bapak tua yang sudah tua begitu dia mau tindis pilih a tangannya getar pegang mous akhirnya tertindis c yang dia mau tindis C akhirnya tertindis B karena tangan dia sudah gemetar kalau pemerintah mau kasih sertifikasi kasih saja tidak ada lagi yang bisa kita harapkan dari mereka kecuali amal dan ibadah itu cara-caranya itu menemukan kata-kata sayaes suuka ya gitu ya jadi eh harus banyak membaca banyak membaca supaya kita punya kosakata luas kaya begitu ya ya dan memang mohon maaf ada orang yang memang punya kecerdasan dalam bidang linguistik bid linguistik itu dia cerdas merangkai kata merangkai kalimat dan membuat diksi yang menghipnotis orang ya contohnya itu ee banyak sekali ahli-ahli puisi yang kita bisa lihat minum saja di warung kopi dia Teguh itu kopi hitam tanpa gula dia bikin lagi puisi Pak dia judulnya kopi hitam tanpa gula baru dia bikin lagi tulisan di bawahnya jangan kau sangka kopi hitam yang kau teguk itu hanya mengabarkan kepahitan Karena di balik rasa pahit dari kopi yang kuteguh akan ada rasa manis yang dijanjikan itu Pak kalat [Tepuk tangan] kopi hitam tanpa gula juga mengajarkan tentang arti kehidupan bahwa hidup ini tidak selalu pahit Karena di balik dari kepahitan akan ada rasa manis lebih baik pahit berujung manis daripada manis tanpa pernah merasakan pahit bertahan dalam kepahitan adalah manis yang sesungguhnya begitu orang yang jago puisi begitu coba kalau anda jago puisi di atas kapal nanti bisa satu kali perjalanan bisa satu buku puisi Anda tulis Iya ada orang duduk-duduk saja di Pantai Losari Pak dia menyaksikan itu ombak yang saling berkejaran menghampas itu pinggir pantai dengan pasir putihnya yang indah duduk-duduk bersama temannya bikin lagi puisi dia bikin judulnya pantai ombak dan aku coba di sini pantai adalah aku di sini ombak adalah aku aku menyimpan berbagai kenangan dan hanya aku dan kau yang mengetahuinya Wih bayangkan hanya gara-gara melihat ombak itu Itulah orang yang komunikasinya begitu ya oke ya mohon maaf contoh saja jadi shli dan kawan-kawan yang lain jangan khawatir anda punya kesempatan lebih banyak untuk berlatih belajar untuk menguasai komunikasi yang baik dan adalah salah satu soft skill yang paling diutamakan orang yang hebat komunikasinya pasti tidak meragukan ya terima kasih Terus yang kedua Bagaimana caranya melatih soft skill ya saya tadi sudah banyak memberi contoh-contoh ya bahwa soft skill itu tidak cukup hanya untuk dikuliahkan tapi harus kita latih harus kita berlatih bahkan kalau prinsip belajarnya mungkin itu hanya 10% kita bisa serap dari pendidikan formal 20% Anda boleh cari melalui Sal learning dan 70% Anda boleh kembangkan melalui experiential learning belajar melalui pengalaman belajar melalui pengalaman latihan latihan latihan dan proses yang kita tempuh di sini dengan belajar melalui kehidupan di luar kampus itu bagian untuk latihan mengembangkan soft skill kita ya ya jangan jangan terlalu jauh contohnya antri saja antri itu yang paling ditakuti oleh orang Jepang dan orang Finlandia Mengapa anak-anaknya di TK di SD itu yang difokuskan adalah belajar antri karena dia paling takut kalau anaknya sampai 6 tahun umurnya dia tidak bisa tahu tentang bagaimana cara antri yang benar kita di sini tak bal dikasih kursus matematika kasih kursus kasih kursus semua kursus di ikuti tapi gak bisa antri I saya Pak waktu itu mau ke Jogja pesawatnya transit di Surabaya saya sudah antri itu karena panjang antriannya tiba-tiba ada satu orang penumpan langsung datang ke loket dan dia bilang ini pesawat yang mau ke Jogja dia bilang iya betul dari gaya bahasanya saya sudah tahu Pasti dari Makassar ini langsung dia sodorkan itu P tiketnya masuk di loket padahal ini kan antri yang panjang Masa anda tidak lihat itu kalau orang Antri lama tapi petugasnya saya Suah gaya bahasanya dan itu soft skillnya itu petugas yang hebat dia bilang begini oh iya bapak mohon maaf ya Ini memang betul pesawatnya akan ke Jogja tapi mohon maaf bapak berkenan berdirinya mulai dari belakang sana ya Pak ya Hm dalam hatiku pasti gak pernah latihan soft skill ini kenapa dia tidak tahu bagaimana cara antri yang benar nah kita ini sudah ada 15 orang Antri Pak Masa dia langsungang itu tiketnya masuk di loket Nah kita antri panjang di situah itu contoh sederhana ya jadi jangan dianggap yang sepele itu tidak penting kadang-kadang justruan seperti itu dibutuhkan ya soft skill dilatih Pak dan kita ini harus banyak latihan utamanya bahasa ada teman saya itu bentrok dengan warung salah satu petugas warung di Jogja hanya persoalan kata karena dia mau tambah itu airnya itu sayur kuahnya maksudnya tapi dia bilang sama pelayannya Mbak bisa tambah airnya ini akhirnya keluar pelayan bawaah ceret Pak dibawakan air satu ceret marah itu Temang itu marah bilang Kenapa air begitu yang saya minta airnya ini sayur dia bilang Oh begitu maksudnya kuahnya Pak Oh iya ya jadi jangan disamakan air dengan kuah meskipun sama-sama cair tapi beda namanya satu yang dimaksud air itu adalah yang diminum air minum yang sayur itu air juga tapi namanya kuah ya begitu kira-kira itu hal yang sederhana tapi menyangkut Sof skill ya saya diundang Pak direktur itu ke Filipina untuk membawakan materi seminar saya coba cari itu kamus bahasa tagalok saya mencoba belajar menghafal sejumlah kata-kata yang menurut saya itu bisa saya gunakan berinteraksi cepat dengan orang Filipina saya pelajari itu Selamat pagi magandang Umaga Selamat siang magandang Gabi Selamat malam magandang hapon I love you mahal kita terima kasih maramin Salama kalau yang dituakan kita bilang maramin Salama po k hafal hafal itu pak di pesawat saya hafal-hafal itu kata-kata itu begitu saya tampil bawa materi saya sampaikan Good morning everybody magandang Umaga Wih tepuk tangan langsung tepuk tangan Pak Dia pikir Oh kenal Ini bahasaku terakhir saya bilang Thank you very muches Mar Salama Mar Love mahal kita apa yang terjadi semula tiket itu pak hanya makan di tempat umum saja bersama peser la tapi karena saya dianggap itu VIP itulah soft skill karena saya mencoba memaknai apa yang menjadi kesukaan mereka kira-kira begitu ya Iya jadi kita harus pahami kalau yang kita hadapi itu suka minum teh kasih teh saja jangan kasih Kopi Pasti dia menolak pahami apa keinginannya pahami apa kebutuhannya dan itu soft skill bermain kuat di situ ya Oke Jadi intinya latihan latihan tidak ada yang bisa terbentuk begitu saja semua harus dengan latihan semakin banyak berlatih semakin bisa dan jangan lupa Anda membuat visualisasi visualisasikan hasil akhir dari latihan yang anda lakukan misalnya kalau anda ingin jadi ahli orator ahli komunikasi pidato begitu bayangkan bahwa anda akan berdiri di satu panggung di atas sebuah podium akan menghadapi ratusan orang dan semua mata tertuju pada anda semua akan mendengar dan tidak akan ada yang keluar dari ruangan termasuk yang mau kencing pun ditahan kencingnya tidak mau keluar karena dia tidak mau kehilangan informasi dari yang anda sampaikan bayangkan itu itu namanya memvisualisasi ya mohon maaf kira-kira itu contohnya lakukan latihan latihan latihan latihan uji berani dan jangan takut salah jangan takut salah ya jangan gampang menyerah never give jangan gampang menyerah Oke dan Bapak tadi dari bapak Muhammad Arifin ya Bapak Muhammad Arifin pak Muhammad Arifin Terima kasih banyak terima kasih banyak atas respon apresiasinya terima kasih eh apa tantangan yang akan dihadapi untuk pendidikan inklusif tadi sebagian saya sudah Gambarkan bahwa memang pendidikan kita saat ini harus mengalami proses transformasi dalam segala hal saat ini dibutuhkan transformasi kemauan untuk berkipra atau kita melakukan cara-cara yang menurut saya tadi tidak selalu berada di zona nyaman tapi kita berani untuk Out the Box menciptakan satu pola-pola baru yang mungkin lebih cocok lebih identik dengan apa yang menjadi kebutuhan dari orang yang akan menjadi kita ya bukan berarti cara yang lama salah dan tidak tidak benar bukan tapi dibutuhkan penyesuaian dibutuhkan adaptasi untuk melihat kesesuaian dengan konteks yang terjadi saat ini ya Misalnya yang dihadapi saat ini adalah mahasiswa yang dilihat dari segi usianya masuk kategori gen ya gen generasi Z ya itu kita harus pahami apa yang menjadi karakteristik dari anak-anak generasi get ini ya Nah itu tentu harus diakomodir untuk menjadi bagian yang harus ada dalam kurikulum pendidikan inklusif yang kita kembangkan Karena tanpa dengan cara begitu maka pendidikan yang kita kelola tentu tidak akan tepat sasaran tidak akan menghasilkan kualitas seperti yang kita inginkan jadi menurut saya seluruh perangkat pembelajaran yang kita kembangkan untuk mendukung pendidikan inklusif ini harus menyesuaikan dengan apa yang menjadi karakteristik dari orang-orang yang akan mendapatkan e Perlakuan di dalam pendidikan itu dalam hal ini mahasiswa yang akan kita hadapi Bagaimana karakteristik belajarnya Bagaimana tipe-tipe belajarnya kemudian jangan lupa bahwa apa yang akan mereka pelajari harus disesuaikan dengan apa yang menjadi tuntutan kebutuhan dalam pengembangan organisasi kita ya tadi itu ada yang digambarkan seperti ee apa Insan apa tadi istilahnya itu yang i lima Citra ya lima Citra ini tentu harus dibreakd lebih operasional lagi dalam kurikulum atau dalam pola-pola pengembangan pendidikan inklusif yang kita lakukan nah Bagaimana peran yang lain tentu yang dibutuhkan di sini adalahuk seluruh stakeholder yang yang terlibat itu harus duduk bersama untuk merumuskan apa yang menjadi target-target akhir dari hal yang kita ingin capai ya istilahnya tu kalau kita mengembangkan satu kurikulum atau pembelajaran kita harus lihat dulu apa yang menjadi keahlian atau kompetensi yang dibutuhkan di situ misalnya butuh tangguh kedisiplinan itu harus bisa dijabarkan secara lebih operasional untuk bisa menghasilkan mahasiswa yang tangguh untuk bisa menghasilkan mahasiswa yang disiplin pola pendidikan yang kita kembangkan itu seperti apa yang terstruktur dalam kelas itu seperti apa dan di luar dari sistem pembelajaran di kelas apa yang harus kita lakukan untuk bisa menciptakan mahasiswa yang tangguh dan disiplin itu harus terlihat dan indikator capaiannya pun harus dirumuskan dengan tepat dengan menyusun rubrik rubrik penilaian ya Jadi seluruh aspek soft skill yang diharapkan terbangun dalam satu sistem pembelajaran tentu itu harus dibuat rubriknya ya yang seperti apa indikator yang kita anggap dia telah memenuhi nilai tertinggi untuk bidang ketangguhan atau untuk kedisiplinannya yang seperti apa yang kita maksudkan Ya tentu tidak sama untuk penerapan disiplin untuk semua bagian di misalnya di jurusan eh nautika kemudian di Prodi mesin dan sebagainya tentu tidak sama pola kedisiplinan yang kita harapkan di situ nah itu harus dirumuskan dengan baik sesuai dengan prodinya masing-masing dan tentu harus diduduk duduk bersama untuk memikirkan itu pikirkan Apa indikatornya bagaimana capaian apa Bagaimana aksi yang harus kita lakukan untuk mendukung ketercapaian indikator tersebut dan bagaimana mengukurnya Apakah ukurannya itu melalui Paper and pensil test ataukah ukurannya itu cukup dengan melalui pengamatan dari ee orang-orang yang telah ditunjuk untuk menjadi tim penilai atau bahkan penilaian dari teman-teman sejawatnya sendiri itu tentu harus dijelaskan sebu apa sebuah sistem yang kita kembangkan untuk bisa melakukan penilaian secara komprehensif terkait dengan penilaian skill seperti ketangguhan atau kedisipinan ituadi seperti itu [Tepuk tangan] [Musik] inspirasi Bagaimana Ee kita bisa memberikan penilaian yang selama ini kami sebut nilai sikap dan perilaku yang menjadi salah satu nilai pendamping pada prestasi akademik Prof ya jadi itu bisa kita nilai dari kehadiran Taruna pada apel pagi apel malam eh kerutinitnya apa rutinitas mereka mengikuti soft skill yang lain misalnya ada kegiatan ekstrakurikuler ya Ee kegiatan pembersihan dan seterusnya Jadi sebetulnya itu bisa kita buatkan sama am rubrik penilaian yang bisa dipertanggungjawabkan ya akuntabel bisa dinilai betul-betul orang bisa bertanya ini kenapa saya mungkin maaf masih dapat b atau c dan seterusnya itu semua bisa dijawab dengan penilaian rubrik tadi ya Prof ya Iya terima kasih kalau perlu dibuat aplikasinya Bu dibuat aplikasi sudah dalam aplikasi Jadi mungkin juga bisa terjadi di situ self assessment Mahasiswa juga sendiri boleh mengisi sesuai dengan apa yang dia rasakan ya jadi penilaian mungkin modelnya kayak penilaian 360 derajat gitu ya Ada penilaian dari dosen ada penilaian dari pengasuh ada penilaian dari sesama sesama mahasiswa dan ada penilaian kalau perlu dari user ya jadi misalnya ee mereka ini sudah latihan di kapal contohnya ya Nah maka orang-orang yang atas kapal juga boleh menilai terkait dengan dia untuk melihat apakah EE yang bersangkutan bisa menunjukkan nilai soft skill yang memang seperti yang kita inginkan yang diharapkan jadi polanya mungkin 360 derajat boleh Dinilai dari sumber mana saja oleh penilai Dari mana saja siap I Iya itu komprehensif penilaiannya I dari segala arah Baik terima kasih Prof eh menginspirasi kita semua baik eh izin Prof masih ada waktu saya memberikan kesempatan kepada ini ada yang Rais hand bapak Supardi bapak Supardi apakah masih bergabung bersama kami bapak Supardi mohon izin bapak Supardi siap eh masih kurang jelas Pak Supardi suaranya masih kurang jelas mohon dibantu ya Sudah mulai silakan Waalaikumsalam Warahmatullahi Wabarakatuh [Musik] Pak Supardi mohon izin diup sedikit suaranya bapak lanjut bapaki ah saya seb seorang eh alumi Ean indes Unan dan sudaha AD dan [Musik] ehi manis menurut saya sebenarnya ja seb [Musik] bagaimanai ini ketika kitaanan baik sat berbeda sekali apa yang sebnya kita dapatkan dius apa yang sebuhnyaan kita jadi yang men saya masih keras kerasang an salah mungkin salahun m anak tapi Mungin apa yang sampai yang ee Ini m yang ini salah satunya dan karak diuh dari Danang ini meran suui terhadap rasa kan rasa Nam di antara mereka ada yang sehinggaarangan mikan sikit eh arahan untukangan dari untuk eh mengasikan sebag tangan pungan Ki tidak dipikir juga bahwa di lapangan jugensi ini menemberikan di bawah pekerjaan dan karakteristik pekerjaan papat menukan perintah berakti yang jelas tapi terkadang di laapangan hierari relasi kuasa yang bisaakan menggunakan is ini bagaimana besar sehingga indikasiila yang membuatpu denganbut sepera ketika mereka memahami arah nya nah kasya Sang berkaitan dengan di ehi saya ketika saya mengalami saya tahun seb saya menapatkan eh tetapi saya merasa bahwa situasi yang ini akan bagaimanaama dan hal ini menurut saya hal yang ehang [Musik] yangsa psaas hormatiasa ini menurut saya ak ee diahan ketika adaad itu mapakan bahwa tidak ada yang MI atau dan di fak ini kita e memberikan ehor memberikan satumen dengan K kita untuk dapat mengimplementasinya Diati dariasi ak Sehingga kitaa dalam ti dan eh Apan itu demikian eh depan [Musik] ad-ad yang waalaikumsalamalikumsalam warahmatullahi wabarakatuh Ya terima kasih banyak Pak Supardi seringnya luar biasa jadi memang eh Prof ya inilah inilah challenge sebetulnya untuk kita menerapkan eh pendidikan untuk menghasilkan anak-anak yang Humanis berkarakter dan futuristik di zaman sekarang itu memang bukan bukan sesuatu yang mudah memang kadang apa yang kita ee lakukan di lapangan apa yang kita hadapi apa ya sampaikan kepada mahasiswa siswi kita ternyata ketika sampai di atas kapal kok berbeda ya Ya Termasuk hierarki tadi ya seperti apa sih hierarki di kampus dan seperti apa hierarki sesungguhnya di atas kapal nah itu yang kadang mungkin e kita khawatir kebaabelasan Prof jadi karena ada kesan ada Power ada senior ada Power di sini Yang merasa dia lebih eh boleh melakukan sesuatu untuk adik-adiknya dengan alasan biar Adik saya bisa disiplin misalnya nah itu mungkin ee PR kita bersama Bagaimana supaya ee tetap Humanis ya inklusif menghargai perbedaan satu sama lain ya itu adalah sesuatu yang EE memang perlu proses untuk bertransformasi mungkin seperti itu Prof silakan Prof bila ada respons silakan Iya baik terima kasih ee Pak Sui Bapak su Doktor ya belia kan sudah Doktor Dr Supardi I atas sharing-nya yang luar biasa ee ada beberapa hal yang Mohon maaf sekali Pak karena mungkin karena kendala tadi ya banyak yang tidak bisa saya tangkap informasinya tadi itu ada kata-kata keras gitu ya Iya keras boleh tapi tidak kasar gitu Ya silakan Prof ini mungkin juga perlu penyan persepsi begitu ya Jadi kata keras dengan tegas ya saya lebih memaknai ee yang kita lakukan itu bukan menanamkan atau mengajarkan kekerasan tapi yang kita lebih tekankan itu adalah sikap tegas gitu Pak asertif asertif Jadi tegas dalam arti bahwa ada ketentuan aturan norma atau tata tertib atau apapun namanya yang sudah disepakati yang menjadi bagian dari budaya kita di dalam budaya akademik yang kita kembangkan di ee apa itu di e Politeknik Pelayaran Barombong misalnya itu ada satu budaya yang kita kembangkan di situ yang tentu nilai-nilai itu tidak lahir begitu saja tapi nilai-nilai ini adalah nilai yang dikembangkan disusun bersama disepakati bersama oleh seluruh warga ee Politeknik Pelayaran Barombong untuk menjadi nilai yang akan dijadikan pedoman untuk berpikir bersikap dan bertindak yang sama sebagai warga Politeknik Pelayaran Barombong itu yang akan menjadi warna kita sehingga ada yang membedakan antara institusi kita dengan institusi lain dalam hal pengembangan soft skill ini ya Nah ketika Aturannya sudah jelas ketentuannya sudah disepakati bersama maka siapun dia yang menjadi warga atau keluarga besar dari Politeknik Pelayaran Barombong harus tunduk taat patuh terhadap apa yang telah disepakati itu ya itu yang dimaksud dengan komitmen sebenarnya i komitmen itu cirinya tiga Bapak Ibu Ya teman-teman semua ada tiga cirinya ciri pertama orang komitmen itu adalah pertama bangga tanda kutip bangga sebagai anggota organisasi Jadi kalau dia warga di di pelayaran Barombong dia ada kebanggaan sebagai bagian dari organisasi ini ya ciri-cirinya kalau dia bangga dia akan mempertahankan dengan sepenuh hati apa yang menjadi keunggulan keistimewaan kampusnya bukan justru mengatakan ih bagusnya itu kau kampusmu saya Tom itu kasihan enaknya itu kau tempatmu Kenapa di tempat saya begitu Gak boleh begitu Itu ciri bahwa komitmennya rendah Jadi ciri pertama adalah bangga menjadi anggota organisasii orang komitmen Kedu berupaya memaksimalkan tenaga kemampuan dan Apun yang dimilikinya untuk kemajuan organisasinya jadi demi organisasinya dia rela korbankan Apun yang ada pada dirinya Karena komitmennya yang kuat dan ciri komitmen yang ketiga adalah tunduk taat patuh pada aturan Nor dan pakatan dalam organisasi tersebut jadi boleh secara pribadi tidak suka tapi begitu dia melabel dirinya bagian dari Politeknik Pelayaran Barombong misalnya tidak ada kata lain dia harus tunduk taat pada ketentuan itu sebagai dosen sebagai mahasiswa tunduk Kenapa Karena itulah yang akan menjadi warna kita istilahnya diferensiasi yang akan membuat perbedaan yang kuat antara kita dengan institusi lain di luar dari Politeknik Pelayaran Barombong Iya Nah jadi menurut saya yang perlu kita dorong bukan melatih untuk keras tetapi tegas tegas dalam pengertian kalau ada yang melanggar dari kesepakatan yang telah dibuat maka harus diberikan ketegasan sanki ya Nah Bapak Ibu apakah menghukum itu tidak boleh menghukum boleh karena itu bagian dari teori yang dipelajari pendidikan ada punishment and reward menghukum itu boleh tapi kalau kita memberikan hukuman penerima hukuman harus tahu mengapa dia dihukum harus jelas mengapa dia dihukum lalu hukumannya itu bukan ditujukan kepada orangnya tapi hukuman itu diberikan pada perilakunya kalau perilakunya sudah berubah dari pelanggaran yang D lakukan maka seharusnya kita tidak lagi memberikan punishment tapi justru yang diperlukan di situ adalah memberikan rewward bukan orangnya yang dihukum karena kalau orangnya yang dihukum Pak sekali dia bersalah maka di mata kita selalu akan salah padahal belum tentu kesalahan hari ini akan selama-lamanya dia salah Jadi yang dihukum itu perilakunya bukan orangnya I Saya pernah menerapkan itu sebagai salah satu contoh itu saya pernah juga ceritakan dan lakukan pemberian tindakan hukuman ketegasan itu pada saat itu terjadi jangan ditundaangan misalnya ditunda satu minggu berikutnya baru diberikan punishment sudah lupa ketika terjadi lakukan punishment yang sesuai dan tepat dan beritahu mengapa dia diberikan punishment begitu pismen yang diberikan mampu mengubah sikap dan perilakunya maka hentikan panismennya dan berikan reward ipus ya I begitu kira ya Nah apa yang dipelajari di kampus ternyata belum selalu sejalan dengan yang ada di dalam tindakan yang sebennya atas kapal bukan hanya di kapal Pak di hampir semua profesi lain bidang pekerjaan yang lain kondisinya akan terjadiitu tapi tidak berarti bahwa karena tidak selalu sesuai dengan di kapal lalu tidak perlu dipelajari tidak perlu dibentuk tidak ru mahasiswa kita perlu dilatih perlu diajari perlu ditegasi supaya tertanam nilai-nilai soft skill yang kuat ketika soft skillnya itu kuat maka menghadapi kondisi nyata di kapal yang tidak Persis Sama tetap dia punya kemampuan untuk bisa bertahan tetap punya kemampuan untuk ulet tidak gampang mundur tidak gampang patah tapi dia selalu tetap punya sem Bang kenapa karena sudah pernah diajari dasar-dasarnya Pak begitu ketemu dengan situasi yang seperti itu dia akan ingat bahwa dulu saya pernah belajar dasar-dasar seperti ini mungkin cara menyelesaikannya harus dengan cara yang seperti ini ya Jadi apa yang kita pelajari merupakan bentuk penanaman nilai awal kondisi awal yang harus dimiliki supaya ketika kita berada dalam situasi nyata kita punya cara untuk menghadapi situasi itu dengan tepat gampang beradaptasi gampang membangun komunikasi tidak gampang mundur dan tetap optimis untuk menghadapi persoalan yang kita hadapi dengan situasi yang berbeda jadi tetap dibutuhkan penguatan soft skill sehingga kalau dia sudah di kapal kondisi yang berbeda sekalipun dia bisa dengan gampang mudah untuk beradaptasi dengan situasi baru saya rasa itu ya makasih Pak Supardi Iya baik Prof Terima kasih banyak luar biasa ya Beberapa kata-kata tadi yang luar biasa Ya gampang beradaptasi tidak mudah putus asa ya itulah yang akan menjadikan eh mahasiswa-mahasiswi kita menjadi Insan transportasi yang tangguh dan disiplin Saya kira itu sudah menjadi eh salah satu closing statement barangkali dari pemateri kita pada siang hingga sore hari ini Terima kasih banyak Prof Terima kasih saya tutup sekalian dari saya Sebelum saya serakan silakan Prof I baik Bapak Ibu Pak direktur jajaran pimpinan semua Bapak Ibu para dosen yang saya hormati dan adik-adik Ananda semua para mahasiswa mahasiswi baik yang ikut langsung maupun yang mengikuti secara daring saya menyampaikan Terima kasih penghargaan yang setinggi-tingginya telah mengikuti kegiatan ini dengan sepenuh hati dengan penuh perhatian dan ketekunan dan itu juga bagian dari soft skill ya I bagian dari soft skill dan saya tentu menyadari bahwa apa yang saya sampaikan mungkin tidak seperti persis yang kita harapkan saya tentu menyampaikan permohonan maaf atau ada kata-kata kalimat atau contoh yang saya Kemukakan yang saya sampaikan yang tidak berkenan di hati saya juga menyampaikan permohonan maaf ya nah jangan lupa adik-adik para mahasiswa ada empat kata ajaib yang penting ya Empat kata ajaib yang pertama Permisi yang kedua mohon maaf yang ketiga minta tolong dan yang keempat itu adalah Terima kasih lakukanlah itu kata-kata ini sangat sederhana tapi dia bisa mengantar kita untuk berada di mana saja diterima di mana saja dan akan menyimpan kesan yang selalu positif menyenangkan untuk kita Saya rasa itu yang dapat saya bagi untuk kesempatan ini mudah-mudahan bermanfaat untuk kita semua sekali lagi waktunya untuk kita bertransformasi bukan yang lalu itu salah bukannya lalu itu tidak benar tapi yang ke depan karena tantangan dan warnanya berbeda maka kita harus segera melakukan penyesuaian diri menyesuaikan seluruh sistem yang kita bangun termasuk pola-pola pembinaan mahasiswa Kita juga harus dilakukan adaptasi untuk menyamakan dengan frekuensi baru supaya alumni yang kita hasilkan bukan alumni yang biasa saja tapi alumni yang luar biasa Iya terima kasih dari saya Asalamualaikum warahmatullah wabarakatuh dapat lagi kata-kata nih empat kata kunci ya Prof ya Empat kata kunci Permisi minta maaf minta tolong dan terima kasih terima kasih Luar biasa ini kalau diterapkan Wah Luar biasa ini akan sangat harmonis ini hubungan antara adik dan abang di asrama ini luar biasa harmonisnya Jadi kalau abang mau minta Dek minta tolong Dek pasti ada dengan sukarela itu sini Bang saya bantu bang tuh Coba deh diterapkan nanti ya pasti harmonis tuh terima kasih Prof ya alhamdulillah ee terima kasih kepada semua peserta yang sudah berpartisipasi mohon maaf kalau ada yang masih mau bertanya nanti boleh dikirim pakai WhatsApp ya saya kirim ke Prof pertanyaannya nanti akan dijawab pula oleh prof ya karena waktu pula sehingga kita harus ee mengakhiri diskusi kita pada sore hari ini diskusi yang luar biasa dan saya sangat berharap bahwa diskusi kita ini ee membangun persamaan persepsi antara kita semua sehingga ke depannya kita semua ee menghasilkan atau menciptakan lingkungan yang harmonis di kampus kita ini Saya sebagai moderator memohon maaf apabila selama berlangsungnya diskusi ada kesalahan dari saya dan EE ucapan terima kasih juga kepada narasumber Terima kasih Prof kami tahu Prof sangat sibuk e namun tetap menyempatkan untuk hadir ya tentu saja kita berharap bahwa diskusi-diskusi hangat berikutnya masih akan tetap berlanjut Prof ya mudah-mudahan Prof masih berkenan untuk hadir e memberikan warna yang baru untuk kita semua baik sebelum ee acara kami kembalikan kepada MC izinkan kami menutup dengan sebuah pantun ya jangan jangan lupa ee menyambung dengan cakep ya Iya ke IKN Kita upacaraac pernah ke IKN enggak jangan lupa membeli amplang tibalah kita di penghujung acara semoga bermanfaat membangun ide yang cemerlang Terima kasih wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh dan selamat sore Waalaikumsalam saya kembalikan kepada MC buar silakan siap mohon izin mohon berkenan Bapak Prof untuk tetap di atas stage luar biasa diskusi kita pada siang hingga sore hari ini bersama dengan narasumber yang istimewa dan juga moderator kita yang luar biasa pada hari ini tanpa terasa waktu jualah yang membatasi kita untuk diskusi-diskusi pada hari ini Terima kasih kepada Ibu Dr Haj Nursam M.Pd yang telah memandu jalannya diskusi kita dengan sangat-sangat interaktif mohon berkenan acara selanjutnya penyerahan sertifikat kepada narasumber kepada bapak direktur Politeknik Pelayaran Barombong mohon berkenan untuk menyerahkantifikatk sertifikat I mohon berkenan Bapak Wadir 3 Ibu Wadir 1 undang Bapak Ibu para dosen para pejabat di lingkungan Poltek belbarombong untuk naik ke panggung kita akan foto bersama dengan para peserta Zoom yang mengikuti soft skill hari ini sekali lagi bapak ibu mohon berkenan Bapak Ibu dosen dan seluruh pejabat di lingkungan poltekel Barombong untuk naik ke atas stage untuk foto bersama dan bagi Bapak Ibu yang mengikuti secara daring Mohon untuk membuka kameranya kita akan foto bersama I kita akan AMB sesi foto ini karena ada ada empat beranda sehingga kita ambil gambar untuk empat kali oke eh mas gigi ya Bapak Ibu sekali lagi yang mengikuti secara virtual mohon membuka kamera kita akan foto bersama baik bersiap untuk e yang pertama 1 2 3 oke ya Oke Pro prestasi 1 2 3 baik selanjutnya masih ada dua kali izin Bapak karena peserta kita cukup banyak yang ikut bergabung secara virtual ini yang ketiga baik mohon menghadap ke kamera Bapak satu dua t baik sesi yang terakhir Bapak izin oke satu dua t Baik terima kasih banyak mohon berkenan untuk kembali ke [Tepuk tangan] tempat selanjutnya kita akan foto bersama untuk peserta yang hadir di ruangan berkenan Bapak direktur Politeknik Pelayaran Barombong dan Bapak narasumber Bapak Ibu para dosen dan pejabat di lingkungan Poltek bal Barombong untuk berdiri menghadap ke panggung termasuk seluruh para mahasiswa dan mahasiswi agar menghadap ke panggung kita akan foto bersama untuk yang hadir di ruangan ini [Musik] Ya silakan para mahasiswa dan mahasiswi yang masih duduk silakan Berdiri kita akan ambil sesi foto bersama dari arah panggung ya mohon tim it untuk memberikan aba-aba baik baik Bapak Ibu kita ee dengan gaya formal dulu ya oke baik kita mulai 1 2 3 oke berikutnya Pro prestasi ya sat dua t Oke sekali-sekali gaya bebas ya oke laut dulu laut [Musik] laut satu dua Oke Baik terima kasih Bapak Ibu dengan selesainya sesi foto bersama maka selesailah seluruh rangkaian acara Sof skill ser keen badan pengembangan sumber daya manusia Perhubungan yang dilaksanakan di Politeknik Pelayaran Barombong i acara hingga selesai permohonan maaf yang sedalam-dalamnya atas segala keterbatasan dan kekhilafan kami selama memandu jalannya acara pada siang hingga sore hari ini Akhir kata karena tadi saya Mengawali dengan pantun maka Izinkan saya menutup dengan pantun untuk yang terakhir [Musik] kalinya mentari senja telah tenggelam Rinai Hujan mulai terjatuh acara kami tutup dengan ucapan wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Waalaikumsalam warahmi wabarakat