Catatan Kuliah: Pengalaman dan Tantangan Menjadi Guru PAUD

Pendahuluan

• Diskusi mengenai pro dan kontra menjadi guru PAUD.
• Stigma negatif dari masyarakat dan keluarga, terutama karena mayoritas guru PAUD adalah perempuan.

Profil Pembicara

• Nama: Sutriono (Pak Tri)
• Mengajar di PAUD Ore Mi sejak tahun 2007.
• Memulai dengan fasilitas minimal, termasuk menggunakan tikar dan kotak sumbangan.

Perjalanan Karir

• Awalnya bekerja di swalayan sambil mengajar PAUD.
• Memutuskan untuk fokus penuh di PAUD setelah mengikuti kursus di Educ Citra.
• Meninggalkan pekerjaan tetap demi panggilan hati.

Tantangan Ekonomi

• Gaji rata-rata guru PAUD sangat rendah (sekitar Rp 250.000/bulan).
• Pembiayaan pendidikan tergantung pada kemampuan ekonomi masyarakat.
• Banyak anak yang tidak membayar yuran dan guru menghadapi masalah tunggakan.

Stigma Gender

• Terdapat stigma bahwa profesi guru PAUD lebih cocok untuk perempuan.
• Pengalaman Pak Tri menghadapi ejekan dan pandangan negatif dari orang lain.
• Pentingnya dukungan dari istri dan keluarga dalam mengatasi stigma.

Peran dalam Keluarga

• Pak Tri membagi tugas dengan istri, yang juga seorang guru, dan merawat anak-anak.
• Menghadapi tantangan ekonomi dengan bekerja tambahan seperti les privat.

Konstruksi Sosial

• Diskusi tentang pembagian kerja berdasarkan gender dalam konteks sejarah.
• Penjelasan dari sosiolog Andi Ahadian mengenai perubahan konstruksi sosial.
  • Contoh negara-negara Skandinavia yang lebih mengakui peran ayah dalam perawatan anak.

Statistik dan Data

• Data menunjukkan bahwa hanya 5,44% guru PAUD di Indonesia adalah laki-laki.
• Banyak yang melihat pekerjaan ini sebagai pekerjaan sambilan dan tidak profesional.

Care Economy

• Ekonomi perawatan belum dinilai sebagai pekerjaan produktif.
• Pemerintah harus lebih memperhatikan kesejahteraan guru PAUD dan pengakuan terhadap pekerjaan mereka.
  • Peta jalan ekonomi perawatan 2024-2025 diluncurkan untuk mengatasi masalah ini.

Harapan

• Harapan agar kesejahteraan guru PAUD lebih diperhatikan di masa depan.
• Pentingnya pengakuan terhadap pekerjaan guru PAUD sebagai bagian dari sistem pendidikan yang lebih luas.